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為自己喝彩六年級作文(精選24篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的為自己喝彩六年級作文(精選24篇),歡迎大家分享。
為自己喝彩六年級作文 1
生活就像一面鏡子,可以反映出自己真實(shí)的一切。一天我問鏡子:“我有多大?”“你只是大海中的一滴水,大樹旁的一棵草,高樓中的一塊磚.......”鏡子毫不猶豫的說道。卻實(shí)在生活中我很羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每次聽完別人的介紹后,我都會不假思索的說出:“我好羨慕你!”
有一天我終于覺醒,我憑什么比別人差?別人可以辦到為什么我辦不到?別人是長江,那我就要做大海;別人是樹木,那我就要做參天大樹;別人是大地,那我就要做天空。要告他們一截;別人是高樓,那么我就要從地基蓋起,總有一天會超過他們。
樹苗也有長高的'一天,樹葉也有繁多的一天,讓我更加龐大;小河也有融入大海的那一天,讓我充滿力量。我不在聽被動的駕駛,因?yàn)槲矣辛死硐耄⑶乙獮樗鴬^斗!
當(dāng)不理想的卷子發(fā)到手上以后,我一直在想,為什么?為什么會有這么多紅叉?當(dāng)我將那一個(gè)個(gè)錯題規(guī)劃,改正后,失敗的陰影被我甩掉,一個(gè)個(gè)難題迎刀而解。我曾經(jīng)失敗,但我現(xiàn)在成功了!
面對剛出生的太陽,我會貪婪的吸一口新鮮的空氣。向著那有著我的理想的道路前進(jìn)。其中必定會有難過的坎兒,必定會有價(jià)差的十字路口。但我相信,沒有不過之坎兒,只有你進(jìn)他才會退。如果你退它會得寸進(jìn)尺,逼你走向絕境。但我相信,自己一定會走過那些坎兒,而且要走的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)!
要懂得,生活要為自己喝彩!
為自己喝彩六年級作文 2
取得一定小成績,做了一件好事,我們都期待別人的夸獎和稱贊,這個(gè)時(shí)候,我認(rèn)為:我們更應(yīng)該自己為自己喝彩!
我們有了成績是距離自己的目標(biāo)又進(jìn)了一步,我們做好事不是為了得到贊揚(yáng)而是出于內(nèi)心的善良,不要在意付出有沒有回報(bào),演出有沒有人喝彩,只要自己進(jìn)步了,就在心里為自己喝彩吧:我真是好樣的!
看到別人取得榮譽(yù),看到別人被眾星捧月,我們通常會羨慕或嫉妒,這個(gè)時(shí)候,我認(rèn)為:我們更應(yīng)該為自己喝彩!
每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有每個(gè)人的長處,最大化的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都可以是某一方面的優(yōu)秀人物。所謂三百六十行,行行出狀元。我的朋友中有的是體質(zhì)不好但是英語流利的象歸國華僑,有的寫作文抓耳撓腮但是數(shù)學(xué)小神童,有的學(xué)習(xí)成績不太好但是是體育健將飛毛腿……他們都在某一個(gè)領(lǐng)域里出類拔萃,他們都是更應(yīng)該為自己喝彩的。每個(gè)平凡的人都有不凡之處,我們不可能做到完美,所以我認(rèn)為,不要自卑,不要?dú)怵H,為自己加油,為自己助威,相信自己,你是最棒的!
人生中避免不了挫折,不要怕,為自己鼓勁!失明后的海倫在不斷的為自己喝彩,失去雙腿后的史地生不斷為自己喝彩!于是他們堅(jiān)忍不懈的'努力創(chuàng)作,創(chuàng)出屬于自己的一片天!而且還在不斷的激勵后人!為自己喝彩吧!這是我們面對困難的最有力的武器!
喝彩聲是點(diǎn)燃勝利的火種,是搏擊藍(lán)天的起跑線。人生需要掌聲,需要?dú)g呼,需要伴你走向成功的喝彩……
讓我們?yōu)樽约汉炔拾桑?/p>
為自己喝彩六年級作文 3
當(dāng)一個(gè)人在絢麗的舞臺上表演完后,你會不經(jīng)意間為他鼓掌;你會很羨慕別人,你是否想過為自己喝彩?因?yàn)樽约阂灿袃?yōu)點(diǎn),曾經(jīng)也努力過。
你認(rèn)為自己只是一個(gè)不起眼的人,那你就錯了,你也許是大海中的海水,雖然自己很渺小,卻是大海不可缺少的一部分;你也許是一棵小草,雖然自己很不起眼,但少了自己,哪來的草坪?
你可以想象一下,你坐在一艘船上,船上有許多船客,你遇上了大風(fēng)浪,所有的乘客都死了,只剩下自己幸運(yùn)的存活下來,自己卻迷茫的.來到了一個(gè)荒島,你會怎么樣?記住,不要失望,荒島不是主要問題,重要的是你活了下來,這時(shí),你應(yīng)該為自己的生命喝彩。說到這兒,我想到了一件事,那時(shí),我參加了口算比賽,說實(shí)話,我很緊張。心怦怦跳,面紅耳赤。老師一說開始,我趕緊拿起筆,馬上寫了起來,我發(fā)現(xiàn):這張卷子好難。∵@時(shí)我失望了,我想放棄,我對著自己說:“不管成績是多少,至少我努力了,我應(yīng)該為自己喝彩!蔽矣帜闷鸸P,刷刷的寫了起來。
我知道了,自己在失望的時(shí)候,要為自己加油,為自己喝彩!
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),自己的優(yōu)點(diǎn)才是真正的“閃光點(diǎn)”,不要總低著頭看自己,卻抬頭仰視別人的光彩,因此而失去自己的舞臺。
為自己喝彩六年級作文 4
我記得曾在我六歲時(shí)發(fā)生的一件事,使我一直難以忘懷。
有一次鄰居來我家借體溫表,而我卻把一只弄碎了的體溫表給他那件事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我寫完作業(yè)后,媽媽正在看電視,我不忍心打擾媽媽,就在房間里自找樂趣。找了又找,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著白色裙子和水晶高跟鞋的,可愛漂亮的小熊,可災(zāi)難就在這只小熊上。原來這是媽媽在美國買的小熊,里頭是可以裝東西的。我看它好美,就打開音樂和它一起跳起了華而茲,它真美,我們倆一起翩翩起舞。真不巧,當(dāng)它旋轉(zhuǎn)360度的時(shí)候,災(zāi)難從天而降,從小熊體內(nèi)掉出來一個(gè)東西,我大吃一驚,原來是體溫表。哦,不,我不要接受這個(gè)事實(shí)。
正在我傷心難過的時(shí)候,鄰居抱著小弟弟來我家借體溫表,我趁機(jī)一想,在鄰居和媽媽的`談話中把剛才的那只體溫表給了哭的哇哇叫的小弟弟,然后悄悄的下了樓,我想這下就沒人知道了吧?可我的心一直平靜不下來。
后來,鄰居來陪錢,媽媽沒要,當(dāng)時(shí)我真想把事情的真相告訴媽媽,可又怕媽媽批評我,到最后我還是鼓起勇氣告訴了媽媽,沒想到媽媽沒有批評我,對我說:“知錯就改,還是個(gè)好孩子。”
我第一次發(fā)現(xiàn)自己有好大的勇氣,我為我驕傲,我為我自豪,我為我自己喝彩
為自己喝彩六年級作文 5
“為自己喝彩!”看到這句話,你一定會很疑惑,為什么要為自己喝彩呢?帶著這個(gè)問題,你看看下面就知到了。
那是開學(xué)的第一天,老師說:“我們要重新選班干部,希望大家參加!蓖瑢W(xué)們都很興奮,這個(gè)和那個(gè)說說,我投你一票吧,那個(gè)有給這個(gè)說說,你投我一票,我投你一票,好吧。教室里馬上炸開了鍋。第二天的第一節(jié)課,我們就開始投票。兩位同學(xué)奉命在黑板上做標(biāo)記,一為同學(xué)奉命念同學(xué)投得誰的票。我在下面暗暗的說:“投我一票吧,投我一票吧!币魂囉忠魂嚨耐镀甭曔^去了,果然我的票數(shù)在不斷上升。黑板上畫了許多正字。最后,我榮獲被認(rèn)為“學(xué)習(xí)委員”這個(gè)光榮的職務(wù),心里非常高興,幾乎話都說不出來了。
我不禁當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我還被美術(shù)老師選上代表學(xué)校去參加繪畫比賽了,剛開始,雖然有一些緊張,當(dāng)我一想到自己是學(xué)習(xí)委員的'時(shí)候,就重新有了勇氣,憑借我流利的畫畫技術(shù),第一關(guān)就輕輕松松的被我破了。我非常的高興。我還在美術(shù)課的時(shí)候認(rèn)真畫畫,畫的每一幅畫我自己也很滿意,老師也每次都夸獎我畫得棒極了。
為自己喝彩,為自己所有的成績喝彩。我一定會加倍努力變得更棒。
為自己喝彩六年級作文 6
在我的生活中,有過許許多多的成功,也有著讓我懂得深刻道理的失敗,這些成功和失敗都是我人生中不可缺少的財(cái)富,而如今的我已經(jīng)獲得了這一筆不可多得的`財(cái)富,也讓我回憶起了自己的成功。
記得那正是酷暑,我要學(xué)習(xí)滑冰,可是連平衡都不會的我不知從哪里開始學(xué)起,應(yīng)為爸爸媽媽都要上班,所以我只能自己學(xué)習(xí),我就讓媽媽給我買一雙滑冰鞋,從此以后,我整天都開始練習(xí)滑冰。剛開始,我在家里練習(xí)滑冰,我穿上滑冰鞋,剛站起來,誰知滑冰鞋就給我來了個(gè)下馬威,我一站起來就摔跤了,這個(gè)下馬威讓我不敢再掉以輕心了,于是我開始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。過了一段時(shí)間,我依然不會滑冰,我便開始找地板的問題,我認(rèn)為地板太滑了,容易摔倒,并且又是夏天,把腿摔破是很平平常的事,我便到不滑的地方去學(xué)。沒想到的是,我不但學(xué)不會,還摔倒了幾次,我便有點(diǎn)想放棄,但是每當(dāng)看到別人在滑冰時(shí)我不免有些羨慕,我想了想,重新振作了起來,再次學(xué)習(xí)滑冰。
這一次學(xué)滑冰雖然總是摔倒,但我的心里已經(jīng)下定了決心:一定要學(xué)會滑冰!這個(gè)決心讓我學(xué)會了滑冰。這是我為我自己喝彩的一次,也是我明白決心的重要的一次!
為自己喝彩六年級作文 7
人健康就是美。
無論你是高是矮、是胖是瘦、皮膚黑與白、頭發(fā)長與短……所有人都是美的,都是降臨人間的天使。
也許你的臉蛋不夠漂亮,身材不夠勻稱,可這又算得了什么?不要太在意他人對你外表的評價(jià),作為一個(gè)健康的生命的存在,你,就是美的,就是成功的。
人付出就是美。
當(dāng)汶川傳來地震的消息,你捐出了自己的.零花錢;當(dāng)路邊的小朋友摔倒在那里,你伸出了援助的手。多少次放棄玩耍的時(shí)間,將教室打掃干凈,將板報(bào)辦得圖文并茂……也許這些付出沒有回報(bào),請你不要失落,付出就是美,就是成功。
人努力就是美。
不要因?yàn)槟悴粫吃S多首古詩,不會做大量的奧數(shù)題,不會默寫那些英語單詞而懊惱。更不必抱怨老師不把注意力放在你身上,而嫉妒那些吸引老師注意力的優(yōu)秀生。你只要努力,告訴自己:我不比別人差!相信自己是最棒的!超越自己,就是美的,就是成功的。
……
人沒有十全十美的,但我們每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。還在懊惱什么?讓我們?yōu)檫@美好的家園努力付出,一起為自己喝彩加油吧!
為自己喝彩六年級作文 8
人在世上都希望自己的風(fēng)度,學(xué)識,動人歌喉或翩翩起舞的身影得到別人的認(rèn)可和掌聲,但并不是每個(gè)人都能神彩飛揚(yáng)地站在燈光閃爍的舞臺上。大多數(shù)人沒有關(guān)注,也沒有人在意。
于是,有些人往往會感嘆自己的平庸,嫉妒別人的優(yōu)異。其實(shí)又何必呢?只要真正地生活著,活出一個(gè)真實(shí)的自我,就可以為自己喝彩。
媽媽曾經(jīng)告訴過我,我不到一歲的`時(shí)候,就已經(jīng)會走路了,我在一歲多一點(diǎn)的時(shí)候,就已經(jīng)會自己端碗吃飯了。那時(shí)的我雖然小,但是我總是做一些讓大人意想不到的事。盡管這些都已經(jīng)成為過去,可是我的這些事情卻成了媽媽心中的寶貝。而有一件事,讓我記憶深刻。那一次,我和媽媽去超市買東西,由于我一時(shí)貪玩,竟和媽媽走散了。那是的我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我就開始想辦法,怎樣才能找到媽媽。這時(shí),我想起媽媽經(jīng)常說過的一句話:遇到困難時(shí),應(yīng)該冷靜下來想辦法,這樣,才會想到有效的辦法。我就坐下來,開始想辦法。我的心一時(shí)冷靜不下來,好好想想怎樣和媽媽會合。一會兒,我就想出了一個(gè)好辦法,我找到廣播室的阿姨宣傳一下。真得感激我那聰明的腦袋,不一會兒,媽媽就與我會合了。
為自己喝彩,使自己自信。為自己喝彩,使生命充滿陽光。
朋友,為你自己喝彩吧!
為自己喝彩六年級作文 9
樹有樹的挺拔,水有水的清秀,人也有自己的.閃光點(diǎn),我為自己的堅(jiān)持而喝彩。
那時(shí)五月多,離六月一日兒童節(jié)還差一段距離。六月一日,當(dāng)然有的是表演讓你觀看,湊巧,洪老師把我叫到了辦公室,讓我演年級里組織的小品。有那么好的機(jī)會,我為何不奪呢?我高興地答應(yīng)了下來。
第二天,六班的劉老師就來找我了,讓我演主角,把稿子給了我。我這一回還真可以“出人頭地”了!
回到家,我劃出了自己說的話,哇,足足有兩頁啊!這么多,我讀了一遍,讀得結(jié)結(jié)巴巴的。到時(shí)候上臺拿稿子讀?那可是個(gè)笑話!哪個(gè)觀眾看見過演員讀稿子的?可是我連讀都讀不通順!
我不演吧,減少了負(fù)擔(dān),但老師以后什么都不會找我了;但又演吧,那么多,萬一中途忘了臺詞怎么辦呢?
我想了一宿。算了,苦就苦一點(diǎn)吧,而且每班名額才一個(gè),老師之所以選我,肯定是我比較優(yōu)秀唄!我的心里又保持了平衡。
我用了兩天時(shí)間,才把那篇稿子給“嗒嗒嗒”地背下來。到了學(xué)校,劉老師來找我排練。人都到齊了,老師給我們看了視頻,讓我們模仿。什么?還要加動作!我的心頭一震,就光是背我也不流利,何況是加動作!我又開始猶豫了,不,我一定要堅(jiān)持下去,一定要堅(jiān)持!我每天在家里背,還經(jīng)常對著鏡子自己練習(xí),語氣,神情,動作!
我終于堅(jiān)持了下來。在六一節(jié)上,聽到同學(xué)們的掌聲,我覺得這也值得,幸好我選擇了堅(jiān)持!
我為自己喝彩,為自己的堅(jiān)持而喝彩!
為自己喝彩六年級作文 10
為自己喝彩,給自己一份堅(jiān)持,少一份失落。讓我們?yōu)樽约汉炔剩瑸樽约杭佑、鼓掌?/p>
記得有一次參加數(shù)學(xué)競賽,心里有喜有憂。喜的是自己參加了比賽,很開心;憂的是題很難,考不了高分。
我把這件事告訴爸爸,爸爸淡淡一笑,對我語重心長的說:“笛福有一句話是這樣的.:‘害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還可怕一萬倍’,任何事情只有通過努力才能得到,所以不要害怕什么,因?yàn)槔щy并不可怕。遇到困難,要堅(jiān)定信念,勇于向它挑戰(zhàn),就會創(chuàng)造屬于自己的奇跡!”
爸爸的話讓我掀開了籠罩在困難上面的薄霧,當(dāng)我正視困難的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)困難并不可怕。我時(shí)時(shí)刻刻記住那句話,它讓我在遇到困難的時(shí)候,為自己打氣,為自己加油。終于到了比賽那天,我一直忐忑不安。我不停做深呼吸,讓自己平靜下來。當(dāng)我信心滿滿的交上試卷后,心里的石頭才終于落了下來。
那次,我得了第一名,我在日記本上寫下這樣一段話:讓我們?yōu)樽约汉炔,讓我們看到自己最?yōu)秀的一面,在任何困難面前,都抵不過“為自己喝彩”讓我們?yōu)樽约汉炔拾桑?/p>
在人生的道路上,處處布滿荊棘,處處充滿坎坷,永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順,讓我們?yōu)樽约汉炔,為自己加油,?chuàng)造屬于我們自己的奇跡吧!
為自己喝彩六年級作文 11
每個(gè)人都有做好事的時(shí)候,我也不例外,然而我為自己喝彩。
在一個(gè)星期六的`早上,我剛一起床就出門了,因?yàn)槲壹s好給同學(xué)過生日。她家離我家有點(diǎn)遠(yuǎn),我還要坐三輪到她家,我等了五分鐘才等到一輛車,然而有一位老爺爺也在等車,我們同時(shí)走到車旁,老爺爺說他要到孫女家過生日。我說我也要去同學(xué)家過生日。那個(gè)司機(jī)說讓我先坐,到最后,我把那個(gè)車位讓給了老爺爺。雖然趕不上同學(xué)的生日了,但我覺得我做了一件好事。
于是,我跑去了她家,到她家以后,生日開始了,我突然發(fā)現(xiàn)那位老爺爺也在那里,經(jīng)過我同學(xué)的介紹,那個(gè)老爺爺居然是她爺爺。老爺爺看見了我,急忙走過來說:“小姑娘是你呀?剛才要不是你給我讓車,我現(xiàn)在也不會到這,那三輪十五分鐘后才來!边沒等我說,他就拉著我的手到桌子前,和藹的說:“小姑娘坐吧,你和我們家小明是一個(gè)班的吧!你真是個(gè)好姑娘!”說完后,我們開始為小明過生日了。
這件事情我會永遠(yuǎn)記在心中。其實(shí),我還真為自己而驕傲,真為自己喝彩!
為自己喝彩六年級作文 12
如果說為別人喝彩標(biāo)志了一種美,那么為自己喝彩則恰恰標(biāo)志了一種貴。
人生天地間,紅塵中有那么多祥和的美景。姑蘇城外古巷中撐起的一柄柄紅油紙傘;遠(yuǎn)方古剎中暮鼓晨鐘……或柔漫雋永,或淡泊寧靜,是那樣的空靈和深邃,而這只是人生路邊的探影,人生路都是那樣坎坷迷途。
從呱呱墜地,便開始一路風(fēng)雨、一路艱辛地走著,風(fēng)雨總是時(shí)刻考驗(yàn)著你,有時(shí)它將你五彩繽紛的夢撞碎;有時(shí)它將你的慘淡經(jīng)營當(dāng)作泡影放飛,有時(shí)路途中僅下一行苦雨,一縷寒風(fēng),但它是公平的,無論對誰,至少它都給留下一滴水,一枝葉,一彎素月,給人留下了似曾久遠(yuǎn)卻又實(shí)實(shí)在在的絲絲倦意,難以觸懷卻又潮潤眼眸的份份感念,在水深火熱與麗日陽春之間,在萬劫不復(fù)與矢志不渝之間。
為自己喝彩吧!
靜靜地梳理夢想,錚錚地鼓起勇氣,去完成你的使命,你的光榮,你的`答卷。笑對滄桑,看云卷云舒;去留無意,觀庭前花開花落。隱逸南山,應(yīng)是人生玄機(jī)與亦得亦失的疏然頓悟;臥心嘗膽,應(yīng)是用心致力與周心智力的再次凝聚。為自己喝彩,人生的旅途中終有一盞明燈指引著你走過水深火熱,泥濘沼澤,走進(jìn)繁花似錦,麗日陽春。
人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程熢詘倌甑男諧討惺淺P瓚宰約旱哪且簧喝彩的;蛟S它只會給你帶來一聲號角,一桿旗,但它卻如一盞燈,一副拐杖,一對翅膀引領(lǐng)著你向前走熥吖一個(gè)個(gè)的坎,經(jīng)受過一次次的考驗(yàn)。重踏腳下的那方土,走出一條路。
為自己喝彩六年級作文 13
每個(gè)人都希望得到別人的喝彩,認(rèn)為那是最美麗的、最成功的。而我認(rèn)為,一個(gè)人最重要的是自己看好自己。
自己的左手與右手相接才是最真誠的,自己的上唇與下唇創(chuàng)造出來的音符,哪怕只有三個(gè)字“我能行”,那也是最美妙的。所以,我們每個(gè)人都要激發(fā)起自己體內(nèi)所有細(xì)胞,讓血液運(yùn)行,為自己喝彩。
在演講臺上,面對臺下一張張陌生的臉,你也許會緊張,也許會惶惑,以至于說不出話來,讓臺下一片哄堂大笑。這時(shí),你肯定特別渴望得到別人鼓勵,但是,你別忘記了你自己的`力量!當(dāng)你呼吸,對自己默默且堅(jiān)定地說:“我能行!”那比什么都管用。記住:為自己喝彩!
當(dāng)你因一次考試不理想,老師便把對你的期望“冰封”到十八層,同學(xué)們的冷嘲熱諷,家長的無奈眼神,也許會令你徹底絕望。這時(shí),你渴望得到的是別人的理解與鼓勵。但是,你別忘了你自己的力量!當(dāng)你擦干眼淚,用你的右手緊握你的左手,在心里默默且堅(jiān)定地說:“我相信自己!”這肯定比任何馬力的馬達(dá)都管用。記。簽樽约汉炔!
為自己喝彩,成功定會伴隨你。
為自己喝彩六年級作文 14
生命的意義是什么?難道不是活得多姿多彩嗎?活在世間的快樂,不是有滋有味嗎?
一抹彩虹,雖然只在雨后,可是誰不為它美麗的身軀而陶醉呢?
天空中的一顆流星,雖然只有一瞬間的光亮,可誰不為他癡迷?
沒有物品來裝扮人生,沒有語言來歌唱人生,可是人生依然絢麗。
勤奮的學(xué)習(xí),快樂的游戲,健康的成長。此時(shí),你不會就覺得改為自己驕傲嗎?
童年的快樂無窮無盡,看到勤奮學(xué)習(xí)的自己,你不該為自己喝彩嗎?
我們要學(xué)習(xí)為自己喝彩。完成一個(gè)作品,表揚(yáng)表揚(yáng)自己;學(xué)會一首曲子,鼓勵鼓勵自己。不需要多么華麗的語言。
覺得自己小,但可以做力所能及的事,難道不應(yīng)該為自己喝彩嗎?
學(xué)會為自己喝彩,就是對自己的鼓勵,讓自己在以后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。不要約束自己,給自己鼓勵,讓自己飛的更高。
要彩虹做你的.鋪墊,要流星做你的明燈,這樣你會邁得更遠(yuǎn)。
自己的流星永遠(yuǎn)是最亮的,自己的彩虹永遠(yuǎn)是最美的。如果你沒有彩虹,如果你沒有流星,去找吧。去雨后找你的彩虹,去天空找你的流星。然后我自豪的告訴自己——
我找到了!
為自己喝彩六年級作文 15
我有很多為自己喝彩的時(shí)候,在足球場上獲得名次,為自己喝彩。在跑步比賽中成為第三名,為自己喝彩。在游戲賽季里達(dá)到最高等級,為自己喝彩……但是,我最為自己喝彩的就是我學(xué)會做炒雞蛋了!
“乒乒乓乓—!“
“乒乒乓乓—!“
“唉!又浪費(fèi)了兩個(gè)雞蛋!”這就是我學(xué)炒雞蛋的現(xiàn)場。我一點(diǎn)兒也不沮喪,反而越戰(zhàn)越勇!我又拿出來一個(gè)雞蛋,先把蛋打進(jìn)鍋里,放點(diǎn)兒油,把火量調(diào)到最大,沒有多久就聽到“滋啦啦!”的聲音—糊了!我再次試驗(yàn),又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,這一次我吸取了上次的教訓(xùn),多放了一點(diǎn)油。然后把打好了的雞蛋放進(jìn)去,還是把火開到了最大,可是,沒過多久,蛋還是糊了!
經(jīng)過了兩次的失敗,我不像剛才那么的興致勃勃,信心滿滿了。稍微有點(diǎn)兒沮喪。就在這時(shí),爸爸走過來安慰我,幫助我總結(jié)方法和失敗經(jīng)驗(yàn)給我?guī)淼?各種教訓(xùn)。聽完后,我如夢初醒,瞬間茅塞頓開,繼續(xù)加緊試驗(yàn),一次,兩次,三次……
最后,我再次進(jìn)行試驗(yàn),我先開小火把鍋燒熱,再倒一些油進(jìn)去,并且讓油沾滿整個(gè)鍋底,然后把打好并攪拌過的蛋液倒進(jìn)鍋里,炒一炒,再切成塊。然后翻一面再炒一炒,不一會兒,那金黃誘人的炒雞蛋便新鮮出爐了!
完成后,我感覺自己特別的開心,特別的有成就感!我為自己而喝彩!
為自己喝彩六年級作文 16
在這個(gè)世界中,每個(gè)人都是一片飛舞的雪花,在飄落的時(shí)候,竭盡全力展現(xiàn)出自己與眾不同的一面,展現(xiàn)出自己最美的一面。放眼望去,整個(gè)世界一片雪白,飛揚(yáng)的雪花絢麗而又多姿。我們不需要別人用心觀察自己的耀眼之處,我們只要大聲為自己喝彩,這就已經(jīng)足夠了。
為自己喝彩,將為別人的喝彩留給自己一點(diǎn)。我們總是會為別人的需要喝彩,往往忽略了自己也需要喝彩。可能很多同學(xué)都會對為自己喝彩不以為然,其實(shí)你們都錯了,為自己喝彩是一種鼓勵、激勵自己的方式。你成功了,要為自己喝彩,因?yàn)樽约旱呐]有白費(fèi);你失敗了,更要為自己喝彩,要為自己的努力喝彩,要為自己的'付出喝彩,更因?yàn)樽约旱氖『炔剩∷,不必羨慕別人站在那燈光閃爍的舞臺,因?yàn),因(yàn)槟阋部梢裕?/p>
面對嚴(yán)格的考試時(shí),也許大家都會緊張,會害怕,會害怕?墒沁@些又有什么用呢?有一句歌詞:拜來拜去,先拜自己。想取得好成績,就算你拜觀音菩薩也無濟(jì)于事,要拜,就要拜自己,你不僅需要有充分的準(zhǔn)備,還需要為自己喝彩。
人生中難免會有一些挫折,在遇到挫折時(shí),首先想到的不應(yīng)該是退卻、逃避,而是勇往直前、戰(zhàn)勝挫折。只有這樣,才值得為自己喝彩。
為自己喝彩,盡情享受生命的快樂;為自己喝彩,明天的花朵永遠(yuǎn)為你怒放;為自己喝彩,白云的憧憬一離你不遠(yuǎn);為自己喝彩,比為別人喝彩更有意義!
為自己喝彩六年級作文 17
我們失敗過,成功過,為此哭過、笑過、鬧過,也差點(diǎn)放棄過!我做的一切,都只有一個(gè)方向——夢想!
在很小的時(shí)候,我只有兩個(gè)夢想——當(dāng)作家和畫家,但,隨著時(shí)光的推移,我又多了一個(gè)夢想——當(dāng)冠軍!今兒,我就來講講那件意義深刻、讓我值得為自己喝彩的事。去年,我每天都刻苦練習(xí)跆拳道動作,正因?yàn)槲业那趭^,取得了優(yōu)異的成績。正是如此,梁教練讓我這個(gè)低段位的進(jìn)入特訓(xùn)班。在進(jìn)入特訓(xùn)班之前,我就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的沒有見過世面的鄉(xiāng)下小村姑,什么大場面都沒有見過。直到那一次,我參加了競技!
參加比賽的時(shí)候,我的'小心臟似乎要爆炸了,自己在不斷地顫抖,畏畏縮縮,似乎不知該何去何從!輪到我上場了,一開始,我先發(fā)制人,上了對手一個(gè)頭。說時(shí)遲、那時(shí)快,對手開始了連續(xù)反攻,快速進(jìn)攻使我無力還手。只能眼巴巴的看著對手打了我六七分,心里扭成了麻花。
半場過去了,我還是束手無策,無力回天!可面對紅黑帶的對手,我能有什么法子!心急如焚的我多次想還手,可一切都無濟(jì)于事!時(shí)間到了!我沉重的頭望了一眼記分臺,心里潰不成軍。3比11,這樣大的比分差距,給了我當(dāng)頭一棒!
這一次,我雖以失敗告終比賽,但從中,我得到了教訓(xùn),總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),為下一次比賽作了鋪墊。人生沒有來之容易的成功,我告誡自己要屢敗屢戰(zhàn)。雖然我得了銅牌,但下次,我將再次全力以赴!我為自己喝彩,為我這次的失敗喝彩!
為自己喝彩六年級作文 18
中國古代偉大的思想家老子說:“知人者智,自知之明!痹诠畔ED得爾斐阿波羅神廟入口處的一塊石頭上刻著“認(rèn)識自己”這句名言。這些充滿睿智的箴言告訴我們,人的一生,認(rèn)識自己最重要,也最困難。
每個(gè)人都是天空中的一顆星,無論是顯赫的.,還是普通的,都能找到自己的位置。只要閃爍著,就有輝煌的機(jī)會。
我總認(rèn)為自己是被上帝忽略的孩子:其貌不揚(yáng),大大咧咧,又不聰明,粗心大意······諸多缺點(diǎn)構(gòu)成了一個(gè)極其平凡的我。
執(zhí)著,是我另一大閃光點(diǎn)!安坏介L城非好漢”,有時(shí),為了一道題,我與同學(xué)喋喋不休,最后灰頭灰腦地轉(zhuǎn)過身著筆在紙上龍飛鳳舞的驗(yàn)算。有一次,我買了個(gè)改正帶,結(jié)果不到一天就被同學(xué)弄壞了,這可把我氣壞了,與他大打出手。中午回到家,我對著改正帶,左思右想的不甘心,決定修好它。于是,我費(fèi)了九牛二虎之力把外殼劃開,一看里面收帶斷了,我想到用透明膠帶把斷頭粘起來,結(jié)果上演了一出“卡門”“悲劇”。這可把我給急壞了,手忙腳亂的亂弄一通,忽而又靜下來,用心觀察他的原有結(jié)構(gòu)。哈,終于讓我給發(fā)現(xiàn)了“破綻”——透明膠不行,他的兄弟雙面膠可就“當(dāng)仁不讓”了?墒恰扒蓩D難為無米之炊”——我沒有雙面膠。哎,為今之計(jì),只有破釜沉舟,棄軍保帥了。我把原有的收帶抽出來,再把剩余的斷頭用有裝置粘起來。終于,在我的旁敲側(cè)擊之下,改正帶又“事見天日”了。
這樣看來,我是一個(gè)奇跡,世界上獨(dú)一無二的奇跡,優(yōu)點(diǎn)多多,光點(diǎn)亮亮,我為奇跡而自豪,我為奇跡而喝彩。
我為自己而驕傲,我為自己而喝彩!
為自己喝彩六年級作文 19
我是一個(gè)胖胖的女孩,經(jīng)常被別人起外號,因此,我不敢為自己喝彩,自已也不自信。
在生活中,我們總習(xí)慣為別人喝彩,羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美,而對自己一些突出的地方視而不見,不以為然,于是喝彩也因耐與寂寞,而悄然離去,只剩下垂頭喪氣的自己。
為了迎“六一”和校慶五周年校長讓我們每一個(gè)班級都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。我們班準(zhǔn)備跳一支舞,我們有八個(gè)人跳這支舞蹈,一開始我并不相信自己可以跳好,因?yàn)槲也蛔孕,甚至想要放棄,可我還是選擇了堅(jiān)持,因?yàn)槲乙蚕嘈艜霈F(xiàn)奇跡,俗話說的好“堅(jiān)持就是勝利”。就是因?yàn)槲覉?jiān)持了,所以我現(xiàn)在跳的還不錯。
有一次,我和爸爸在打羽毛球時(shí),由于自己的'不自信而輸?shù)袅撕枚啾P。后來我的爸爸告訴我要相信自己是最棒的,你才可以看到勝利的曙光。
我們每一個(gè)人都有資格為自己喝彩,要有自信,要相信自己一定是最棒的,那樣你就一定會成功!加油!
當(dāng)經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹高架與天空,漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時(shí),當(dāng)習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹干我掛滿汗水的臉龐時(shí),當(dāng)融融陽光照耀我飽經(jīng)風(fēng)霜的微笑時(shí),請讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌,請讓星群為我們閃爍生命的光輝,讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌,大聲為自己喝彩吧!為自己替生命創(chuàng)造的無限價(jià)值喝彩吧!
為自己喝彩六年級作文 20
為同學(xué)喝彩,是真誠的友誼;為對手喝彩,是寬闊的胸襟;為自己喝彩,是自信的召喚!我終身難忘五年級那一天開的家長會,我為自己喝彩。
“叮叮叮......”家長見面會開始了,只見我班的宋欽睿帶著一張獎狀第一個(gè)走上臺。她先向家長們鞠了一個(gè)躬,然后胸有成竹地說:“尊敬的家長,你們好!我叫宋欽睿,今年11歲,我的優(yōu)點(diǎn)很多,最大的長處是刻苦學(xué)習(xí)。這次期中考試我沒有辜負(fù)家長,老師的希望,奪得了全班總分第一的好成績。你們看,這是我的獎狀!我要自豪地對大家說,我很棒!你們放心,我不會驕傲,我會再接再厲,更上一層樓!彼实难葜v贏了全場熱烈的掌聲。接著,同學(xué)們紛紛上臺演講,并展示自己的成果,有優(yōu)秀的作業(yè),精美的手抄報(bào),優(yōu)秀的'作文......上臺的同學(xué)一個(gè)個(gè)都受到了家長們的稱贊。
終于輪到我了。我的心立即緊張起來,猶如十五個(gè)吊桶打水————七上八下。走上臺,我強(qiáng)作鎮(zhèn)定,彬彬有禮地鞠躬后,講道:“從前,我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固,這次考試成績不理想。但我不會自曝自棄,因?yàn)槌晒κ鞘≈浮U埣议L們相信,經(jīng)過我的努力,下一次我一定會考好,F(xiàn)在我要對低分?jǐn)?shù)說Goodbye!”說著,我伸直了手,揮了幾下表示再見,我又用手背著靠著胸口搖了幾下說:“今后我要對高分大喊Hello!”這別具一別的演講使家長們伸出了大拇指。我邁著堅(jiān)定的步伐信心百倍地走回座位。
這次家長見面會,同學(xué)們都得到了家長的鼓勵,找回了自信,我也不例外。
那次為自己喝彩,是我人生的新起點(diǎn),我從那時(shí)起樹立了信心,奮勇拼搏,學(xué)習(xí)成績名列前茅。
為自己喝彩六年級作文 21
一棵生長在荒郊野外的小樹,無人打理無人照料,顯得十分瘦弱單薄,似乎一陣微風(fēng)就能把它吹倒,一旁的野花野草嘲笑它,諷刺它,可它毫不在意,而是不斷地為自己加油,為自己喝彩,努力汲取土壤里的養(yǎng)分,終于有一天,它長成了一棵參天大樹。
在生活中,我們不僅需要別人的鼓勵,更需要自己的喝彩。我們要時(shí)常發(fā)現(xiàn)自己的長處與優(yōu)點(diǎn),鼓勵自己,讓自己獲得充足的信心去戰(zhàn)勝困難。
一個(gè)盲人曾經(jīng)到處求醫(yī),想治好自己的眼睛。后來,有人告訴他,從現(xiàn)在開始彈琴,彈斷一千要琴弦,眼睛就好了。他信以為真,每天都在琴聲中度過,逐漸迷上了彈琴,他感到自己的生活充實(shí)了,人也樂觀起來,甚至不再會想到自己是個(gè)瞎子。一千根琴弦彈斷了,他的`眼睛并沒有亮起來,可他卻不再求醫(yī)了,因?yàn)樗麑ι畛錆M了自信,他意識到自己有很多潛力,完全可以彌補(bǔ)身體上的缺陷,使生活充滿情趣和快樂。
有時(shí)候,我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績,要為自己喝彩,因?yàn)橹灰M(jìn)步了,都是我們成長的足跡,它印記著我們克服惰性、抑制誘惑、戰(zhàn)勝自己的業(yè)績。經(jīng)常體會點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與成績,就是不斷為自己喝彩,為自己鼓勁,這樣,我們就會油然而生一種肯定自己、欣賞自己的感覺,從而對自己充滿信心,有足夠的勇氣迎接挑戰(zhàn),迎接成功的未來。
當(dāng)我們猶豫時(shí),為自己喝彩,可以增添一份堅(jiān)定,當(dāng)我們失敗時(shí),為自己喝彩,可以給予我們自信和鼓勵,當(dāng)我們成功時(shí),為自己喝彩,能夠讓我們不斷將成功保持下去。所以,有時(shí)候,我們不必總欣賞別人,也要欣賞一下自己,為自己喝彩。你會發(fā)現(xiàn),你的天空一樣高遠(yuǎn),你的大地一樣廣闊,你的生活一樣精彩!
為自己喝彩六年級作文 22
班里的掌聲經(jīng)久不息,站在講臺上拿著獎狀的我激動不已。望著眾人,我笑了,笑的是那樣燦爛……我忍不住為自己喝彩。
二年級的時(shí)候,我很膽小,性格內(nèi)向,很不合群。有一次,我偶然在書上看到了這樣一句話:“每個(gè)人的心中都有一個(gè)太陽,我們只有試著去嘗試,努力戰(zhàn)勝自己,那太陽才會變得光芒萬丈!蔽易x后似懂非懂,但我明白,成功的第一步就是有勇氣去嘗試。
在一次公開課上,老師提出了一個(gè)難度很高的問題。教室里頓時(shí)鴉雀無聲,每個(gè)同學(xué)都靜靜地思考著,計(jì)算著。而一向膽小的'我毫不猶豫地舉起了手。就在那時(shí),所有人的目光都聚焦在我的身上,我心中默念著那段話,一點(diǎn)也不緊張,深吸了一口氣,響亮的回答了起來:“這道題是這樣解決的:先用……再用……最后才能求出答案!闭f完,我自信地坐了下來。只聽見班上掌聲四起,同學(xué)和老師們都用驚訝的目光看著我,露出不可思議的表情。我暗暗為自己喝彩,心里想:書上說的沒錯,成功的一步就是敢于去努力,要對自己有信心。
從那以后,我努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。課堂上又多了一個(gè)積極舉手,聚精會神的身影;夜燈下,又多了一個(gè)筆耕不輟,揮灑汗水的孩子。
為自己喝彩六年級作文 23
喝彩是一輪紅日,照亮自己的雙腿,看到自己的優(yōu)點(diǎn);喝彩是一扇心靈之門,打開它,你就會看到自己的獨(dú)特之處;喝彩是一輛行駛的列車,它會帶你游覽自己身上無窮的“美景”,在生活中,我就會留一些掌聲給自己。
禮拜五,英語老師布置了一項(xiàng)作業(yè):二次利用。聽到后,我心生得意:不就是廢舊東西再次利用嗎?簡單,可事實(shí)卻不是如此。直到第二天晚上,我才想起此事,心想:完了,明天就要交制作的作業(yè)了,可我連動都沒動,想到這兒,我立馬在家里,找沒有用的`東西,突然我眼前一亮,“是星星!”我驚喜地叫道。“原來是我以前折的,不過也可以算是二次利用吧!”我嘀咕道。說著,我便拿起針和線,準(zhǔn)備大干一場,我心想:先把星星穿起來分八次,然后再拿飲料瓶底縫上去。我把線穿起來后開始傳第一顆心,接著第二顆,第三顆……穿到一半時(shí),我大叫了一聲“哎呀!”原來是針戳到手了,我一急,一下星星全都散了。我拿著枕頭朝自己頭上砸大喊道:“什么破針,什么破星星,難穿死了!”這時(shí)我又轉(zhuǎn)念一想:如果不穿的話,還能做什么。窟@么晚了,如果不做肯定要被老師批,如果做得好的話,說不定還能得五顆星呢!想到這兒,我又拿起了針從頭穿起,就這樣一顆,兩顆,三顆……一直穿到了最后一顆,“最關(guān)鍵的一步,一定要專注,專注,再專注!”我暗暗說道。最后一步就是打結(jié),要在一根細(xì)細(xì)的線上打結(jié),可不容易,于是我比穿星星時(shí)專注得多,面無表情,眼神專注,用了足足五分鐘才把結(jié)打好了,此時(shí)我想大聲喊出來,可爸爸他們睡著了,我便在心中為自己喝彩,也為自己鼓掌。
有時(shí)我們在為別人喝彩,卻忽略了為自己喝彩,它能帶給我們自信,帶給我們勇氣,帶給我們勝利的喜悅。
為自己喝彩六年級作文 24
大聲叫好是喝彩,熱烈的掌聲是喝彩,即使是一句淡淡的你真行,又何嘗不是一種真誠的喝彩呢!個(gè)人在奮斗中取得進(jìn)步,集體在合作中獲得榮譽(yù),家鄉(xiāng)在變化中得到發(fā)展,祖國在發(fā)展中走向輝煌。這一切的.一切,怎能不令我們?yōu)橹畾g欣,為之喝彩!
雖然喝彩有許多種,為朋友,為同學(xué)取得的進(jìn)步,但是今天我不為別人喝彩,而我為自己喝彩。
那是三年級暑假中的一天,媽媽說“孩子,我要給你一個(gè)驚喜”,我要讓你看一樣?xùn)|西,你猜一下,我猜了幾次,沒猜中,媽媽提醒了我,我順著媽媽的指引,我看到一輛嶄新的自行車,而且顏色是藍(lán)色的,是特別喜愛的顏色。媽媽說“孩子,看快成小伙子了,該學(xué)會騎車了,如果你學(xué)會了,我就把這輛車送給你了”,我笑著答應(yīng)“好啊,媽媽一言為定”。我騎上車,媽媽在后面扶著車尾,慢慢的向前推,我緊踩著腳踏板,手緊握著車吧,生怕車子倒了,一會兒媽媽故意把手松開,我沒有覺察到,騎了一會兒車子倒了,看到媽媽臉上露出微笑,那是對我戰(zhàn)勝自我的贊許和鼓勵,我反復(fù)練習(xí),慢慢掌握騎車的技巧和要點(diǎn),后來我能獨(dú)立騎自行車了。
我為自己學(xué)會騎車而感到驕傲,我更為自己而喝彩。
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