難忘的回憶六年級(jí)作文(9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的難忘的回憶六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的回憶六年級(jí)作文1
童年,是一杯香濃的牛奶,充滿快樂;童年是一杯淡淡的清茶,回味無(wú)窮;童年時(shí)一杯橘子味的汽水,有酸有甜。對(duì)我來(lái)說(shuō),童年像一杯咖啡,有時(shí)甜有時(shí)苦。如今,我已是初中生了,但回想起童年時(shí)候,那一夜最讓我難忘。
“我的小時(shí)候,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆總會(huì)唱歌哄我……”每次聽到這首歌,我都會(huì)想起我的外婆,以及六歲那個(gè)美好的夏夜。
那年,我六歲。正是玩耍、調(diào)皮的年齡。父母工作忙,無(wú)暇照顧我,便叫來(lái)了外婆。外婆對(duì)我很嚴(yán)厲,在家玩電子游戲,不許;在家把玩具亂丟,不許;在家吃冰淇淋,不許。
可是那天外婆第一次對(duì)我那么溫柔與疼愛。
那天,是七夕,一個(gè)充滿浪漫的夜晚。我靜靜的站在院子中的葡萄架下仰望天空。今夜好美——滿天繁星嵌在天幕中,像珍珠般絢麗奪目,散發(fā)著柔和月光的月亮,安祥又溫柔。我一邊欣賞美景,一邊聽外婆對(duì)我講故事。
外婆似乎很高興,滿頭的銀發(fā)在月光下泛著柔和的光,充滿皺紋的臉有著濃濃笑意,眼神中充滿了愛意,嘴角彎彎的,向我訴說(shuō)這牛郎織女動(dòng)人的愛情故事。我和外婆一起站在葡萄架下,突然我聽到了細(xì)微的私語(yǔ)聲,欣喜若狂的歡呼:“外婆,我聽到他們說(shuō)話了!”外婆只是笑笑,輕輕的摸了摸我的頭發(fā)。
那個(gè)七夕,是我最難忘的日子。外婆平時(shí)雖然嚴(yán)厲一些,但是我知道她深深地愛著我,愛著我這個(gè)愛笑、愛鬧、惹她生氣、倔脾氣的小孩,如此不完美,卻依然是她最愛的小孩。
那一夜,難忘!
難忘的回憶六年級(jí)作文2
說(shuō)起童年,我們都不禁笑出聲來(lái)。童年生活難忘而有趣,它們像美麗的貝殼,散落在我們記憶的沙灘上,數(shù)不勝數(shù)。令我最難忘的一件童年趣事,就是和爸爸一起去騎自行車了。
那時(shí)我還小,剛學(xué)會(huì)騎自行車。在沙湖公園門口,我全身裝備齊全踏上自行車,歪歪扭扭地騎進(jìn)了沙湖公園,爸爸在后面跟著我。路很平坦,沒有什么障礙,我便哼著歌,開始加速。騎了一會(huì)兒,忽然,前面出現(xiàn)一個(gè)小土坡,我連忙停了下來(lái),回頭對(duì)爸爸說(shuō):“這么高的坡,怎么過(guò)得去呢?我們回去吧!”爸爸說(shuō):“不嘗試怎么知道過(guò)不去呢?”于是,我又騎上車,飛快地蹬腳踏,眼看就要沖上去了,我卻感覺到力不從心,再也沒有力氣蹬上去了,車子直往后退,我頓時(shí)嚇得驚慌失措,手忙腳亂。好不容易才穩(wěn)住車,沒有摔下去,小臉已經(jīng)嚇得煞白。爸爸說(shuō):“好吧!我們回去吧。不過(guò),難道你以后遇到小山坡,你都不打算騎上去嗎?”我突然明白了爸爸的用意。我堅(jiān)定地說(shuō):“我想我應(yīng)該再來(lái)一次!”說(shuō)著,我騎上自行車,飛快地蹬腳踏。十米、六米、四米……“快到了!快到了!”我心里暗暗地說(shuō)。忽然,自行車似乎又被一種無(wú)形的力量向后推著,我艱難地和這股力量抗衡,汗珠如雨滴般落下,終于,我騎上了坡頂。爸爸向我露出了欣慰的笑容。
從爸爸的話中,我明白了一個(gè)道理:人生的道路上有許多道坎,如果你不去嘗試,一道坎也過(guò)不了;如果你勇往直前,成功的大門將會(huì)為你打開。騎自行車很有趣,而從中明白的道理,令我受益終生。
難忘的回憶六年級(jí)作文3
在我的一生中發(fā)生過(guò)許許多多的事,可是最讓我記憶猶新的是那一次的高大的背影。
那次是在一個(gè)有許多星星的晚上,我和母親慪氣逃出了家門,我一個(gè)人在街上游蕩著,心里很傷心,我看著街上有許許多多對(duì)父女、母女在一起逛街,我心里很傷心,突然有一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的面前。我向上一看,原來(lái)是我的伯伯,他看見我在街上,而且是一個(gè)人,就連忙問我:“我和爸媽吵架了,就一個(gè)人跑出來(lái)了!蔽覐(qiáng)忍著淚水說(shuō)。伯伯很急的說(shuō):“那我給你爸媽打個(gè)電話,你爸媽肯定到處在找你……”伯伯的話還沒說(shuō)完我就大聲的說(shuō):“不要,我不回去!薄昂煤煤,你不回去,你去我家好嗎?”伯伯生怕我哭起來(lái)。
回到伯伯家中,我聽到伯伯在和媽媽打電話。我只聽見伯伯對(duì)媽媽說(shuō):“你放心,她在我這兒好好的,你放心吧!明天等大氣消了,我再把她送回去。”說(shuō)完伯伯把電話掛了,然后去廚房里燒飯我吃,我在伯伯的身后,看著伯伯忙碌的身影,我不禁熱淚盈眶。
過(guò)了一會(huì)兒,伯端著一碗熱騰須的飯過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“來(lái),快吃,快吃吧,你這孩子肯定餓壞了吧!”我強(qiáng)忍著淚水說(shuō):“嗯,謝謝伯伯,您比我爸媽都好!辈畢s笑著說(shuō):“你爸媽也對(duì)你好,只是有時(shí)感受不到而已。”
我聽了伯伯的話,我連連點(diǎn)點(diǎn)頭,伯伯對(duì)我說(shuō):“我送你回去吧!”
我想起了伯伯的背影,而又想起了爸媽為我忙碌的背影,覺得我這不該離家出走。
難忘的回憶六年級(jí)作文4
傍晚,窗外的北風(fēng)呼呼的吹著。我靜靜地靠在床綁上,不由得想起了一件令我至今難忘的一事。
記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。爸爸突然接到了一個(gè)緊急的電話,爸爸拿起大褂就要走我像往常一樣在他的面前撒嬌懇求爸爸帶我一起去,爸爸著急走可看我又無(wú)奈的懇求,只好帶上我,在爸爸開車的時(shí)候,爸爸汗流浹背,都有些驚慌失措了。
到了醫(yī)院爸爸我才知道,原來(lái)是奶奶昏倒了爸爸直沖搶救室,醫(yī)生正好出來(lái),爸爸接著擁上去問奶奶的情況,醫(yī)生確診為奶奶得的是一一癌癥,爸爸當(dāng)場(chǎng)就昏睡過(guò)去了。直到第二天才醒來(lái)爸爸沖進(jìn)了奶奶的病房里,爸爸痛哭起來(lái),奶奶撫摸著爸爸對(duì)他說(shuō):“沒事,有你這么個(gè)孝順的兒子,母親深感驕傲”這也是我第一次看爸爸為奶奶哭的如此傷心,我百思不得其解的問媽媽:“爸爸可是一個(gè)天不怕地不怕的`男子漢。還經(jīng)常教育我說(shuō),事實(shí)是殘酷的;也是美好的,有些事實(shí)不是用眼淚能解決的!”母親回答:“世間一切的人,都是有血有淚有感情的你爸爸也是如此呀!”
現(xiàn)在,我明白了:那一滴滴眼淚,不是平凡的,而是表達(dá)了爸爸對(duì)奶奶濃濃的愛,奶奶之所以有勇氣接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),面對(duì)這個(gè)難以接受的現(xiàn)實(shí),是因?yàn)槟棠虒?shí)現(xiàn)了自己在這個(gè)世上唯一的念想。
難忘的回憶六年級(jí)作文5
小區(qū)樓下,總會(huì)有幾只流浪貓?jiān)诟浇幕▔呌问,每?dāng)看到它們……
那是暑假的一天。晚上,星星在夜空中顯得十分耀眼。我和媽媽走回家,看見花壇旁有一位老爺爺!皨寢專瑡寢,你看,他就是我跟你說(shuō)的那個(gè)給貓?zhí)焯煳故车睦蠣敔敚 蔽依鴭寢,興奮地大聲喊道。
“是嗎?走!去看看!”媽媽看到那幾只可愛的小貓,也興奮得不得了。
走近后,看到爺爺頭發(fā)灰白,身穿白色襯衣,笑容滿面,提著一個(gè)大袋子,里面裝著一包包貓糧,和一盒盒罐頭。爺爺拿出貓糧,將貓糧倒在地上,只見那些貓蹭蹭老爺爺?shù)难澩龋斑鳌钡匾宦,埋頭大吃起來(lái),老爺爺慈祥地摸摸它們背上的毛。
“爺爺,您是住在這兒?jiǎn)?”之前也沒有見過(guò)這位爺爺。
“不是的,我每次是騎自行車來(lái)的。”老爺爺指了指靠在一旁的自行車。
天色有些暗了,老爺爺掏出口袋里的手電筒,打開后向四周照了照,學(xué)了聲貓叫。有一只躲在草叢里的貓回應(yīng)了他一聲,“喵”。老爺爺?shù)沽诵┴埣Z給它。
爺爺借助手電筒的光看了看手腕上的手表,道:“時(shí)間不早啦,我要回去了!”老爺爺清好東西,扶起自行車,向我們揮揮手,也向貓們揮揮手……
早晨,我去上學(xué),看到樓下花壇邊有一盒盒排骨、魚塊……我笑了。是老爺爺帶動(dòng)了整個(gè)小區(qū)來(lái)給貓送食物。
這件事令我終身難忘。
難忘的回憶六年級(jí)作文6
今天,就是作文班的最后一天了,抱著依依不舍的心情,在腦海里回想這四天的課程,每一位用心指導(dǎo)的,以及每一張和藹可親的同學(xué)面孔……
懷著期待的心情,踏著輕盈的步伐,來(lái)到教室報(bào)到?粗恳晃煌瑢W(xué),有熟悉,也有陌生,更激起我高亢的情緒,想認(rèn)識(shí)每一位同學(xué)。在四天當(dāng)中,每一個(gè)老師都使我印象深刻?吹贸隼蠋焸兊挠眯,用自己最真切的那份心,讓我們了解到作文的趣味。例如:味覺摹寫、旅行文章、詩(shī)詞吟唱、新聞報(bào)導(dǎo)……等等。將我們 帶入了文字的世界,了解古人創(chuàng)作的心境。
更重要的是,我知道在這生活周圍,各樣的人、事、物都有值得學(xué)習(xí)的地方。含苞待放的花兒,枝頭唱歌的鳥兒,堅(jiān)韌不懈的草兒,開闊了我的視野,也打開了眼中那扇心靈之窗,用那無(wú)怨無(wú)悔的純凈的心,啟發(fā)了我對(duì)作文的高昂興致。
接近尾聲,時(shí)間已所剩不多,然而更應(yīng)珍惜這僅余的光陰。我用雙眼將教室中的每一個(gè)同學(xué),每一樣事物都掃過(guò)一遍。將這唯一一次的作文班,用鎖牢牢地保存于記憶中?匆娢磥(lái)這光明璀璨的文學(xué)之路,我正一步步地前進(jìn)……。
老師評(píng)語(yǔ):首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)齊全。夾議夾敘,深情的感觸,亦有理性的剖析,的確是佳作!
難忘的回憶六年級(jí)作文7
五年級(jí)的我,還在西塘小學(xué)讀書。但現(xiàn)在的我,卻是在南山小學(xué)讀書……
還記得當(dāng)時(shí)爸媽正決定要搬家時(shí),我馬上反對(duì),為什么?因?yàn)槲也幌腚x開西塘!我苦苦哀求著媽,希望至少讓我待到畢業(yè),因?yàn)槲也幌胧ノ易钣H愛朋友,我不想失去最疼我的老師,我不想失去整個(gè)西塘啊……
在西塘的每一個(gè)日子里,是我最開心的日子!我不懂!難道媽一定要讓我這么痛苦嗎?當(dāng)時(shí)的我,就像快崩潰了……我真的不懂!為什么?難道要我待再西塘的最后一年……都不行嗎?
西塘,曾經(jīng)是我一個(gè)陌生的地方。但如今,卻是我依依不舍的地方。我好恨我自己沒把握在西塘的時(shí)間,那些對(duì)我來(lái)說(shuō)珍貴的時(shí)間……
直到暑假,我仔細(xì)的想過(guò)了!我的情緒也慢慢穩(wěn)定下來(lái),我不再難過(guò),我也不在絕望,所以我會(huì)以一個(gè)平常心去面對(duì)未來(lái),走向未來(lái)的路。
剛轉(zhuǎn)到南山,對(duì)這個(gè)地方少許有些陌生,但相處久了也發(fā)現(xiàn),同學(xué)們對(duì)我都很好呢!他們會(huì)幫助我走向未來(lái)路,一路上更加以支持,我真的很謝謝他們。就算有那些令人感傷的過(guò)去……我還是會(huì)加油的,因?yàn)椴还苁俏魈吝是南山,大家都是我動(dòng)力的來(lái)源!希望未來(lái)的我,會(huì)更快樂!
難忘的回憶六年級(jí)作文8
樓下,花花草草都開放了,它們生機(jī)勃勃的,好像在對(duì)我說(shuō):“你好!”蟈蟈們唱著動(dòng)聽的歌曲。大樹在“沙沙沙”地響著,好像在幫蟈蟈們伴奏,!這讓我想起了我心中一個(gè)難忘的回憶。
有一次,我去了上海的海邊游玩。一進(jìn)門我就聽到蟈蟈和大樹的伴奏聲,這真是太美妙了!我十分愉悅,這時(shí)海邊的人很多,他們有的捉螃蟹,有的撈海魚,有的撿貝殼……真是熱鬧極了,就像一片歡樂的海洋。
我望著那一望無(wú)邊的大海,興奮地跑了過(guò)去。我追逐著遠(yuǎn)去的海浪,當(dāng)它向我撲來(lái)時(shí),我又趕緊往回跑,突然一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái),我變成了“落湯雞”,玩累了,我就去挖螃蟹,我剛挖了一個(gè)洞,螃蟹就從另一個(gè)洞跑了出來(lái),它跑得可快了,我追也追不上它,最后就只好放棄了。
我往回走了,又繼續(xù)挖了起來(lái)?蓻]挖多久,一只小海星把我吸引了過(guò)去。我抓起那只小海星,我想肯定還有一些海星等著被我捉呢!果然不出我所料,又有幾只海星被我發(fā)現(xiàn)了!哈哈,真令人開心!
這個(gè)難忘的回憶一直深深的烙印在我的腦海里面。
難忘的回憶六年級(jí)作文9
在我一生中一共有兩個(gè)億,第一個(gè)是記憶,第二個(gè)是回憶。
我有一個(gè)形影不離的好朋友,他叫宋宏震。我和他是從小玩到大的伙伴,有福同享有難同當(dāng)?shù)脑谝黄鸢四炅。他個(gè)子很矮,所以我一般都叫他“小宋”。我們之所以感情這么好是因?yàn)橐郧鞍l(fā)生的事讓我們記憶深刻。
一天,我和小宋跟幾個(gè)小同學(xué)在廣場(chǎng)上打羽毛球,玩的是三局兩勝。到賽點(diǎn)時(shí)該輪到我發(fā)球了。在我發(fā)球時(shí)心里就想,小宋從來(lái)都打不過(guò)我,如果讓他贏了那我豈不是很沒面子。我可再想個(gè)辦法。就在這時(shí),突然來(lái)了個(gè)阿姨要從小宋身邊經(jīng)過(guò),我靈機(jī)一動(dòng),馬上把球往那發(fā)了。阿姨正好擋住小宋的目光,所以小宋沒接到球,這局我獲勝了。
小宋對(duì)我說(shuō):“你個(gè)賴皮,有種再來(lái)一盤!
我說(shuō):“不行,該別人了。你再等等吧。”
小宋還說(shuō):“切!玩不過(guò)我還說(shuō)呢。”
我生氣了,上去推了他一下。小宋也生氣了,翁了我一下。我們就這樣打了起來(lái)。旁邊的人一直在勸架,把我們拉開了。
后來(lái),我和小宋各自沉默了一會(huì)……
然后我和小宋一塊向?qū)Ψ秸f(shuō)了一聲對(duì)不起。最后抱在了一起,這個(gè)廣場(chǎng)成了我們懺悔的天地。
每個(gè)人都有難忘的記憶,為什么不把這些難忘的記憶都化成美好的回憶呢?