低碳六年級(jí)作文（精選33篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的低碳六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　低碳六年級(jí)作文 1

　　“低碳”已是眾所周知，其中也有許多響應(yīng)者，我的媽媽就是其中一位。

　　說起我這個(gè)低碳媽媽，我可被逼得產(chǎn)生了不少的“黑歷史”。

　　學(xué)習(xí)篇――

　　作為一介書生，本子當(dāng)然必不可少！但老師要求換本子，本子又沒有用完時(shí)，我的低碳老媽便開始行動(dòng)了�！安靡徊茫�剪一剪，數(shù)學(xué)小本快出現(xiàn)！”“等一等，老媽，您把我可憐的作業(yè)本怎么了？”老媽晃了晃手中的改造紙，炫耀道：“不就在這嗎？”我的天，作業(yè)本、作文本、圖畫本、英語本是準(zhǔn)備開一個(gè)武林大會(huì)？嗚嗚，媽媽，我要新本子。如今，新本子已成為傳奇，舊本子皆被老媽改造，成為我的手下門生。

　　生活篇一一

　　“零食可有可無，但人是鐵，飯是鋼，飯必須吃完！”“媽媽，我吃不下了嘛！”我一臉撒嬌，“不行，農(nóng)民們每天都辛勤地勞動(dòng)，而你卻在浪費(fèi)食物，浪費(fèi)是可恥的`！”這是自己種的苦果，自已哭著也要吃完嗎？N0，媽媽！

　　旅游篇一一

　　“媽媽，我們?nèi)ツ膫�(gè)地方去玩一天吧？”“嗯？好吧！”“耶！”到了出發(fā)時(shí)，“我們不坐爸爸的摩托書嗎？”奶媽飛快地瞟了我一眼，“不��！”“為什么呢？”我扯扯母親的衣角�！耙�?yàn)椋�公交車很大，可以裝很多人，但是，如果公交車上的人人人都開一輛車的話，排氣量自然就比一輛車大得多了，污染也就大得多了。我們要低碳出行，對吧？”“嗯，也對�！�

　　低碳好是好，可是為什么不清新一下車內(nèi)的空氣？唉，為什么我每次都是受害者？

　　我的低碳媽媽，已經(jīng)讓全家人都改變了，節(jié)約用水，不亂扔垃圾等已經(jīng)成為了我們的常態(tài)，低碳已成為了我們的標(biāo)簽。

　　低碳讓大家改變，我的低碳媽媽，您真棒！

　　低碳六年級(jí)作文 2

　　通過看電視、查資料和上網(wǎng)等，我了解了什么是低碳生活。低碳生活就是在我們生活中盡量減少排放二氧化碳，因?yàn)槎�氧化碳多了�?huì)使我們的生活空間環(huán)境被污染，也會(huì)損害人得身體健康等等。

　　保護(hù)環(huán)境，低碳生活，人人有責(zé)，人人受益，舉手之勞，點(diǎn)滴可為。只需要你改變目前的生活態(tài)度和生活習(xí)慣做起就能產(chǎn)生低碳效果。在我們每個(gè)家庭里洗菜用過的水可以用來澆花，清衣服用過的水可以用來拖地。在不趕時(shí)間的情況下，我們可以選擇步行而不乘坐電梯，每次可減排二氧化碳60克。既可以“低碳”又可以鍛煉我們的身體。在二三公里路程的情況下，可以選擇騎自行車而不是開小汽車；在夏天，我們可以避免開空調(diào)，如果太炎熱的情況下，我們可以盡量避免溫度調(diào)的太低。因?yàn)橄募究照{(diào)調(diào)高一度，平均可減排放，175克二氧化碳，據(jù)我所知，很多人看電視看著看著就睡著了，電視就一直開著，我們?yōu)槭裁床火B(yǎng)成一種良好的習(xí)慣呢？累了就到床上去睡覺，不要一味的浪費(fèi)資源。平常我們也要盡量少用一些一次性的紙杯和一次性的飯盒。一棵樹，一年可吸收18.34克二氧化碳，所以我們也要注重綠化，多植綠色植物。節(jié)約每一張紙、每一度電，裝修中少用裝飾燈、選用節(jié)能燈管。這些都是我們能做到的。

　　我們?nèi)祟惿�活在同一個(gè)地球上，我們的生存一刻也離不開自然資源，只要人人都重視起來，我們的.生活環(huán)境才會(huì)越來越好，我們的生活質(zhì)量也會(huì)提高。未來的世界將是全新的世界，未來的生活將是最美好的！

　　一定要從我做起，保護(hù)好我們的家園——地球，開始節(jié)能環(huán)保，低碳生活。

　　低碳六年級(jí)作文 3

　　大家一定都知道“低碳生活”，可誰嘗試過呢？

　　——題記

　　這幾天，是全國低碳日。國家提出保護(hù)地球，倡導(dǎo)文明。是呀，地球是我們的家園，我們作為地球的主人，就應(yīng)該好好保護(hù)地球，不污染地球的環(huán)境，不浪費(fèi)地球的能源。做為一個(gè)學(xué)生，更應(yīng)該用行動(dòng)來支持這個(gè)活動(dòng)。于是，我們?nèi)�家在這個(gè)“低碳日”里，過了一次“低碳生活” 。

　　早晨，我們開始洗漱了。衛(wèi)生間的燈還亮著，像是一團(tuán)火不停燃燒著。我無意中發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里已經(jīng)沒有了人，可燈還依舊亮著，這是誰忘了關(guān)燈？現(xiàn)在倡導(dǎo)“低碳生活”，也就是倡導(dǎo)節(jié)約呀！我馬上把燈關(guān)上，并在家中大聲宣布：“從今天起，我們要過‘低碳生活’！”爸爸媽媽一致同意，并讓我來監(jiān)督。

　　中午，我們準(zhǔn)備出去吃飯。媽媽提議開車去，而爸爸卻一笑，說：“開車去耗能源，飯店離這兒不遠(yuǎn)，不如步行去吧�！蔽倚闹蓄D時(shí)有一種敬佩之情，爸爸記得真準(zhǔn)！我都快把這“低碳生活”忘記了。于是，我們就步行來到了飯店。這樣，既鍛煉了身體，又節(jié)約了能源。真是一舉兩得。

　　下午，悶熱悶熱的。爸爸打開了臥室里面的`空調(diào)，好涼爽！可不過五分鐘，就被媽媽關(guān)上了。我疑惑地望著媽媽，媽媽莞爾一笑：“別忘了，低碳生活！”聽了媽媽的提醒，我恍然大悟�？磥砑胰藢Φ吞忌�活很關(guān)心嗎！ “真不錯(cuò)，以后繼續(xù)堅(jiān)持！”我開心地笑了，爸爸媽媽也笑了。

　　現(xiàn)在，我們不僅節(jié)電，還節(jié)水節(jié)氣呢。瞧！我媽媽用淘米的水來澆花，不要感到奇怪，淘米水對花草比清水還有營養(yǎng)呢。再看看我們衛(wèi)生間的一個(gè)盛水的大盆子。這是媽媽在用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，將后面幾遍洗衣后較干凈的水用盆子收集起來，然后用它拖地板，還用它來沖刷抽水馬桶，這是充分地利用水資源。

　　“低碳生活”不再只是一種概念。它是一種態(tài)度與習(xí)慣，它應(yīng)該從生活開始，從點(diǎn)滴做起，只要大家一起來過“低碳生活”，就會(huì)減少二氧化碳排放。讓我們堅(jiān)持“低碳生活”，一起來保護(hù)環(huán)境吧！

　　低碳六年級(jí)作文 4

　　地球是我們的家園。我們作為地球的主人，就應(yīng)該好好保護(hù)地球。現(xiàn)在城市正在倡導(dǎo)文明環(huán)境。只要我們不污染地球環(huán)境，不浪費(fèi)地球能源，就能讓地球更綠色更環(huán)保。

　　有想法就要有行動(dòng)。于是，我和我的父母開始了一段低碳生活。

　　夏日炎炎的時(shí)候，我覺得家里很悶熱，開著空調(diào)有太浪費(fèi)。一會(huì)兒，我想和爸爸去游泳。爸爸對我說：“我們騎摩托車去吧。”我搖搖頭，說：“騎摩托車耗費(fèi)能源，游泳池離這兒不遠(yuǎn)，不如步行去吧。”爸爸稱贊道：“好主意，你真是個(gè)懂得節(jié)約的`好孩子�！�

　　所以，我們就步行來到了游泳池，這樣不僅鍛煉了身體，還節(jié)約了能源。這難道不是一舉兩得嗎？

　　有一次，我們?nèi)ルx家較遠(yuǎn)的地方購物，媽媽挑選了少量的東西，正準(zhǔn)備去付錢，爸爸上前阻止，說：“購物太少不好，盡可能一次性購足，就少了幾次購物，也省了車油�！眿寢屨f：“是個(gè)好辦法�！币虼�，我們把所需的東西一次性買足，這真是省力又省時(shí)。

　　平常，我們家總是把水來循環(huán)使用。我媽媽用淘米水來澆澆花草，淘米水對花草而言更比清水有營養(yǎng)。這樣，不但節(jié)約了水，也滋潤了花草。用洗衣水拖地，接著沖馬桶。雖然多費(fèi)了些功夫，但是因?yàn)槟芨�充分的利用水資源，我們總是樂此不彼。喝剩的酒能擦電視機(jī)的屏面，可以倒入墨汁中，使顏色加深……

　　低碳生活要從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起。只要我們大家一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天！

　　低碳六年級(jí)作文 5

　　低碳生活是一種能夠綠化環(huán)境、減少污染的方式，它能幫助我們節(jié)約一些不必要浪費(fèi)的東西。比如，循環(huán)用水，節(jié)電等有效有用的方法。其實(shí)，低碳生活里我們都很近，我這次就是一些節(jié)約用水的小竅門。抽水馬桶水箱耗水量大，可在水箱內(nèi)放置幾個(gè)裝滿水的可樂瓶或易拉罐來減少?zèng)_洗水量。最好換上節(jié)水型抽水馬桶。如果坐便器的'水箱過大，可換裝兩擋式水箱配件；坐便器的水箱漏水診斷。進(jìn)水閥失效，水會(huì)從溢流口源源不斷地流走。排水閥失效，會(huì)造成坐便器長流水，且進(jìn)水管不停地向水箱供水；使用家庭中較干凈的棄水沖刷廁所，做到一水多用；垃圾不論大小、粗細(xì)，都應(yīng)從垃圾通道清除，而不要通過坐便器用水沖掉。洗臉的水可以用來洗腳，洗衣服的水可以用來涮抹布，擦地板，然后這些廢水可以再?zèng)_馬桶；洗完菜的水可以用來澆花……你可別別小看了這些水的循環(huán)利用，累計(jì)下來，僅一個(gè)三口之家每月就可以節(jié)約一噸以上的水。

　　還有，如果每月手洗一次衣服，那么每臺(tái)洗衣機(jī)就可以節(jié)約用電，也就節(jié)約了發(fā)電的煤，同樣也就減少的二氧化碳的排放。如果全國所有的家庭都能做到每月用手來洗一次衣服，減排的二氧化碳可以達(dá)到68.4萬噸，這個(gè)數(shù)字是非常驚人的。雖然洗衣機(jī)好用，但是三兩件衣服就用洗衣機(jī)來洗也會(huì)造成不必要的浪費(fèi)。

　　那么對于我們小學(xué)生來說，還有其它降耗低碳的好方法哦！來看看我的小建議吧！不用一次性的筷子、飯盒、塑料袋；

　　不浪費(fèi)喝剩的茶水和礦泉水，用來澆花；

　　隨手關(guān)燈，隨手管好水龍頭。

　　地球只有一個(gè)，那么讓我們一起保護(hù)這個(gè)唯一的資源吧！

　　低碳六年級(jí)作文 6

　　在我們的地球家園上，自然災(zāi)害頻頻發(fā)生，人類賴以生存的地球正在遭受著毀滅性的傷害，溫室效應(yīng)、物種滅絕、資源枯竭、土地荒漠、地震、海嘯......人類的這種活動(dòng)造成了其生存環(huán)境的惡化。

　　是什么原因讓地球的環(huán)境變得如此惡劣？我們?nèi)祟悜?yīng)該如何來愛護(hù)我們的地球家園？這本書告訴了我如何節(jié)約資源、如何在生活的小事中做到節(jié)能環(huán)保。在生活的吃、穿、住、用、行各個(gè)方面，都能從點(diǎn)滴做起，開始低碳生活新主張。

　　媒體12月5發(fā)表的一項(xiàng)研究指出，地球發(fā)燒也給人類的健康造成了巨大的危機(jī)。第一，過敏加重與重復(fù)，研究顯示，隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高，花期提前來臨，讓花粉生成量增加，使春季過敏加重與重復(fù)。第二，物種正在變得愈來愈“袖珍”，隨著全球氣溫上升，生物形體在縮小，這從蘇格蘭羊身上已出現(xiàn)。第三，腎結(jié)石增多，由于氣溫升高、脫水現(xiàn)象增多，研究人員預(yù)測，到2050年，將新增結(jié)石患者220萬人。

　　下面向大家介紹幾種低碳生活的習(xí)慣，大家很容易想到也很容易做到，關(guān)鍵是要落實(shí)。

　　1、每天的淘米水可以用來洗手擦家具，干凈，自然滋潤，不但如此，洗米水也可以用來澆花，洗頭，還可以用來做免費(fèi)的'護(hù)膚品。

　　2、用過的面膜紙也不要扔掉，用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣。

　　3、喝茶剩下的渣，曬干，做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適，又能幫助改善睡眠。

　　4、出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用。

　　每一滴水、每一度電；能步行上學(xué)、上班，就不坐車；盡可能乘坐公交車出行，少開燃油汽車。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，選擇低碳生活，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，其實(shí)很簡單。請記住，隨時(shí)隨地盡可能減少生活和作息時(shí)所耗用的能量，你就是“低碳一族”。

　　低碳六年級(jí)作文 7

　　暑假的一天，吃過晚飯后，我和媽媽出去散步。那天淅淅瀝瀝的下了一天的小雨，打開窗戶，一股清新的空氣撲面而來，好舒服。這時(shí)，你會(huì)無法控制想走出家門去呼吸一下新鮮空氣。

　　當(dāng)我拉著媽媽的手興致勃勃的走出樓道門時(shí)，就聞到一股臭氣熏天的味道，我們樓下整齊的排列著好幾個(gè)垃圾桶，可是垃圾桶旁邊卻七零八散的“躺著”好多餿了的垃圾。平時(shí)，如果有袋裝的垃圾在垃圾桶旁時(shí)，我就會(huì)隨手把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶，再說我們小區(qū)的清潔工人也很勤快，但是這樣的事情還是會(huì)不時(shí)的發(fā)生。“綠色環(huán)保，舉手之勞”人人都在喊環(huán)保，環(huán)保，不知為什么還有人這么不愛護(hù)自己的.家園！

　　我和媽媽走出小區(qū)，順著人行道，朝嬉水公園走著。我突然不小心腳打滑，差一點(diǎn)摔倒。啊，上帝呀，我踩到了便便了，好臭，好惡心。媽媽急忙扶著我在干凈的地面上使勁地搓鞋底。媽媽說：“你看路旁到處是溜寵物的，白天有環(huán)衛(wèi)工人打掃，可晚上都下班了，走路看著腳下，要小心�！薄皧W，我知道了”我沮喪的說。在媽媽的提醒下，我特別注意，吃一塹，長一智嘛。走了一路又發(fā)現(xiàn)了幾堆便便，我都會(huì)捏著鼻子避而遠(yuǎn)之。

　　媽媽給我說，現(xiàn)在人們生活好了，閑暇之余好多人喜歡養(yǎng)養(yǎng)寵物，種種花草。種花草可以美化環(huán)境，養(yǎng)寵物也會(huì)給人帶來無限的樂趣，我也喜歡小寵物。可是，叔叔，阿姨，爺爺，奶奶們，你們有沒有想一下環(huán)保的問題，你們的小家倒是環(huán)保了，可我們的公共環(huán)境呢，你們想過嗎？我忍不住對媽媽說：“媽媽，我想建好多小寵物的WC，讓環(huán)境更美麗。”“好啊，我支持你，你有這樣的想法真棒”媽媽高興地說。然后我一蹦三尺高伸手做出"V"形手勢。

　　充滿生機(jī)的地球是我們賴以生存的必要條件，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了自己，為了全人類永遠(yuǎn)擁有美好的家園，讓我們大家行動(dòng)起來，盡一份責(zé)，出一份力吧！

　　低碳六年級(jí)作文 8

　　有一天，老師給我們上了一堂特殊的課，在這堂課上，老師讓我明白了：地球上的能源是有限的，因此現(xiàn)在倡導(dǎo)我們要節(jié)約能源。回到家里，我想：我家過的是不是低碳生活呢？突然我想起夏天的時(shí)候，媽媽在家總是不開空調(diào)。有一次我要做作業(yè)，就想開空調(diào)，媽媽說：“今天又不熱，如果你想開的話，我要求你在30分鐘內(nèi)做好作業(yè)，做好作業(yè)就把空調(diào)關(guān)了，而且空調(diào)溫度要設(shè)置在28度，不能設(shè)置太低�！比绻�不是做作業(yè)，媽媽總是不讓我開空調(diào)。

　　突然，我的腦子里跳出了一個(gè)想法，我們一家三口來比一比誰是節(jié)能冠軍�！岸＿硕＿�！”打開門一看，原來是爸爸呀！我把這個(gè)想法告訴了他，爸爸說：“好��！我們現(xiàn)在就開始比賽吧�！蓖砩�，爸爸把客廳和廚房的'燈都開著，媽媽見了說：“干嘛把客廳和廚房的燈都開著？”“我吃東西�！卑职謴�(qiáng)詞奪理。“那干嘛把客廳的燈開著？你又不是在客廳吃�！边@下爸爸答不上來了，看來第一回合應(yīng)該是媽媽勝出。

　　五一節(jié)到了，爸爸公司放假在家休息。媽媽便讓爸爸洗衣服。突然從耳邊傳來“滴滴滴”的聲音，那是按洗衣機(jī)的聲音，媽媽聽見了，她趕緊走到準(zhǔn)備洗衣服的爸爸身邊說：“不許用洗衣機(jī)，用手洗！這樣可以省電還能省水呢！”爸爸無可奈何地說：“哦，聽你的�！卑职职严匆聶C(jī)關(guān)了，拿出衣服開始用手搓衣服……我認(rèn)為這回合當(dāng)然是媽媽勝出。

　　第二天，爸爸口渴了，他正準(zhǔn)備打開飲水機(jī)開關(guān)時(shí)，媽媽說：“別開，大概四十分鐘前燒開過。”“那不是涼了嗎？”爸爸說�！澳且部梢院妊�！”媽媽盯著爸爸的手說。她應(yīng)該是怕爸爸趁她不注意開了飲水機(jī)的開關(guān)吧。爸爸沒辦法，接了一杯水喝了。在媽媽的指點(diǎn)下，我和爸爸媽媽總結(jié)了一下最近誰最節(jié)能，當(dāng)然媽媽做的節(jié)能事最多，我和爸爸一致同意我們家的節(jié)能冠軍是媽媽。

　　節(jié)約用電要從小事做起。雖然這節(jié)約的能源很少，但如果人人都能這樣做，那就能給國家節(jié)省多少能源��！讓我們大家一起行動(dòng)起來，做一名低碳生活的先鋒！

　　低碳六年級(jí)作文 9

　　現(xiàn)在，生活水平提高了，人們也變得浪費(fèi)了。但最近，有人提倡“低碳生活”，什么是“低碳生活”呢？“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。

　　說起來容易，做起來難。我們應(yīng)該從點(diǎn)滴做起，積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。就先從我們?nèi)粘Ｉ�活中常見的用品開始節(jié)約吧。我就舉幾個(gè)例子：

　　1．冰箱。冰箱內(nèi)存放食物的.量以占容積的80％為宜，放得過多或過少，都費(fèi)電。食品之間、食品與冰箱之間應(yīng)留有約10毫米以上的空隙。用數(shù)個(gè)塑料盒盛水，在冷凍室制成冰后放入冷藏室，這樣能延長停機(jī)時(shí)間、減少開機(jī)時(shí)間。

　　2．空調(diào)。冬天和夏天，我們都喜歡用空調(diào)�？照{(diào)的啟動(dòng)瞬間電流較大，頻繁開關(guān)相當(dāng)費(fèi)電，且易損壞壓縮機(jī)。將風(fēng)扇放在空調(diào)內(nèi)機(jī)下方，利用風(fēng)扇風(fēng)力提高制冷效果�？照{(diào)開啟幾小時(shí)后關(guān)閉，馬上開電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法，可以不用整夜開空調(diào)，省電近50％呢！

　　3．電腦。當(dāng)我們長時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50％以下；關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備；少讓硬盤、軟盤、光盤同時(shí)工作；適當(dāng)降低顯示器的亮度。用筆記本計(jì)算機(jī)要特別注意：對電池完全放電；盡量不使用外接設(shè)備；關(guān)閉屏幕保護(hù)程序。

　　另外，當(dāng)我們一旦不用任何電器時(shí)，立即拔掉插頭；當(dāng)我們外出時(shí)，盡量選用公共交通，開車出門購物要有購物計(jì)劃，盡可能一次購足；多步行，騎自行車，坐輕軌地鐵，少開車。

　　“低碳生活”需要大家的努力，每個(gè)人節(jié)約一度電，就能節(jié)約14億度的電。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯聚成河。只要我們從點(diǎn)滴做起，就能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

　　低碳六年級(jí)作文 10

　　一雙筷子*60億=一片茂盛的森林。

　　一滴水*60億=一片波瀾壯闊的大海。

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)*60億=一個(gè)美麗的藍(lán)色星球。

　　在我們賴以生存的星球上，有可愛的動(dòng)物帶給我們歡笑，有植物散發(fā)芳香，醉人心脾。但近幾年里，人類正在無情地破壞自然生態(tài)環(huán)境。

　　菜市場里隨處可見堆積如山的垃圾，散發(fā)出刺鼻的惡臭。每次經(jīng)過垃圾堆，我都趕緊捂著鼻子跑開。現(xiàn)在，全世界倡導(dǎo)低碳生活。但是人們

　　并沒有醒悟，依舊大肆地破壞著生態(tài)環(huán)境。有些人正為能隨手拿到一雙筷子，而砍伐掉最后一棵樹木；有些人正為能披上一件華麗的披肩，而殘忍地獵捕最后一只藏羚羊。

　　最近全球氣溫上升，企鵝和北極熊的'家遭到了嚴(yán)重的破壞，成了直接的氣候難民。穿著黑色“燕尾服”的企鵝不得不拖兒帶女，大批大批地移民�？蓯酆┖竦谋睒O熊也因?yàn)檎也坏绞澄镳嚭�交迫，肚子餓得“咕嚕咕嚕”直叫。風(fēng)景迷人的馬爾代夫是人們休閑度假的好去處，每年都有成千上萬的游客前來觀光旅游。但在不久的將來，這里會(huì)被南極融化的冰川所淹沒。那里的居民各個(gè)惶恐不安，有的甚至拋棄養(yǎng)育他們的故土，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。

　　現(xiàn)在云南等地遭遇了特大旱災(zāi)，有的災(zāi)區(qū)人民甚至和羊一起喝一桶水，這難道不令人痛心嗎？刷牙洗臉時(shí)，我一定會(huì)將水積累起來，用于澆花、拖地。既能省錢，又能為國節(jié)省一些水資源，何樂而不為呢？酷熱難耐的夏天，我會(huì)將空調(diào)控制在適當(dāng)?shù)臏囟�，為國家多�?jié)省幾度電，讓低碳生活得以推廣。我們一起來節(jié)省每一度電、每一滴水，人人都過低碳生活。

　　還不懂得低碳生活的人們快點(diǎn)覺悟吧！讓人類、動(dòng)物和自然永遠(yuǎn)地和諧共存。我們每一個(gè)人都要低碳環(huán)保小衛(wèi)士，從自我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，懷著感恩的心，共建我們美好的地球。

　　低碳六年級(jí)作文 11

　　我一直在想：低碳是什么？怎么做才是低碳？怎樣做才是最高效的？以前的我，總是非常浪費(fèi)。夏天，空調(diào)連夜開著，還把溫度調(diào)到最低。電視一直開著。就連水資源也不放過，洗澡時(shí)，把水放到最大，洗完澡，水也不關(guān)，等換好睡衣，才慢條斯理地把水關(guān)上。今天，我上網(wǎng)查看了今年來的環(huán)境污染，決定要向家里人實(shí)行“低碳計(jì)劃”！

　　我看到老媽一邊開著水龍頭，一邊顧著鍋里的菜，就和老媽開始了“低碳教育”：“哎喲，媽媽，您看您，平時(shí)您不是經(jīng)常和我們說要節(jié)約節(jié)約，今個(gè)您怎么能先起頭浪費(fèi)呢？您這邊開著水，又不洗菜，這不是典型的‘占著水龍頭，又不洗菜嗎？’再說了，您不是可以洗好菜再燒菜的嗎？既不浪費(fèi)時(shí)間又節(jié)約了資源……”嘿嘿，這教育還真起了點(diǎn)作用，老媽很自覺的關(guān)掉了水龍頭繼續(xù)燒菜。

　　我正洋洋得意老媽這邊有了效果，又瞧見老爸在馬不停蹄的玩電腦，我忍無可忍，對著老爸大吼：“老爸，你怎么可以怎樣呢？你今天玩了多長時(shí)間的電腦了？還讓不讓電腦休息了？”

　　“它休息什么？”

　　“你要休息還不讓它休息了？當(dāng)心它死機(jī)就不讓你用了，到時(shí)再看你求誰去？”

　　“好吧好吧，我真是服了你了，那我讓它休息，我也去休息�！�

　　老爸很無奈的被我攆到了床上，他又打開電視，把聲音調(diào)到了極大聲。

　　我可真火了，這老爸真是知不知道低碳生活呀？于是乎，我又走到了老爸面前，毅然決然的奪了遙控機(jī)，又毅然決然的把聲音調(diào)到了7級(jí)。唉，這聲音，聽著都舒服！但老爸又不服氣了，對著我說到：“你干嘛干嘛，要造反啊你！”

　　我看老爸真是“不見棺材不落淚”，我就把我的`計(jì)劃說給了他聽。他聽了之后，大力支持我的做法，還和我道了歉呢！哈哈，我真厲害！

　　低碳生活，不但是為了保證生活的質(zhì)量，更是為了自己以后能夠健康的生活！

　　低碳六年級(jí)作文 12

　　低碳，節(jié)能這兩個(gè)詞語，我想大家也許并不陌生�？墒钦嬲�做到的又有多少個(gè)人呢？

　　你們知道嗎？由于人類盲目采集地球上的能源，全球的熱帶雨林正以每年1700萬公頃的速度減少著，等于每分鐘我們就會(huì)失去一塊足球場大小的熱帶森林。不僅如此人口的`增加促使二氧化碳急速增加，從而導(dǎo)致全球溫室效應(yīng)。冰層融化還會(huì)導(dǎo)致水位上升，要是再上升1米，沿海地區(qū)將面臨嚴(yán)重的水災(zāi)。其中溫室效應(yīng)還會(huì)使土地沙漠化。所以低碳生活絕不可以只是說說而已。雖然我只是一名小學(xué)生，但只要每一個(gè)人都像我一樣，從一點(diǎn)一滴做起，那么全世界都會(huì)變得更好。

　　奶奶就經(jīng)常用洗米的水來清潔廁所。爺爺在陽臺(tái)種各種各樣的植物用來凈化空氣。媽媽從小教我不要浪費(fèi)紙張，用完正面用反面，只要還有位置寫就絕對不要浪費(fèi)。以前我洗手的時(shí)候是不關(guān)水龍頭的，現(xiàn)在我漸漸養(yǎng)成了及時(shí)關(guān)水龍頭的好習(xí)慣，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)一滴水是多么的珍貴。目前世界上有100多個(gè)國家缺水，其中26個(gè)國家嚴(yán)重缺水，有40%的人遭受缺水之苦，每年有2500萬人因水污染而死亡。要是我國每一個(gè)人少用一滴水都能幫助那2500萬人奪回生命了。

　　每個(gè)人應(yīng)該盡可能的少用汽車，支持低碳出行。大家都要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，這樣避免了不必要的浪費(fèi)。雖然現(xiàn)在天氣很熱，但是空調(diào)一定要少開，因?yàn)榭照{(diào)可是會(huì)嚴(yán)重影響溫室效應(yīng)的。

　　低碳生活，從小事做起，從你我做起，要是每個(gè)人都可以做到的話，這個(gè)世界將沒有污染，世界會(huì)是一個(gè)美麗、和諧的家園。

　　低碳六年級(jí)作文 13

　　低碳，就是減少二氧化碳排放，呵護(hù)地球，環(huán)保生活。低碳生活就是低能量，低消耗，低開支的生活。所以，對人類未來的戰(zhàn)略選擇，在我們?nèi)粘Ｉ�活中就要做到“�?jié)能減排”。我們不僅要追求健康生活，還要“低碳”！

　　請來看看我家的低碳生活：

　　早上起來，我突然發(fā)現(xiàn)家里一切都變了。一個(gè)個(gè)塑料袋不見了，變成了一個(gè)個(gè)環(huán)保袋。飯桌上的一雙雙干凈的一次性筷子變成了耐用的硬木筷子。一次性水杯換成了透明的玻璃杯。哈哈！我知道了，我家的低碳生活要開始了。

　　中午，媽媽從冰箱里拿了一瓶可樂，“咕嚕咕�！焙芸炀秃韧炅耍瑒傁肽萌ト訒r(shí)，她靈機(jī)一動(dòng)，把瓶子拿回來。用剪刀把瓶子剪成兩半，然后用一張紙圍著瓶子粘上去，在紙上畫一些美麗圖案，最后用鐵釘在瓶子底下打穿幾個(gè)洞，就這樣，一個(gè)既簡單又美觀的.花盆在媽媽的巧手上誕生了。

　　我見媽媽做完花盆是那么高興，我也試著拿廢泡沫板做畫框。我把沒有用的雨傘上的鐵線，一根根地彎成90度，再圍著泡沫板扎上去，嘿！就這樣做成了。再把自己畫的畫放上去，大功告成！我端詳著這幅畫，覺得自己很了不起。

　　晚上，媽媽并沒有開家里的空調(diào)，而是開了電風(fēng)扇。媽媽說，開空調(diào)很浪費(fèi)電的，還是開電風(fēng)扇吧。我聽媽媽這么一說，我也把耳機(jī)摘下來，關(guān)了隨身聽。9點(diǎn)了，媽媽叫我不要太晚睡覺，而且也不要浪費(fèi)電燈的電量。

　　躺在床上，我禁不住思考：是��！“低碳生活”就像一條改變未來的彩虹，五彩繽紛；也像一根迎接未來的蠟燭，點(diǎn)燃希望。我從心底里有感而發(fā)——低碳生活我能行，創(chuàng)造未來需要你。

　　低碳六年級(jí)作文 14

　　“生態(tài)消費(fèi)，低碳生活”這句話你們是怎么認(rèn)為的呢？每天節(jié)約一滴水，隨時(shí)關(guān)燈，出門騎車……沒錯(cuò)，我也是這樣認(rèn)為的。低碳很重要，他像一位向?qū)В�迎領(lǐng)我們走向成功。

　　低碳，低碳，當(dāng)然是要節(jié)約，要環(huán)保。對于現(xiàn)在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)而言，“生態(tài)消費(fèi)，低碳生活”尤為重要。只要我們伸伸手，用點(diǎn)心就可以做到。例如水可以多用，我以前只是聽說，并沒有親自體驗(yàn)過。這次，媽媽用實(shí)踐行動(dòng)告訴了我。記得媽媽在淘米，一邊淘一邊拿了個(gè)盆，把淘下來的水裝了進(jìn)去。我奇怪地問：“媽媽，這水臟兮兮的，倒了吧，留著干嘛用啊，難道拿去洗臉啊！”媽媽端著水，說：“你還真猜對了，不過，除了洗臉，它還能做很多事情呢�！薄鞍�，我不要，洗了，臉不更臟嗎？”媽媽笑了笑，說：“傻孩子，這只會(huì)對臉部有好處。走，我?guī)�你去試試�！闭f著，帶我走進(jìn)了衛(wèi)生間，臉一碰到淘米水，感覺涼涼的，還挺舒服。媽媽告訴我這就使用淘米水洗臉的好處，這個(gè)世界真奇妙。媽媽又對我說：“洗完的水可以澆花，澆剩下的還可以用來沖馬桶�！蔽颐靼琢耍何覀円�節(jié)約水，水是人的生命，如果沒有了水，我們將不可能生活，浪費(fèi)水就是浪費(fèi)我們的生命。

　　除了水之外，電也是需要我們?nèi)フ湎�它�?。有一次冬天，晚上我剛洗完澡，本想趕緊縮進(jìn)被窩，暖和暖和�？墒牵�我的腳縮進(jìn)去，涼氣刺冷了我的腳。我還以為是電熱毯壞了，叫媽媽把熱空調(diào)開了，可媽媽卻說：“停電了，湊合湊合吧�！薄鞍�，停電了，湊合湊合，這怎么湊合嘛�！卑�，冬天停電真要命，如果我們平時(shí)多節(jié)約電，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了，一瓦電其實(shí)可以做很多事情，如：空調(diào)開五個(gè)小時(shí)、開燈十個(gè)小時(shí)、冰箱八個(gè)小時(shí)……我知道了：平時(shí)要多節(jié)約電，電是很重要的，如果夏天或冬天沒了電，那么日子就會(huì)很困難，節(jié)約點(diǎn)其實(shí)并不難，只是舉手之勞而已。

　　低碳生活，人人有責(zé)！請多多節(jié)約水電，凈化我們的生活環(huán)境。

　　低碳六年級(jí)作文 15

　　我們的地球正面臨著極大的考驗(yàn)！當(dāng)大片的森林被砍伐；當(dāng)大片的河流被污染；當(dāng)豐富的資源被挖掘；當(dāng)自然災(zāi)害頻頻發(fā)生。我們還能無動(dòng)于衷嗎？對！我們應(yīng)該動(dòng)員起來，來倡導(dǎo)全人類低碳生活！

　　“低碳生活，從我做起！”這是我的起始目標(biāo)，并且還制定了一份低碳生活計(jì)劃表。

　　記得我以前早上起來刷牙，洗臉時(shí)侯，總會(huì)先在洗臉盆里倒上一大盆水，洗好后就倒掉。刷牙的時(shí)候，會(huì)先在杯子里倒點(diǎn)水，然后常常忘記關(guān)水龍頭，讓干凈的自來水“嘩嘩”地流�，F(xiàn)在我知道了，這樣是很不對的。首先，我要節(jié)約用水，刷牙的時(shí)候要關(guān)緊水龍頭，不再讓水龍頭流眼淚。我會(huì)將還能使用的'水反復(fù)使用，直到不能再利用為止。也許你們要說，用過了的水怎么還可以用呀！嗯——比如，早上我洗好臉的水用來沖馬桶，媽媽淘好米的水，可以用來澆門前的植物，對植物來說，這可是它很有營養(yǎng)的飲料哦！想來這真是一舉兩得嘛！

　　還有啊，以前上學(xué)都是媽媽開車送我去的，但車子排出的廢氣實(shí)在是污染空氣，而且現(xiàn)在能源那么緊張，能少消耗點(diǎn)就少消耗點(diǎn)小學(xué)生作文，所以以后我要盡量自己步行去上學(xué)。不但保護(hù)了環(huán)境衛(wèi)生，而且為國家節(jié)約了能源，并且還鍛煉了身體，真是一舉三得。

　　我又想到，去超市購物的時(shí)候，每次總是要售貨員阿姨裝好多塑料袋，聽說這個(gè)熟料袋有個(gè)別稱叫“白色污染”，它是很難被分解的，因此很污染環(huán)境。所以我現(xiàn)在去超市的話，總是帶上一兩個(gè)環(huán)保袋，盡量少用塑料袋，少一點(diǎn)污染。媽媽看在眼里，還夸我是家里的環(huán)保之星呢！

　　你瞧，低碳生活我已經(jīng)在開始行動(dòng)了！當(dāng)然光靠我一個(gè)人就像大海中的一瓢水，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還得動(dòng)員起身邊的所有同學(xué)，朋友，親戚，以及爸爸媽媽的朋友和他們認(rèn)識(shí)的所有人，只有大家都意識(shí)到低碳生活的重要性，主動(dòng)為我們的地球“減負(fù)”，這樣我們的美好家園才可以長長久久，你說對嗎？

　　低碳六年級(jí)作文 16

　　低碳，這個(gè)話題傳遍了世界每一個(gè)角落。當(dāng)今全球氣溫的逐漸升高，為了緩解溫室效應(yīng)，人人都提倡低碳。

　　在生活中，只要你留心觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多這樣的事：有的人外出游玩，為了圖方便到處亂扔垃圾，破壞了旅游區(qū)的美好環(huán)境。有的人因?yàn)閼校�踩草坪走近路過去。還有的人認(rèn)為公共場所水電不是自家的就使勁的用，用完了也不關(guān)好水龍頭就走了。

　　但有誰注意到，大自然已在悄悄地流下眼淚，地球也在無奈地哭泣。人們都把“低碳”一詞掛在嘴邊，可有多少人做到了呢？難道大量砍伐森林，把污水排到河里久留下一陣陣臭味，就是我們給予地球的回報(bào)嗎？“低碳”不僅要掛在嘴邊，還要融入我們的生活。

　　在很久以前，在這個(gè)寂寞的.星球上出現(xiàn)了人類，所以這個(gè)星球不再單調(diào)。地球?qū)捜莸亟蛹{了這個(gè)弱小的生命，用自己的一切來哺育他們，那時(shí)的人們多么純樸善良。可后來人類的欲望愈加強(qiáng)烈，堅(jiān)信自己能主宰宇宙，不珍惜這來之不易的一切，隨心所欲地破壞地球，使地球飽受了摧殘。

　　樹，從人類來到地球的第一天，它就為人們保駕護(hù)航，使地球生態(tài)維持平衡狀態(tài)，可人們?yōu)榱隋X財(cái)大量地砍伐森林，樹卻默默地忍受著。當(dāng)?shù)厍驅(qū)�這種惡意的破壞實(shí)在受不了的時(shí)候便發(fā)生泥石流或地震等自然災(zāi)害。

　　水滋潤著萬物，使人們繁衍生棲。人們將一座座工廠建在河流旁邊，把污水排到河里，使清澈的河水變臭，并把廢氣排出彌漫在空氣中，使湛藍(lán)的天空變得死氣沉沉。

　　地球的資源是有限的，而人類的欲望是無盡的，如果人類還不意識(shí)到地球的危難，終究會(huì)加速它的滅亡。每天問問自己“你低碳了嗎？”并用行動(dòng)來回答，地球的明天一定會(huì)更好。

　　低碳六年級(jí)作文 17

　　我們有一位共同的母親——地球。只是現(xiàn)在地球母親的脾氣有點(diǎn)怪，不是刮風(fēng)，就是下雨。她一發(fā)火，就是火山，噴出的煙灰遮蔽天日；她一發(fā)狂，就是地震，大地開裂，家破人亡；她一哭泣，就是洪水，滾滾波濤，洶涌澎湃。

　　我問爸爸：“地球母親為什么會(huì)這樣?”

　　爸爸說：“這是我們做子女的不孝順，惹地球母親生氣了，她發(fā)高燒，渾身不舒坦，當(dāng)然要發(fā)脾氣。”

　　是啊!地球母親養(yǎng)育著幾十億人，如果都只向她索取，而不回報(bào)，怎能不讓她生氣呢?“為了地球母親，其實(shí)更為了我自己，我一定要為地球母親做點(diǎn)什么�！蔽野蛋档叵�。

　　這不，一股風(fēng)吹來了，一股清涼的.風(fēng)——低碳風(fēng)吹來了。

　　不過這股風(fēng)對我來說，是悄悄地吹進(jìn)我的生活的。

　　我的爸爸媽媽是老師，每天上班時(shí)間都比較早，根本沒有時(shí)間來送我上學(xué)，因此上學(xué)只能是自己去了。可怎么去呢?家離學(xué)校也不算近，坐公交車呢，還是走路呢?我是一個(gè)比較懶的人，坐車就成為我的唯一選擇。爸爸卻說：“你還是走路吧，減減肥，也可以為地球母親省點(diǎn)氣力�！庇谑�，我就走上了。慢慢地，我就喜歡上走路了，一路走來，它可以鍛煉我的身體，增強(qiáng)我的意志，瀏覽生活場景，更重要的是使我家的私家車尾氣排放減少了不少�？烧媸且慌e四得，何樂而不為啊!雖然有時(shí)，我也偷偷坐幾次公交車，省省力氣。

　　我從走路中嘗到了低碳生活的快樂，我還要?jiǎng)訂T家里人也低碳低碳。爸爸就是我的第一位對象，因?yàn)樗�是我們家最“高碳”的人，天天開著汽車上下班，尾氣排放可真不少。

　　現(xiàn)在城里車水馬...

　　低碳六年級(jí)作文 18

　　今天是星期天，媽媽為了讓我改善生活，建議全家到飯店吃一餐。我一聽，一蹦三尺高。因?yàn)槲铱梢宰鴭寢屪罱�買的新車了。正高興呢，爸爸邊翻報(bào)紙邊說：“今天我們不坐車，大家步行去�！眿寢屨f：“有汽車不開，走路又慢又吃力�！蓖蝗晃蚁氲搅�9月22日的無車日，因?yàn)闆]有了汽車的尾氣，這一天的空氣特別清新，天空也變得格外藍(lán)。于是我舉雙手贊成了爸爸的提議。

　　我們一家三口漫步走向飯店，一路上邊欣賞西湖的美景邊和爸爸媽媽討論我們班級(jí)里發(fā)生的事。爸爸對我說：“你看杭州的馬路多干凈�。÷飞蠜]有看見果殼紙屑這和人們保護(hù)環(huán)境的.意識(shí)有很大的關(guān)系�！币宦飞线�看見路人手上拿塑料袋的少了，拎環(huán)保袋的多了。不知不覺中我們已經(jīng)走到了飯店門口。

　　到了飯店坐下后，飯店服務(wù)員給我們拿來了3雙一次性筷子。媽媽于是對服務(wù)員阿姨說：“小姐，請給我們換3雙消毒筷子，麻煩以后和你們領(lǐng)導(dǎo)說一聲為了保護(hù)環(huán)境不要用一次性筷子”。聽了媽媽的話我接說：“媽媽你的環(huán)保觀念真強(qiáng)，不用一次性筷子就是保護(hù)了大自然和樹木，也就是為凈化空氣出了一份力�！卑职謰寢岦c(diǎn)了我喜歡吃的菜，于是我們一家津津有味的吃著可口的飯菜。一會(huì)兒功夫肚子就飽了，但是眼睛還是想吃，可是實(shí)在出不下了�？粗�桌子上的剩菜，我說：”把剩菜打包回家“。媽媽說：“算了吧！明天不好吃了�！蔽覉�(jiān)持要打包回家，我對媽媽說：“我們不能浪費(fèi)飯菜，飯菜倒掉也會(huì)污染環(huán)境的，而且不要忘了‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土’奧�！眿寢岦c(diǎn)頭同意了我的意見。我們拎著打包盒高高興興的步行回家了。

　　今天我真高興，因?yàn)榻裉煳业吞剂恕?/p>

　　低碳六年級(jí)作文 19

　　佘山是我的家鄉(xiāng)，這里是一個(gè)非常美麗的地方。這里不像上海那么大，也不想黃山那么美，但是這里是我覺得最美的地方。這里有山有水，有花有草，也有許多的昆蟲。這里是上海的后花園，我們應(yīng)該保護(hù)佘山，節(jié)能低碳！

　　我們應(yīng)該少開轎車，摩托車出門，多騎自行車或走路出行。這樣不但能節(jié)能低碳，保護(hù)環(huán)境，還能保護(hù)我們自己的身體不受到傷害，讓我們少吸收一些二氧化碳。為我們的家園為了我們?yōu)槟�的健康請少開轎車摩托車出門，多走一些路。這是我們應(yīng)該做的，讓我們?yōu)榧覉@做一些事情!

　　我們應(yīng)該多在佘山多種一些樹，少砍伐樹木。讓我們能多呼吸到一些新鮮的空氣。讓樹木能活得更久，讓我們節(jié)約用紙。這是我們作為公民應(yīng)盡的職責(zé)。讓我們從現(xiàn)在開始節(jié)約起來吧！讓我們的家鄉(xiāng)多添一份綠色吧!

　　讓我們少建一個(gè)工廠，少拆一棟樓房。讓佘山我們的家園變得更美。讓我們節(jié)約每一滴水。擰開水龍頭，清潔甘冽的水滾滾而來，其實(shí)，自來水來之不易。它們可能取自幾百米深的地下，或者引自幾十公里、幾百公里遠(yuǎn)的.某條江河，某座水庫，這些原水首先要在凈水廠凈化，去除鐵質(zhì)，去除細(xì)小的漂浮物，水生物，沉淀下雜質(zhì)，用殺菌液體殺菌，經(jīng)過檢驗(yàn)符合人體飲用后才能出廠。合格的自來水經(jīng)過蜘蛛網(wǎng)似的管道，用高壓水泵加壓，才能源源不斷地送入居民家。大家看，每一滴自來水都要經(jīng)過那么多的程序，你有理由浪費(fèi)嗎?。讓我們居民管好自己的手不要亂人垃圾。讓佘山變得更加干凈整潔！讓我們少開一次電腦，少開一次燈，少開一次電視機(jī)。多看一下報(bào)紙，多聽一次收音機(jī)多了解一下國家大事，節(jié)約用電人人有責(zé)！

　　讓我們做到這幾點(diǎn)，讓我們的家鄉(xiāng)佘山變得更美麗。

　　低碳六年級(jí)作文 20

　　人們常常把“低碳”這個(gè)詞掛在嘴邊，碳是怎樣的物體？為何要低碳？怎樣才能低碳？我從“話說低碳”科普展中得到了答案。

　　低碳，是指較低（更低）以二氧化碳為主的溫室氣體排放。因?yàn)槭澜绻�業(yè)發(fā)展之快、人口的劇增等原因,二氧化碳排放量越來越大，使自然收到了前所未有的危機(jī)。

　　大家應(yīng)該明白了，碳就指二氧化碳。它是以6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子組成，常溫下為固態(tài)物體。自工業(yè)革命以來，大氣中的二氧化碳含量一直增多，而且沒有減緩現(xiàn)象。二氧化碳增多后，全球氣候變暖，許多生物失去了自己的家園，瀕臨滅絕；土地干旱，農(nóng)作物減收；水域面積增大，洪災(zāi)也愈發(fā)多……終于，人類意識(shí)到了低碳的重要性，出現(xiàn)了低碳經(jīng)濟(jì)。

　　現(xiàn)今，中國人均溫室氣體排放量已居全球第七。說得最多的當(dāng)然是小排量車或不開車，步行既健身又保護(hù)了自己的家園，何樂而不為呢？另外，我們要杜絕塑料餐具，節(jié)約用水，減少用電量，使用節(jié)能產(chǎn)品……低碳就在我們身邊，要一點(diǎn)一滴地為環(huán)保積累，為地球獻(xiàn)上自己一份微薄的力量。

　　我們所依靠的地球，應(yīng)該是綠色的，健康的，生態(tài)平衡才是最美好的'。人們?nèi)绻�不低碳，那未來只能是一場�?zāi)難。人們也想了許多辦法來保護(hù)地球，燈便是最好的事例。一般的白熾燈用電量大，十分費(fèi)電，可達(dá)到65瓦；而LED燈很好地解決了這個(gè)難題，它耗電量低，只要4瓦，且體積小，使用壽命長，是典型的綠色照明光源。

　　低碳生活是一種美好的生活方式，是一種更健康，更天然的生活理念，人們要養(yǎng)成低碳的好習(xí)慣。減少碳排放，就提高了我們的生活質(zhì)量，及人民的素質(zhì)，低碳是一種美德，也是一種時(shí)尚。

　　今天，你低碳了嗎？

　　低碳六年級(jí)作文 21

　　現(xiàn)在低碳，環(huán)保未來現(xiàn)在，地球上的白色污染越來越多了，那所謂的白色污染就是指白色污染是人們對難降解的塑料垃圾污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂。

　　它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。一次，我在走在回家的路上，看到不遠(yuǎn)處的樹上掛著塑料袋，我又打量了一下四周，就聯(lián)想到了這些：旁邊剛剛好有小吃、燒烤，這些小吃燒烤都是由不可降解塑料袋包著的，吃這些小吃燒烤的通常是那些大學(xué)生。不知道他們的老師有沒有教過他們，塑料袋或垃圾是不可以隨便亂扔的，那小小的塑料袋也就開始了他那漫長的旅行：它被無數(shù)人踐踏之后，被遺留在那里。第二天早晨，大家還在睡覺的時(shí)候，它又開始它漫長的旅途。它被一陣清風(fēng)吹起來了，它飄得很高很高，他俯身向下看，看到的不是以往那美麗又干凈的地球了，而是一片“狼藉”，它不禁自言自語道：唉，人們現(xiàn)在越來越不環(huán)保了，以前的地球多好看呀，可是現(xiàn)在呢？現(xiàn)在的.人類到底是怎么了呀，只是叫人擔(dān)心它飄啊飄，飄到了森林里，他看到了許多同伴被掛在樹上，經(jīng)一番詢問，原來他們也是像自己一樣飄過來的。他打量了一下四周，現(xiàn)在這里的森林已經(jīng)不像森林了，這里有人類來砍伐樹木的行跡，看來，現(xiàn)在的科技也不賴嘛！但是，它還是會(huì)擔(dān)心以后會(huì)出事，所以，它就靜靜的守候在這里。這就是塑料袋為什么會(huì)掛在樹上的原因。

　　所以，大家要齊心協(xié)力保護(hù)我們的地球，讓低碳這個(gè)倡議永遠(yuǎn)保持下去�，F(xiàn)在低碳，環(huán)保未來，我們要一起加油啊！

　　低碳六年級(jí)作文 22

　　六月，槐樹生長，又到該回鄉(xiāng)的季節(jié)了。站在公交車站臺(tái)，我凝望著城市。

　　坐駛向鄉(xiāng)村的公交車嗎？想到車廂中擁擠的畫面和嘈雜的聲音，雖說不是每次如此，但偶爾遇上，還是讓人感覺壓抑。

　　不如騎自行車回去，不算很遠(yuǎn)，也就十幾里路。再說了，與乘坐公交車相比，騎行更低碳環(huán)保。我的腦海突然閃過這個(gè)想法。

　　回到宿舍，推出那輛“鳳凰”牌自行車，拂去車座上的灰塵。還好，輪胎的氣還很足。打開手機(jī)導(dǎo)航，騎上車。在道路上飛馳，我像只自由自在的小鳥，心情更加舒暢。

　　最初的一段路程，我體力充沛，一心只想著向前沖，全然不顧額頭上沁出的細(xì)密汗珠。路上的行人不多，我可以盡情享受騎行的樂趣。回過頭，看看身后的城市，滿心歡喜，滿心驕傲，滿心感慨。要不是學(xué)習(xí)緊張，真想每天都騎上一個(gè)小時(shí)。

　　騎了大約五六里路，我漸漸感到疲乏，就下來推著車走。雙腳走在鄉(xiāng)間的.大地上，莫名的親切感、厚重感和踏實(shí)感在心間升騰。這時(shí)，一輛公交車鳴著喇叭從我身旁駛過。車上的乘客，或興高采烈地聊天，或頭靠著車窗昏昏欲睡。與他們相比，我更加自由和快樂。于是，我暗自慶幸作出騎行的選擇。但是，公交車漸行漸遠(yuǎn)，排放的尾氣卻將我包圍。我不由地皺了皺眉。

　　我們天天說“綠色環(huán)保、節(jié)能減排”，可是，有多少人能真正做到？私家車泛濫，造成道路擁堵，于是有人改乘公交車。他們或許沒有想過，乘坐公交車就真的環(huán)保了嗎？相對于數(shù)量眾多的私家車，公交車只是在一定程度上減少了碳排放量。像那輛老舊的公交車，如果不更新?lián)Q代成使用清潔能源的車輛，它對環(huán)保的貢獻(xiàn)度又有多少？

　　我想，如果可以選擇，大家不妨都來騎行。在騎行中，可以把自己融入大自然，感受生命律動(dòng)，傾聽萬物歡歌。

　　低碳六年級(jí)作文 23

　　看見車尾排放的二氧化碳，無意中想起低碳二字。人們?nèi)缃裣硎苤�方便，卻不知地球已經(jīng)岌岌可危了。二氧化碳的危害一次又一次傷害著我們。人們卻毫無所知，依舊我行我素，關(guān)注著冰冷卻能帶來方便的機(jī)器。

　　中國2004年的二氧化碳排放量是50059噸。而在丹麥，這個(gè)數(shù)字是不可能的。丹麥對低碳的意識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。

　　在丹麥的舞廳里，沒有客人便代表著沒有燈光。為什么呢？因?yàn)榈�麥的舞廳都安裝了壓電型效——把人們跳舞的壓力轉(zhuǎn)化為電，產(chǎn)生的電力不僅可以滿足各個(gè)電器的需要，而且還能將電合并在舞廳的電網(wǎng)上，從而滿足客人的需求。看到這里，我暗暗驚嘆著丹麥人對低碳的意識(shí)竟然是如此的強(qiáng)。再看看中國二氧化碳排放的數(shù)據(jù)，我真擔(dān)憂中國會(huì)不會(huì)成為第二個(gè)霧都。

　　丹麥人不僅在設(shè)施上低碳，在生活上他們也是低碳的能手。九十的那個(gè)年代，人們每天上班下班都會(huì)騎著單車走街串巷。但是在今天，政府卻要想方設(shè)法的只為了讓人們能夠騎上那“神圣”的單車。原本是一件很尋常的事情，卻要大張旗鼓的`宣傳。而在丹麥，每條公路，每條小街，每條小巷都有丹麥人騎著單車哼著歌兒。他們覺得騎單車是一種光榮——誰說不是呢？能讓自己的國家減少二氧化碳的排放可不就是光榮嘛！要是我們的國人也有這種醒悟，多騎單車，就不會(huì)三天兩頭的有因二氧化碳而死亡的新聞了。

　　這種“丹麥?zhǔn)健钡牡吞贾档梦覀儗W(xué)習(xí)。相比之下，我們倒是顯得有些“愚笨”了。要是中國能把這種“丹麥?zhǔn)健钡吞肌皳尅边^來，那我們的國家才是真的有了一片藍(lán)天……

　　低碳六年級(jí)作文 24

　　眾人皆知，三個(gè)100相加得到300，然而這只是我們根深蒂固的想法，為什么不能讓三個(gè)100更高效，在短時(shí)間內(nèi)得到100的三次方？

　　——題記

　　學(xué)習(xí)定位，低碳新芽

　　要培育一棵芽，首先要找到合適的土。學(xué)習(xí)定位，首先要制定合理的計(jì)劃，從而在最短時(shí)間內(nèi)更快提高，減少彎路的消耗。很多人會(huì)去問在某一科目占優(yōu)勢的'人，問他們的學(xué)習(xí)方法，然后在自己身上試運(yùn)行。而這樣往往以失敗結(jié)尾。這就需要定位，根據(jù)自身的不同，去找自己的種子，這樣就是一種方法去減少能耗。

　　學(xué)習(xí)高效，低碳蒼樹

　　何謂高效？這就是100的三次方，做什么事情都必須講效率�，F(xiàn)在的時(shí)代，是“手機(jī)風(fēng)云”盛行，無論何時(shí)、何地，都驚現(xiàn)低頭族。于是，手機(jī)不離手，天天要去一點(diǎn)點(diǎn)，才感覺生活如此美好。學(xué)習(xí)時(shí)就不應(yīng)該碰手機(jī)，時(shí)間有限，每天只有24小時(shí)，出去睡覺、休息、吃飯等等諸多時(shí)間，能用來學(xué)習(xí)的還有多少！因此，我們要努力提高時(shí)間的使用效率，“節(jié)能減排”這些對學(xué)習(xí)沒有任何幫助的時(shí)間，去塑造一棵蒼勁的樹，從而讓學(xué)習(xí)高效而快捷。

　　學(xué)習(xí)競爭，低碳頂峰

　　競爭，用簡單的話說，就是“比”。然而這個(gè)“比”是要低碳的�？沙掷m(xù)發(fā)展的“比”，是要敢于挑戰(zhàn)比自己略勝一籌的人。初一，我只會(huì)一味地向媽媽報(bào)告一些比自己低的分?jǐn)?shù)，但自己處于哪個(gè)位置，我再清楚不過。逐漸，我知道這樣的競爭，根本沒有意義，也做不到低碳。競爭會(huì)有壓力，壓力即是動(dòng)力，動(dòng)力即是向頂峰邁進(jìn)的生生不息的能量。

　　低碳的學(xué)習(xí)，歸結(jié)起來就是定位、高效和競爭。失敗走剩的路，是留給成功的。當(dāng)你重走當(dāng)初不愿走的路時(shí)，才真正做到“低碳”了。

　　低碳六年級(jí)作文 25

　　原來，所謂“低碳生活（low—carbon life）”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們這些普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，要注意4個(gè)節(jié)：節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從這些點(diǎn)滴做起。

　　以前，我是個(gè)“膽小鬼”，我總是把電燈開上個(gè)徹夜到明；洗臉洗手都是開著水龍頭不停的放水；冰箱塞滿亂七八糟的東西……這樣，既浪費(fèi)水，又浪費(fèi)電……

　　現(xiàn)在，我開始了“低碳生活”。

　　首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開燈之外，其余的事情都靠窗外的.照明燈來相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大，窗外的照明燈照進(jìn)來都可以醒目地看到室內(nèi)的一切，吃飯時(shí)，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈啊！”

　　只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來，這樣，我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做好，每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我十分高興，我希望“低碳家庭”會(huì)做的更好。

　　冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電，呵呵！還省電費(fèi)！

　　養(yǎng)花是媽媽的愛好。我經(jīng)常用我洗了手，洗了臉的水幫媽媽澆花，不但有水份還有“營養(yǎng)”，家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。真是一舉兩得�。�

　　哦！我的低碳生活萬歲！

　　低碳六年級(jí)作文 26

　　在陽光明媚，風(fēng)和日麗的那一天，我和同學(xué)們一起到紹興科技館參觀了“話說低碳”科普展覽活動(dòng)，參觀完這次活動(dòng)，我感觸良深。

　　“話說低碳”科普展以“生態(tài)，節(jié)能，減碳”為主題，展覽包含72塊展板和21件展品，展品設(shè)置分為碳之足跡，碳之平衡，高碳之傷，尋求低碳以及低碳生活五大主題模塊。

　　本次展覽主要展示了各種設(shè)計(jì)精妙的小器械和各種低碳節(jié)能的環(huán)保設(shè)計(jì)；說明了高碳給我們生活帶來的致命影響等，讓我們深刻地意識(shí)到了為什么我們要過“低碳生活”和低碳的重要性，而讓我們?nèi)��?shí)踐低碳，保護(hù)我們脆弱的地球家園。

　　人類真是太自私了！這當(dāng)然也包括我，記得在參觀之前的我，晚上因?yàn)榕潞诮?jīng)常開一盞夜光燈睡覺；晚上起來上廁所時(shí)要把房間客廳衛(wèi)生間的燈全部打開，有時(shí)還會(huì)忘記關(guān)燈——是呀，都是我們?yōu)榱藞D方便，圖快捷，圖個(gè)人利益而無情地殘害我們美麗而脆弱的`地球家園。我十分慚愧，作為一名小學(xué)生從今天開始我要好好表現(xiàn)，把夜光燈收起來；晚上起來上廁所只開一盞燈，堅(jiān)決不忘關(guān)燈；我還幫媽媽一起制定了家庭低碳生活：如把洗菜的水用來澆花，減少污水，少看電視，少開空調(diào)，看完之后及時(shí)把插頭拔下，多走路少開車，不使用一次性筷子，出門購物，自己帶環(huán)保袋，要多使用節(jié)能產(chǎn)品等。

　　通過這次“話說低碳”科普展活動(dòng)，有助于我們對這方面的了解和提高，一個(gè)個(gè)都很好奇又興奮，因?yàn)樽钇鸫a學(xué)到了許多我們還不知道的內(nèi)容，搞懂了在城市、鄉(xiāng)村和沙漠應(yīng)該要種植不同的綠化，看了才感覺這個(gè)地球需要我們?nèi)祟惐Ｗo(hù)的地方太多了，同學(xué)們這次“話說低碳”科普展我們收獲很大，建議你們都去參觀下。

　　低碳六年級(jí)作文 27

　　200多年來，隨著工業(yè)進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，一年中只剩下三個(gè)季節(jié)了！更嚴(yán)重的是因?yàn)闅鉁厣�高兩�?jí)的冰川正在大聲哭泣，海拔急速升高，是的北極熊和企鵝無家可歸，需要冬眠的動(dòng)物們無法冬眠了，更可怕的是大量二氧化碳的.排出，破壞了臭氧層，讓人很容易患有生命危險(xiǎn)的皮膚癌和艾滋病，還有可能罹患白內(nèi)障失明，我們就像是在慢性自殺。所以，為了然冬季依然存在，為了不拆散冰川的家園，為了不讓可愛的北極熊和企鵝無家可歸，為了不讓地球媽媽再度哭泣，讓我們行動(dòng)起來，從小事做起，結(jié)合大家的力量，重建我們的綠色家園，低碳節(jié)能，讓我們的祖國——這顆璀璨的明珠，更加耀眼，更加輝煌！

　　首先，先從我們的出行說起現(xiàn)在為了圖方便快捷，都不坐公交車，開自家的汽車了，雖然這樣很舒服，但這會(huì)產(chǎn)生多少二氧化碳呀！如果每個(gè)人都能多乘公交車少開汽車，二氧化碳的排放量將會(huì)減少很多很多。

　　再說說我們的生活條件，現(xiàn)在我們有冰箱、空調(diào)，這些電器讓我們過上無比舒適的生活，但在這同時(shí)，這些電器又會(huì)排放出大量的二氧化碳。所以，在夏天，我們最好以電風(fēng)扇代替空調(diào)，而在寒冷的時(shí)候，我們只需多穿些衣服，多蓋些被子就行了。

　　還要說說我們過年時(shí)玩的鞭炮、煙花，雖然很有趣兒、很熱鬧，也很美麗，但是這會(huì)污染多少的空氣��！所以，我們也應(yīng)該少放些鞭炮和煙花。

　　為了保護(hù)我們美麗的祖國，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，我們的祖國有大大小小14億人口，14億滴水，能匯成洶涌的大海，讓我們從小做起，低碳節(jié)能，綠色生活，不讓洪水沖垮我們的綠色大廈！

　　低碳六年級(jí)作文 28

　　地球是我們的家園，我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)它，讓它永葆青春美麗。正如一句低碳環(huán)保名言所說：“地球是我們唯一能夠賴以生存的家園。”這句話深深觸動(dòng)了我。

　　記得去年的夏天，我和家人一起去海邊度假。當(dāng)我踏上沙灘，看到這片廣闊無邊的海洋時(shí)，我心中充滿了敬畏之情。然而，我也看到了海洋中漂浮著大量的垃圾，這讓我感到心痛。我們?nèi)祟惖男袨檎�在傷害地球母親，這應(yīng)該讓我們深思。

　　為了保護(hù)我們的地球，我們必須采取低碳環(huán)保的措施。首先，我們要減少能源的'使用。節(jié)約用電是非常重要的，我們可以養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，避免不必要的能源浪費(fèi)。同時(shí)，推廣使用太陽能、風(fēng)能等可再生能源也是減少碳排放的有效途徑。

　　其次，我們要提倡綠色出行。騎自行車、步行或使用公共交通工具，不僅可以減少尾氣排放，還可以鍛煉身體，改善環(huán)境。對于必須使用汽車的情況，我們應(yīng)該選擇共乘，減少每輛車上的人數(shù)，減少車輛的使用量。

　　此外，我們還要注重垃圾分類和回收利用。垃圾分類是減少環(huán)境污染、實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用的重要舉措。我們可以在家里設(shè)置垃圾桶，將可回收垃圾、廚余垃圾和其他垃圾分開投放，通過回收再利用來減少對自然資源的需求。

　　最后，我們要大力倡導(dǎo)植樹造林，增加綠色植被。樹木是地球的肺臟，能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣，提供清新的空氣。我們可以參加植樹義工活動(dòng)，為地球母親做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。

　　保護(hù)地球母親，關(guān)乎每個(gè)人的生活。讓我們從現(xiàn)在開始，積極行動(dòng)起來，用實(shí)際行動(dòng)踐行低碳環(huán)保，讓地球永遠(yuǎn)美麗、繁榮。

　　低碳六年級(jí)作文 29

　　在我記憶中，家鄉(xiāng)的那條護(hù)城河曾經(jīng)是一道碧波蕩漾、清澈見底的河流。每當(dāng)我與媽媽來到護(hù)城河散步時(shí)，總能聞到淡淡的清香。然而，有一天傍晚，當(dāng)我們再次來到護(hù)城河時(shí)，卻被一股令人作嘔的臭味擊中，猶如臟水溝中蒼茫蔓延。

　　我模糊地記得在護(hù)城河旁邊沒有排放臭水的溝渠，當(dāng)我們站在護(hù)城河旁邊時(shí)才意識(shí)到這股臭味竟然是來自護(hù)城河的水。在河邊路燈的照射下，我們清楚地看到河里漂浮著垃圾袋。我感到驚訝的是為什么原本清澈的護(hù)城河變成了垃圾的容身之所。

　　以前，護(hù)城河的水清澈見底，小魚們在水中自由自在地游來游去。然而現(xiàn)在，這條護(hù)城河卻不見了，里面的小魚也不見了。我覺得這些都是因?yàn)樽o(hù)城河邊隨意丟棄垃圾的影響。那些白色塑料袋、水果殘?jiān)�和吃剩的飯盒，這些垃圾不僅污染了水源，還吸引了很多老鼠和蒼蠅。特別讓人惡心的是垃圾堆里的死老鼠，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮后會(huì)散發(fā)出陣陣臭味，路過的人都不敢呼吸，只能捂著鼻子快速遠(yuǎn)離。眼前的景象讓人心情沮喪，河面上漂浮著大量的垃圾，河水又黑又臭，宛如一塊掉進(jìn)垃圾堆里的黑年糕。兩岸的'樹木早已落葉，很多樹皮早早脫落，就像生了病的老人，枯干無力。

　　以前的護(hù)城河到哪兒去了呢？一個(gè)個(gè)疑問不斷從我的心了冒出。正在這時(shí)，只見一個(gè)叔叔拿著一袋垃圾隨手就往河里扔。我恍然大悟，原來這一切都是人們亂丟垃圾造成的�。∥艺嫦雽θ藗冋f：不要再亂丟垃圾了！

　　現(xiàn)在護(hù)城河已經(jīng)在改造之中了，但是路旁的垃圾還沒減少，反而越來越多。但愿護(hù)城河能恢復(fù)以前的樣子！

　　低碳六年級(jí)作文 30

　　地球是我們賴以生存的母親，她慷慨地提供各種資源給人類使用，然而我們卻常常忽視珍惜，任意破壞自然環(huán)境，比如亂砍濫伐森林，排放大量廢氣，導(dǎo)致土地沙化，生物種類減少，破壞性風(fēng)暴頻發(fā)等現(xiàn)象。這些問題都源自于人類對環(huán)境保護(hù)的忽視和破壞。

　　我們要琿護(hù)環(huán)境，讓我們的地球母親保持清潔整潔。為此，我們應(yīng)該從低碳節(jié)能開始，從身邊的小事做起。想想看，在升入高空的二氧化碳中，你“貢獻(xiàn)”了多少？減少二氧化碳的排放，選擇“低碳生活”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。關(guān)掉不用的電腦、電燈、空調(diào)等電器；充電完成后立即拔掉插頭；選擇節(jié)能電燈泡，比如一只11瓦的節(jié)能燈泡可以替代60瓦的普通燈泡，而且節(jié)電效果非常明顯；使用節(jié)能空調(diào)時(shí)，調(diào)節(jié)溫度不要過高或過低，既能節(jié)能又能保持舒適；多步行、騎自行車、坐輕軌或地鐵；調(diào)低電視機(jī)屏幕亮度，既省電又有助于保護(hù)視力；通過這些小小的舉動(dòng)，我們可以共同為節(jié)能減排貢獻(xiàn)力量，讓地球變得更加清潔美麗。

　　再說了，我們是否真的需要那么多物質(zhì)的`東西呢？比如汽車，我們是否可以多騎自行車或步行呢？雖然有時(shí)候確實(shí)需要開車，但我們能不能提前做好計(jì)劃呢？為了創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境，我們有責(zé)任去改變我們的生活方式。

　　那么，為了實(shí)現(xiàn)低碳環(huán)保，我們可以從日常生活中的小事做起。比如，注意節(jié)約用水，看見沒關(guān)的水龍頭要及時(shí)關(guān)閉；合理使用電器，不用的時(shí)候及時(shí)關(guān)掉，避免不必要的能源浪費(fèi)；減少開車次數(shù)，選擇步行、騎車或者乘坐公共交通工具；不隨地吐痰、不亂丟垃圾，保持環(huán)境整潔；積極參與植樹造林活動(dòng)，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。只要每個(gè)人都能意識(shí)到低碳環(huán)保的重要性，并付諸行動(dòng)，我們就能共同建設(shè)一個(gè)更加清潔、美麗的地球。

　　低碳六年級(jí)作文 31

　　低碳生活是一種環(huán)保、節(jié)儉又時(shí)尚的生活方式。節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣能夠幫忙我們將低碳生活變成現(xiàn)實(shí)。

　　目前，我們的地球母親正在“發(fā)燒”——地球變暖。而導(dǎo)致這次地球母親染上這“病”的罪魁禍?zhǔn)拙褪蔷薮蟮奶寂欧帕��？墒�，要治“病”也不是沒有辦法的。如今，低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至，正在改變著我們的生活。

　　其實(shí)，低碳就在我們的身邊。比如：夏天，我們用空調(diào)不要用太長時(shí)間，幾個(gè)小時(shí)后就關(guān)上空調(diào)，再開電風(fēng)扇，這樣能夠省50%的電；在冰箱內(nèi)放食物時(shí)，食物量最好占容積的80%，用袋子裝上水制冷后放入冷藏，這樣，既能延長停機(jī)時(shí)間，也能減少開機(jī)時(shí)間，更省電；經(jīng)過手工DIY的.再創(chuàng)造，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原先廢物也是寶，這樣的家居環(huán)境健康且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。

　　平時(shí)勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，也能夠?qū)崿F(xiàn)低碳生活。平時(shí)喝茶剩下的茶葉積攢起來，能夠做一個(gè)茶葉枕頭；用短的鉛筆，做一個(gè)筆套，套在上頭，能夠之后用；用肥皂剩下的小肥皂，日積月累，也能成一個(gè)肥皂。

　　另外，平時(shí)出行盡量步行，多騎自行車，多乘坐公交車和地鐵，少開私家車；少用一次性的東西；開電腦或是電視的時(shí)間都不要太長，大約幾小時(shí)就關(guān)掉。

　　我是一個(gè)小學(xué)生，來聽聽我的提議吧：

　　1、本子要雙面使用，節(jié)儉紙張。

　　2、隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭。

　　3、多用手帕，少用紙巾。

　　4、購買東西時(shí)，用購物籃子，能夠多次使用。

　　我們的地球需要我們共同的維護(hù)，讓我們從我做起，從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加完美。

　　低碳六年級(jí)作文 32

　　盡管生活水平提高了，但人類的生活環(huán)境和氣候卻在惡化。人類已經(jīng)開始重視低碳生活方式，綠色環(huán)保。

　　我們怎樣才能過低碳生活并成為綠色呢？首先，我認(rèn)為我們應(yīng)該從日常行為開始，做身邊的小事。

　　愛護(hù)樹木，不要亂砍樹。保護(hù)動(dòng)物和維護(hù)生態(tài)平衡；用可重復(fù)使用或可回收的袋子代替塑料袋可以減少垃圾的存在。節(jié)約資源也是一種低碳生活，一種綠色環(huán)保的方式！在我們的日常生活中，我們可以用洗菜水澆花，用淘米水洗碗，用水沖廁所，用節(jié)能燈等等。這些都是我們能用一顆小小的心做的事情。

　　汽車尾部排放二氧化碳。如果我們要去的地方不遠(yuǎn)，步行或騎自行車可以減少二氧化碳排放，鍛煉我們的身體。它真是一舉兩得！

　　夏天來了，天氣越來越熱。我們都打開空鍵，但是空鍵也會(huì)釋放二氧化碳，如果我們吸收更多的二氧化碳，會(huì)對我們的身體造成傷害。因此，我們應(yīng)該將空的溫度調(diào)節(jié)到256度，盡量少吹空的空氣，打開更多的窗戶，讓更多的空氣進(jìn)入，從而減少大量二氧化碳的排放，有利于我們的健康。

　　你知道嗎？一個(gè)小電池會(huì)在產(chǎn)生的種子中產(chǎn)生大量的碳，而廢棄的電池會(huì)對地球的土壤成分造成巨大的`損害。因此，我們應(yīng)該盡量少用不可重復(fù)使用的電池。一些我們通常在家里喝的食物瓶子和一些無用的廢紙盒可以通過我們的手來組裝它們而變成貴重物品。例如，喝完牛奶后，可以把它們的頭切下來，簡單地修剪一下，把它們變成小筆盒。

　　理解低碳生活，堅(jiān)持低碳生活，從我們身邊一點(diǎn)一滴做起，為人類建設(shè)一個(gè)美麗的地球！

　　低碳六年級(jí)作文 33

　　在茫茫宇宙中，有一顆孕育生命的藍(lán)色星球，那就是我們所生長的星球——地球。

　　地球是多么美好，它供我們果腹充饑，奉獻(xiàn)我們一片片森林，讓我們建房造屋，讓我們抵御寒冷。

　　但是，人類并沒有好好珍惜。學(xué)校人口的增加和每一個(gè)人嘞需求的增加，地球越來越不堪重負(fù)。森林，湖泊，濕地的人正在以飛快的速度減少。石油，天然氣等非再生能源迎過度開采而面臨枯竭……地球出現(xiàn)了資源短缺，環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題。藍(lán)莓電廠排放廢氣，海洋上大面積的石油泄漏，熱帶雨林遭受破壞，海平面上升，沙漠面積悄然擴(kuò)大。

　　如果人類再不停止對大自然的傷害，立馬保護(hù)大自然，就必然會(huì)受到大自然的懲罰。

　　生為地球的一員，我們應(yīng)當(dāng)從小事做起。

　　可以把廚房洗碗的水拿去沖馬桶，洗手的時(shí)候如果不用水的時(shí)候，一定要把水龍頭關(guān)掉，不要浪費(fèi)水資源，洗澡的.時(shí)候盡量不要用浴盆，最好用淋浴。最好把洗澡的時(shí)間縮放到最短，可以用洗臉的水去洗腳，如果可以的話，大家可以用那個(gè)喝完飲料的瓶子在里面裝滿水。放在馬桶的管子內(nèi)，這樣沖馬桶中就不會(huì)有嘩啦嘩啦的特別浪費(fèi)水。下雨的時(shí)候我們可以去接雨水的話就去接一點(diǎn)，可以用來洗菜充錯(cuò)，防止沖水的時(shí)候又浪費(fèi)水。

　　關(guān)于節(jié)約糧食，我并不是認(rèn)為什么少吃飯就是節(jié)約糧食了，就是愛護(hù)環(huán)境了。我們指的是吃多少就盛多少，不要吃不了那么多的還硬撐。

　　為了保護(hù)地球，人們建設(shè)了很多節(jié)日，如2月2日是世界濕地日，4月22日是世界地球日，6月5日是世界環(huán)境日。

　　保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)讓我們行動(dòng)起來，讓天更藍(lán)，山更綠，水更清。

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