【實(shí)用】六年級(jí)童年作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)童年作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)童年作文 篇1
每個(gè)人都有五彩繽紛的童年，童年是純真甜美的，我的童年也不例外。
那是幾年前的一個(gè)星期六，我們?nèi)胰g陽看望外公外婆。外公家在瀏陽，瀏陽是個(gè)美麗的地方，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮。我的外公是個(gè)閑不住的人，不但勤勞還很樸實(shí)，他的田里、山間農(nóng)作物豐富，一年四季都有新鮮蔬菜。媽媽每次回家，都能帶來好多時(shí)令蔬菜和土特產(chǎn)。
一到外婆家，媽媽就迫不及待地帶我去房屋前的田里摘辣椒。我們帶上菜籃子，就來到了田里準(zhǔn)備大干一把。哇！田里的蔬菜太多了，看得我眼花繚亂。田里種滿了各種農(nóng)作物，有綠綠的長辣椒，紫的茄子，帶著花兒的黃瓜，還有絲瓜、南瓜、冬瓜，真是應(yīng)有盡有，看得我直流口水了。
我和媽媽分頭摘辣椒，媽媽很熟練，她的籃子里一下子就摘了很多了。而我，左瞧瞧又看看，邊玩邊摘，籃子里才一點(diǎn)點(diǎn)，天氣又熱，我摘著摘著就不想摘了。我在田里走來走去，感覺沒什么好玩的。突然，我看見田旁邊有一條溝，溝里也長了一些野菜。我想：去把那些菜摘回來吧，說不定媽媽還會(huì)表揚(yáng)我呢。我剛把腳跨過去，一不小心就掉進(jìn)溝里了。由于那個(gè)溝比較深，媽媽正在忙活根本沒有發(fā)現(xiàn)我，我因?yàn)榕掳ちR也沒有喊媽媽把我拉上來，自己想想應(yīng)該可以爬上來的，媽媽肯定以為我去別的地方玩了。
過了很久，媽媽的辣椒都摘完了，她看見我沒回來，心里十分著急，就要外公外婆到處找我。找了半天都沒有發(fā)現(xiàn)我。突然，媽媽想起我之前在田里玩過，就在田間仔細(xì)找，終于在溝里發(fā)現(xiàn)了我。發(fā)現(xiàn)我時(shí)，媽媽火冒三丈：“怎么搞的？掉到溝里也不知道喊媽媽，幸虧溝里沒什么水，不然就危險(xiǎn)了。下次再也不能這樣了！”我被媽媽從溝里拉扯上來，全身都是泥巴，外婆趕緊叫我回家洗澡。真的是好險(xiǎn)��！下次真不能這樣玩了，害得媽媽他們都擔(dān)心。
還記得一年級(jí)時(shí)，我偷偷帶了一枚硬幣去學(xué)校玩。在上課的時(shí)候，老師告訴了我們一個(gè)道理：種瓜得瓜，種豆得豆。我聽到這句話，心想：那我種下這枚硬幣，不也會(huì)長出硬幣嗎？放學(xué)之后，我的腳底像抹了油似的，飛快地跑回家，拿出一個(gè)花盆，鏟了一些土，就把硬幣小心翼翼地埋了下去。我往里面澆了一些水，還施了一些肥。我小聲嘀咕：硬幣啊硬幣，你什么時(shí)候才能長出來啊，那時(shí)我不就變成一位“百萬富翁”了呀。
幾天過去了，我發(fā)現(xiàn)硬幣根本就沒有生根發(fā)芽。我跑過去問媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，硬幣是不能長出來的，因?yàn)樗⒉皇腔畹闹参�，怎么能在土里生根發(fā)芽呢？如果你想種的話，可以買些種子來種��！”原來我種錯(cuò)了東西，真是鬧笑話了。
這些都是我的童年趣事。童年就像五彩斑斕的盒子，里面裝滿了許多晶瑩剔透的珍珠，有的已經(jīng)褪色，而有的依然光彩照人。這就是我美麗的童年，長大了將是一段美好的回憶。
六年級(jí)童年作文 篇2
“一個(gè)女孩子怎能這樣？床上、地上、桌上、書架上滿是玩具，也不好好收拾，以后別再買了�！眿寢屵呎磉厙Z叨，我裝作沒聽見，依舊在客廳玩溜溜球，剛玩出一點(diǎn)新花樣，心里正樂著呢！
在一旁看報(bào)紙的老爸猛然放下報(bào)紙，接著媽媽的話茬開始話童年：“在我小時(shí)候，家中清貧，根本沒有買玩具這一說法。所有的快樂都是自創(chuàng)的。”聽老爸這一說我好奇心起，催著老爸繼續(xù)，“那時(shí)候，我們幾個(gè)小伙伴經(jīng)常玩跳房子、摔泥巴、彈彈珠、自制彈弓……最好玩的要數(shù)“自制彈弓”了。它的做法很簡單，只要在叢林里撿 到一根“Y”字形的木棍，將“V”的'中間部分磨出一個(gè)凹形，拿一根皮筋套在枝丫上，拾幾個(gè)松果當(dāng)子彈，另找一塊木板，在上面畫上環(huán)數(shù)。幾個(gè)小伙伴來比一比，看誰射得環(huán)數(shù)多誰就贏，我們一玩就是一個(gè)半天�！�
看我聽得津津有味，老爸清了清嗓子，意猶未盡，接著說：“夏天的中午，我還經(jīng)常趁爺爺奶奶午休的時(shí)候，約上小伙伴，帶上用破蚊帳制成的撈魚網(wǎng)下河撈魚。那時(shí)河里水清魚少，有時(shí)一個(gè)中午我們只能撈到極少的一兩只，足以讓我們樂上一整天；有時(shí)也可能一只都沒搭上，還打濕了一身衣服，回家不免挨一頓打，吃幾個(gè)鞭子�？晌覀兂３：昧藗掏颂�，因?yàn)榭鞓愤�得繼續(xù)……”
爸爸的童年多姿多彩，讓我羨慕�？苫叵胛业耐辏瑓s也有著不同的色彩，不同的味道。
時(shí)代不同，科技飛速發(fā)展，各式玩具也不斷地翻新，我總能在一遍遍的拼裝組合中，開發(fā)大腦，放飛夢(mèng)想，快樂自不必說。這幾年小黃車“問世”，給人們帶來環(huán)保、便利的同時(shí)，也帶給我極大的快樂。每逢周末，作業(yè)之余，掃上一輛小黃車，在媽媽的陪伴下輕松騎行，微風(fēng)拂面，怡然自得。那飄飛的感覺，怎一個(gè)“爽”字了得！此外，我還對(duì)美食小有研究，每天總要找機(jī)會(huì)露一手，或是炒一盤嫩滑的蔥花蛋，或是烹一道美味肉片湯，或是煮一碗噴香的快熟面……樂此不彼，爺爺奶奶常夸我是“頂級(jí)小廚師”呢！
童年不同味。我們都應(yīng)該珍惜童年美好時(shí)光，記錄快樂成長的足跡，珍藏一份獨(dú)有的美麗。
六年級(jí)童年作文 篇3
以前，我認(rèn)為童年是漫長的，無邊無際的；
但，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)童年逝去的速度竟這么快！
十二年的歲月早已飛速奔去，
剩下的——只有短短的半年了，唉！
——題記
朋友，當(dāng)你的童年就像雪花似的頃刻化成一滴碧水，從指縫間滴落的時(shí)候；當(dāng)你的童年就像一個(gè)巨鐘，分針、時(shí)針都走得很快，現(xiàn)在已即將進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的時(shí)候；當(dāng)你的童年就像一條清流，但目前水已不多，快要流到盡頭的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)有傷感？我們已要面臨小升初的考驗(yàn)，即將步出生活六年以如家般的小學(xué)校園，步入一切全新，學(xué)習(xí)壓力更重的初中，現(xiàn)在，童年僅剩五十多天的光陰了。啊，童年，你為何離開的這樣急切呢？
回憶
現(xiàn)在，倒過頭來想想，當(dāng)時(shí)的一切那么美好，過去的一切充滿甜蜜，十分愜意�？僧�(dāng)時(shí)，我們并不知足，認(rèn)為未來比現(xiàn)在好很多，想快快長大，可總感覺還是小時(shí)候好！現(xiàn)在，常常不覺地記憶起往事：第一天上幼兒園的驚恐，將幼兒園看成地獄，后來要從幼兒園步入小學(xué)了，我對(duì)幼兒園的懷念，將幼兒園回憶成天堂；第一天上小學(xué)，我作業(yè)得了“優(yōu)”，老師在我本子封面上打了一顆又紅又大，又好看的紅五星，老師還說我我是最棒的�？涩F(xiàn)在，那些甜美的時(shí)光流逝，只剩下一張張、一摞摞可怕的考卷了！
珍惜
還有半年不到的時(shí)間，我們的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我們的童年也即將遠(yuǎn)離�，F(xiàn)在，我們必須珍惜最后的時(shí)間了。過去的時(shí)間已不是我們的了，點(diǎn)滴仍應(yīng)珍藏，在未來的時(shí)間里，我們要珍惜！光陰一去不復(fù)返。讓我們?cè)偬邘啄_球，讓童年畫上一個(gè)快樂的句號(hào)；讓我們?cè)诳紟讉�(gè)一百分，讓童年畫一個(gè)充實(shí)的句號(hào)；讓我們繼續(xù)努力奮斗，過好童年最后的時(shí)光，讓童年畫一個(gè)圓滿的句號(hào)！
幻想
以后的歲月到底如何？是平坦還是坎坷？未知！但愿以后的學(xué)習(xí)生活能像童年一樣美好。兩個(gè)月后，歲月的輪船將離開這個(gè)港灣，駛向下一個(gè)未知的港灣。無論以后的“航道”再如何艱辛，我都會(huì)以童年的自信去面對(duì)！
我的童年即將離去，等待我的是什么呢？童年，急急地奔走，將走到這個(gè)美好時(shí)光的盡頭……
六年級(jí)童年作文 篇4
小小的身軀躲在繁葉間，在風(fēng)的鼓動(dòng)下彈跳，一雙快手一伸一縮，一道艷影劃過樹梢，我在小伙伴們敬佩的歡呼聲中華麗地落地，手上卻多了一簇童年的花——紫藤花。
“這小囡很頑皮”。這是我每一任老師對(duì)我的總評(píng)，可他們不知道，每當(dāng)春暖花開之際，那一朵朵或晶瑩、或剔透、或潔白、或粉紅的紫藤花間，綿綿地纏滿著我的童年。
春暖花開，鶯歌燕舞：萬物復(fù)蘇、鳥語花香。又是一年花開際，滿樹的紫藤花如一串串紫葡萄，飽滿誘人。“紫藤花如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰”這是童年的我們一句“名言警句”。每當(dāng)課間時(shí)，這紫藤架下就是我們的天地，我們?cè)谶@流連忘返，可不是為了賞花，而是另有企圖——學(xué)校不允許我們帶零食，對(duì)于童年饞嘴的我們來說，這紫藤花可是上好的糖，只要饞了，采一把紫藤花，細(xì)細(xì)吮吸，甜甜的汁液，沁人心脾，給人以回味無窮，這就是童年的滋味吧？
都說好事不出門，壞事傳萬里。我們吃得高興，學(xué)校可不同意了，他們以“容易受傷為名，派出大隊(duì)值日生管理我們，但在饞嘴的孩子面前，一切困難不成問題。
在肚中“頗有墨水”的我的帶領(lǐng)下，大家分成兩隊(duì)，一隊(duì)去故意招惹值日生，調(diào)“虎”離山，另一隊(duì)以最快速度采摘，再回到“基地”平分，兩隊(duì)輪流換班，大家都很信服，樂此不疲，這樣的“斗智斗勇”幾乎天天上演。紫藤花靜靜地望著，看上興頭時(shí)，和著微風(fēng)為我們喝彩！大家仿佛覺得自己是“游擊隊(duì)員”而“值日生”是“日本鬼子”，“紫藤花”是老百姓們大家打起了“游擊戰(zhàn)”哈哈，大家還編了一首兒歌呢！“‘游擊隊(duì)員’真厲害，調(diào)‘虎’離山救百姓，痛扁‘日本鬼子’真痛快，打他那‘日本鬼子’落荒而逃！”
一曲未了，大家都已笑得前仰后合，望著值日生們空手回歸又發(fā)現(xiàn)少了大片的花一臉氣急敗壞的狼狽樣，我們哄堂大笑，笑聲中，童年的美好時(shí)光悄無聲息的溜走纏在紫藤枝頭。
笑聲中，童年隨著笑聲越飄越遠(yuǎn)，不禁有一縷淡淡的憂傷。不知我即將離開的紫藤花是否年年繁茂，那蔥蘢的枝頭，是否纏繞著一個(gè)小小快樂的童年？
六年級(jí)童年作文 篇5
童年像一串冰糖葫蘆，有酸有甜，令人回味無窮。我小時(shí)候，就有不少趣事，現(xiàn)在我就說一件小時(shí)候“種糖”的事兒。
春天來了。看！小草從地下冒了出來，柳樹姑娘在春風(fēng)的吹拂下長出了嫩綠的小芽兒……田野里，農(nóng)民伯伯正在忙著種田呢！爺爺也在料理著我們家的“植物園”。這“植物園”里面有六塊地，我們家大人一人一塊，我和哥哥料理一塊地。此時(shí)，我正發(fā)愁要種些什么呢�！安蝗缇头N豆子吧！”哥哥不知從哪里冒了出來�！案纾闶怯兴恢�！我其實(shí)也想種豆子的，可媽媽地里種的是豆子�。 蔽覠o奈的說道。“那種白菜！”“爺爺?shù)乩锓N的是白菜�！苯�(jīng)過一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”之后，我們終于得出了結(jié)論：種糖。
說干就干，哥哥馬上到商店里買了一袋牛奶糖。我和哥哥把袋撕開，把一顆顆潔白的奶糖種在了地下。我和哥哥每天輪流在為我們種的奶糖澆水、施肥。雖說辛苦，但是每當(dāng)我們想起那個(gè)高大的掛賣果實(shí)的“奶糖樹”時(shí)，我就會(huì)精神百倍。
秋天到了。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和老叔都品嘗到了豐收的喜悅�？墒�，我們的地里卻連個(gè)“奶糖樹芽”的影子也沒見到。爺爺過來問我們種的是什么，我和哥哥異口同聲地回答：“糖！”“哈哈哈……”大人們聽后都差點(diǎn)笑破了肚皮�？墒俏液透绺鐓s在一旁一頭霧水。
長大以后，我才明白“糖”沒有生命，是不能種的，將它埋在土中只會(huì)任其腐爛，化為烏有。每當(dāng)我想起這件事時(shí)，都會(huì)情不自禁地笑出聲來。
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