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    走進六年級作文300字

    時間:2021-08-16 20:07:53 六年級 我要投稿

    精選走進六年級作文300字匯編5篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的走進六年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選走進六年級作文300字匯編5篇

    走進六年級作文300字 篇1

      這個星期我們的綜合實踐活動是走進水城城參觀。我們組織了很多同學一起走進干水品批發(fā)市場。

      到了那里,首先映入我們眼簾的是一排排整齊的58個攤位,接著是帶有海鮮味的香噴噴的干貨撲鼻而來,真讓人直流口水。

      我拿起一只大蝦,先看了看,后添添,還有一股甜味呀!我連忙把蝦放到嘴里慢慢得開始品嘗起來。一邊嘗一邊仔細觀察:這里的干產(chǎn)品有白色的小蝦米、有紅紅通通的大蝦、有黑黑的紫菜。還有好多叫不出名的食品。

      后面還有我們小朋友喜歡的各種各樣貝殼類做成的工藝品。有海螺做成的號子、有小貝殼串成的一條條項鏈、有小螺做成的風鈴。拿在手里真讓人愛不釋手。我們小朋友打成一團。有的手捧蝦干、有的舉起黃魚鲞、有的摸摸紫菜、有的還拿起長長的鰻跟自己比高底等……高興極了。

      這樣的活動使我們更加理解了自己家鄉(xiāng)的各種各樣,形態(tài)不一的水產(chǎn)品。還讓我們知道了舟山為什么有怎么多來外游客來到舟山旅游,原來舟山沈家門是世界上三大漁港之一,也是大型干水城批發(fā)市場所在地。我們?yōu)樽约旱募亦l(xiāng)驕傲和自豪!

      我期待著下個星期我們二(3)班每個小朋友都能帶上自己喜歡的干產(chǎn)品來學校比一比,期待著……

    走進六年級作文300字 篇2

      對于生活的本質(zhì)——“美”的了解,有人是從行動開始的,有人是從閱讀開始的,比如看書——我則不然,因為我是從傾聽開始的。

      每天早晨,鳥兒的鳥鳴聲伴著我起床,“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”好像一首優(yōu)美的小曲,我每天伴著這鳥鳴聲!愜意極了!

      吃過早飯,伴隨著我去上學的是——汽車聲,摩托車聲,自行車的聲音,就像一曲紛繁而動聽的生活曲!千萬不要覺得這是一種噪音,其實這是我們向高科技的路上發(fā)展的,是生活中的必需品,不可缺少的。

      走進學校,聽見同學們走在樓梯上竊竊私語的聲音,同學們正在議論著學習,上課鈴響了,聽見同學們書聲瑯瑯的讀書聲,時刻讓我們感受到知識的魅力,老師的講課聲,滋潤著我的心田。此時此刻,我覺得生活實在是太美好了。

      下午放學時,同學們像一只從鳥籠中飛出的鳥兒,開心地走出校門。那聲音,是歡快而開心的。

      !生活因為有這些聲音而美好,而動聽!

    走進六年級作文300字 篇3

      星期一下午,陽光明媚。我們懷著激動的心情走到學校門口,今天我們要去科技館學習食物和人體,而且要坐高層巴士,我還從來沒坐過呢!我心里想著更加激動了:坐第一排肯定很爽!我便沖向前趕緊搶位置。唉!太可惜了,沒搶到,不過沒事,還有一次機會,心里想著,我的心又放了下來……

      到了科技館,最先映入眼簾的是一個巨型大掛,里面有藍色液體直流而下,好像怎么流也流不完。我很好奇為什么它能不停地流呢?不過我來不及多想,因為同學們已迫不及待地開啟了我們的人體食物旅行了。

      我們的活動很豐富,令我最難忘的就是——走入“人體”世界,變成“草莓蛋糕”。

      我先走進口腔,往上爬到了“胃”,體驗了被攪拌的感受,好暈啊……又體驗了被擠壓的感受。最后,我還沒回過神就直滑下了“小腸”,我還不知道我是怎么滑下來的,我一下子感受到做食物的“痛苦”。小腸好長!好不容易才到了大腸,大腸比小腸短也寬多了,很容易就到了屁股,最后變成一坨“大便”出來了……

      時間過得飛快,我還沒玩夠就要回去了。這次,我很幸運地把那好位置“占領”了。果然超爽,有一種高空移動的感覺!

    走進六年級作文300字 篇4

      穿過車水馬龍的神州路,我們面前卻是一條去往槐林的林蔭土路。外面的噪音像屏蔽了一樣幽靜,而我們的目的地就是這羊腸一般的林蔭小道。

      初秋的樹林只有幾片葉子微微泛黃,那種黃色是富有生機的,好像它并非走向死亡,而是用別的形式生存著。樹木擺成夾道歡迎的樣子,天上燕子三五成群的飛著,遠處的夕陽發(fā)出血一樣的紅色,忽然太陽的一部分被云彩遮住了,那陰影好像矗立在空中的山峰。路上的泥土和路邊的樹木散發(fā)著大自然特有的氣息,這種清香是獨一無二的,是只有大自然才能發(fā)出的。

      這時我的自行車拐出土路,走上一條狹窄的柏油路,樹木依然是夾道歡迎的樣子,路旁的電線桿上,電線像四線三格一樣,飛累了的鳥兒像字母一樣整齊的停在“四線三格”上,風徐徐的拂過我身邊,帶來陣陣涼意。不知不覺中,我們已經(jīng)來到槐林,我們停下車,稍事休息,遠處的深山中幾只布谷鳥“布谷—布谷”的.叫聲傳來,若隱若現(xiàn),仿佛談論著一天的所見所聞。

      太陽就要落山了,在天正西方搖搖欲墜的懸掛著。天空漸漸暗了下來,我們也該回家了。鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫像在和我道別,就這樣,我們踏著落日余輝離開這條路。

    走進六年級作文300字 篇5

      正所謂“讀書百遍,其義自見!笔堑,只有將一本書一直讀,領悟其中的意思,走進書里去,才算讀懂一本書。

      走進書里去,在書海里暢游,看一本書,身臨其境,看見的文字,變成圖畫,進入腦海之中,不僅不費勁,而且還樂在其中。

      走進書里去,將自己變成書中的人物,讓自己去冒險,去經(jīng)歷,去代替書中的主人公,體驗書中人物的快樂、悲傷。在體驗的過程中,同時也學習,學習和玩耍一起,就讓看書成了一件有趣的事了。

      “書籍是人類進步的階梯,”是。∵@句話說的確實沒有錯,書籍就是階梯,走進書里去,就像走到階梯上,看的書越多,就像階梯走得越高,也就站得高了。中國不是有一句老話叫“站得高,看得遠”嗎?沒錯,書讀得多了,在處事的方面,也就能自然而然地看懂某些事了;在待人方面,也會變得更加豁達!

      走進書里去,自然不是只走進一本書里去,只讀那一本書。我們應該汲取“百家之長”,不只看一種類型的書,而是去看許多種類的書。只有不拘一格地看不同種類的書,才能獲得大量的知識。

      走進書里去,去領略其中的道理,將書讀懂、讀透,并且汲取書中的知識、信息,讓自己一邊看書,一邊學習,讓自己變成一個見多識廣的人。

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