六年級童年作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級童年作文8篇,希望能夠幫助到大家。
六年級童年作文 篇1
盈盈月光,我掬一棒最清的,因?yàn)樗。落落余輝,我擁一縷最暖的,因?yàn)樗。灼灼紅葉,我拾一片最亮的,因?yàn)樗。但我卻不知中,聲音也可以如此美﹍﹍
那是一個(gè)傾盆大雨的早晨,雷聲大作,轟隆隆,雨點(diǎn)拍打著房屋的屋檐,發(fā)出嘀嘀嗒嗒聲,落在地上,濺起一朵朵“水花”,發(fā)出沙沙聲。本來就煩燥的我,等雨一停,我便到山谷中散散心。
一陣大雨過后,樹上積滿了露珠,好像一不小心就會落下來。小花在雨的滋潤下蓬勃生長,我仿佛聽見它在咕咚咕咚地喝個(gè)夠。陽光終于露出了小腦袋,對著大地播撒生機(jī),它仿佛在朝著大地招招手,說:“我回來啦!”
“嘩啦﹍﹍”是什么聲音這么輕快悅耳?我順著歌聲,來到小溪邊,小溪流水叮咚。小鳥落在小溪中的石頭上發(fā)出鳴叫,仿佛在為小溪唱著一首動聽的歌。溪中的小魚不時(shí)跳出水面,翻了一個(gè)365度,落入水面,發(fā)出啪啪聲,像為小溪跳舞。真像一曲美麗的交響樂。
我們走進(jìn)了森林深處,小鳥飛上枝頭,樹枝在風(fēng)的撫摸下,發(fā)出沙沙聲,鳥兒看著樹上的葉子,仿佛看著樂譜,唱著一首動人的歌。
什么是最美的聲音?大自然的聲音是和諧、優(yōu)美的聲音,是自然界的聲音。它給我?guī)砹溯p松、愉悅的好心情。
六年級童年作文 篇2
回想起童年,有許多已經(jīng)因時(shí)間的沖刷沉入腦海深處了,而唯一浮在水面上的就是關(guān)于漁人碼頭的記憶。
托腮思索了許久,好不容易才把記憶碎片組裝在一起,拼成了一段完整的回憶。
記得每次去漁人碼頭,當(dāng)車剛停穩(wěn)在車位上,我便從車?yán)锔Z出來,張開手臂,放肆地呼吸著微咸又帶著腥味的海風(fēng)。
這里是入?冢陨巢皇墙瘘S色的沙,而是深棕色的泥沙;海不是蔚藍(lán)的海,而是土黃色的海。第一次去的時(shí)候,為這里與想象中的不一樣大為失望,來的次數(shù)多了,慢慢地被這里的魅力吸引。
退潮后,我提著鞋子踏入這塊神秘的土地。泥灘上凹凸不平的許多紋理,那是海浪與泥沙擁抱留下的痕跡。一條條紋路從泥灘的東面延伸到西面,一眼望不到盡頭。踩上去卻異常堅(jiān)硬,棱角分明,很是不舒服。但走多了也就好了,腳下麻麻的,被按摩得很透徹,F(xiàn)在想起,是那種穿了許久的按摩人字拖的感覺。
愈往下走,愈靠近退在下面的海浪,泥沙變得愈加溫順,那種軟綿的感覺至今停留在腳掌間揮之不去。最喜歡勾起腳趾,“抓”起一小把泥沙,轉(zhuǎn)身伸出腿一甩,利落地一甩,“啪”地一聲,泥沙應(yīng)聲落地,清脆的、爽快的?偸怯幸环N想對著天空大聲尖嘯的沖動,快樂的感覺在這時(shí)蔓延至全身。
最快樂的時(shí)光應(yīng)屬在泥沙中探尋著小蟹的蹤跡,泥灘上遍布著小洞,這是小蟹爬進(jìn)去時(shí)留下的呼吸孔。拿著鏟子向下挖去,必定可以找到小蟹的蹤跡。下手速度太慢,經(jīng)常挖起后又讓它鉆了回去。細(xì)節(jié)記得不多了,只記得很快樂,只記得最后將它們放生時(shí),無以言表的感慨。
這一切,雖然很遙遠(yuǎn),又仿佛發(fā)生在昨天。
六年級童年作文 篇3
說起童年的趣事,那可是真是記憶猶新,到現(xiàn)在我都還記得那些事情的細(xì)節(jié)呢,不信?我給你講講其中一件吧!
那是一個(gè)星期天,我正住在外婆家里。當(dāng)天的天空格外晴朗,一眼望去,萬里碧空無云。我約好了附近的小伙伴,決定在一起玩游戲。我們幾經(jīng)商量,最后一致決定玩“警察抓小偷”。因?yàn)榉秶,所以我們把時(shí)間規(guī)定在了10分鐘。我被分到了小偷那一組。我們經(jīng)過商量以后,便分散開去。我趴在一個(gè)草堆里,四周都是草,別人很難發(fā)現(xiàn)。我慶幸自己找到了一個(gè)安全的藏身之所。我小聲說道:“哈哈,我看你們怎么抓住我!”我正在自個(gè)兒高興時(shí),一個(gè)“警察”向我走來了。我警惕地注視著他,趴在草堆里大氣不敢出,生怕他發(fā)現(xiàn)了。過了一會兒,那個(gè)“警察”終于走開了。我暗暗松了一口氣,心想:唉,真險(xiǎn)呀!差一點(diǎn)就被逮住了,我真不該掉以輕心!再隱蔽的地方也有被發(fā)現(xiàn)的可能。又過了幾分鐘,我的同伴就還剩下一個(gè)了。只要我們再熬過5分鐘,我們“小偷”就贏了。突然,又有一個(gè)“警察”向我這方走來了,只聽他說:“哈哈,我發(fā)現(xiàn)你了,快出來吧!”
一聽這話,我的心里可緊張了,心想:莫非我被發(fā)現(xiàn)了?我可是趴著一動沒動呀!不會是使的詐吧!正在我猶豫不決的時(shí)候,從我左方不遠(yuǎn)處,走出了我的一個(gè)同伴,見她走了出來,我心頭的一塊大石頭終于落了地,我長吁一口氣。還剩下2分鐘了,再堅(jiān)持一會兒我們就大功告成了。時(shí)間終于到了,他們沒找著我。我得意洋洋地從草堆里走出來,對“警察”們說:“哈,什么破警察,就在你們眼皮底下居然沒看見我!”可是“警察”和我的同伴們一見我,便大笑起來。我疑惑不解,朋友遞給出我一面小鏡子,我一瞧,媽媽呀,我頭發(fā)亂蓬蓬的像一個(gè)雞窩,臉上全是灰,好一個(gè)灰頭土臉的花貓,我自己也忍不住哈哈大笑起來了。我們幾個(gè)笑得抱成一團(tuán),連腰也直不起來了。
多么有趣的星期天啊!童年,留給我多少歡樂,多少美好的'回憶!
六年級童年作文 篇4
在我們小的時(shí)候,一定做過許多有趣的事吧!它們就像一串串糖葫蘆一樣,甜蜜,讓人快樂。深深地印在我們地腦海里。
春天到來,鳥語花香,田野里綠油油的一片讓人感到心曠神怡。陽光照耀著大地,散發(fā)出只有春天才有的獨(dú)特氣息。這幾天正是出去野餐和放風(fēng)箏的好時(shí)候。我也不例外。
這一天,我和幾個(gè)好朋友帶了一塊野餐布和一些食物調(diào)料,然后一人拿一個(gè)風(fēng)箏,向田野中心走去。我們一路上哼著小曲,一蹦一跳,還隨手摘了一些中午需要的食物:青皮椒、紅薯、脆棗?很快,我們便到了田野中心,找了一塊草又不多,風(fēng)景又好看的地方安頓下來。我們先把野餐布放在地上,然后找了兩根分叉的樹枝和一根粗細(xì)正合適的樹棍,把鍋架好。那時(shí)已經(jīng)到了正午,太陽射出的光更強(qiáng)烈了,本就在干活的我們被太陽這么一曬,額頭和鼻尖都冒出了一層細(xì)汗。生好火之后,我們用鍋煮了一些湯,又烤了一些紅薯和青皮椒,我把他們盛到了碗里。碗里頓時(shí)飄出令人垂涎欲滴的味道。我嘗了一口,感覺這樸素的不能再樸素的菜比我以前吃的菜都要好吃。也許這就是勞動的味道。
吃完了這些美味之后,我們又吃了一些脆棗作為飯后菜。然后躺在地上休息了一會,又起來放風(fēng)箏。
我們熟練的舉起風(fēng)箏,在大地的懷抱中盡情地奔跑,邊跑邊放線,做工精致的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飛過,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
不知不覺的,太陽落山了,原本湛藍(lán)的天空變成了橘紅色,我們該回家了。我們依依不舍地回到了家。真希望以后還可以這樣在田野里無憂無慮的玩耍!
六年級童年作文 篇5
我的童年故事就像天上的星星,河里的沙子那樣多,像孩子們一陣陣歌聲那樣甜,給我留下了很多刺激而又美好的回憶,下面就讓我來慢慢道來。
在我七歲寒假里,我和媽媽、爸爸一起區(qū)姥姥家串門。我一進(jìn)門就聽見狗叫聲,嚇得我躲在了爸爸的身后,啊,原來是條兇猛的狼狗,一身黑油油的毛,一雙水靈靈的眼睛盯著我,看來這絕對是一條“頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)”的狗。在向姥姥、佬爺打完招呼后,我的內(nèi)心暗暗生了一個(gè)邪惡的念頭—逗狗。于是我想了一下,狗會不會咬我呢?我用什么方法逗它呢?最后,我讓姥姥先把狗用繩子拴住,然后再逗它。
我第一次先學(xué)著它叫了幾聲,在叫的時(shí)候我心里很害怕,心差點(diǎn)提到嗓子眼了,心里想它會不會把繩子咬斷,跑來咬我呢?于是,我決定站遠(yuǎn)一點(diǎn),學(xué)著它叫了兩聲“汪、汪”,它向我大叫了兩聲,嚇得我拔腿就跑。當(dāng)我回過頭來時(shí),咦?沒來咬我,嘿嘿。。。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,不小心被腳下的石子絆倒了,于是我就又想了一個(gè)辦法:用石子丟它。我找到了一個(gè)石子,扔在了它的身上,隨著一聲狗叫,這次狗竟然把繩子扯斷了,立刻向我狂奔過來,我嚇得快尿褲子了,大喊:“救命!救命!”那時(shí)的我,真的可以去參加世界短跑冠軍大賽了,正在我無計(jì)可施的時(shí)候,姥姥大喝一聲,它就又乖乖地回到了自己的窩里,這時(shí)我懸起來的心才落回肚子里。
有趣吧,我的童年就是這樣刺激,好玩,這些趣事我永遠(yuǎn)也不會忘記,將會一直珍藏在我腦海的記憶深處。
六年級童年作文 篇6
童年是一本書,記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年是一首歌,唱出我們的快樂;童年是一幅畫,渲染出了我們五彩繽紛的故事。
記得小時(shí)候有一次我家請客,我和我鄰居家一個(gè)四五歲的小弟弟在家,其他人都忙著買菜、招呼親戚。弟弟吵著鬧著要喝娃哈哈,沒辦法我只好去箱子里拿,可是只剩一瓶了,給了他難道就讓我看著他喝嗎?算了,我是姐姐得讓著弟弟,不情不愿的把最后一瓶娃哈哈給了他,看著他喜滋滋地喝著,我的心里最后一絲不爽也消失的無影無蹤了。誰知,我的善良又引起新一輪的問題。一瓶剛見底,只見他鼓著圓胖的臉蛋,一雙大眼睛忽閃忽閃的,那張大嘴巴哇啦哇啦的向我吵著非要再喝一瓶。那叫喊聲簡直震耳欲聾,我實(shí)在受不了他如此胡攪蠻纏的饞樣,就把外公的啤酒灌進(jìn)娃哈哈的瓶子里,他高興了,一瓶又一瓶的喝,一點(diǎn)都沒覺得味道不對勁!轉(zhuǎn)眼,就把外公的一瓶啤酒全都喝完了!班脋姐姐嗝~出去玩吧!嗝~”只見他走路東倒西歪,一步一個(gè)踉蹌,不一會就摔得鼻青臉腫。這貨難道是醉了?所謂的好的不來,壞的來,當(dāng)我正想著怎么和大人解釋,大人就過來了,看到弟弟這個(gè)樣子,媽媽不由分說把我一頓打。我怒,我只不過滿足他而已,做錯(cuò)什么了嗎?
雖然上次我把鄰家弟弟灌醉了,但他依舊樂意和我玩。又是一天的晚上,我們乘著大人都睡著了,偷偷摸摸地穿好衣服,拿著手電筒,跑到后院摘桃子。平時(shí),大人都怕我們摔著不讓我們自己摘,今天我就要向他們證明,我已經(jīng)長大了,很多事情多可以做的!敖憬,你可以嗎?小心摔著!钡艿軗P(yáng)起圓圓的臉蛋擔(dān)憂的看著我!扒衺你姐我厲害著呢!爬個(gè)樹,摘個(gè)桃子,小case。你只要負(fù)責(zé)拿手電筒照著我就可以了。”說著,便挽起褲管,像一個(gè)猴子似得,“蹭蹭”兩下就爬了上去,并且一路摘桃子丟給弟弟,也沒管熟沒熟,不知不覺就爬到了頂端,我得意的朝他笑了笑。結(jié)果……古人說的是對的,爬得越高,摔得越慘。就這樣,我一瘸一拐被弟弟扶回了家。第二天我們望著樹上寥寥無幾的桃子開懷大笑,心里自豪的不要不要的。
在我童年的記憶錄里一直珍藏著和我一起度過七彩童年的小弟弟,我會一直記得你的!
六年級童年作文 篇7
一提起鄭州,我就感到非常自豪,自然是因?yàn)槲沂且粋(gè)地地道道的“小老鄭州人”。但只是有一點(diǎn)我感到不滿意,就是鄭州的春天太短了。
春天里,到處充滿生機(jī),本該借助短暫的春日好好踏上幾把,可是我卻在各種輔導(dǎo)班的“壓制”與作業(yè)的“統(tǒng)治”下,失去了很多玩的機(jī)會。幸好在我們家樓下,好朋友洋洋的爺爺有一方小園子,是我唯一尋春的地方。
雖然11歲的童年令我有許多無奈,但更多的是快樂。說起爺爺家的園子,那可是爺爺?shù)摹皩氊悺!園子與小區(qū)假山連在一起,所以小時(shí)候總覺得假山也是洋洋家的,離的近嘛。也因此我們常常會在園子里瞎鬧。園子里有許多爺爺精心侍候的植物:鐵樹、無花果、梔子花、小葉女貞……最讓我難忘的是爬在屋棚上的絲瓜,她們的葉子既不是淡綠的,也不是翠綠的,還泛著黃光。彎彎曲曲的藤繞著屋棚圍了個(gè)水泄不通。我和洋洋就搬著凳子向上爬,用剪刀把藤剪斷,然后把絲瓜也扯下來,向爺爺展示。爺爺總是微笑著摸著我們的頭,并把摘下的絲瓜給我們,一點(diǎn)兒也不生氣。就這樣,東跑跑、西逛逛,不一會兒,我們就發(fā)現(xiàn)一推南瓜籽兒,于是,就學(xué)著爺爺?shù)臉幼影阉麄兎N在奶奶的菜園子里,可我們手忙腳亂地種了半天,不僅沒種上,反而把奶奶的菜地也踩得亂七八糟。為了掩飾,干脆就把有些菜拽出來吃了,“有點(diǎn)苦啊,初一姐姐。(我的小名)”“呵呵,生的,當(dāng)然有點(diǎn)苦!蔽乙惨荒樋嘞嗟恼f。
在這個(gè)充滿生機(jī)的園子里,最開心的事要數(shù)傍晚,蛐蛐多起來了,我們也活躍起來了,穿著短袖襯衫就跑出來,只見好朋友洋洋手里拿著一個(gè)手電筒,我準(zhǔn)備了一個(gè)裝蛐蛐的瓶子,就這樣躡手躡腳的跑到假山附近的草叢里,便聽到到了蛐蛐響亮悅耳的叫聲,時(shí)而高低起伏,時(shí)而婉轉(zhuǎn)多腔,好一幅“百家爭鳴”的熱鬧場面。我拿著手電筒,急切的尋覓著,突然一只不拍死的蛐蛐出現(xiàn)了,我用手電筒照了照它,可它無動于衷,我便小心翼翼地往前湊,“啪”猛的一扣,這只碩大的蛐蛐就這樣輕而易舉的被我拿下,這只蛐蛐此時(shí)才知道生氣,在我手心里又蹦又跳,弄得我手掌癢癢的,為了懲罰這只“黑旋風(fēng)”,把它的腿拔了下來,看你怎么“身殘志堅(jiān)!惫唬侠蠈(shí)實(shí)地進(jìn)入我的瓶子。
在這方快樂的園子里,有我和洋洋尋覓春天的無限足跡。
那春日、童年、園子帶著美好和希望悄悄的溜進(jìn)我們的心中……
六年級童年作文 篇8
炎炎熱熱,快快樂樂,這是什么?開開心心,高高興興,這是什么?天真無邪,活力無窮,這是什么?跑跑跳跳,無憂無慮,這又是什么?這就是,我們的童年!
在那個(gè)百花飄香的春天,你看到了什么?哦,是我們的春季運(yùn)動會啊。我們在綠茵操場上,大聲尖叫著“加油!”“加油!”為班級爭光的運(yùn)動員們聽到這一聲聲吶喊,都更加有勁了,在塑膠跑道上奮起直追,一波又一波的歡呼此起彼伏,操場上演繹著奮進(jìn)的畫面。
在那個(gè)炎熱的夏天,你聽到了什么?哦,是我們學(xué)校演講比賽啊,大家都在教學(xué)樓前的升旗臺旁,聽著演講的同學(xué)輕靈似百靈鳥的嗓音,時(shí)而低沉?xí)r而高昂,聽眾熱血澎湃,掌聲在校園的每一個(gè)角落里穿行,震撼著我們的心靈,為祖國而驕傲,為家鄉(xiāng)而奮發(fā),為自己而努力!雖然同學(xué)們頭頂炎熱的太陽,額上滾落著汗珠,但是每個(gè)人心里暖暖的。啊,那是,我們即將煥發(fā)的青春。
在那個(gè)果香滿院的秋天,你聞到了什么?哦,是我在老家摘的一顆顆蘋果呀。那時(shí),我不管那滿身腥臭的汗液,把蘋果摘了一筐又一筐,一籃又一籃,一盆又一盆,一缸又一缸。在豐收的季節(jié)里,我那開心的笑聲,嘻嘻又哈哈,感受著收獲的喜悅。
在那個(gè)雪花飄飄的冬天,你嘗到了什么?哦,是我們傷心的淚珠的咸味啊,我們在校門口,流著戀戀不舍的眼淚,不想離開這待了一學(xué)期的校園,大家強(qiáng)忍著淚,互道一聲聲“來年再見!倍倚睦,又何曾不是淚流滿面。
我愛童年,因?yàn)樗阒遥恢卑盐腋淖;我愛童年,因(yàn)樗侨松羁鞓返囊欢螘r(shí)間;我愛童年,因?yàn)槲以谕曛幸恢毙﹂_顏。
童年,是一個(gè)個(gè)音符,讓我們賞心悅目;童年,是一道道彩虹,讓我們快快樂樂;童年,是一條條桌上的小魚,讓我們細(xì)細(xì)品味。
我能不愛童年?
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