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    再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-15 09:52:06 六年級(jí) 我要投稿

    【精華】再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文合集6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文合集6篇

    再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇1

      花開(kāi)花落,時(shí)光荏苒。不知不覺(jué)我們已經(jīng)在學(xué)校度過(guò)了六個(gè)春秋,就要與同學(xué)們分別了,就要離開(kāi)母校了。我望著眼前熟悉的一切,深感懷念。

      再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!你可曾記得當(dāng)初那個(gè)童稚的我?我在你的懷抱中學(xué)到知識(shí),收獲成長(zhǎng),學(xué)會(huì)生活。我就像將要離開(kāi)母親的孩子,依戀著你。一回首,藍(lán)天依舊,老樹(shù)依舊,鳥(niǎo)兒的歌聲依舊,只有時(shí)光在匆匆流過(guò)。啊,感謝你,母校!

      再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!你可曾記得當(dāng)初我們甜美的笑臉?您教給我們知識(shí),帶給我們歡樂(lè)。啊,老師!難忘您的殷殷教導(dǎo),難忘您的聲聲叮嚀,難忘您疲憊的身影,難忘您慈祥的笑容……您為了我們嘔心瀝血、費(fèi)盡心思,我們有時(shí)還故意惹你生氣……我們也不曾感覺(jué)到,您的嚴(yán)厲背后,是多么殷切的期望,是恨鐵不成鋼的愛(ài)呀!在這分別之際,回想當(dāng)初的一切,歷歷在目、羞愧難當(dāng)。我們真誠(chéng)地向您道一聲:“感謝您,老師!”

      再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!你們可曾記起我們當(dāng)初追逐打鬧的身影?六年,兩千多個(gè)日子里,我們共同努力,共同進(jìn)步,共同歡笑……如今在這盛夏的季節(jié)就要分開(kāi),我又怎么會(huì)舍得?

      再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)!

    再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇2

      時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間六年就這樣過(guò)去了。我從一個(gè)小苗,長(zhǎng)成一棵風(fēng)吹也不會(huì)倒的小樹(shù);從一個(gè)需要媽媽呵護(hù)的小雛鷹,長(zhǎng)成可以遨游藍(lán)天的大鷹;從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩,長(zhǎng)成說(shuō)話(huà)口齒伶俐的六年級(jí)學(xué)生;從一個(gè)蹣跚學(xué)步的我們,長(zhǎng)成跑步飛速的大孩子。我真懷念之前度過(guò)的一分一秒;我真懷念開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們班同學(xué)奮力沖刺的樣子;我真懷念同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上時(shí)玩耍時(shí)的笑聲。那笑聲讓風(fēng)姑娘帶到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,帶著我的思念與寄托永遠(yuǎn)的飛走了,那些懷念是不會(huì)再重現(xiàn)的了,過(guò)去就永遠(yuǎn)的過(guò)去了。雖然永遠(yuǎn)過(guò)去了,但它深深地印在了我的腦海之中,永不忘記!我會(huì)永遠(yuǎn)記住學(xué)校的一切一切,一棵樹(shù)、一枝花,哪怕只是一粒小小的灰塵……我都會(huì)深深的記住。

      在小學(xué)的生活中,我經(jīng)歷了許許多多的事情。有酸的、有甜的、有苦的、有辣的,還有快樂(lè)的、悲傷地,有感動(dòng)與激動(dòng)。我還有許許許多多話(huà)給同學(xué)和老師說(shuō)。那些事雖然都已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的走了,但他們還是時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海之中,那些事我會(huì)記到永遠(yuǎn),我是不會(huì)忘記的。

      記得那是一節(jié)語(yǔ)文課,我們都端端正正的坐好正等待著幽默、和藹可親的楊老師的到來(lái),我們期待著……為什么期待呢?因?yàn)樽蛱焱砩侠蠋熈袅艘黄苌鷦?dòng)的作文。我自擬的題目是“我是熾熱陽(yáng)光下的一只蚊子”,那天晚上我寫(xiě)完了這篇作文之后,準(zhǔn)備讀一讀這篇作文,可我忽然一想:“哎呀!這篇作文是不是寫(xiě)的有點(diǎn)不好呀!蚊子畢竟是四害之一呀!我還用蚊字的口氣來(lái)說(shuō)話(huà)。哎呀!這可咋辦呢?老師會(huì)不會(huì)說(shuō)呀!要不我重寫(xiě)吧!可這太晚了。辛辛苦苦,費(fèi)了九牛二虎之力才寫(xiě)出來(lái)的。如果重新寫(xiě),靈感已經(jīng)沒(méi)了,不會(huì)再來(lái)了,寫(xiě)出來(lái)的作文肯定像一堆亂草。我還是碰碰運(yùn)氣吧!就這樣,我懷著忐忑不安的心情入睡了,那天晚上我真的夢(mèng)到了楊老師正在辦公室一邊看著我的作文一邊偷偷的樂(lè)呢!第二天早晨我早早的到了學(xué)校。一見(jiàn)到班里的同學(xué)就問(wèn):“你說(shuō)我寫(xiě)關(guān)于蚊子的行不行?”有的人說(shuō):“行呀!挺有創(chuàng)意的。”可還有的人說(shuō):“我覺(jué)得不行吧,蚊子是四害之一啊,怎么能用它寫(xiě)作文呢?”聽(tīng)到有人說(shuō)好,我心里特別高興,而聽(tīng)到有人說(shuō)不好,我就又發(fā)起愁來(lái)。上課了,老師讓一、兩個(gè)同學(xué)來(lái)讀自己的作文。一會(huì),楊老師又親自念我的作文。這下,我心里的大石頭終于落下來(lái)了。幽默的楊老師用夸張、搞笑的語(yǔ)言讀給我們聽(tīng)。同學(xué)和老師笑得前仰后合。楊老師笑得眼淚都快流下來(lái)了。教室里成了笑聲的海洋,一浪接一浪。我看到老師與同學(xué)笑得那樣開(kāi)心,我的心里也像吃了蜜似的,心兒快飛出了胸膛,心里洋溢著從未有過(guò)的快樂(lè)與激動(dòng)。楊老師還夸我作文寫(xiě)得生動(dòng)、活潑……聽(tīng)到這些我很高興,也很欣慰。因?yàn)槲业膭趧?dòng)成果得到了老師與大家的認(rèn)可。我真的很高興很高興。

      楊老師,我一直想對(duì)您說(shuō),可一直也沒(méi)有機(jī)會(huì)。趁著現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì),我把我的心里話(huà)說(shuō)一說(shuō)吧:“楊老師。您可能覺(jué)得我是一個(gè)封閉的孩子,您錯(cuò)了,其實(shí)我是很活潑的,我雖然上課不愛(ài)積極回答問(wèn)題,但下課我會(huì)和同學(xué)聊很多很多,從四年級(jí)開(kāi)始,我就發(fā)現(xiàn)我在寫(xiě)作上有天賦,我一直很努力很努力的去把每一篇作文或日記寫(xiě)得完美、好!您也一直鼓勵(lì)我、幫助我,我在寫(xiě)作水平上真的是提高了不少,我真的很感激您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),F(xiàn)在我的作文之所以這么好,那是離不開(kāi)您的汗水,您的幫助與鼓勵(lì)。就比如我寫(xiě)的那篇‘我是熾熱陽(yáng)光下的一只蚊子’讓您表?yè)P(yáng)了我、夸獎(jiǎng)了我,我心里很高興。我會(huì)一直努力向前,爭(zhēng)取在寫(xiě)作上取得更大的成績(jī)。真的,楊老師。您是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師,我尊敬您、愛(ài)慕您。有同學(xué)犯錯(cuò)誤了,您不會(huì)當(dāng)場(chǎng)批評(píng)他,而是找他談?wù)勑模_(kāi)導(dǎo)他,教育他。我很欣賞您的這種教育孩子一套特殊的方法。我還祝愿您下一屆的學(xué)生是聽(tīng)話(huà)、懂 事的好學(xué)生。愿您健健康康,萬(wàn)事如意!

      我對(duì)同學(xué)們說(shuō)的話(huà)也有很多:“再見(jiàn)了!我的伙伴們,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了六年,六年轉(zhuǎn)眼即逝呀!我們即將就要分離了,但千萬(wàn)不可以忘記這些和你有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮没锇閭。我們(cè)且粋(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,我們?yōu)檫@個(gè)班級(jí)做了不少貢獻(xiàn)。同學(xué)有困難了,我們?nèi)退鉀Q;同學(xué)傷心了,我們上前去安慰她;同學(xué)受欺負(fù)了,我們卻替他打抱不平!我們也曾是一個(gè)溫暖的家,在家里我們團(tuán)結(jié)互助。有的時(shí)候‘?huà)寢尅辉诩,但我們也是很乖很乖的,不給‘?huà)寢尅且稽c(diǎn)事,很是聽(tīng)話(huà)。同學(xué)們,你們的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一步一個(gè)腳印堅(jiān)實(shí)的走下來(lái)。讓那些閃閃發(fā)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴灑滿(mǎn)你的人生路途,讓你的路是充實(shí)的、快樂(lè)的。但愿你們的學(xué)習(xí)道路是輝煌的、是金光燦燦的`。當(dāng)然,我們千萬(wàn)不能忘記我們的母校,因?yàn)槟抢锎娣胖蠹颐篮玫幕貞、童年的天真。真的,假如時(shí)光能夠倒流,我最希望的是回到童年,但那是不可能的。那就讓記憶來(lái)幫我們完成這個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望吧。不要忘記陪伴你六年的好伙伴;不要忘記教導(dǎo)我們六年的老師;更不要忘記學(xué)習(xí)了六年的母校。不要忘記這里的一切一切。希望同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前途似錦。咱們,十年后再見(jiàn)吧!

      小學(xué)里的事實(shí)在是太多了太多了。我離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校,但我的心并沒(méi)有永遠(yuǎn)離開(kāi),我會(huì)用我的心永遠(yuǎn)記住這個(gè)美麗的校園。我希望同學(xué)好好學(xué)習(xí),天天向上。希望老師還是那樣幽默、和藹可親。希望學(xué)校能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。

      再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!

    再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇3

      告別了,心愛(ài)的母校!

      告別印滿(mǎn)我們足跡的操場(chǎng);告別飄揚(yáng)著我們歌聲的小道;告別充滿(mǎn)我們歡笑的教室。這張課桌,這面黑板,讓我再撫摸撫摸吧——告別了;綠色的窗臺(tái),明凈的玻璃窗,讓我們?cè)俨潦貌潦谩鎰e了;那熟悉的旋律,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,讓我們?cè)俦M情地歌唱吧——告別了。全班同學(xué)的合影,我一一端詳,每一張臉龐,都貯進(jìn)記憶。

      隨手翻開(kāi)相冊(cè),映入眼簾的是我們幼小的身影,牽著爸媽的手走進(jìn)了這個(gè)慈愛(ài)的母校。嘴里還咿呀咿呀的我們現(xiàn)在早已長(zhǎng)大了?粗钦掌也唤l(fā)笑起來(lái),那時(shí)的我們是多么的天真與幼稚。

      看到這張照片是我與同桌的合影,我仿佛又回到了那熟悉的課堂。為了一道數(shù)學(xué)題,我和同桌吵得面紅耳赤,誰(shuí)也不服誰(shuí),從上課吵到下課從下課吵到上課,最終課桌上出現(xiàn)了“三八線”。事后我們仔細(xì)想了想,那道題只不過(guò)有兩種解法,漸漸地,“三八線”消失了,我們又成為了要好的伙伴。如今想起來(lái)那相機(jī)記錄的一瞬間是多么的寶貴,我想那是童年時(shí)代最美好的回憶。

      又是另一張照片了。那上面有著與我們每天朝夕相處的同學(xué)與老師。我仿佛又聽(tīng)到了我們?cè)谛∠猿鹉枪爬系母柚{,在樹(shù)林里吹起那美麗的蒲公英,讓蒲公英帶走我們那快樂(lè)的夢(mèng)。把所有的煩惱都拋在腦后,讓歡笑回蕩在我們每一個(gè)人的心中。

      這是最后一張照片了,那是我們?nèi)嗟暮嫌,每一個(gè)人的臉上都洋溢著陽(yáng)光般的微笑。那微笑是成功的象征。在無(wú)數(shù)個(gè)日子里,濃濃的睡意在我們身邊的時(shí)候,我們咬緊牙暗下決心:再努努力吧,明媚的陽(yáng)光就在那不遠(yuǎn)的地方。最終,我們成功了,那微笑是世界上最美的微笑。

      那每一張照片上都記錄著一個(gè)美好的時(shí)刻,那是母校送給我最好的禮物。我不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那哺育我長(zhǎng)大的母校。在母校度過(guò)的時(shí)光,將是我人生中最美好的回憶!

      再見(jiàn)了,我心愛(ài)的母校!

    再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇4

      光陰似箭,五年的小學(xué)的美好時(shí)光就這樣過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)調(diào)皮天真的孩子,今天,我已長(zhǎng)成了一個(gè)有理想。有抱負(fù)的少先隊(duì)員了。我應(yīng)該高興,可是我就要離開(kāi)母校了,我是多么的不情愿呀!

      在五年的小學(xué)生涯中,我在母校里學(xué)到了許多知識(shí),結(jié)識(shí)了許許多多好朋友。我不忍離開(kāi)母校,想到母校,我心中就有無(wú)限的不舍與眷戀。走進(jìn)母校,教室中常常傳出我們朗朗的讀書(shū)聲。教室里的課桌椅,擺放的整整齊齊,黑板擦得干干凈凈。那綠草如茵的操場(chǎng)上,我們?cè)阪覒蛑。打鬧著。奔跑著,不時(shí)傳來(lái)我們嘻嘻哈哈的笑聲。校園的大門(mén)上印著得小花一樣的圖案使我留戀。

      我舍不得老師們和同學(xué)們。是老師辛勤地用知識(shí)來(lái)澆灌我們,老師像紅燭,燃燒自己來(lái)照亮我們前進(jìn)的路。是同學(xué)們讓我懂得了友情的珍貴,讓我感受到了友情的溫暖。

      母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

    再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇5

      啊,六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝;六年的朋友,也即將各奔東西。

      輕輕地?fù)嵋粨,那些微微泛黃的照片;靜靜地看一看,那些充滿(mǎn)不舍之情的留言本;悄悄地走一走,那些曾經(jīng)充滿(mǎn)我們歡聲笑語(yǔ)的走廊。

      啊,親愛(ài)的母校,你的一草一木、一花一石,都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng);你的一磚一瓦、一角一落,都灑下了我們的歡聲笑語(yǔ)。

      啊,親愛(ài)的母校,今日我以您為榮,明日您以我為榮。

      再見(jiàn)啦,留下我們六年歡聲笑語(yǔ)的母校;見(jiàn)證了我們這六年成長(zhǎng)的母校。再見(jiàn)啦!

    再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇6

      歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活流逝的如奔跑的白駒,一眨眼的工夫過(guò)去了。光陰似箭,如今,我即將步入新的學(xué)校,在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我的心中充滿(mǎn)留戀之情。在這五年里,我漸漸從屁顛屁顛的黃毛丫頭變成了翩翩起舞的少女,我忘不了我們五年前剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景,忘不了老師那和藹的面孔,忘不了我們親愛(ài)的同學(xué)們……

      舍不得我那尊敬的老師。跟隨著老師學(xué)習(xí),我感到十分榮幸。在老師身上,我看到了對(duì)學(xué)生的一絲不茍和無(wú)比的關(guān)愛(ài)。記得有一次,我和同學(xué)們奔跑著,玩耍著。忽然,一根繩子把我絆倒了,我嘴里一陣疼痛,大哭了起來(lái)。盧老師聞聲趕來(lái),輕輕地把我扶了起來(lái)。親切地安慰我,打電話(huà)給我的家長(zhǎng),隨即把我送進(jìn)了醫(yī)院。假如要用一個(gè)詞來(lái)形容老師,我想那一定是"大愛(ài)無(wú)疆”這個(gè)詞,用在老師身上真的很合適。

      放不下善良的同學(xué)們;叵肫鹞覀兺嫠r(shí)的快樂(lè)時(shí)光,至今歷歷在幕。有一次考試,我正津津有味地寫(xiě)作文。忽然,筆沒(méi)水了。一位同學(xué)看見(jiàn)了,連忙問(wèn):“你怎么了?”我愁眉苦臉:“筆沒(méi)水了!彼(tīng)了,二話(huà)不說(shuō),從文具盒里拿起一支遞了給我。我十分感激:“謝謝!彼α诵Γ骸拔覀兪峭瑢W(xué)嘛,互相幫助是應(yīng)該的!

      忘不了學(xué)校里的美麗景色。校園里的一草一木,一磚一瓦,都是那樣親切,值得我們留戀。春天,校園里百花齊放,綠意盎然;夏天,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴,萬(wàn)木蔥蘢;秋天,校園里疊翠流金,秋水盈盈;冬天,校園里銀裝素裹,玉樹(shù)迎花……

      這么美麗的校園,怎么不使我們戀戀不舍呢?

      五年間,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我留連忘返,如今,我們即將告別母校,一股不舍,從我的心底油然而生。別了,我們親愛(ài)的母校!

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