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    六年級故事作文

    時(shí)間:2021-08-13 17:47:27 六年級 我要投稿

    【熱門】六年級故事作文合集5篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的六年級故事作文5篇,希望對大家有所幫助。

    【熱門】六年級故事作文合集5篇

    六年級故事作文 篇1

      晚上,明明的書包里發(fā)出了激烈的爭吵。原來它們要爭第一。

      第一個(gè)發(fā)言的是鉛筆,他高傲的說:”書包里誰也沒有我重要,沒有我明明就沒有辦法寫字和素描!

      這句話可把橡皮給說生氣了。他大聲說:”難道主人不用我擦?我才是老大“

      這時(shí),早就生氣的鋼筆要發(fā)言了。”我才是第一!要知道,現(xiàn)在主人可愛練字了,你們個(gè)個(gè)都不行!

      本子可發(fā)怒了!”難不成,小主人不是在身上練得字嗎?我才是第一!

      這時(shí)課本們生氣了!”我們才是第一!我們是知識的寶庫,沒有我們,你們一定不頂用!

      水壺可生氣了!”要不是我把水裝,小主人渴了,就根本無心學(xué)習(xí)了!“

      書包也生氣了!”要是我不把你們放進(jìn)來,主人一定會非常麻煩!

      年老的字典公公說話了!焙⒆觽,你們都很重要,少了那一個(gè),都會影響小主人正常的學(xué)習(xí)。“

    六年級故事作文 篇2

      世界上有千千萬萬棵蘋果樹,但唯獨(dú)這棵蘋果樹的故事給我們留下深刻的印象。

      從前有一棵蘋果樹和一個(gè)小男孩,小男孩很喜歡蘋果樹,每天都會去找蘋果樹玩。蘋果樹也很喜歡小男孩,他們在一起的時(shí)光很快樂?呻S著小男孩漸漸長大,他再也不想和蘋果樹玩了,蘋果樹很寂寞。后來,小男孩向蘋果樹要了蘋果賣錢、枝條蓋房子、樹干做船,甚至等小男孩老了之后為他當(dāng)椅子。蘋果樹很快樂,但不是真的。

      故事里的蘋果樹為了小男孩付出了一切,無私地把自己的一切獻(xiàn)給小男孩?尚∧泻⒗斫馓O果樹嗎?小男孩只是知道一味地向蘋果樹索取,可蘋果樹需要的是小男孩的陪伴,小男孩一點(diǎn)也不理解。其實(shí)這棵蘋果樹不就像我們的父母,小男孩不就像我們?父母無私地將自己的東西分享給我們,他們又為了什么呢?只是為了我們能夠多陪陪他們而已,而我們又有多少人能做到呢?

      那么在我們的日常生活中,能不能理解父母、陪伴父母呢?記得有一次,周六的早上,陽光明媚,是個(gè)外出游玩的好日子。我呢,卻躺在沙發(fā)上不亦樂乎地玩手機(jī)。爸爸媽媽問我:“寶貝,今天天氣那么好,我們?nèi)ス浣职!順便幫你買個(gè)新衣服。”我一邊玩手機(jī)一邊漫不經(jīng)心地回答:“不去不去,你們自己去就得了!”當(dāng)我說完這些話時(shí),爸爸媽媽的眼睛里閃過一絲失望,但那一絲失望很快就被他們隱藏過去了。媽媽對我說:“你不去就算了,我和你爸爸去,你在家里要小心呀!”說完,媽媽和爸爸出了家門,逛街去了。我當(dāng)時(shí)還不明白爸爸媽媽為什么會失望,而是低頭繼續(xù)玩手機(jī)了。

      當(dāng)時(shí)我不明白,但現(xiàn)在明白了:爸爸媽媽失望的原因就是我不陪他們一起逛街。隨著我們漸漸長大,能陪伴父母的時(shí)間也就越來越少。他們只是希望我們不要忽略他們,想讓我們陪陪他們、多理解他們罷了。

      當(dāng)我們長大后,千萬不要忽略掉父母,我們要盡量多抽些時(shí)間,陪陪他們,理解他們。

    六年級故事作文 篇3

      成長就像一盒水彩筆,描繪著各式各色的童年生活。我的童年是在紅色的快樂中度過的。

      在一個(gè)盛夏的夜晚,即使開著空調(diào)也很熱,也因?yàn)槲以诖采媳膩肀娜サ,就感覺更熱了。我忽然看見爸爸正在吃西瓜,便打起西瓜的主意。我向爸爸跑去,笑著說:“爸爸,你真帥!卑职种牢蚁氤晕鞴,便逗我玩了一會兒,還給了我一塊大西瓜,我瞬間像一只大餓狼,狼吞虎咽地吃了起來,連西瓜籽也沒有吐。我聽同學(xué)說:“不吐西瓜籽,頭上會長出大西瓜。”我絕望了。

      從那次以后,我不敢喝水,害怕那是在給西瓜澆水,吃飯也很少,怕那是在給西瓜施肥。

      有一次夜晚,我做了一個(gè)噩夢,我夢見了我頭上真的長出了一個(gè)大西瓜,同學(xué)們都不跟我玩,我哭了起來,爸爸媽媽趕緊跑了過來,焦急地說:“怎么了?”我心里害怕,卻不敢告訴爸爸媽媽。

      可紙終究是包不住火的,我終于還是說了出來。爸爸哈哈大笑,不屑地說:“你媽媽是騙了你的!”“。俊蔽掖蠼械溃骸澳菋寢,你趕緊給我做好吃的,安慰我受傷的心靈!”

      童年,如一盒彩筆,描繪著各式各樣的快樂生活!這些成長故事,讓我永生難忘!

    六年級故事作文 篇4

      小狗貝貝和小兔子莎莎是一對形影不離的好朋友。

      這幾天貝貝很苦惱:下個(gè)月就是莎莎的生日了,我到底送她什么禮物好呢?哦,對了,送她一筐蘿卜吧,莎莎最愛吃蘿卜啦!

      既然主意有了,那就開始行動吧!貝貝將籃子挎在脖子上,飛快地向梅花鹿靈靈開的“靈靈種子店”跑去!办`靈,請給我一袋最好的、生長最快的蘿卜種子!”貝貝大聲地說道。接過種子后,她又興奮地跑回家,飛快地將種子種在泥土里,施肥,澆水。每天清晨,從田野遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,便可以看見貝貝正在精心地照料著她種下的蘿卜。

      日子一天天過去,還有幾天就是莎莎的生日了,貝貝看到院子里長出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴,綠的鮮嫩,綠的清爽,微風(fēng)一吹,葉尖輕輕擺動,葉子舞動起來了,像一片綠色的海洋。

      可是貝貝想要的并不是那綠油油的葉子,而是又甜又脆的'胡蘿卜。她變得焦急起來,擔(dān)心在莎莎生日那天送不出他親自種的蘿卜,便煩心地看著那些綠葉。突然,她好像想到了什么,迅速地向“靈靈種子店”跑去。一見到靈靈,貝貝就大喊:“你這個(gè)騙子,竟敢賣給我假種子,還有幾天就是莎莎的生日了,你讓我拿什么禮物送給她!今天我一定要好好教訓(xùn)你,看你以后還敢不敢騙人?”一口氣說了這么多話,貝貝有些上氣不接下氣。靈靈第一次見到他這樣氣急敗壞的樣子,嚇了一跳,納悶地說:“到底發(fā)生了什么事?我的種子肯定沒有問題!必愗惒幌肼犓龔U話,直接將她帶到家中的院子里。“你自己看看,我要的是蘿卜,不是什么葉子!膘`靈明白了,“撲哧”一聲笑了出來,說:“貝貝,你跟我來一下,我給你看一樣?xùn)|西你就知道是怎么回事了!”說完,便拉著貝貝奔向附近的一家圖書館。

      “你帶我去哪兒,快賠我蘿卜!”貝貝生氣地喊道。

      “等下你就知道了!膘`靈不管她說什么,只是繼續(xù)往前跑著。

      來到圖書館,靈靈在科普類的書架當(dāng)中找了一本《科普知識》。 “呶,你自己看!”靈靈一邊翻書一邊說。貝貝看了看,這才恍然大悟:“哦,原來蘿卜是長在葉子下面的,那要趕緊去拔。 必愗惢氐郊襾淼教锏剡,用力一拔,果然拔出了一只大紅蘿卜!霸瓉硎沁@樣!真是不好意思!”貝貝羞愧極了,急忙向靈靈道歉。

      貝貝知道了蘿卜長在葉子下的道理,貝貝暗下決心:以后一定要向靈靈學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)有知識的森林公民!

    六年級故事作文 篇5

      “叮咚,叮咚……”一聽這聲音,就知道泉水要融化了;“嗷,嗷……”一聽就知道黑熊從冬眠中醒來……大自然的聲音豐富而多彩,像一曲大自然的交響樂。

      春天來了,大自然中發(fā)生的事情也不少吧!“嘎嘎,嘎嘎……”一聽就知道鴨子來了,它環(huán)望四周,毫不猶豫地跳下水,原來它聽到了泉水流動的聲音,知道泉水融化了。怪不得人們常說“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!边@只鴨子游來游去,一路上只聽到泉水叮咚的聲音,感覺不到以往的熱鬧。突然一只蝌蚪提升了他的樂趣,連忙上前搭訕:“小蝌蚪,跟我一起去到處玩一下吧!”那只蝌蚪郁悶地說;“等一下吧,我媽媽不見了!”鴨子一怔,心想:太猛了吧,連你親生媽媽都找不著,我長這么大第一次見,我可要幫幫你!”那鴨子二話不說,帶著小蝌蚪一溜煙去找媽媽了。一路上,它們碰到了“喔喔”的雞大嬸、“汪汪”的黃狗、“喵喵”的黑貓等等……可是一個(gè)都不知道小蝌蚪的媽媽在哪里,那鴨子只好垂頭喪氣地帶著蝌蚪游來游去。一頭“嚒嚒”的老水牛出現(xiàn)了,小鴨子抱著最后一絲僅存的希望,去問老水牛,老水牛慢悠悠地回答:“剛才,我見到一只青蛙在找自己的兒子,可能那就是他的媽媽吧!那只青蛙好像還在那瀑布旁。快去吧!孩子,去晚了可找不到喲!”小鴨子和小蝌蚪帶著興奮的心情向瀑布游去,去尋找小蝌蚪的媽媽。終于,功夫不負(fù)有心人,“呱呱—呱呱”,它們母子倆終于團(tuán)圓了。此刻,小鴨子的心情終于綻放了,說:“小蝌蚪,找到媽媽,現(xiàn)在你可以跟我完了吧!”

      “嘎嘎嘎……”“呱呱呱”“……”它們快活地在瀑布下嬉戲、玩!

      如果你靜靜地聽,大自然的故事是神奇有趣和大自然的聲音都是美妙無比。

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