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    我成功了六年級作文

    時間:2021-08-13 13:43:34 六年級 我要投稿

    我成功了六年級作文匯編5篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我成功了六年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    我成功了六年級作文匯編5篇

    我成功了六年級作文 篇1

      今年暑假里,有一天我完成了當(dāng)天的暑假作業(yè),便從書架上拿出一本雜志《軍事集結(jié)號》翻了起來。我最愛看這書了,因為上面有陸戰(zhàn)軍武庫、戰(zhàn)斗點擊、空中雷霆等欄目,都是在驚險有趣的故事中介紹飛機、軍艦、各種武器等的神奇、優(yōu)劣,還配有精美的插圖。我們班好多男生都喜歡看。

      翻到書的最后幾頁時,我的目光停留在"大菠蘿基地"欄,刊登的全是與軍事相關(guān)的作品,都是人畫的,投稿印上去的,有名槍、戰(zhàn)斗機、軍艦等,每幅畫都很逼真。在畫的右下邊是地址:青島市海爾路182號出版大廈7樓《軍事集結(jié)號》編輯部(郵編:266061。我不由得想:我也愛畫畫,要是我的畫能登上去該多好啊!

      于是, 我拿來A4紙和鉛筆,照著一架"黑鷹"直升機一筆一筆地畫了起來。畫好后,又左看右看,擦擦改改,終于滿意了。

      我問了爸爸離家最近的郵局,便帶上畫和零錢上路了。列日炎炎,我光撿涼陰、樹陰地方走,還是熱得滿頭大汗。終于走到了,誰知那是個郵政銀行,不能寄信。哪還有郵局呢?我想起淮河路上有個。曾經(jīng),老師讓同學(xué)們學(xué)著寫信寄給老師,我就是在那兒寄出平生第一封信的。只不過有點遠(yuǎn)。沒關(guān)系,只要能快點寄去就好。我顧不得身上一個勁地冒"油",徑直向那個郵局奔去。

      走近了,卻見鐵門關(guān)著,一問才知道,星期日不上班。我只好垂頭喪氣地回家了。

      第二天,我又信心滿滿地去那個郵局。到那兒一看,開門了!我十分高興,買了一枚郵票和信封,工工整整地寫上郵編和寄信地址,貼上郵票,小心地把畫折起來裝進(jìn)信封,然后輕輕把信封投進(jìn)了郵箱。做完這些,我頓時好像干成了一件驚天動地的大事,興高采烈地回家了。

      暑假過去了,又開學(xué)了。我沒再訂《軍事集結(jié)號》,因為媽媽說家里的書我都看不完。但我可以借同學(xué)的看。有一天老師又發(fā)雜志了,發(fā)了好幾期的,好幾本。我借來同學(xué)的,二話不說,先看書后面的畫,一本上沒有,看到第二本時,眼睛一亮,書上印著我的"黑鷹"直升機,旁邊寫著設(shè)計師:康祿源 ,正是我暑假里畫的!我激動萬分,讓同學(xué)們一看,霎時,引爆全場,有的同學(xué)對我豎起大拇指,有的說我"牛",有的說我厲害。我聽了,心里美滋滋的。我把雜志拿回家讓媽媽看,媽媽驚喜地說:"喲,還真登書上了!"在外地上班的姐姐聽說了,還專門在網(wǎng)上買了那本雜志留作紀(jì)念。

      一個小小愿望的實現(xiàn),讓我嘗到了成功的喜悅,也給我?guī)砹艘粋終生受益的啟示:你只能一步一步向成功走去,成功不會主動向你走來。

    我成功了六年級作文 篇2

      成功是什么?每個人對成功的認(rèn)識是不同。央視主持人王志說過成功是相對的,每個人都有自己的成功標(biāo)準(zhǔn)。有的人認(rèn)為有錢就是成功。有的人則認(rèn)為成功是你做了一件你想做的事并且做好它。還有人干脆否認(rèn)成功地存在,他認(rèn)為這世界上沒有成功,只有無止境的追求。對于一個小報童來說,就是報紙成功的銷售,且越多越越好,但成功有這么容易嗎?

      還記得在剛開始賣報的時候,我也不知道該怎么做,多虧了媽媽的鼓勵,我才有信心勇敢的走出第一步?梢娪赂覍Τ晒κ怯泻艽蟮淖饔玫。

      后來有了第一次賣出報紙的小成就我預(yù)定的報紙數(shù)也就日益增加,20份、40份、80份、100份到最后的200份,也正是因為堅持,才會賣出1040份的報紙,嗯,堅持也是成功的基本要素。

      自信,我行我一定會是第一,做事要相信自己,哪怕只有0。1的希望,也要自信,昂首挺胸,哪怕輸,也無所畏懼。

      總結(jié)一下成功的三大要素:勇氣、堅持、自信,正是因為這樣,我們這8位小報童才會脫穎而出,也應(yīng)該算是成功了吧。

      就像著名作家——崔修建說的那樣,只要信念在握,熱情永不泯滅,虔誠的努力向上,成功完全可以在拼搏中誕生,所以成功易,但要通過努力,成功不易,會遇到很多磨難。但,那又怎樣?無所畏懼,我就是第一!

    我成功了六年級作文 篇3

      “我成功了!”這是人們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話,但人們殊不知在成功的背后他們付出了多少心血。

      記得在上幼兒園的時候,媽媽送我去興趣班學(xué)毛筆字。在當(dāng)時,我還小,十分好動,寫起毛筆字來總是像蚯蚓一樣扭扭曲曲,為此母親費了很多心思,想盡辦法讓我對書法感興趣。

      漸漸地,我喜歡上了書法,每天總是認(rèn)真地練上幾張。可是,盡管我一張一張地練,白天黑夜地練,但我的字不知為什么總是寫的不夠理想,也許是我天賦不夠吧!

      我開始作急了,傷心地哭了,媽媽在一旁安慰我說:“格格,人生有許多的困難,需要你一個個去克服,相信自己,終有一天你會成功的!”

      聽了媽媽的話,我從中頓悟了:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。于是我不再傷心,重新振奮精神,靜下心來練起了字。一天又一天,一年又一年,時間長了,我的汗水與心血終于換來了我驕人的成績。

      我的字越寫越漂亮,每年過春節(jié)我都會幫家人寫幾付對聯(lián),今年暑假,我還獲得了6級的考級證書。媽媽、爸爸樂開了花,老師也直夸我真棒,來我家做客的人們也說我真能干,可有誰知道在這成功的背后,我又付出了多少心血呢?

      成功是一座美麗的殿堂,汗水和心血是供你爬上殿堂的階梯。如今,我已登上了這座美麗的殿堂,我要驕傲地對全世界說:“我成功了!”

    我成功了六年級作文 篇4

      古今中外,每個成功者手中的鮮花,都是用辛勤的汗水澆灌出來的!跑步比賽獲得第一名的運動員,成績名列前茅的考生…他們都付出了別人看不到的艱辛。我也曾獲得過大大小小的榮譽,但那最令人激動、深刻的要數(shù)那一次……

      那是四年級寒假的一天,一個陽光明媚的早晨,我正在悠閑地給我的“寶貝”——長壽花澆水。媽媽興奮地走過來,一把把我拉了起來:“寶貝,你的鋼琴老師打電話說想讓你去參加比賽!薄笆裁幢荣?”“鋼琴比賽!薄巴!那真是太棒了!我早就想?yún)⒓恿耍?我開始幻想自己穿著漂亮的白色蓬蓬紗裙,優(yōu)雅的坐在舞臺中央的白色鋼琴邊,任我的指尖在鋼琴上跳躍,聚光燈照向我…突然,我有點莫名的恐懼,因為我上臺總是緊張、忘譜。"媽媽,我不想?yún)⒓恿?。我沮喪的說。媽媽看出了我的小心思,對我說:“要是你怕緊張而忘譜的話,那就不參加了,別勉強自己!痹掚m這么說,可我明明看見媽媽眼睛里那一抹亮光黯然消失了!安!”我大喊一聲:“我一定要參加,不是為了得第一名,而是我一定要克服緊張這個壞習(xí)慣!眿寢屄犃撕,用鼓勵以及贊賞的眼神看了我一眼說:“好!”

      自從鋼琴比賽報名后,我每天的生活就是寫作業(yè)和彈鋼琴。鋼琴上,桌子上,書本上,甚至是公交車的椅背上,都留下了我雙手舞動的身姿,我喜歡自己五指飛輪,感覺音符流瀉的快樂,就好象冬日暖陽下潺潺的流水。我堅持每天練琴八個小時以上,盡管我的手指已經(jīng)麻木,我仍不放棄,甩開疲憊,繼續(xù)練習(xí)。轉(zhuǎn)眼間就到比賽時間了,我的心情變得非常復(fù)雜,既然選擇了參加,我一定盡全力做好。

      那天,我邁著沉重的步伐走上了絢麗的舞臺,耀眼的'燈光撥亂了我的心弦,臺下人頭攢動,眾人的喧嘩令我感到緊張,前一位選手出色的表演令我窒息。我故作鎮(zhèn)定,開始表演了,我的指尖一觸摸到琴鍵,就仿佛有一股電流襲遍全身,讓我就想起了自己一個月以來的努力和曾經(jīng)的誓言,心中便下定決心:我一定要彈好!我閉上眼睛,深吸一口氣,旁若無人的享受音樂給我?guī)淼臉啡ぁ!缎∫骨返男蓮奈业闹讣饩従徱绯觥R舴盟埔粋個快樂的精靈,帶我飛過潺潺的溪流,來到蜿蜒的山谷,穿越一望無際的海洋,飛向月亮,去掀開月亮上那層朦朧的薄紗……我彈得如癡如醉,觀眾們也都閉上了眼睛,用心去聆聽這首來自我內(nèi)心的“聲音”。

      “臺上一分鐘,臺下十年功”。一曲彈完,全場的觀眾不約而同地起立報以我熱烈的掌聲。最終,我獲得了本次大賽一等獎的殊榮。我終于戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的緊張和恐懼。此時此刻,我心情激動萬分,我驕傲地對自己說:我成功了!

    我成功了六年級作文 篇5

      嗷嗷待哺的小鳥總有第一次飛出自己溫暖舒適的窩的時候,咿呀學(xué)語的幼兒也總有第一次走路的時候,步入少年時代的我終究也有許多第一次,但我最難忘的還是第一次獨立解開了一道數(shù)學(xué)難題。

      這天,天氣晴朗,陽光明媚,濃郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作業(yè),便想出去玩。可我剛跨出門檻,就被爸爸叫住了。他嚴(yán)肅地說:作業(yè)做完了嗎?做完了。我理直氣壯地說。那還不快去做‘?dāng)?shù)奧’。這……,好……吧。我支支吾吾地回答。于是,我拿起書和筆,漫不經(jīng)心地做了起來。

      前面的幾道題十分簡單,我三下五除二就做完了,可最后的一道題我卻怎么也做不出來。這道題看上去挺簡單,可實際上復(fù)雜得很,我拿著筆,在草稿本上不停地演算,腦子不停地轉(zhuǎn)動,拼命地想:一個容器內(nèi)貯有一些水,倒掉其中的2/7的水,剩下的水各和容器共重7、2KG。再倒掉剩下水的2/3,此時水與容器的重量之和是原來的水與容器重量的1/3。問原來容器里有多少KG的水?那么現(xiàn)在的水就是原來的5/21,而后面又應(yīng)該怎樣算呢?我抓耳撓腮,冥思苦想,絞盡腦汁,卻還是像只無頭蒼蠅似的,一點頭緒也沒有。我想了許久,有好幾次都差點放棄了,可我仍不甘心。我仔細(xì)地觀察每一個條件,認(rèn)真地分析每一個句子的含義,每讀一句,都渴望在其中找到什么線索,但是我始終解不出來。正當(dāng)我要放棄時,耳邊又響起了爸爸的話:歷史不能改寫,需要我們?nèi),千萬別說放棄。是啊,我連這點小問題都解決不了,又怎么能夠去寫歷史呢?于是,我又重新振作起來,努力地思考這道題的答案:現(xiàn)在的水是原來的水的5/21,那么5/21的水加上一個容器就等于原來的水加上一個容器乘1/3,如果是這樣的話,那5/7的水加上一個容器就等于原來的水加上一個容器,也就是說1/7的水就等于一個容器的重量,那么6/7的水的重量就是7、2KG。再用7、2除以6/7,就求到了原來的水的重量。哦,我成功了!我成功了!我終于解開了。我高興地叫了起來。

      此時,我頓生感慨:世界上沒有解不開的謎,只要你認(rèn)真觀察,善于動腦,持之以恒,就能擁有無比強大的力量──知識。

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