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我的優(yōu)點小學六年級作文(精選37篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我的優(yōu)點小學六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的優(yōu)點小學六年級作文 1
走進我的房間,大家一定會發(fā)現(xiàn)地上有一個圓滾滾的玩意兒,那是一顆錛偟乩罪紓,踩到會彈出一塊橡皮,彈到身上還很疼呢!這可是我的杰作,看我夠調(diào)皮的吧!
對了,我還沒向大家介紹我呢!我叫朱元龍,跟明代皇帝朱元璋只差一個字哦!我的兩只水靈靈的`大眼睛炯炯有神,一雙眉毛又濃又黑。我今年9歲了,是西小三年級一班的學生。
我的最大愛好就是看書,無所不看,特別是科學書。因為看書,我還常常鬧出一些小笑話。有一次,做完作業(yè),媽媽讓我睡覺,可是我卻很想看我的百科全書,就偷偷地起來看。結果看著看著睡著了,頭一下挨到了我設計的“防睡覺機關”上!芭--”打的我頭真疼,但是我還不能喊,要讓媽媽聽到了又會嘮叨的。
我懂的知識很多,同學們經(jīng)常叫我“萬事通”、“可愛的小豬”,可我不愛聽,我最討厭別人給我起外號了!
我也很粗心,比方說我有時會把“100”寫成“166”、把“拔河”寫成“撥河”、把“釣魚”寫成“鉤魚”,為此同學們經(jīng)常笑得肚子疼,可是我就是一下兩下改不了。唉!
還有,我的體育不算好,沒有一次運動會選上我,不過跑步還行,在我們班也能進前十名。
學習呢?我的學習成績就象放顆衛(wèi)星冒冒尖,經(jīng)常考個第一呢!
這下大家知道我是什么樣了吧!
我的優(yōu)點小學六年級作文 2
畫畫不僅是我的興趣,同時也是我的專長;另外,我的成績也很好,所以我非常喜歡我自己。
愛生氣、迷糊是我的缺點,雖然我覺得升上五年級后,脾氣有變好,但迷糊卻好像怎么甩都甩不掉的跟屁蟲,從一年級到現(xiàn)在,都還是忘東忘西。我很不喜歡我的`缺點,因為它總是讓我掉東西,有一次我還因此而遺失一頂新買的帽子和一副一千多元的蛙鏡,尤其是遺失那副蛙鏡,讓我很難過。
有時候,學校會舉行一些比賽,在比賽當天,我的心情會很緊張,但是我知道自己需要一點自信心,要不然,肯定會失敗,因此,我只好努力平撫自己的情緒。如果一個人沒有自信,那么他不管做什么事都會失敗,一個有自信的人,做事會很快又有效率,因為他當初給自己的目標很高,所以他會努力地去完成。當你沒有自信去做一件事的時候,應該先讓自己的心情平靜下來,再去訂定目標,但是千萬要記。翰灰喬偷哪繕恕R驗檫@樣會讓自己做事變得懶散,也就等于沒自信自己能做到很好。每當學?贾钡训臅r候,我都會有信心自己可以得到很高的分數(shù),因為我很喜歡吹直笛,而且我回家都會把老師教的曲子復習好幾遍,有時甚至還會先預習,所以我對每首曲子都很熟悉,也很有把握。
媽媽說我的耐心要加強,我覺得這是我愛生氣的最大原因,如果我可以變得很有耐心,那么我的缺點就可以減少一個了。我確定自己會越來越棒,就像那些克服自己的缺點,找到自己優(yōu)點的人一樣棒!
我的優(yōu)點小學六年級作文 3
我這個人啊,優(yōu)點不多,缺點不少,但是最近我發(fā)現(xiàn)我的一個很大的優(yōu)點——愛看書。
太陽高高地掛在空中,為地面四十攝氏度的高溫做著貢獻,這么熱得天氣我這個小毛蟲就只好“宅”在家里啃書。我同小豆豆走進了她的新學校,隨著安妮來到了她家的后院,又到了《三國演義》去串串門,過了一把當將軍的癮……時鐘滴答滴答的響了12下,我仍舊泡在書堆里,細細地品讀著這些奇妙的滋味。“啪”取而代之的是一張憤怒的表情說“都12點了還不出來吃飯。”我賠著笑臉,心里想:吃精神糧食都吃飽了,還吃什么飯!
下午,我去超市左拐,右拐……超市已近在咫尺,突然,我眼前一亮看到了一家書店,于是,我就把柴米油鹽拋到了九霄云外,大步流星的'奔向書店,順手摘下一本新書蹲在墻角邊津津有味的品讀著這些奇妙的故事。
時間飛快的流逝,在一頁一頁書的翻書聲中,陽光悄悄地在書的邊角,不知不覺地太陽變成了月亮,白的云朵滿天眨眼的“路燈”取而代之,當我從書中抬起頭,猛然看見深藍色的夜幕時才知道大事不妙,我顧不上最后的結局,丟下書,逃跑似的跑回家,最后還是免不了被罵一頓。這樣一個優(yōu)點,學習上幫助了我,生活上幫助了我,帶給我好多樂趣。在我自認為寥寥無幾的優(yōu)點里,這個的確挺不錯。
我的優(yōu)點小學六年級作文 4
我媽送過我去學許多興趣班,有英語,有鋼琴,有獨輪車,還有畫畫。在這么多興趣班中,都能算是我的優(yōu)點,但我最喜歡的還是要數(shù)畫畫了,雖然我學鋼琴已有七年,畫畫卻只學了寥寥無幾的5節(jié)課,相對起來,畫畫只是那只無助弱小的螞蟻,但我依然很熱愛它,因為畫畫給我?guī)砹俗孕藕屠潇o。
我學畫畫的地方離我學校很近,大概只有80到100米左右,過條馬路就到了,那家店的名字叫“印象藝術”。學校對面有許多學畫畫的鋪面,為什么我只選那家學我也不知道,或許是那家店和我有緣吧!
學畫畫是我自己提出學的,我想畫啥就畫啥,經(jīng)過我兩天的思考我決定學漫畫。當我第一次去時,我是又驚又喜,心里激動無比:太好了,我終于可以學漫畫了,我上到教室只有三四位同學和一位老師,那位老師叫吉子老師,都被我們叫成橘子老師。當我畫到一半時,已經(jīng)很不像樣了,但我沒有放棄,又繼續(xù)畫了下去,后來經(jīng)過老師的精心指導下,那張畫由丑變新,上顏色后變得更加美麗了,簡直是美上加美。有家長來接其它同學時都夸我畫得好,那些甜言蜜語化解了我冷漠的心,讓我重新找回了自信,重新找回了新的自己。畫畫這項特長讓我在學習和生活中過得幸?鞓,我相信,以后我能成為一名出色的`畫家,用自己的行動來報答父母。
畫畫真的既是我的特長,又是我的優(yōu)點,畫畫我一天學一節(jié)課都不會不想學,因為畫畫就像在我心中的好朋友,象無時無刻不在陪伴我的家人,我永遠都不會忘記!
我的優(yōu)點小學六年級作文 5
不是我吹,我的優(yōu)點像天上閃閃發(fā)光的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。不信?那就讓我舉幾個例子吧!
愛學習就是我的一大優(yōu)點。當同學們都跑到操場上跑步、打籃球的時候,我就會從書包里拿出課外書,專心致志地閱讀。放學后,同學們都像小兔子一樣,蹦蹦跳跳地向家里跑去。而我慢吞吞的.,跟蝸牛一樣,邊走邊思考著老師留下的一道題。由于我想得太認真了,沒看路,差點兒就撞上了一棵大樹,惹得路人捧腹大笑。怎么樣,我愛學習吧?
守紀律也是我的一個優(yōu)點。上課的時候,別的同學常常坐得歪歪扭扭,我卻總是端端正正;有的同學還喜歡交頭接耳,我卻從不和同學說悄悄話;還有的同學喜歡偷吃零食,我卻從來沒這么做過。下課的時候,我也不會在外面奔跑,從來不違反班級紀律。所以,老師常常夸我是好孩子,是同學們學習的好榜樣。
我還有一個優(yōu)點是脾氣好。也因為如此,同學們都喜歡給我起外號。在二年級的時候,就有一個男生給我起外號了。那時候,我氣得想追著他打?墒,我忍住了。至今,我的外號已經(jīng)多得兩只手都數(shù)不過來了,有露機,菠蘿茜,還有《神奇校車》里面的人物,甚至有些我都想不起來了。不過,我也不惱,心里想,反正外號已經(jīng)多得兩個籮筐都裝不下了,我就不再追究外號是什么了。有時候,我還跟著他們一起哈哈大笑呢!
其實,我還有很多優(yōu)點,比如樂于助人,誠信,尊老愛幼等。有空我再和你們說說吧!
我的優(yōu)點小學六年級作文 6
朋友,想認識我嗎?我是一個可愛的女孩,誠實是我的優(yōu)點。記得有一次——暑假的時候,我們一家到舅舅家玩。一個很炎熱的早上,我坐在一個很可愛的香蕉凳上乘涼。我感到非常的愜意啊~~我使勁地搖凳子覺得很好玩,可是好景不長,不一會兒“哐哴——”一聲,香蕉凳被我弄壞了。頓時,我的心像打翻了十五桶水一樣,七上八下的,怎么辦呢?舅舅這么嚴厲,他肯定會罵我的。不承認不就行了。而現(xiàn)在又只有我一個人知道。可是,能不誠實嗎?“咚咚……”舅舅回來了。我焦急得像熱鍋上的螞蟻。沒想到我的腦袋閃電般的一轉(zhuǎn),想出好主意了。瞧,我彬彬有禮地給舅舅端茶,茶杯下還夾著一張道歉條。不知舅舅看了會怎么樣?我躲在門后面,忐忑不安地從門縫里偷看。只見舅舅打開了紙條,皺了皺眉頭。
“俐俐!”舅舅在叫我啊,我的心猛地一跳,仿佛看見了一場暴風雨即將降臨。舅舅他舉起了大大的手停在半空中,不要打我啊。我很害怕。咦,怎么不打了?啊,舅舅的.眼神有嚴厲變成和藹,這還是我第一次見啊。他摸了摸我的頭,說“俐俐你可真誠實!
香蕉凳壞了可以修,但如果你說謊可就不行了。用什么也不能買回你的誠實啊。”舅舅笑了,我的心也美滋滋的。笑聲充滿整間屋子。
朋友,你現(xiàn)在知道我是一個怎么樣的人了吧?城誠實是我的優(yōu)點!
讓我和你插上翅膀,向美好的未來展翅飛翔!
我的優(yōu)點小學六年級作文 7
我是一名三年級的學生,我雖然有很多缺點,但我也有很多優(yōu)點,我最大的優(yōu)點就是樂于助人。
那一次上課,我們都在寫語文作業(yè),我忽然發(fā)現(xiàn)魏航停了下來,在書包里找東西,可他找來找去,也沒找到,很著急的樣子。我就問:“你在找什么呀,怎么不寫作業(yè)?”他說:“我寫錯字了,想修改,卻找不到消字筆和修改筆了!蔽衣犃笋R上說:“別著急,你就用我的吧!蔽汉接梦业南P,很快就寫完了作業(yè),他說:“謝謝你。”我高興地說:“不用謝,我們是朋友嘛。”
還有一次,天氣很炎熱,下午上學時,我?guī)Я艘黄亢芎煤鹊牟。在下課的時候,我看見班長一臉難受的樣子,嘴唇還很干。我就問:“你怎么了?生病了嗎?”他說:“我快喝壞了,卻沒有帶茶,媽媽說不讓我喝涼水,所以,很難過!蔽荫R上就把自己的茶拿給他,說:“我這兒有,你喝吧,別渴壞了!蔽铱粗纯斓睾戎业牟瑁睦锖芨吲d。
那一次放學時,爸爸來接我,我背著沉重的書包,坐在了摩托后面,潘智志也背著書包,想爬上摩托前面,他書包很沉,費勁地想掛在摩托的前把上,我馬上接過他的.書包,抱在我的懷里,讓他很輕松地坐上了摩托。他高興地說:謝謝你了。
因為我愛幫助別人,在我有困難的時候,別人也都樂于幫助我,在幫助別人時,我也很快樂。
這就是我樂于助人的優(yōu)點兒。
我的優(yōu)點小學六年級作文 8
看到這個題目,大家肯定覺得可笑,讀書也能算是長處?我這么說,自然有我的原因,請大家慢慢看下去。
記得三、四歲的時候,我就上幼兒園了。那時候,我在山東萊陽,那里的經(jīng)濟不發(fā)達,小朋友也普遍不喜歡讀書。受大環(huán)境的影響,我也不愛讀書,不愛認字,甚至一看見書就頭痛,每天的主要任務就是散混著玩。所以嗎,我經(jīng)常受到老師的批評,有時候,甚至不想去幼兒園。
有一天,幼兒園開家長會,要把每個孩子的表現(xiàn)告訴家長。我心想:“完了完了,回家肯定挨k了!庇谑,像猴子一樣心急。慶幸的是,老師并沒有說我的“壞”處,反而說我如果能認真去讀書,讀好每一本書,肯定會有很大的進步。媽媽聽了,也覺得我表現(xiàn)還不錯。
只有我自己知道,老師給我留了面子。為了感謝對老師的關愛,我開始認真地聽老師的話,認真地去完成老師交代的事。特別是對老師推薦大家閱讀的書,不管用什么辦法,我都要弄到手,反復去閱讀,從中找到了很多樂趣?匆娢铱磿膭蓬^這么濃,爸爸、媽媽都很高興,爸爸從南京寄給我各種各樣的'書,媽媽也給我?guī)砹宋蚁肟吹臅?/p>
現(xiàn)在,我長大了,書箱里的書也有開始的幾本到了幾百本,種類繁多,什么都有。我最大的快樂,就是從書本中學到了知識,增長了本領。
我的優(yōu)點小學六年級作文 9
每個人都有自己的優(yōu)點,我也不例外。我的優(yōu)點就像天上的星星一樣閃閃發(fā)亮。今天,我就挑兩顆最明亮的星星給你們介紹一下吧。
我的第一個優(yōu)點是愛讀書。我可是個十足的“書蟲”,一有空便往書堆里鉆。下課了,同學們都出去玩兒,而我卻一個人呆在教室里,認認真真地看書。有時候,我在書中遇到不理解的地方,還會找老師或者同學請教,直到弄明白才肯罷休。讀書不僅可以消磨時光,還對我的學習有很大的幫助。老師提課外問題時,我有50%可以答出來。如果要問另外50%在哪兒,我有點兒不好意思,因為還沒有讀到。如今,讀書對我來說不僅是一種休閑娛樂,還是一種精神享受。
我的第二個優(yōu)點是誠實。高爾基曾說:“人類最不道德處,是不誠實和怯懦!闭\實是多么的重要!這個優(yōu)點就是最亮的一顆星,能照亮我所有的缺點。有一次,我不小心打碎了碗,不料卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽質(zhì)問我說:“是你把這個碗打碎的嗎?”我一開始支支吾吾,后來忽然想到書中說的“小信誠則大信立”,便勇敢地承認了。這下,媽媽不僅沒有嚴厲地批評我,還摸摸我的頭,夸我說:“真是個誠實的.好孩子!蔽衣犃诵幕ㄅ。從那以后,我更是沒撒過謊了。
這就是我的兩個優(yōu)點。今后,我要發(fā)揮自己的優(yōu)點,做一個更優(yōu)秀的人!
我的優(yōu)點小學六年級作文 10
曬曬自己的優(yōu)點,實在是有點太難為情了,可這是老師的命令,那就厚著臉皮夸夸吧!
這第一個優(yōu)點哪,就是我跑得快,而且我還有一個秘訣呢。想知道啊,那我就透露一點吧——因為我很瘦啊,跑起來身子輕,自己不拖自己的后腿呀,嘻嘻!說正經(jīng)的,每天早上按時起床,然后去跑步鍛煉,身體自然棒棒的。真正賽跑時,有了一定的體力,最主要的是一直向前跑,不往后面看,就一定會有出人意料的速度啦!不信你就試試看!不快找我來算帳。
下一個優(yōu)點嘛,就是我特別喜歡看書。有一次,媽媽帶我去書店,心花怒放自是不必說了,我精挑細選了兩本最喜歡的書:《格林童話》和《木偶奇遇記》。我高高興興地捧著這兩本寶貝似的書,一回到家里,就迫不及待地讀了起來,媽媽連著多次叫我吃飯,我都沒聽見!后來媽媽給我下了最后通牒,如果再不吃飯,就把書給退掉!哦,那可不得了,趕緊吃飯吧。我的語文成績好,應該和讀書有關系吧。沒錯的!
再下一個優(yōu)點,就是我很懂事。≈灰刻鞂懲炅俗鳂I(yè),除了讀書以外,我還幫奶奶做家務,像洗碗擦地什么的,我都會干,而且挺專業(yè)的`呢。所以奶奶常夸我是她的好孫女,只要一夸我,奶奶的眼睛就樂得瞇成了一條縫兒。
再再下一個優(yōu)點……
哎呀,真是不夸不知道,一夸嚇一跳!原來我有這么多優(yōu)點,我好愛我自己呀!
我的優(yōu)點小學六年級作文 11
我有很多優(yōu)點,有的獨一無二;有的令人驚奇;有的讓我百戰(zhàn)百勝;有的……
我獨一無二的優(yōu)點就是愛動手、愛下廚。每次媽媽在廚房里大顯身手時,我也總會找準機會露一手。有一次,媽媽讓我在微波爐里熱南瓜,我悄悄放了一點兒媽媽剛切好的肉絲。結果,竟然做出了香噴噴的美味夾肉。怎么樣?我的確很有當廚師的天分吧?
我還有一個優(yōu)點是堅持不懈,我有一樣本領就是靠這個優(yōu)點學會的。那是學習爬天梯的事情。第一次,我才拉一個就掉下來了,但是我不服輸,又重新開始拉……就這樣每個星期六、星期天我都去練習拉天梯,直到現(xiàn)在,我都沒有忘記拉天梯的動作要領,因為這是我學來的真本事!
讓我百戰(zhàn)百勝的那個優(yōu)點是永不氣餒,每次我為自己沒有心想事成而絕望的時候,它總會讓我重新振作起來。永不氣餒讓我擁有了更多優(yōu)點,所以說這是讓我百戰(zhàn)百勝的優(yōu)點。
除了上面這些優(yōu)點,我還有一些其他優(yōu)點,其中有一個就是陽光活潑。對我而言,這個優(yōu)點十分重要,因為它使我擁有了更多朋友,在公園里運動的小朋友也紛紛成為了我的'好朋友。
對待作業(yè)態(tài)度認真也是我的一大優(yōu)點。每次做作業(yè)的時候,我都一筆一劃地完成,毫不含糊。在我身上從來沒有發(fā)生不做作業(yè)的情況。我對作業(yè)的態(tài)度怎么樣?夠認真吧?
我也許還有許許多多的優(yōu)點沒有顯露出來,等著我去發(fā)現(xiàn)呢!
我的優(yōu)點小學六年級作文 12
撫摸著光亮光亮的玻璃,心中不驚浮起一層煙云,伴著絲絲惆悵。透過比例的另一邊——他!我該如何面對?纏著剪不段的綢緞出賣,龍飛鳳舞的言語欺騙,他能原諒嗎?他不至于賞我一個巴掌,眼里卻還滿藏著深不見底的憂傷吧!
我躊躇著徘徊在玻璃前,風輕輕撩起我的發(fā)絲,一陣涼意悄然冒出。我怔住了。他就這樣望著我,我也望著他,許久。他動了唇角,好象想要打破這種不和諧的寂靜。我承認我懦弱,所以我掙扎著跑開了。不顧風刺痛我的臉頰,一遍一遍;不顧淚水在風里,一縷一縷;不顧心臟被吞噬在痛苦里,一陣一陣。
那一夜,月光照得我無法入睡,輾轉(zhuǎn)反側(cè),無奈,起身執(zhí)筆寫下懺悔書。
展信佳!
這好象是我第一次叫你的名字,以前叫你slowman的時候,你的臉總會扭曲地揉成一團,現(xiàn)在想起來,你一定很難過吧!
至今還記得我將你的日記交給你父母手里時,你當著我的面大喝的樣子,你知道那時你的樣子有多可愛嗎?看得我都哭了。嘿!你一定想不到吧!我好心將自己的`日記與你交換是另有所圖。的吧!我的日記可從頭到尾都是空白頁,而你的卻滿滿記載著快樂和痛苦的歲月。
是的,我騙了你,并且出賣了你,把你的一切都告訴你的父母,我不懂,你為何把自己藏得如此深!每個人都有自己的缺點呀!干嘛埋藏呢?
我想我明白的太遲了,因為一切都無法晚會了。對不起,凌風(請允許我再叫一次你的名字),我不奢求你的原諒,只希望你與你父母之間的代溝永遠成為回憶。
我的優(yōu)點小學六年級作文 13
我的優(yōu)點很多,比如:誠實、守紀律、尊師、認真學習、助人為樂等等。我最大的優(yōu)點是助人為樂。有一天,我去學大字,回來后理好書包,因為當時下著傾盆大雨,所以我拿著傘,走到大廳,看見一個人,我覺得他很面熟,就上前一看,原來是任宏偉,我上前去問:“任宏偉!你怎么不回家寫作業(yè),在這兒發(fā)愣干嗎?”任宏偉看見了我,就像他在黑暗的世界里看見了一絲光明似的,他跑到我面前說:“啊!王一帆,我以為沒人了呢!”“我送你回去吧!”我說。任宏偉說:“好!那太謝謝你了!”我笑著說:“不用客氣!都是同學嘛,就應該團結友愛!痹诼飞,我讓給你,你讓給我,我們一路在傘下吵吵鬧鬧,所以我和任宏偉都淋了一點雨,我們就這樣回家了。
上面說的都是我的優(yōu)點,下面再來說說我的缺點。我的缺點也不少,比如:膽子小,作業(yè)欠仔細,考試欠認真。我最大的缺點是考試欠認真,有一次,數(shù)學考試的`難題很多,什么巧妙求和,什么運算新定律,什么填數(shù),使和相等……我都會,我想:這次沒什么問題了,肯定考一百分,結果我是得了九十九分,雖然是第一名,但我為一道簡單的口算而感到可惜。
今后我要改正我所有的缺點,我先改正膽子小的毛病,在課堂上大膽舉手,只要是我知道的,我還要多留一個心眼兒,改正作業(yè)、考試出現(xiàn)的馬虎。
我的優(yōu)點小學六年級作文 14
每個人都有優(yōu)點,我當然也不例外,我最大的優(yōu)點是動手能力強。
我個人認為,動手能力強很占優(yōu)勢,它讓我干任何事都一步到位,這大大提高了我的辦事效率。
記得有一次,科學老師叫我們做桿秤。我聽到了,非常高興,因為這又是一次展現(xiàn)自我的機會;氐郊,我馬上開始找起了材料:一根長長的繩,一把剪刀、一塊重物——一塊壓書石、一個裝東西的小器皿和一根長筷子。我先將繩剪成了3段,然后用繩將壓書石和器皿(其實就是一個玩具木桶)分別綁在筷子的兩頭,接著在筷子的另一面用繩做成吊起來的'繩,再在筷子上標上1kg、2kg的標識,最后在小木桶里放一個有點份量的墨水瓶。移動壓書石,哈!墨水瓶50g,一個簡陋的桿秤做成了!
第2天,當我把做好的桿秤交給老師時,老師看到后很興奮,她先后用不同的物品試稱了好幾次,最后得出一個結論:這是一款很老式但非常實用的桿秤。]辦法,木桶做的桿秤沒那么漂亮),我覺得好滿意,雖然我做得不完美,可它是一個實實在在的桿秤,結實耐用。更何況我以前從來沒想過去做桿秤,這次全憑著感覺走,竟做出了這么逼真的作品。
當我把桿秤帶回教室后,馬上有幾個同學圍過來了,他們用我的桿秤又試用了幾次,真的能稱東西!瞧著他們羨慕的神情,我的心里就好像喝了蜜似的,美滋滋的。有的同學甚至有些崇拜我了!
擁有這樣一個優(yōu)點,我感到非常自豪!
我的優(yōu)點小學六年級作文 15
我們班有許多值得夸獎的同學,比如:唐葉萱、方子冉、孫浩……其中王騰瑤,我覺得是最好的,為什么呢?聽我娓娓道來。
王騰瑤很善良,有一次我在寫作業(yè),突然寫了個錯別字。那個作業(yè)馬上要交了,修正貼怎么也找不著,我急得像熱鍋上的螞蟻,正當我手忙腳亂地尋找時,他看見了。便把他的`修正貼借給了我,我拿過修正貼,并對他充滿了感激。他卻說:“不用謝,同學之間應該互相幫助!
王騰瑤很大方。有一次他帶了一包零食,別人沒看到,所以沒有人找他要。我看見了,很想找他要,但又怕被老師發(fā)現(xiàn)。就沉住氣來看書,他卻從零食袋里拿出一片問我:“吃不吃?”我說:“Thankyou!边沒,等我伸手拿,他已經(jīng)把零食放在我的手心,并說:Yourewercome!
王騰瑤很勇敢。有一次我在走路的時候,突然我感覺后背被人撞了一下,我轉(zhuǎn)頭一看,看見了一個大哥哥,那個大哥哥說看什么看,沒見過帥哥呀,還打了我一下,正好這一幕被王騰瑤看見了,他沒有像其他人一樣逃跑,而是勇敢地擋在我面前,還說:“你干什么?打我們班同學,以大欺小是不是……”那個大哥哥覺得很沒面子,飛也似的跑了,王騰瑤問我:“你沒事吧?”我說:“沒事,謝謝你幫我!彼f:“不用謝!
你說他值不值得我夸獎?這些美好的品質(zhì)深深地影響著我。
我的優(yōu)點小學六年級作文 16
現(xiàn)在,我覺得閱讀是一件非?鞓返氖虑。有時,閱讀會讓我忘記時間,忘記吃飯,忘記所有的事,仿佛自己在一個書的世界中。
小的時候,我認為閱讀并不快樂,也不有趣。讀書的時候不專心地讀了一遍就過了,也不去體會真正的含義。
當我最初感覺到閱讀很快樂的'時候,是看了連幾本環(huán)畫之后感受到的。后來,我便會讓媽媽給我買一些童話>故事。每當讀著這些書,我就會覺得越看越有趣,越讀越快樂。書讀完了,我又會經(jīng)常情不自禁地讓媽媽幫我買書。
進入三年級,我的課外書從童話故事一下子變成了動物科學。于是,我又對書產(chǎn)生了厭倦。直到一個星期六的下午,我做完了作業(yè),就隨手拿了一本書翻開看看。這時,才恍然大悟,原來動物科學比童話故事更有趣!它有種讓我身臨其境的感覺,同時,也讓我的知識更充沛了。我充滿了好奇,決定從頭到尾一頁一頁地看。我看得津津有味,連奶奶喊我出去散散步都沒聽見。整整一個下午,我都沉浸于書的世界中。讓我出乎意料的是,在這幾個小時里,我居然把一本幾百頁的書看完了。
從此以后,我喜歡上了看書,一本看完,接著一本新書就又來到了我的家里,F(xiàn)在,我看的書越來越多,寫作文時的好詞好句也就源源不斷地涌出來,使我的寫作水平提高了很多。
閱讀讓我變得越來越聰明,閱讀使我更加快樂。
我的優(yōu)點小學六年級作文 17
我問媽媽:“媽媽,什么樣的孩子才是好孩子呢?”媽媽想了想說:“我覺得懂得接納自己的孩子就是好孩子。”
我又問媽媽:“那我是好孩子嗎?”媽媽笑著反問我:“你懂得接納自己嗎?你覺得自己是個怎樣的孩子呢?”
我誠實地回答:“我覺得我是個普通的孩子。我不是個各方面都很優(yōu)秀的孩子。我有自己好的一面,也有不好的一面!
“能跟我介紹一下你有哪些好的方面和哪些不好的方面嗎?”媽媽很有耐心地繼續(xù)問。
我一時間不知道該怎么回答。于是媽媽引導我用思維導圖的方法畫了一個頭上長了兩棵蘋果樹的我。一顆是優(yōu)點樹,樹上長得蘋果就是我的所有優(yōu)點;另一顆是缺點樹,樹上長得蘋果就是我的.所有缺點啦!
當我把蘋果樹上所有的蘋果都填滿之后,發(fā)現(xiàn)我有13個缺點蘋果和12個優(yōu)點蘋果。缺點有拖拉、注意力不集中、沒計劃、懶散等;優(yōu)點有善良、勇敢、開朗、幽默、獨立性強等等。不過,居然還是缺點比較多呢!我有點泄氣了。
媽媽給我講了北大學生的故事,告訴我,一個完整的人就應該是由缺點和優(yōu)點組成的。如果一個人只有優(yōu)點沒有缺點,那么很有可能是因為他把自己的缺點給藏起來了,最后可能還會帶來不好的后果。她還鼓勵我:“只要你能正確認識自己的優(yōu)點和缺點,有針對性地去改正缺點,你就比很多大人都厲害了!”
我的優(yōu)點和缺點都這么多!但都是我身上的一部分。我愿意接納這樣的自己!
我是個好孩子!
我的優(yōu)點小學六年級作文 18
我性格內(nèi)向,但做事沉穩(wěn),認真。雖然在班上只是普通的一員,可老師同學們都很喜歡我。然而,在媽媽的眼里,我卻有一大堆的不是。
那天,媽媽走在回家的路上。正巧她看到和她一起上班的同事。她就和李阿姨聊起天來,說著說著就扯到了我的身上。一會兒說我基礎不好,一會兒說又數(shù)落我愚笨。其實,若不是因為我在農(nóng)村上了幾
年學,我也不會這樣差,這兩年來,我已很用心在努力了,老師?湮覍W習認真,為什么媽媽您總看不到我的進步呢?
再說上一次,老師叫媽媽到學校和她談談我的'學習,可媽媽卻總接我的短,說我不聽話,喜歡抱著電視看個不休。媽媽您知道嗎?老師對我的評價很高,她一直都很器重我,當您把我說得那么頑劣時,老師
用異樣的眼光看著我,我的心里真的很不是滋味。
昨天,媽媽帶我到表姐家里去作客,您又和姨媽聊上了,我知道,您的話題中少不了拿我和表姐相比。當姨媽表揚我時,您卻全盤否定,把我說得是一問不值,還不停地夸耀表姐相比我好,說真的。我還覺得表姐不如我呢。上次學校組織的興趣般大賽,我都拿了三等獎,表姐不是連個光榮榜都沒上嗎?
媽媽您為什么總是數(shù)落我呢?您考慮到我的感受了嗎?究竟是您看不見我的優(yōu)點,還是不喜歡我這個兒子呢?
媽媽,我一直在努力,爭取好的表現(xiàn),也希望您望您多看看我的優(yōu)點,因為,我期待您的夸獎啊。
我的優(yōu)點小學六年級作文 19
今年暑假里我看到許多同學都會騎自行車,我也很想學,可是爸爸媽媽總是沒空,沒法陪我學。
這一天,我終于憋不住了,便獨自從車庫里推出了車子,來到小廣場上,我想自己學。我推著走了幾圈,有點害怕,不敢上。正在這時我看見明明也在小廣場上學騎車,他已經(jīng)能蹬半圈兒了,但不一會兒就會歪到。他也是膽膽怯怯不敢騎,我想到一個好辦法,跑過去對他說:“咱倆合作吧,我先給你扶著你騎,等你學的差不多了,再給我扶著我騎,怎么樣?”他說:“這個主意不錯。”于是我先給他扶著后座,讓他騎上去蹬。剛開始也是不行,他害怕極了:“你行嗎?扶好了嗎?使勁點,別讓我跌倒了。”“放心吧,你只管蹬,保持平衡,車子往哪邊歪,你就往相反的方向擰車把!泵髅鞣浅P湃挝遥毩藥兹Υ笥羞M步,他說:“我給你扶著,你試試!蔽液芎ε,在明明的支持和鼓勵下,我勇敢的騎上去。我倆練了一上午都有了很大的進步,我們開心極了。
在這個暑假,我和明明互相信任,互相幫助,學會了騎自行車,也成了好朋友,從這件事上,我深深感受到人與人之間就應該互相信任。
從這件事上也不難看出我是一個值得信任的.人,能贏得他人的信任是幸福的,而愿意信賴他人是高尚的,我又發(fā)現(xiàn)了自己的一個優(yōu)點就是講誠信!
我的優(yōu)點小學六年級作文 20
我這個人最大的缺點就是愛睡懶覺,自打我上小學開始,媽媽每天最痛的事就是叫我起床,媽媽說我每天早上都睡的很像“死豬”一樣,就算火星撞地球,又或是四川地震就在我身邊,我也還是安然無恙的睡著。然而,有次她拿著超大的麥克風在我耳邊叫,可我還是充耳不聞。直到媽媽掀開我的'被子,扯著我的耳朵,我才會連滾帶爬的起床,如果媽媽叫我之后又出去,我又會躺下繼續(xù)做我的美夢。所以每次我到教室都是倒數(shù)幾名。
我的第二大缺點是愛發(fā)小脾氣。我每次和姐姐吵完架,就會嚎啕大哭,一哭就會發(fā)脾氣,導致姐妹戰(zhàn)爭及地方分割加物品損壞。所以我們兩一吵架我就會拿東西摔。
看到我上述的缺點,你一定覺得我是一個脾氣暴躁,不能自理的壞孩子,其實,我只是誠實的說出來我的缺點,不過你放心,我還會繼續(xù)努力改正。
我的缺點很多,優(yōu)點也不少。
第一,我學東西學的非?,這可不是自己夸自己哦。前幾天,我爸爸媽媽給我買了一輛自行車,我從來沒碰過自行車,剛開始我總是讓人扶著才敢騎,后來爸爸媽媽上班忙,我就常常一個人去騎,雖然剛剛開始,常常跌倒。但是我毫不氣餒,不過幾小時我就學會了。
第二,我愛鍛煉身體,你別看我還是一個小孩子,別以為我只懂得吃,我知道鍛煉身體有助于身體健康,每天傍晚只要等太陽落山我就會去小區(qū)里騎自行車鍛煉身體。如果下雨,我就會再家里跳繩。
怎么樣?看了我以上的優(yōu)點和缺點你覺得我是個好孩子還是壞孩子呢?
我的優(yōu)點小學六年級作文 21
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。我的缺點不少,優(yōu)點卻不多,但我要保持清醒的頭腦,不能只看見我的缺點,也要看到我的優(yōu)點是什么,做事要善于發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點。
我的優(yōu)點是記憶力強。老師布置背誦的作業(yè),我基本上全會背。事也記得特別牢,自己答應別人的事或者別人答應自己的事都記得特別清楚。所有的英語單詞也都會背。我還積極參加勞動,每次該我值日,我都匆匆跑到樓上,交上作業(yè),就去打掃衛(wèi)生,每次到少衛(wèi)生都是我干的最多,干完活,總累得我滿頭大汗。我還熱愛看課外書。每當睡完午覺后或睡覺前,我都要看一會課外書。我最喜歡的書有《淘氣包馬小跳》,《笑貓日記》,《男生賈里》。希望大家能推薦一些好書給我。我特別孝順爺爺。一次寒假,爺爺想用瀝青個我們鋪地,可以不小心,把瀝青潑到了自己的腿上,腿上的皮被戒掉了一大塊。于是,每天早晨,我起了床,就去照顧爺爺,直到晚上他睡了我才寫作業(yè),自己再睡覺。還有一次,是上個月的時候。我記得特別清楚,那是一個星期六的下午,我剛寫完作業(yè),就接到爺爺受傷的噩耗。爺爺一下只把自己的.手給捅破了,醫(yī)生說血管受了傷。我回家的時候,邊走邊想:馬紅雨應該在家照顧爺爺吧。我回到家以后,發(fā)現(xiàn)馬宏宇不顧爺爺?shù)膫蛶讉我們班的女生去河灣打耳洞去了。我一個人給爺爺買創(chuàng)可貼,買藥,到媽媽來才到汶上看病。
我的優(yōu)點不多,但以后一定會把缺點化為優(yōu)點,取長補短的。
我的優(yōu)點小學六年級作文 22
俗話說的好,“金無足赤,人無完人!”每一個人都有自己的缺點和優(yōu)點,我當然也不例外,下面就來介紹介紹自己的缺點和優(yōu)點吧!
缺點
我的缺點就是心態(tài)浮躁;有一次做家庭作業(yè),有一道題把我難倒了,我并沒有放棄做這道題,而是繼續(xù)鉆研,但我還是不會,看著家庭作業(yè)上一道道的斜線,我的心浮躁了起來,接著做家庭作業(yè)開始敷衍了事,事后,媽媽嚴厲的批評了我,并請教了老師,老師對我說:“有不會的題應該先隔過去,做回的題,會的題做完再做不會的,如果還不會,就先做其他事情,使心態(tài)平靜后再做這道題,如果還不會,就向老師請教!
優(yōu)點
我的優(yōu)點是能高質(zhì)量完成老師布置的家庭作業(yè);每次回家,我的第一件事情就是寫家庭作業(yè),如果媽媽先做完飯,讓我去吃飯時,我的.回答是:“我的作業(yè)還沒寫完,不去吃飯!庇幸淮危瑡寢屪鐾炅丝煽诘娘埐,便喊我吃飯,說慢的話大蝦就被吃完了,這時,我的腦邊冒出了兩個同樣大小的小精靈,第一個小精靈說:“寫完家庭作業(yè)再去。”第二個小精靈說:“別聽他的,你最想吃的大蝦快被吃完了!”隨后,我聽了第一個小精靈說的――寫作業(yè),做完作業(yè)后,發(fā)現(xiàn)大蝦還沒吃,媽媽在騙我。
這就是我的缺點和優(yōu)點,只要我取長補短,這些缺點就會變?yōu)閮?yōu)點,而這些優(yōu)點還會變?yōu)閮?yōu)點。
我的優(yōu)點小學六年級作文 23
一雙炯炯有神的大眼睛,一只可愛的沖天鼻和一只粉嘟嘟的小嘴把一張圓圓的小臉蛋裝扮的活靈活現(xiàn)。這就是我,一個和其他孩子同樣有著優(yōu)點和缺點的小女孩。
讀書,不但是我的一大愛好,還是我的一個最鮮明的優(yōu)點,莎士比亞說過:書是人類的營養(yǎng)品。你瞧,我又在吸取營養(yǎng)呢!我看書一向很入迷,只要拿起書我就不舍得放下。記得那一次,我剛吃完飯便迫不及待地拿起了我剛買的?《叢林守護神》看了起來。我拿著書,細細地品味著作者的'情感。當看到牧犬阿蓬被一群瘋豺追殺時,我也情不自禁地為阿蓬捏了一把汗。直到下午四點左右,我還不肯放下書。瞧,這就是我最鮮明的優(yōu)點。
人無完人,比起我的優(yōu)點來,我的缺點也有很多,我那最致命的缺點便是馬虎了。每在家里做練習題時,我不管三七二十一就亂寫一通,寫完后還不檢查。導致馬虎這個缺點怎么也不能斬草除根。那次期中考試,我實實在在地敗給了馬虎。考完試,我信心滿滿地告訴媽媽考試的結果,媽媽微笑著問我檢查了嗎。我爽快地回答沒有。媽媽的臉色頓時大變。當我拿到考試卷子時,許多不應該錯的題都錯了,我當然也免不了挨一頓打了。
我的優(yōu)點使我的課外知識步步高,可我的缺點卻讓我總做不好事。我一定要改正缺點,讓我更完美。
我的優(yōu)點小學六年級作文 24
世界上沒有人是十全十美的,每個人都有值得別人讚賞的優(yōu)點,也都有令人厭惡的缺點。我們常?梢郧宄闹赋鰟e人的缺點,或羨慕別人的優(yōu)點,但是卻看不見自己的優(yōu)點和缺點。經(jīng)過反省之后,我才慢慢了解自己的優(yōu)缺點,我的優(yōu)點應該是個性隨和,做事勤勞主動,而缺少勇氣、害怕嘗試新事物是我的缺點。
我的個性隨和不喜歡和人計較,不想為了一點小事傷和氣。有一次我在走廊上,被一個在走廊追逐的`同學撞倒,他不但沒道歉還拔腿就跑,我雖然感覺很痛但我并不因此生氣,心想沒事就好。我的另一個優(yōu)點是主動幫忙做家事,我會把地板擦得亮晶晶,將書桌整理得一塵不染,更會將衣服摺得方方正正的,我是個超級小幫手。
我的缺點其實還不少,不過最嚴重的是缺乏勇氣,害怕嘗試新事物,只喜歡做有把握的事。曾經(jīng)阿姨有一位街舞跳得很棒的舞蹈老師朋友,想教我跳街舞,雖然我也很想學,可是心中卻出現(xiàn)另一個阻止我的聲音說:「那個很困難,你學不會的!」經(jīng)過一番掙扎我放棄了,于是又和一次好的學習機會擦身而過。我在心中吶喊,一定要改掉這個缺點,媽媽也鼓勵我,不必太在意結果,只要有勇氣挑戰(zhàn)新事物,就已經(jīng)踏出成功的一大步了。
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,我們不可因此驕傲自滿,要謙虛保持,讓他在生命中持續(xù)發(fā)光。更要勇敢面對并改掉自己的缺點,讓它蛻變成生命中一道美麗的彩虹。
我的優(yōu)點小學六年級作文 25
不論是誰,不論他是好吃懶做還是克勤克儉,都存在著他們的優(yōu)點與缺點。我也不例外。比如學習上吧。在課堂上我遵守紀律,敢于發(fā)言。如遇不懂的問題,我就會虛心請教同學,直到弄懂為止。尤其是我的弱項——數(shù)學。一提到“理解”我可是對此一竅不通。同學給我講題,我認真聽取,可是有時候就是不能理解啊!上語文課做試卷,理解成語的題目對我來說可是一個難過的坎兒。
4個成語有兩個理解錯誤,我的同學都說我的理解能力太差,于是我經(jīng)常埋怨自己為什么沒有別的同學聰明,我開始不服氣,我可不想在升學考試的時候遇到這種題就被絆倒!我開始在家閱讀更多的課外書,理解其中的意思。果然,皇天不負有心人,如今我的理解能力加強,也不用看到這類習題就如臨大敵一樣!我對自己沒有多大的'信心,缺少自信,哎!這個缺點我還在努力克服中!學校舉行什么活動,如果選上我,我是能推就推,還有什么原因,怕輸唄!
明知自己有那實力但卻不相信自己……正因為人類擁有了自己的缺點和優(yōu)點,生活才是多彩的;正因為人類擁有了自己的缺點和優(yōu)點,才學會了合作;正因為人類擁有類自己的優(yōu)點和缺點,才有了各種形形色色的事;試問,人人都是十全十美,那豈不是千人一面,是多么無趣。
我的優(yōu)點小學六年級作文 26
今天,我要向大家介紹我的優(yōu)點。別人能歌善而舞,琴棋書畫,而我呢,會包餃子,這是奶奶最近通的拿手菜。
奶奶先教我基礎的,我迫不及待地拿起一張白白的、圓圓的餃子皮,放了滿滿的`兩勺餡,我捏、我捏、我使勁捏,結果餃子餡都漏到了我的手里,第一張餃子皮就這樣“犧牲”在了我的“魔爪”之下。后來,我又把餡放到皮里在圍繞著餡繞成一個圈,帶皮對著皮捏幾下,可是,我老是捏錯,餃子都很丑很丑,像塌下來的沙發(fā),一下鍋都裂開了嘴。
奶奶溫柔地說:“包餃子是要多多練練的。”奶奶又耐心地手把手教我。
經(jīng)過奶奶“一籮筐”講解,我又開始包餃子了,我猶豫著要不要再包,這時,奶奶說:“世上無難事,只怕有心人! 于是一股暖流流遍全身,我不氣餒,我繼續(xù)練習,一直細心地包餃子。我又拿起一張餃子皮,這回我吸取了教訓,只放了半勺餡,像奶奶一樣精致的捏了起來,雖然依然有點“慘不忍睹”,但是比起第一張犧牲的餃子,已經(jīng)好很多了。
包著包著,看到不是“營養(yǎng)不良”就是“營養(yǎng)過!钡娘溩,我很不甘心,于是我把餃子的兩個角捏在一起,咦,我包成了一個“喇叭花”。吃飯的時候,家里人都搶著吃我的“喇叭花”,我得意極了。
怎么樣,我的本領厲害吧!
我的優(yōu)點小學六年級作文 27
走進我的房間,大家一定會發(fā)現(xiàn)地上有一個圓滾滾的玩意兒,那是一顆錛偟乩罪紓,踩到會彈出一塊橡皮,彈到身上還很疼呢!這可是我的杰作,看我夠調(diào)皮的吧!
對了,我還沒向大家介紹我呢!我叫朱元龍,跟明代皇帝朱元璋只差一個字哦!我的兩只水靈靈的大眼睛炯炯有神,一雙眉毛又濃又黑。我今年9歲了,是西小三年級一班的學生。
我的最大愛好就是看書,無所不看,特別是科學書。因為看書,我還常常鬧出一些小笑話。有一次,做完作業(yè),媽媽讓我睡覺,可是我卻很想看我的百科全書,就偷偷地起來看。結果看著看著睡著了,頭一下挨到了我設計的.“防睡覺機關”上!芭--”打的我頭真疼,但是我還不能喊,要讓媽媽聽到了又會嘮叨的。
我懂的知識很多,同學們經(jīng)常叫我“萬事通”、“可愛的小豬”,可我不愛聽,我最討厭別人給我起外號了!
我也很粗心,比方說我有時會把“100”寫成“166”、把“拔河”寫成“撥河”、把“釣魚”寫成“鉤魚”,為此同學們經(jīng)常笑得肚子疼,可是我就是一下兩下改不了。唉!
還有,我的體育不算好,沒有一次運動會選上我,不過跑步還行,在我們班也能進前十名。
學習呢?我的學習成績就象放顆衛(wèi)星冒冒尖,經(jīng)?紓第一呢!
這下大家知道我是什么樣了吧!
我的優(yōu)點小學六年級作文 28
我是一個活潑、跑得快的小女孩;顫娋筒挥谜f了,最讓我自豪的就是我的速度了。
記得有一天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起去無錫惠山玩。到了那兒,那里的景色看得我目瞪口呆。有人山人海的人們,還有許多的游樂地點。我們一起去看了九龍壁,一起去登山,一起去坐船。不知不覺,我們喝的水就被全喝光了。媽媽不知所措叫著:“呀!水都沒有了!羊羊,你跑得快,幫媽媽去最近的小店里買幾瓶水回來好嗎?”我爽快地答應道:“好的,媽媽,我馬上回來!”說完,我就風馳電掣地跑到小店里買了極品可口的水,又跑了回來。最后我們依依不舍地離開了惠山公園。
還有一次,我和媽媽一起回鄉(xiāng)下去看望外婆。到了鄉(xiāng)下,我剛要進外婆家的大門就“呀!”的一聲被外婆家的小貓咪給絆倒了。我想:我一進門就被絆倒了,可能有什么不好的事情要發(fā)生吧!果然,我剛要打開電視看動畫片,就聽到媽媽大聲叫道:“羊羊,快來,有事情干了!”我聽見了,立刻跑了過去對媽媽說:“怎么了媽媽?”“家里沒有糖了,你去我們村的小店里買點回來!蔽抑缓脽o可奈何的`答應了。我走在路上,心想:為什么我不跑去呢?隨即我飛速地跑了過去,又跑了回來!坝钟惺赂闪!”媽媽大叫。就這樣,我干了一件又一件,可把我累壞了。到了下午,我才能安靜的打開電視,開開心心的看起動畫片。
這就是我,一個跑得快的小女孩。
我的優(yōu)點小學六年級作文 29
今天媽媽有事去公司,我纏著她帶我一起去,她說去可以不過你得乖乖的在邊上做練習。我點點頭,保證自己會很乖的。到了那里我覺得很新奇,問了她好多問題,直到最后她做了個禁聲的'動作,我想她被我問得有點抓狂了,呵呵。
她好像好忙啊,我在邊上看了一會兒,開始坐在旁邊寫作業(yè)了,寫了一會兒,我看見他們辦公室有人桌子上有吸鐵石,于是過去拿了玩兒。媽媽提醒我先把作業(yè)完成了再玩,于是我回到座位上繼續(xù)做,過了一會兒看見邊上有一本小本本可以貼的,挺好玩的,于是問媽媽可不可以送給我啊。媽媽這時事情做好了,問我肚子餓不餓帶我出去吃飯。在路上媽媽和我說,你做一件事情需要你專注認真的去完成呢,還是斷斷續(xù)續(xù)馬馬虎虎的做呢,哪個效果好啊,我擔保剛剛你寫的字一個都沒進入小腦袋呢。我不吱聲了,有點不高興。媽媽笑了笑,和我說每個小孩子都有他的缺點和優(yōu)點,我的優(yōu)點呢活潑可愛,樂于助人,當然還能虛心接受意見,媽媽問我對不對啊,我忙點頭。那缺點呢,她讓我自己說,我想了一下,是注意力不集中吧,媽媽點點頭,還有喜歡玩。媽媽說,喜歡玩是每個孩子的天性,那不是缺點,只是該學習時卻在玩,該玩時又擔心功課還沒完成,是不是兩頭都不能顧呢。你想好好的玩,就得認真努力做完你該做的,還得自己動腦筋提高效率,讓自己有更多時間玩啊,是不是?我想以后我不會一邊做作業(yè)一邊玩了。
我的優(yōu)點小學六年級作文 30
朋友,想認識我嗎?我是一個可愛的女孩,誠實是我的優(yōu)點,記得有一次—— 暑假的時候,我們一家到舅舅家玩。一個很炎熱的早上,我坐在一個很可愛的香蕉凳上乘涼。我感到非常的愜意啊~~我使勁地搖凳子覺得很好玩,可是好景不長,不一會兒“哐哴——”一聲,香蕉凳被我弄壞了。頓時,我的心像打翻了十五桶水一樣,七上八下的,怎么辦呢?舅舅這么嚴厲,他肯定會罵我的。不承認不就行了。而現(xiàn)在又只有我一個人知道……可是,能不誠實嗎?“咚咚……”舅舅回來了。我焦急得像熱鍋上的'螞蟻。沒想到我的腦袋閃電般的一轉(zhuǎn),想出好主意了。瞧,我彬彬有禮地給舅舅端茶,茶杯下還夾著一張道歉條。不知舅舅看了會怎么樣?我躲在門后面,忐忑不安地從門縫里偷看。只見舅舅打開了紙條,皺了皺眉頭……“俐俐!
”舅舅在叫我啊,我的心猛地一跳,仿佛看見了一場暴風雨即將降臨。舅舅他舉起了大大的手停在半空中……不要打我啊。我很害怕。咦,怎么不打了?啊,舅舅的眼神有嚴厲變成和藹,這還是我第一次見啊。他摸了摸我的頭,說“俐俐你可真誠實!
香蕉凳壞了可以修,但如果你說謊可就不行了。用什么也不能買回你的誠實啊!本司诵α,我的心也美滋滋的。笑聲充滿整間屋子…… 朋友,你現(xiàn)在知道我是一個怎么樣的人了吧?城誠實是我的優(yōu)點!
讓我和你插上翅膀,向美好的未來展翅飛翔!
我的優(yōu)點小學六年級作文 31
世界上每一個都不是十全十美的,每一個人都有不足的地方。今天,我就來講一講我的優(yōu)點和不足之處吧!
我的優(yōu)點不多,你們聽好了。第一,我的讀書習慣很好。俗話說:讀萬卷書,行萬里路。通過閱讀文學、科學、歷史等方面的大量書籍,我增長了對世界萬物的了解,獲得了心靈的愉悅。盡管我讀了很多書,但我卻不是我們班級讀書習慣最好的'人,這可真是人外有人,天外有天。〉诙,我上課積極舉手發(fā)言。不管老師提出什么樣的問題,舉手發(fā)言的人里總有我。我還善于問各種各樣問題。老師問:“還有沒有疑問或補充的?”我也總是把小手高高舉起……
好了,現(xiàn)在我要講一講我的缺點,以及我要改進的地方。首先,我上課時精神總是無法高度集中,每次不是動動鉛筆,就是拿鉛筆尖扎扎橡皮。其次,我寫作業(yè)比較拖拉,速度較慢,一點點作業(yè)總是一兩個小時才能寫好,影響了我的休息和玩耍時間。還有我容易和大家一起起哄。課堂上如果有一個人叫了一聲:“干嘛?”頓時全班哄堂大笑,還有人趁機起哄,我也不例外……
說了這么多,大家對我有了解了吧。當然我的優(yōu)點和缺點還有很多,這里就不一一介紹了。雖然金無足赤,人無完人,但接下來我還是要做到:繼續(xù)保持優(yōu)點,改正缺點,爭取做一個全面發(fā)展的孩子。你們拭目以待吧。
我的優(yōu)點小學六年級作文 32
我是一個善良、樂觀、可愛的女孩子。要說我的優(yōu)點那可多了,比如:跳舞、水彩畫、主持、打籃球等等,其中我最喜歡的是水彩畫和跳舞。
先說水彩畫吧!在很小的時候我就很喜歡畫畫,于是,媽媽就給我報了一個畫畫班。當時畫的都是很簡單的事物或者東西,有大樹、汽車、房子、小花之類的,所以我不辜負媽媽對我的期望,我很努力的畫好每一幅畫,所以我都能畫的很棒,因此,老師命我當班長,我心里可開心了,就像吃了蜜一樣甜。所以我更加努力畫畫了,讓畫更美更好,但是好景不長,我的班長位子不保了,我遇到了一位特別厲害的對手,但是我不會因為他的優(yōu)點而放棄自己,我選擇了繼續(xù)努力,我的畫畫特長上升了許多,我們倆也成為了好朋友,我們倆一起努力,進步,我們開心極了。
我不但喜歡畫畫,而且還喜歡跳舞。
我的本領是跳舞,我跳舞一向很厲害,什么下腰、踢腿、擺動作,都是小意思!可是可是不管干什么我們都是要付出一定的汗水和努力,還記得剛開始的時候我跳舞有些緊張,因為有一些陌生同學,但是我們互相認識了以后,我們就很開心的'玩了起來,我們倆一起學習跳舞,有一次我們老師教練習倒立,但是我有點害怕,不敢去做,老師在我耳邊不斷的鼓勵我,我聽了老師的話,我堅持了下來,每天讓媽媽陪著我練,經(jīng)過無數(shù)次的失敗之后,我終于成功了!現(xiàn)在我終于學會了倒立,我很開心。
這就是我,一個可愛的我。
我的優(yōu)點小學六年級作文 33
不論是誰,不論他是好吃懶做還是克勤克儉,都存在著他們的優(yōu)點與缺點。我也不例外。
比如學習上吧。在課堂上我遵守紀律,敢于發(fā)言。如遇不懂的問題,我就會虛心請教同學,直到弄懂為止。尤其是我的弱項——數(shù)學。
一提到“理解”我可是對此一竅不通。同學給我講題,我認真聽取,可是有時候就是不能理解啊!上語文課做試卷,理解成語的題目對我來說可是一個難過的.坎兒。4個成語有兩個理解錯誤,我的同學都說我的理解能力太差,于是我經(jīng)常埋怨自己為什么沒有別的同學聰明,我開始不服氣,我可不想在升學考試的時候遇到這種題就被絆倒!我開始在家閱讀更多的課外書,理解其中的意思。
果然,皇天不負有心人,如今我的理解能力加強,也不用看到這類習題就如臨大敵一樣!
我對自己沒有多大的信心,缺少自信,哎!這個缺點我還在努力克服中!
學校舉行什么活動,如果選上我,我是能推就推,還有什么原因,怕輸唄!明知自己有那實力但卻不相信自己……
正因為人類擁有了自己的缺點和優(yōu)點,生活才是多彩的;正因為人類擁有了自己的缺點和優(yōu)點,才學會了合作;正因為人類擁有類自己的優(yōu)點和缺點,才有了各種形形色色的事;試問,人人都是十全十美,那豈不是千人一面,是多么無趣。
我的優(yōu)點小學六年級作文 34
每個人都有自己的一個優(yōu)點,不論他是如何窮兇極惡、好吃懶做,缺陷一大籮筐,最少都有一個優(yōu)點。我也不例外,我最大的優(yōu)點就是好勝心強、永不服輸。
比如在學習上吧,上課時我遇到一個自己聽不懂的問題,課后就會自己細心研究,從書本上尋覓答案。假如還是不懂的話,我就會謙虛地討教教師、同學,直到弄懂為止。尤其是對自己的弱項——物理。
我在數(shù)學這門功課上可謂是一竅不通,測驗烤試也只是彷徨在“七”字頭的程度。能夠是由于自己天資不足吧,其他同學都很容易了解的`問題我卻怎樣想也想不明白。有時分我也會抱怨自己為什么沒有別的同學那么聰明呢?可是我不信服,我不想就此被絆倒。因而我針對著數(shù)學這一弱項,專門找一些這一類型的標題來做。每個夜晚,當星星們爬上那塊烏黑的天幕之際在我手中的就是那些數(shù)學練習冊、卷子;每個深夜,“當當當……”時鐘敲了十下,疲憊不堪的我依然帶著一雙布滿血絲的眼睛,埋頭攻讀,在寫字臺上寫著,寫著……雖然我很笨,但是,我深信“笨鳥先飛”的道理,沒有什么事會把勤勞的人難倒的。
果真,上天還是很眷顧我這個頑強的人。在這幾次的數(shù)學測驗中,我都獲得了比較稱心的成績,有一次還拿了95分的成績呢!這都歸功于我的好勝心。
在體育方面,我更是毫無自信。每次籃球課上的上籃練習我都成為了同學們的笑柄。但是,我不甘愿。于是,我開端尋覓自己在技術上的缺陷,并且努力地改良。終于,我的上籃技巧令任難趴相看,成了許多同學眼中的“教師”,給我投來了羨慕的目光。
正是由于我的好勝,使我在困難面前不低頭,而且迎難趕上,迸發(fā)達本身的潛能。不過,好勝有時分也會演化成沒有耐心,自豪這些缺陷。所以我必須持續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,也要盡量降低優(yōu)點變?yōu)槿毕莸哪軌颍晟谱约,朝美妙的將來闊步前進。
我的優(yōu)點小學六年級作文 35
我家里收藏了很多寶貝,除了心愛的玩具,最多的就是書了!別看我還不滿8歲,我可是個小書迷喲!
書伴隨著我成長,開始牙牙學語時,爸爸媽媽就給我買來了各種精美的圖書。從書中,我認識了長鼻子的大象、可愛的大熊貓、高大的長頸鹿等各種各樣的動物;知道了許多蔬菜、水果的名字;了解到了很多有趣的自然現(xiàn)象……隨著我的一天天長大,我的書也越來越多,書的內(nèi)容也變得豐富起來。
在學前班的時候,我已經(jīng)學會了借助拼音讀各種拼音讀本了。什么《好餓的毛毛蟲》《彩虹色的花》《西游記》等讓我常常沉迷于書的精彩故事之中,和小伙伴一起玩耍的時候我們還常常扮演書中的毛毛蟲、彩虹色的花和孫悟空等角色,做各種有趣的`游戲。后來,我讀了《十萬個為什么》,從此我對世界有了全新的認識;讀了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》,讓我明白了許多道理。周圍的大人們常?湮沂莻能干懂事的孩子,我聽了心里美滋滋的,我想這應該是書給了我力量吧!
進入小學二年級后,由于我經(jīng)常讀書,遇到不會讀的我還會查字典,所以書本上的很多內(nèi)容不用老師教我就會讀了。語文老師還常常讓我當小老師,帶著大家讀書,同學們都佩服得不得了。我想,這就是從小愛讀書帶來的好處吧!讀書多好!讓我變得這么成功,也多了幾分自信。在課堂上,老師提的許多問題我也能對答如流,我還會背唐詩,老師們都夸我是個了不起的學生。我想,這也是我從小愛讀書帶來的好處吧!
隨著認識的字越來越多,我已經(jīng)能讀很多課外書了。我們班上建起了圖書角,同學們都推選我當圖書管理員,這讓我無比高興,因為我最喜歡和書打交道了,F(xiàn)在,一有空我就會拿出書來,進入書的世界,感受讀書帶來的快樂!
我覺得自己在一天天長大,是書給了我無窮的力量,我還要更加努力地讀書,讓自己更加成功。同學們,讓我們手拉手,愛上讀書吧,一起感受讀書給我們帶來的快樂吧!
我的優(yōu)點小學六年級作文 36
在這一個世界上,每個人都有優(yōu)點和缺點。我們必須先認識自己缺點,并肯定自己的優(yōu)點,進而學習創(chuàng)造自己,才能增加優(yōu)點并設法去除缺點。
我的優(yōu)點是擁有不錯的數(shù)理能力、邏輯觀念清晰。不管是速率問題、雞兔同籠或是代數(shù),我都樣樣精通;因為我有個數(shù)理達人老爸和奧林匹克數(shù)學班的老師,他們傳授許多課外數(shù)學知識,讓我因而獲得同學口中“數(shù)學資優(yōu)生”的封號。但我并不因此感到驕傲,因為“學無止盡”,我時常提醒自己:如果想要再更加卓越,不能光靠著一分的天才,而是必須付出九十九分的努力。
我的另一項優(yōu)點是真誠待人并熱心助人。俗話說:“日行一善!睙o非告訴我們要多多幫助他人。幫助別人不僅可以建造彼此友誼的'橋樑,也可以享受行善的樂趣,更可以達成“行中有善”的真諦。在班上,當老師要我們幫忙發(fā)東西時,我一定會義不容辭去幫忙,因為熱心助人是愉快的。在家中,我都會幫媽媽曬衣服、幫爸爸遛狗,做這些事都讓我覺得很開心。
“粗心大意”是我的致命傷。有一次考試時,題目是:“輸”有幾筆畫?正確答案是16畫,但我卻寫成了61畫!雖然粗心很嚴重,但是它也告訴我:考試時要冷靜,才能理性思考,這樣才不容易出差錯;只要專心學習、細心作答,想考高分便不是難事。
“貪玩”也是從小到大跟著我的“好”伙伴。放學回家后,我總會迫不及待把電腦開機,放下手邊的作業(yè)開始盡情飆網(wǎng),甚至經(jīng)常耽誤洗澡、吃飯的時間。就這樣欲罷不能,直到爸媽嚴厲制止,我才善罷甘休,離開那令人沉迷的電玩世界。所以,有時候作業(yè)拖到夜深人靜時才草草寫完,導致作業(yè)書寫錯誤,真是得不償失呀!
優(yōu)點,是提醒我們要繼續(xù)前進的一盞明燈;缺點,是告訴我們要改進的天使。人無法十全十美,所以我們應從缺點中反省,從優(yōu)點中努力耕耘,找到自己合適的位置,才能在屬于自己的舞臺上發(fā)光發(fā)熱。
我的優(yōu)點小學六年級作文 37
每個人都有喜歡自己的地方,我就喜歡我的十大優(yōu)點,現(xiàn)在就讓你們好好認識認識我。
我愛寫字,一進書店,只要一見到練字本,就纏著媽媽給我買,媽媽每次被我纏得不行,只好給我買下。一到家,就翻開練字本,開始練字,床頭邊的那兩本字帖,磨煉出我的一手好字。
我是個講文明的人,見到垃圾就撿,我每次提的垃圾袋,都要裝得滿滿的。我相信,不久的將來,像我這樣的人會越來越多,世界會變成一片綠色。
在生活中,我是個尊老愛幼的小公民。如果有老人們要坐椅子,可是沒有座位,我會主動給他們讓座。要有小孩摔傷了,我會把他扶起來,別人都說我是一個好少年。
我很喜歡小動物,也很愛護小動物,因為它們每個都是一條小生命,每當我看到死了的小動物時,我會很傷心。我從來不養(yǎng)小動物,我認為它們應該在大自然里生活。把他們捉來,它們會感到很絕望。
我很喜歡寫作,每次投稿時,都能得個優(yōu)秀獎,雖然得不到前幾名,但這也不能打垮我,只要有習作的機會,我一定爭取。
爸爸媽媽說,我很講衛(wèi)生,像一只干凈的.小貓,洗手一定要搓香皂,坐椅子先要摸摸臟不臟,如果臟的話,我就用濕抹布去擦一遍,然后再用衛(wèi)生紙去擦一遍,這才坐下。你說我干凈不干凈?
我上課遵守紀律,老師說什么,我就干什么,什么都聽老師的,絕不做無關的事情。
我做事特別積極,說干就干,你讓我開電視,我立馬跑過去給你開,絕不浪費一秒鐘。
我吃飯從來不挑食,媽媽做什么菜,我就吃什么菜,這樣營養(yǎng)才能跟得上。
我愛交往,所以朋友很多,這幫朋友回家吃飯去了,那幫朋友又來了,我每天在家的時間特別少,大多數(shù)時間都在外面玩。
我的優(yōu)點還很多,缺點也不少,以后我要把我的優(yōu)點展現(xiàn)出來,并且把自己的缺點改正。成為一個討老師歡心,讓家人放心,使朋友,同學高興的女孩。
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