【精選】春天來(lái)了六年級(jí)作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的春天來(lái)了六年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇1
某一天，大自然發(fā)生了變化。小河解凍了，柳樹(shù)發(fā)芽了，小草從地下探出頭來(lái)，仔細(xì)的打量著這個(gè)陌生而神奇的世界。田野里一片片都是綠色。燕子從南方飛回來(lái)了，他們?cè)谔炜罩锌鞓?lè)的追逐著。
人們換下了厚重的棉衣，紛紛走出家門(mén)……這一切都表示著：春天要來(lái)了！春天，一個(gè)多么熟悉的名字，神秘又神奇。她張開(kāi)那充滿(mǎn)魔力的手，輕輕地?fù)崦@個(gè)世界。他摸一摸桃樹(shù)的枝頭，桃枝上面立刻綻放美麗的鮮花；她摸一摸被冰凍的小河，小河里的冰就立刻融化了，清澈的河水歡快的流著，“嘩啦啦，嘩啦啦”；大自然處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春風(fēng)拂面，充滿(mǎn)了生機(jī)。
廣場(chǎng)上，小朋友放起了風(fēng)箏，他們笑著、跑著、鬧著，一張張快活的小臉上寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè)。大人們也被孩子們的笑聲傳染了，也跟著玩了起來(lái)。他們有的跳繩，有的陪著孩子跑步，還有的在跟孩子放起風(fēng)箏來(lái)。廣場(chǎng)上處處歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融。
公園里，長(zhǎng)廊下，一些老人在遛狗。那一只只可愛(ài)的小狗正在撒歡的跑來(lái)跑去，有的是身穿棕色衣服的卷毛狗；有的是雪白雪白的京巴狗；還有的就是黑白相間的看門(mén)狗�？矗∧沁呥�有一些老奶奶在跳廣場(chǎng)舞呢！她們跳的可帶勁了，充滿(mǎn)了青春的活力。公園里的空氣清新甜潤(rùn)，沁人心脾，淡雅而不失芳香，要是你使勁地呼吸幾下，肯定會(huì)神清氣爽，一天工作都順利。公園里到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
田野里，農(nóng)民伯伯正在耕地準(zhǔn)備播種，他們雖然忙得滿(mǎn)頭大汗，但一個(gè)個(gè)紅光滿(mǎn)面，臉上掛著開(kāi)心的笑容，正憧憬著在新的一年里有個(gè)好收成呢！
春天！你喚醒了樹(shù)，喚醒了花，喚醒了草，喚醒了冬眠的小動(dòng)物，喚醒了春天的萬(wàn)物。是你讓一切都有了生機(jī)！
�。〈禾�，美麗的春天，神奇的春天，明媚的春天，爛漫的春天，我愛(ài)的春天，你走來(lái)了！
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇2
大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音――春天來(lái)了，春天來(lái)了……
看��！大地復(fù)蘇，萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角，有春的跡象；在那大樹(shù)的枝頭，有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎接她。她的品格是高尚的，無(wú)私的，她把自己的生機(jī)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地和人類(lèi)，她用綠色裝點(diǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，花兒見(jiàn)了她，張開(kāi)嘴笑了，草兒見(jiàn)了她羞澀的鉆了出來(lái)，大樹(shù)見(jiàn)了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會(huì)讓你覺(jué)得天空是如此漂亮，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個(gè)玉盤(pán)嵌在天空中，美極了。
春天是無(wú)私的，她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī)，使大地變得生機(jī)勃勃，萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來(lái)喜悅，人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落，她用自己所擁有的慈愛(ài)，無(wú)私，善良，讓大地也為之所動(dòng)，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子；她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。
春的來(lái)臨，使我的心情煥然一新。那是由于它趕走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。春使者的到來(lái)，使森林里的花草樹(shù)木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī)，垂死的大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，可愛(ài)的花兒再度綻放光彩，除此之外，動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」，小鳥(niǎo)們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì)里脫穎而出，也使春天更加有趣。對(duì)人們來(lái)說(shuō)，春天是一年的開(kāi)始，也象征著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田，插秧，學(xué)生準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)用品，希望今年有個(gè)好的開(kāi)始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，不論有任何困難，都要勇敢面對(duì)。也由于人們是這么去思考的，因此春天才象征著新希望。
冬天假如是毀滅者，那么春天就是創(chuàng)造出萬(wàn)物的人，它賦予了萬(wàn)物新的生命，而擁有新生命的事物，會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開(kāi)始。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇3
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。這句詩(shī)膾炙人口，許多小孩子在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就能熟背下來(lái)了，我也不例外。剛開(kāi)始只是覺(jué)得讀起來(lái)瑯瑯上口，后來(lái)才知道是因?yàn)椤皶浴焙汀傍B(niǎo)”押韻，也理解了這首詩(shī)充滿(mǎn)了詩(shī)人對(duì)春的喜愛(ài)，還明白了“聞”的意思是“聽(tīng)”。
描寫(xiě)春天的詩(shī)，大多都是生氣勃勃、字里行間充滿(mǎn)了生機(jī)。如，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”可謂千古名句，讀起來(lái)就如一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)展現(xiàn)在眼前，詩(shī)人愉悅的心情躍然紙上。
后來(lái)，我讀到了更多描寫(xiě)春天的詩(shī)。如，蘇東坡的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。竹子與桃花，紅與綠相映成趣，而鴨子能最先感知到春天的到來(lái)。這樣的春景，在公園里都能看到，但不愧是大文豪寫(xiě)的詩(shī)，簡(jiǎn)潔明快，美得自然。
還有辛棄疾《粉蝶兒·和晉臣賦落花》中的兩句“昨日春如十三女兒學(xué)繡，一枝枝不教花瘦。甚無(wú)情便下得雨僝風(fēng)愁，向園林鋪?zhàn)鞯匾录t縐”。雖然是首白話(huà)詞，但也詩(shī)意濃濃，將春天比做小姑娘，寫(xiě)出了春天的可愛(ài)。它同樣能使讀者腦海里立即浮現(xiàn)出“紅色的春天”。
古人們用各種手法把春天描寫(xiě)得生機(jī)勃勃。除了古人，毛主席的詩(shī)詞中也有描寫(xiě)春的。如，《七律二首·送瘟神》的第二首：“春風(fēng)楊梅萬(wàn)千條，六億神州盡舜堯。紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。天連五嶺銀鋤落，地動(dòng)三河鐵臂搖。借問(wèn)瘟君欲何往，紙船明燭照天燒�！泵飨脑�(shī)很少純寫(xiě)景，這首詩(shī)也一樣，是毛主席在得知余江縣消滅吸血蟲(chóng)病時(shí)有感而發(fā)，并借此歌頌了祖國(guó)的大好河山。
無(wú)論是古人筆下的春，還是毛主席筆下的春，都把美麗的春光展現(xiàn)得淋漓盡致。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇4
冬天剛過(guò)，春姑娘就邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。風(fēng)中、雨中、公園中、田野里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傳播一個(gè)消息：春天來(lái)了！
春天在風(fēng)中。就連狂暴的風(fēng)也收斂起了他的性子，溫和地吹到人們的臉上、心上，讓人感到忽的一暖，當(dāng)真有一種“暖風(fēng)熏得游人醉”的感覺(jué)。
春天在雨中。春天的雨，細(xì)暖綿柔，既不似夏天的狂風(fēng)驟雨，又不似不似冬天的冰冷生硬，但卻有一種特殊的味道。仿佛融合了什么似的，暖的讓人心醉。
春天也在公園中，不必說(shuō)像高大如樓房的白楊樹(shù)，艷紅如燈籠般的月季花；也不必說(shuō)摸魚(yú)的快樂(lè)和在樹(shù)上歌唱的鳴蟬；光是在池塘邊一帶，就令我陶醉了。中午光線(xiàn)強(qiáng)烈時(shí)，可以在旁邊的'大石頭上看書(shū)，抬頭一望，就有蔚藍(lán)的天空，低頭抽動(dòng)鼻子，就能聞到池塘邊荷花沁人心脾的幽香，這是多么美妙。池塘邊常�？梢砸�(jiàn)到各種各樣的植物與動(dòng)物。在池塘邊散步，總能見(jiàn)到一種紫色的小野果，味道酸酸甜甜的，可好吃了。池塘旁有幾棵柳樹(shù)，婀娜多姿，就像一個(gè)美人，散著頭發(fā)，把湖面當(dāng)鏡子，正在梳妝呢。藍(lán)天白云，碧水青山，美不勝收，仿佛走進(jìn)了畫(huà)中似的。
春天更在田野里。到田野里一看，一片繁忙的景象！在炎熱的太陽(yáng)下，一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰，弓著背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌，好像在歡迎春天的到來(lái)！
春天是一副畫(huà)，畫(huà)出了美麗的多彩世界。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇5
春雨貴如油，媽媽總愛(ài)用這句話(huà)給我講道理。清晨一醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗外下著綿綿細(xì)雨，我馬上開(kāi)始心疼那些美麗又可愛(ài)的花瓣不要掉了！媽媽說(shuō)：“春天的雨就像我們學(xué)的知識(shí)一樣，一場(chǎng)一場(chǎng)的春雨使萬(wàn)物不斷茁壯成長(zhǎng)”。
記得春天剛來(lái)的時(shí)候，光禿禿的樹(shù)上發(fā)出了嫩綠的嫩芽，可愛(ài)極了，我覺(jué)得就它就像剛出生的嬰兒。再接著到處都看到了好多好多漂亮的花，有粉紅的桃花，桃花在還沒(méi)有開(kāi)出來(lái)的時(shí)候，長(zhǎng)著一個(gè)紅紅的小花蕾，然后我看見(jiàn)它就像我們剛睡醒伸懶腰似的很快不斷地長(zhǎng)大，開(kāi)出了艷麗的花朵；春天還有雪白的梨花；我最喜歡的還是日本櫻花，她的花朵有點(diǎn)兒粉紅，花朵開(kāi)得最多了，綻放的時(shí)間也比較長(zhǎng)。我家附近的日本櫻花特別多，我每天上學(xué)放學(xué)都從樹(shù)下經(jīng)過(guò)都舍不得離開(kāi)呢，所以我格外期待每年的春天都快點(diǎn)來(lái)。
春天真好啊！大山里的冰雪融化了，變成潺潺流淌的小溪，雪融化成水，大山里的小樹(shù)們很開(kāi)心的為大山穿上了一件綠色而且還有很多花朵的外衣，看上去漂亮極了。
還記得，春天剛來(lái)的時(shí)候，學(xué)校郭老師組織我們?nèi)ブ矘?shù)，那一天是我最開(kāi)心的一天，剛?cè)サ酱笊嚼�，還滿(mǎn)山都是雪，山上是雪，地上是雪，房頂上都是雪呢，我看到所有人的臉上都露出開(kāi)心的笑容，栽樹(shù)的時(shí)候，我和媽媽累的都滿(mǎn)頭大汗的，因?yàn)橐谝粋�(gè)土坑，把小樹(shù)的根埋在土里它才會(huì)長(zhǎng)大，我們一起種下了愛(ài)心樹(shù)都開(kāi)心極了。還記得那天我媽媽穿了一件黃色的棉襖，我的郭老師穿了一件藍(lán)色的棉襖，我穿了一件紅色的棉襖，每個(gè)人的臉上都笑得像春天的花朵一樣，說(shuō)著說(shuō)著，我突然好想念我種下的那棵樹(shù)，不知道它長(zhǎng)得怎么樣了，好想去看看它，給它澆澆水，也許它也在想我呢。
我愛(ài)春天，真舍不得春天離開(kāi)，春天可以不用再穿厚厚的棉襖，可以穿上我喜歡的裙子和鞋子，看著剛變得綠油油的草地，美麗的花朵，留給我的全是美好……
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇6
今天，我到公園里散步，發(fā)現(xiàn)迎春花開(kāi)了、小草發(fā)芽了、柳樹(shù)也發(fā)芽了，到處都是春意盎然，原來(lái)，春姑娘已經(jīng)悄悄的向我們走來(lái)。
我從北大門(mén)走進(jìn)去，一眼望去，迎春花黃的賽金、白的如雪、粉的似霞，花骨朵像紅色的寶石掛在樹(shù)上，晶瑩透亮；謝的花掉了下來(lái)，好像心里想：“雖然人們把我給忘了，但是我滋潤(rùn)著下一個(gè)春天，讓下一個(gè)春天更美麗，讓人們?nèi)ビ^察迎春花，把美麗留給人間�！�
小草發(fā)芽了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅綠色的地毯，里面還帶點(diǎn)兒黃色，一根根小草像鋼針一樣，好像說(shuō)：“不要踩我，我怕疼�！�
極目望去，遠(yuǎn)處的人工湖上，寧?kù)o的水面像鏡子一樣，陽(yáng)光照上去，水面上反射出來(lái)了五顏六色的斑點(diǎn)。漸漸的，公園里的人多了起來(lái)，人工湖里已經(jīng)有人開(kāi)始劃船了，湖面上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
楊樹(shù)上掛的是一條條樹(shù)穗，掉下來(lái)像毛毛蟲(chóng)一樣。在地上爬著，一不留神，嚇人一跳。
冬天過(guò)去了，春天到來(lái)了，春姑娘把希望送給了我們，春天真美麗呀！
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