【精華】六年級(jí)心愿作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的六年級(jí)心愿作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)心愿作文 篇1
我的心愿是當(dāng)作家。
我還算出身在學(xué)問分子之家，小時(shí)分家人望女成鳳，給我買了一本關(guān)于諾貝取得者如何斗爭的書籍。我倒只對(duì)后面的附頁感興味，上面寫了各國歷年取得諾貝爾獎(jiǎng)的人數(shù)，中國后面只跟了幾個(gè)名字，這是我不由瞇細(xì)了眼，這倒不是由于人數(shù)少，而是——為什么中國取得者姓名后面都跟了其他國度的名字。
幾年過去了，我照舊記著這件事。每天，當(dāng)我作業(yè)寫完了，翻開電視看到抗日戰(zhàn)爭片，心中總有一種難以形容的厭反感，只對(duì)昔日的英勇、光彩感興味，而忘了昔日血淋淋的傷疤，這就是中國看待歷史的態(tài)度嗎？而在播放新聞時(shí)，在對(duì)一些令人自豪的事情上有一些刻意夸張，這能夠反映很多問題。
我很信服那些在黑暗年代，用本人的筆喚醒了國人，勇于抗?fàn)�，做出了巨大奉獻(xiàn)的作家們。今日再看其作品，我不由開端居安思危，比照理想不由愈加憂慮。
從那時(shí)，我喜歡寫作；從那時(shí)，當(dāng)作家成了我的愿望。
我要讓國人明白，我們中國的位置不應(yīng)只至如此，中國有實(shí)力、有潛力做強(qiáng)強(qiáng)之國。我要讓國人明白，固然有差距，但只需我們中國人努力斗爭，便能到達(dá)。我要讓我的筆使國人蘇醒，使昔日五千年的輝煌得以再續(xù)。
我置信經(jīng)過努力，我一定能成為作家。
六年級(jí)心愿作文 篇2
藍(lán)藍(lán)的天空下面是一望無際的大海，時(shí)不時(shí)會(huì)掠過海鷗靈敏的身影。
在夢(mèng)幻般的海水中暢游是多么幸福的一件事兒，一群海豚正在進(jìn)行遷徒。我就是其中的一員，我和同伴們一起向日本的大田町方向游去。
當(dāng)我們靠近海豚灣時(shí)，幾艘漁船開了過來，他們把一根根長竿伸入水中，不知在那一頭做了什么手腳，使那些長竿不斷發(fā)出噪音，形成一道聲墻，我們海豚的聽覺特別敏銳，對(duì)噪音十分害怕，只好集體掉頭向海豚灣方向逃去。
等我們都逃到了一條條有“木瓜”的線前之后，他們?cè)谖覀兩砗笥掷鹨粭l條“木瓜”，封住了我們的出路。一開始，我們并不驚慌，想從“木瓜”繩下面鉆出去，重新回到航線上去�？墒鞘屡c愿違，一條海豚箭一般的沖向那條古怪的“木瓜”線，卻被彈了回來，那充滿靈性的眼中充滿了痛苦和疑問。在它之后，又有幾條海豚沖向“木瓜”線，也同樣的被彈了回來。之后，我才發(fā)現(xiàn)“木瓜”線下面是漁網(wǎng)，我們很無奈，只好在那一小塊水域中游泳。
到了第二天，來了很多人，他們幾個(gè)人一組，開始圍捕我的同類。
我看見他們抓住了我的好朋友梅杰，便不顧一切向他們沖去，一下子跳了起來，越過了那道“木瓜”線，向他們沖去，那一擊，像是獵豹們對(duì)獵物們發(fā)起沖鋒，又像是一道閃電，撞到了他們。我并沒有發(fā)覺，他們被撞倒了之后，心中視乎沒有怒火，反而有一絲驚訝，但更多的是興奮。
就在我撕扯裹在梅杰身的網(wǎng)子的時(shí)候，他們并沒有阻止我瘋狂的行為，反而你一句我一句的議論起來。我繼續(xù)全神貫注撕扯裹在梅杰身上的網(wǎng)，并沒有注意到一張網(wǎng)撲向了我，直接把我裹在了里面。
我十分驚訝，才明白過來他們剛才是欲擒故縱。我在他們的歡呼聲中用力掙扎，可根本無法擺脫，被他們裝上了漁船。
在漁船上，我感覺十分痛苦，我想，如果我剛才不是那么沖動(dòng)，也許就不會(huì)像這個(gè)樣子了。梅杰是很多同伴的好朋友，為什么它們不去救它呢？不過，我不后悔，為了能救梅杰，冒再大的險(xiǎn)我都心甘情愿
我在心里默默的許下心愿：愿人類有一天能夠覺悟，放下貪欲，我們之間能和諧相處。
六年級(jí)心愿作文 篇3
每個(gè)人心中都有一個(gè)心愿，有的人的心愿是做一名演員、無私奉獻(xiàn)的醫(yī)生、護(hù)士等，而我的心愿是做一名發(fā)明家，為國家作出奉獻(xiàn)。
我也曾竟幻想過我是一名發(fā)明家，這樣我就可以發(fā)明許許多多對(duì)人們有用的東西，比如用先進(jìn)的技術(shù)控制天氣變化，能夠呼風(fēng)喚雨，那里干旱，我就把烏云調(diào)過去，讓他下雨；哪里水適宜，我就把云調(diào)走，以免雨多成災(zāi)，這樣世上就不會(huì)發(fā)洪水了�？晌抑阑孟刖褪腔孟耄�，無法實(shí)現(xiàn)，同時(shí)我也知道“只要奮斗，就會(huì)成功”。正是因?yàn)檫@句話激勵(lì)了我奮斗的心，所以現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)。
我的爸爸有時(shí)也帶我去地，體驗(yàn)勞動(dòng)，有時(shí)我干的特累的時(shí)候，爸爸就說：“看見了沒？現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，以后就得下地干活�！蔽艺f：“爸爸，您就別說我了，我現(xiàn)在一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，以后我要做一名發(fā)明家，我還要發(fā)明許多農(nóng)具，這樣農(nóng)民們就可以很輕松了�！�
也許你覺得心愿離你有十萬八千里�？墒悄阒灰獖^斗，就一定會(huì)成功的。
六年級(jí)心愿作文 篇4
心愿，是一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它很渺小，卻能開出無與倫比的美麗的花；心愿，是一條小溪流，流淌在心的大地上，盡管狹小，卻可以源源不斷地滋潤著綠色的希望。每個(gè)人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿便是——做一名救死扶傷的醫(yī)生！
我曾在電視上看到過不少人被疾病所困擾，無數(shù)人因?yàn)榧膊∈氋F的生命。每當(dāng)看見這樣的鏡頭，我就想讓病人們不要再忍受病痛的折磨，自己的腦海中也便浮現(xiàn)出我正為那些人治病，讓他們獲得健康。
每當(dāng)醫(yī)院有病人時(shí)，我會(huì)想盡辦法，讓他們康復(fù)，根據(jù)不同的病因，設(shè)計(jì)不同的治療方案，降低手術(shù)的危險(xiǎn)性，而不是告訴家屬手術(shù)危險(xiǎn)，讓他們擔(dān)驚受怕。對(duì)于那些沒錢做手術(shù)的人，我不會(huì)讓他們湊齊手術(shù)費(fèi)再來動(dòng)手術(shù)，而是先做手術(shù)，再讓他們慢慢地還。
而促使我想做醫(yī)生的愿望，便是有一次媽媽帶我去醫(yī)院看牙，竟然花了幾百塊，看個(gè)牙都要幾百塊，那治療疑難雜癥所需的`錢豈不是天文數(shù)字？
所以現(xiàn)在，我必須努力讀書，考個(gè)好中學(xué)，這樣才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我當(dāng)醫(yī)生的心愿！
六年級(jí)心愿作文 篇5
心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望�；▋旱男脑甘情_出美麗的花朵，雨水的心愿是滋潤萬物，而我的心愿是當(dāng)一名出色的舞蹈家。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我從一年級(jí)就開始練舞蹈，經(jīng)過努力，我已是五級(jí)的學(xué)生。每當(dāng)?shù)叫瞧谌�，我�?huì)激動(dòng)得不得了，因?yàn)槲矣挚梢匀ノ璧赴嗑毼璧噶耍?/p>
當(dāng)我興高采烈地跑到舞蹈教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)我來得太早了，教室里一個(gè)人也沒有。這時(shí)便是我“想入非非”的時(shí)候：我會(huì)想象我在舞臺(tái)上像小鳥一樣翩翩起舞；當(dāng)臺(tái)下人為我鼓掌時(shí)，我興奮時(shí)紅暈的小臉；當(dāng)主持人為我發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，我欣喜若狂的樣子。
我還在做夢(mèng)，不知是誰推了我一把，哦，老師和同學(xué)都來了，我趕緊站到自己的位置上，跟著老師學(xué)起舞蹈來。我像一匹餓狼貪婪地學(xué)著，沉浸在美妙的音樂聲中，陶醉于優(yōu)美的舞姿中。有些動(dòng)作，做不到位，再練一遍；不協(xié)調(diào)，重新練；舞姿不優(yōu)美，還要練。當(dāng)舞蹈教室的燈忽地亮了起來，我才發(fā)覺我在這里已經(jīng)跳了三個(gè)多小時(shí)了！盡管我已經(jīng)腿酸腳麻，饑腸轆轆，可我有一種充實(shí)感。我穿上舞蹈鞋，咽了一口唾沫，好像把所有的滿足都吞下去了，然后才依依不舍地回家去了。
海倫姐姐的心愿是為殘疾人建立慈善機(jī)構(gòu)，經(jīng)過努力，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。古往今來，許多名人都是靠自己的奮斗實(shí)現(xiàn)自己的心愿的。我想只要我不懈地努力，夢(mèng)想定能成真！
六年級(jí)心愿作文 篇6
媽媽賜給我了生命，老師教給了我知識(shí)，從幼兒園到現(xiàn)在，我的心里儲(chǔ)存了大大小小，許許多多的愿望，隨著歲月的流逝，有的隨之實(shí)現(xiàn)，有的隨之破滅。幼兒園的時(shí)候，我的心愿是生日的時(shí)候能有一個(gè)香甜美味的蛋糕，后來媽媽幫我實(shí)現(xiàn)了；上了小學(xué)，我的心愿也隨之改變，看著講臺(tái)上慈祥的老師，我就突然想當(dāng)一名老師，因?yàn)槲蚁氲搅似h(yuǎn)的山區(qū)去任教，讓那些留守兒童得到更多的知識(shí)，我要讓知識(shí)武裝他們，要把我的愛傳遞給他們；有時(shí)候看到爸爸媽媽辛辛苦苦地干那些力氣活，我又想當(dāng)一名科學(xué)家，研究出各種各樣的機(jī)器人，幫他們干活。
而今天，我的心愿是當(dāng)一名白衣天使。這要從一年前說起，我們村里的兩兄妹在院子里玩，哥哥不小心把妹妹的手指砍斷了，當(dāng)時(shí)嚇壞了他的家人，趕緊把她送進(jìn)了醫(yī)院，在醫(yī)生的努力下她的指頭竟神奇般的接上了，小女孩恢復(fù)得很好，沒有落下殘疾，全家人高興極了。從那時(shí)起我就下決心要當(dāng)一名救死扶傷的好醫(yī)生，看著他們潔白的衣裳那是他們純潔的靈魂。
感謝父母，感謝老師，感謝祖國給我的一切，讓我們祈禱吧，讓我們努力吧，路就在腳下，我一定好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的心愿。
六年級(jí)心愿作文 篇7
心愿就像是種子，一旦我們將其播種到我們的心田，那么我們的生活也會(huì)因著這個(gè)心愿而開始改變了。正如我的心愿是考入重點(diǎn)中學(xué)的初中部，我的生活也就圍繞著個(gè)心愿在行動(dòng)了。
當(dāng)我將這個(gè)心愿告訴了我的爸爸媽媽后，我發(fā)現(xiàn)這件事兒也影響了他們。本來還只是我一個(gè)人在努力的事兒，現(xiàn)在已經(jīng)變成爸爸媽媽和我一起在努力了。他們也希望我能夠考上重點(diǎn)中學(xué)的初中部，現(xiàn)在我負(fù)責(zé)好好學(xué)習(xí)，他們負(fù)責(zé)我的后勤工作，我們一家人，一起朝著我的心愿努力奮進(jìn)著。
現(xiàn)在我的這個(gè)心愿已經(jīng)長出了嫩芽了，我開始為著這個(gè)心愿重新復(fù)習(xí)我的功課了，每天都會(huì)早起背誦，在學(xué)校里上完了一天的課程后，也會(huì)在晚上將早上背誦的課文繼續(xù)誦讀，直到滾瓜爛熟，第二天再開始新的章節(jié)復(fù)習(xí)。媽媽是這顆心愿嫩芽的陽光提供者，她負(fù)責(zé)幫我保持心情愉悅，避免我因?yàn)橐恍┥瞵嵤露兊貌辉趺撮_心，進(jìn)而影響我的學(xué)習(xí)，影響我的心愿嫩芽繼續(xù)長大長高。爸爸則是這顆心愿嫩芽的雨露提供者，他用他那特殊的方式影響著我，讓我將其變成我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從而促使我的心愿慢慢地成長著。
你有什么心愿嗎？如果你也有什么心愿的話，你不要一個(gè)人默默地想了，不妨把心愿播種到你的心田，也播種到身邊人的心田，這樣你就能在你的生活中不斷為著這個(gè)心愿的實(shí)現(xiàn)而努力了。身邊人也會(huì)因?yàn)槟阌兄@樣的心愿，而情不自禁地有意無意地幫你實(shí)現(xiàn)你的這個(gè)心愿，他們都愿意看到你實(shí)現(xiàn)心愿那一天的到來，他們都愿意看到你實(shí)現(xiàn)心愿的快樂模樣。
還愣著干嘛？將心愿播種到心田，每一天都為著心愿的實(shí)現(xiàn)而努力吧！
六年級(jí)心愿作文 篇8
人人都有自己的心愿，但是每個(gè)人的心愿又各不相同，我的心愿就是瘦下來——“減肥”。
因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太好了，所以有一大部分兒童營養(yǎng)過剩，最終導(dǎo)致肥胖，我就是受害者之一。為了減肥，我下了很多功夫，比如說這頓飯不吃了，可是沒想到下一頓我又吃得更多了，這樣一點(diǎn)作用都沒有，反而更胖了。
今年回了老家，和同院的小朋友一起放鞭炮、鬧著玩，大家都喊我“小胖子”，讓我很是不好意思。吃年夜飯時(shí)看我悶悶不樂，奶奶問怎么了，我把原因一說，奶奶神秘地把我叫到一旁，偷偷而神秘地說：“等到五更的時(shí)候，你到咱家大院的那棵臭椿大樹前，盡量往上抱，雙腿盡量下垂，頭往上揚(yáng)，口中默念三遍‘臭樹王！臭樹王！你長粗來我長長’，很快，你就會(huì)長高了！”我好像得了靈丹妙藥，一夜未眠，不住地念叨奶奶的咒語，不住地問到五更了嗎！終于等到奶奶說：“到了！”我迫不及待地跑出去，抱住臭椿樹，念著咒語，夢(mèng)想著我長高的樣子。
不久，這事被爸爸知到了，他教訓(xùn)我說：“奶奶年紀(jì)大了，她說的是封建迷信不科學(xué)。要想實(shí)現(xiàn)你的心愿必須靠自己的努力，那就是應(yīng)該加強(qiáng)體育鍛煉！”我聽從了爸爸的建議，過完年回到保定后，加強(qiáng)了鍛煉。
俗話說“有志者，事竟成”，我相信總有一天，我的心愿將會(huì)實(shí)現(xiàn)！相信大家都有自己的心愿，快為自己的心愿去拼搏吧！
六年級(jí)心愿作文 篇9
“我的心愿是做一名航天員”，“我的心愿是當(dāng)一名科學(xué)家”“我的心愿是當(dāng)一名工程師”當(dāng)他們的心愿從心底里迸發(fā)出來的時(shí)候，突然之間我覺得他們好偉大。而此時(shí)的我覺得我的心愿微不足道，因?yàn)槲业男脑甘悄苁占嗟淖魑牟牧�，成為大名鼎鼎的作家�?/p>
媽媽知道我的心愿后，笑著說：“得了吧，就你做事三分鐘熱度，還想當(dāng)作家？”我反駁說：“為什么這么說呢？起碼我知道了好多關(guān)于寫作的名句啊！如冰心奶奶說寫作文也要有科學(xué)的態(tài)度，也就是要認(rèn)真誠實(shí)，實(shí)事求是，沒有科學(xué)的態(tài)度，一定寫不出真摯感人的文章�！蔽揖褪窍氘�(dāng)冰心奶奶、楊紅纓阿姨、瑞典的阿斯特麗林格倫那樣的女作家不行嗎？
聽了媽媽那樣諷刺的話，我暗下決心一定要寫好作文，我在多看、多聽、多想這三方面下了很大功夫。
多看：以前媽媽纏著我讓我買書，我連看都不看一眼，現(xiàn)在是我纏著媽媽給我買書，買書之后，我總會(huì)在第一時(shí)間看，媽媽讓我寫作業(yè)，我偏要先看完再寫，直到爸爸出面發(fā)揮他的“獅子吼”我才肯罷休，然后不情愿地去寫作業(yè)。
多聽：以前，我纏著媽媽在手機(jī)上下載好聽的音樂給我聽，媽媽偏不，可是現(xiàn)在我要媽媽給我聽一些散文，詩歌，我樂的屁顛屁顛的，媽媽也不亦樂乎？
多想：以前我時(shí)常想一些電視劇的劇情，想他們的命運(yùn)�，F(xiàn)在我常�；孟胍槐緯慕Y(jié)尾是什么，應(yīng)該有什么樣的結(jié)尾。
多想、多聽、多看，這三個(gè)方面是寫作文的重要元素，我會(huì)把它們放在心上像醞釀美酒一樣對(duì)對(duì)待的。
心愿也許在慢慢等待在實(shí)現(xiàn)，也放在你不經(jīng)意間突然在你身上綻放。
六年級(jí)心愿作文 篇10
有人希望清晨起來，舒展四肢，伸個(gè)懶腰，呼吸新鮮的空氣，有人期望在夕陽黃昏時(shí)，抱著毛絨絨可愛的小貓咪，在林間漫步，有人渴望在書的海洋里，無拘無束的徜游......而我的那些心愿是那么的與眾不同。
我想當(dāng)一名魔法師，那樣，我就可以讓人心變成一顆金子之心，變成一個(gè)想與多數(shù)人貼近，想幫助多數(shù)人的心。
我還想當(dāng)一名登山者，爬山可以讓身體更加強(qiáng)壯，心情更加舒暢。每當(dāng)我登上山頂時(shí)，一種勝利的感覺油然而生。當(dāng)我站在山頂上，俯視山下那美麗的景色時(shí)，就有一種無以名狀的快樂涌上心頭。
我也想當(dāng)一棵蒲公英�！盎T成絮，因風(fēng)飛揚(yáng)，落濕地即生�！泵慨�(dāng)初春來臨，蒲公英就抽出花莖，在碧綠叢中綻開朵朵黃色的小花�；ㄩ_過后，種子上的白色冠毛結(jié)為一個(gè)個(gè)絨球，隨風(fēng)搖曳。種子成熟后，隨風(fēng)飄到新的地方安家落戶，孕育新的希望。
現(xiàn)在，我的又一個(gè)心愿“橫空出世了”。那就是當(dāng)一名作家。我如果能用我的筆，寫出美的語句，讓讀者陶醉在我的文章中，那不是一件很美好的事情嗎？媽媽給我買了很多的作文書，在書的海洋里，我有了很大的長進(jìn)，最讓我興奮地是，我的作文竟然在校報(bào)上發(fā)表了，我覺得我現(xiàn)在離目標(biāo)又前進(jìn)了一步。
心愿是美好的，也是有趣的。為了我的夢(mèng)想，我的心愿，我一定會(huì)努力的！讓我們用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的心愿吧！
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