有關(guān)我的姐姐六年級(jí)作文匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我的姐姐六年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的姐姐六年級(jí)作文 篇1
除了爸爸媽媽，就是姐姐對(duì)我最好了，我的姐姐是一個(gè)美女，他很關(guān)心我，如果說(shuō)爸爸媽媽是我的第一位老師，那么姐姐就是我的第二位老師把。
我的姐姐有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙柳葉眉下有一雙水靈靈的大眼睛，一雙金元寶似的耳朵和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，高高直挺細(xì)小的鼻子，我很喜歡姐姐，因?yàn)榻憬阋稽c(diǎn)也沒有當(dāng)姐姐的架子，不管我怎么調(diào)皮，她都不會(huì)生氣。姐姐有著白白凈凈的皮膚和中等身材，臉上隨時(shí)帶著陽(yáng)光般的笑容，她的歌聲像清泉流水一樣動(dòng)聽，讓人聽了心情舒暢。姐姐愛吃辣的食物，不管多辣她總會(huì)嘗試一下，所謂近朱者赤，近墨者黑，我喜歡吃辣的食物也算是跟姐姐學(xué)的吧，有時(shí)爸爸吵我，只要姐姐在我的旁邊總會(huì)幫我解圍，我記得姐姐在讀初中的時(shí)候每個(gè)星期總會(huì)給我點(diǎn)一些吃的這些事雖然不起眼但對(duì)我有著不同的意義。我和姐姐是在外婆家長(zhǎng)大的，雖然姐姐和我不是一個(gè)爸媽，但姐姐就像我親姐姐一樣。我也早把姐姐當(dāng)成我的親姐姐了，我記得小時(shí)候我和姐姐在外婆家時(shí)我和她爭(zhēng)電視遙控器姐姐總是讓著我，當(dāng)時(shí)我小還不明白，現(xiàn)在我知道了姐姐是專門讓著我的不想讓我難過(guò)。
謝謝你姐姐，謝謝你對(duì)我的關(guān)懷，讓我的童年這么快樂。
我的姐姐六年級(jí)作文 篇2
“快點(diǎn)，不然馬上就要關(guān)門了!”唉，跟你們說(shuō)，我有一個(gè)姐姐，她做什么事情都慢吞吞的，我們都認(rèn)為她患有嚴(yán)重的拖拉。這不，商店都要關(guān)門了，可姐姐還在磨蹭。今天我非得把她的這個(gè)“病”治好!
今天早上，我和姐姐說(shuō):“我們來(lái)進(jìn)行一次比賽，看誰(shuí)起床后第一個(gè)打扮好自己，然后到門口集合去商店購(gòu)物�！苯憬阈廊淮饝�(yīng)了這次比賽。
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，跑向樓梯。我從衣柜里拿出要穿的衣服，穿上，梳洗好也不過(guò)幾分鐘的光景。再看看姐姐，她慢吞吞地打開衣柜，把所有的衣服都放在床上，一件一件地試穿，在鏡子前擺著一個(gè)又一個(gè)姿勢(shì)，臭美著。
我心想，不行，我不能讓她輸，輸習(xí)慣了，我的努力就白費(fèi)了，我還是慢點(diǎn)，等等她吧！我躺在床上，耐心地看著姐姐在慢慢地、慢慢地打扮著.過(guò)了十幾分鐘，還不見動(dòng)靜，我就急了：為什么姐姐還沒好，要這樣下去出門前不得要磨蹭幾個(gè)小時(shí)��！我實(shí)在是忍不住了，沖進(jìn)姐姐的房間，大聲地問(wèn)：“姐姐，你打算什么時(shí)候好��？我都等得不耐煩了�！睕]想到姐姐還有理了，說(shuō)：“你確定你出去的時(shí)候不用打扮？”
“好吧，我承認(rèn)是需要打扮打扮的'，但你又不是出去相親，用得著這么刻意地修飾嗎？這么漂亮究竟給誰(shuí)看呢？在這么磨蹭，店都要關(guān)門了。買東西跟臭美，哪個(gè)更有意義？”
這一次姐姐沒話可說(shuō)了，立刻回到房間迅速的打扮好了。我們終于可以出門了。
我的姐姐六年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)姐姐，她長(zhǎng)的很高，面容清秀。她的臉圓圓的，黑黑的眉毛下鑲著一雙水靈靈的大眼睛，高而挺的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
姐姐不但長(zhǎng)得漂亮，還樂于助人。記得暑假的一天，媽媽帶我和姐姐出去玩，我十分的高興。出了門，就看見鄰居家周爺爺一副愁眉苦臉的樣子。姐姐見了，快步走上前去問(wèn)：“周爺爺，你怎么愁眉不展的？”周爺爺很著急的說(shuō)：“我要去買菜，可又不能讓我孫子一個(gè)人留在家，這可怎么辦啊。”姐姐說(shuō)：“不要緊，我來(lái)幫您買菜吧！您照顧好您的孫子就行了！”周爺爺聽了，緊鎖的眉頭一下松了過(guò)來(lái)，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”聽了他們的對(duì)話，我急忙拉了拉姐姐的衣角，小聲說(shuō)：“別多管閑事了，不然就不能出去玩了�！苯憬懵犃�，白了我一眼，我便沒敢再吱聲。之后姐姐便去幫周爺爺買菜去了�；貋�(lái)后，已經(jīng)十點(diǎn)多了，我氣呼呼地說(shuō)：“你為什么要幫他，讓他自己做好了。”姐姐聽了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“怎么能這么說(shuō)呢？雖然周爺爺沒幫過(guò)我們，但好歹也做了這么久的鄰居，難道鄰里之間不應(yīng)該互相照顧一下嗎？”我聽了姐姐的話，覺得很慚愧，不好意思地低下了頭。
從這以后，周爺爺有什么困難，我都第一時(shí)間去幫助。也許是收到了姐姐的影響吧！姐姐就是這樣一個(gè)樂于助人的人，她的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
我的姐姐六年級(jí)作文 篇4
你想知道我姐姐是一個(gè)什么樣的人嗎？如果你想知道的話，那就別著急，靜下心來(lái)聽我慢慢說(shuō)。
我姐是一個(gè)愛哭的人，上幼兒園時(shí)哭，別人打他哭，別人罵還是哭。
有一次，我罵她，她就立刻哭了起來(lái)，在我耳邊又哭又鬧的，我好煩好煩。我姐還喜歡什么事都讓我做，有一次，他要我去幫他倒水，我去了，以后她就要我?guī)退龊芏嗍拢m然我特別不愿意，但我還是去了。我姐很小氣，每次向他借什么東西，這個(gè)不借那個(gè)也不借，好讓我討厭。有時(shí)候，我被別人欺負(fù)了，她幫我說(shuō)了那個(gè)人，就來(lái)安慰我，我非常的感動(dòng)。我姐雖然小氣，愛哭又懶，但是，她給我的生活帶來(lái)了很多樂趣，有時(shí)我不開心的時(shí)候，她跑過(guò)來(lái)安慰我，還逗我開心，我考試沒有考好，她鼓勵(lì)我，我的數(shù)學(xué)成績(jī)她的輔導(dǎo)下有了很大的進(jìn)步。
其實(shí)，姐姐我還有很多的優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)她舞跳得好，歌唱的動(dòng)聽，婀娜的舞姿、悅耳的歌聲總能將我?guī)胍环N神奇的情景。
�。∥矣幸粋�(gè)這么美好的家庭，我是多么的幸福啊，有一個(gè)好爸爸、好媽媽、好姐姐和一個(gè)好哥哥，這是多么令人幸福的一件事啊！我真幸福啊！
我的姐姐六年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)有時(shí)溫柔體貼，有時(shí)脾氣暴躁的姐姐。她長(zhǎng)得高高瘦瘦的，眼睛大大的、皮膚黑黑的，所以老媽都戲稱她是“黑麻糬”，同時(shí)她也是個(gè)冷面笑匠。有點(diǎn)男性化，不喜歡啰嗦，做事干脆、迅速，所以她的好朋友幾乎都是男生。
姐姐的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞非常好，她幼兒園中班就學(xué)會(huì)騎兩輪的自行車，而且只練了一個(gè)早上。上學(xué)期爸爸幫她買了蛇板，她也只練了一天就會(huì)了。在學(xué)校她最喜歡上的就是體育課，因?yàn)樗@球、足球都很厲害。她最喜歡的是打棒球，四年級(jí)的時(shí)候還去參加棒球營(yíng)呢！她最喜歡的卡通是“棒球大聯(lián)盟”，主角茂野吾郎是他的偶像。目前她最喜歡的是籃球，上次她還去參加三對(duì)三的籃球比賽，雖然最后輸了，但是她還是很開心。
姐姐雖然愛運(yùn)動(dòng)但成績(jī)也不差，念起書來(lái)也是很認(rèn)真，雖然他現(xiàn)在上初中課業(yè)較重，但是她還是非常會(huì)利用時(shí)間，做功課、讀書、彈琴，時(shí)間分配得很好，這是我需要學(xué)習(xí)的地方。
姐姐也是我最好的朋友，閑暇之余，我們會(huì)一起看書、畫圖、一起到河濱公園騎自行車。如果我心中有煩惱他就是我最好的老師，幫我排解困難、解決問(wèn)題，記得有一次，我的生活課要交資源回收做成的樂器，我想了半天不知道該怎么做，姐姐看我坐在書桌前半天不出聲音到底在想什么？我一說(shuō)出來(lái)，姐姐就說(shuō)：“簡(jiǎn)單�！苯又鸵娝綇N房拿了幾個(gè)空瓶子，再將綠豆裝進(jìn)去，接著再教我用彩色膠帶貼好做裝飾，就大功告成了。我深深覺得生活中有姐姐陪著，我真幸福！
姐姐也是個(gè)幽默、風(fēng)趣的人，雖然她有時(shí)會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣，但她永遠(yuǎn)是我最好的姐姐，有他陪我一起成長(zhǎng)是多么幸運(yùn)的事，最后我要祝福她平安健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步。
我的姐姐六年級(jí)作文 篇6
我叫羅洋，有一個(gè)只比我大五分鐘的姐姐。五分鐘？沒錯(cuò)，她就是我的孿生姐姐羅洲。
我們倆很特別，五官、身高、胖瘦幾乎長(zhǎng)得一模一樣，在學(xué)習(xí)、生活中鬧出了不少的笑話！歐老師教了我們語(yǔ)文五年多了，總分不清，每次有事情找我的時(shí)候，哪怕是走到跟前，都會(huì)帶著猶疑的目光盯著我問(wèn)：“你是羅洋還是羅洲？”班主任袁老師上課時(shí)，經(jīng)常手指著我的方位，嘴里卻叫“羅洲”；指著羅洲時(shí)，嘴里喊“羅洋”。一開始，我們還會(huì)糾正一下，次數(shù)多了，我們就不管了，總之上課時(shí)，老師指著誰(shuí)，不管她說(shuō)誰(shuí)的名字，誰(shuí)就站起來(lái)。除了老師，連最親愛的媽媽也總分不清，有時(shí)候做錯(cuò)什么，她都要把我倆一起喊：“羅洋、羅洲過(guò)來(lái)。”等我們一起走到她跟前把事情說(shuō)清楚，她才能知道誰(shuí)是誰(shuí)。當(dāng)然，調(diào)皮的多是我，背黑鍋的則多是羅洲，嘿嘿！
五年級(jí)暑假，我倆一起到珠海參加夏令營(yíng)，因?yàn)橛袀�(gè)隊(duì)員總?cè)⌒ξ�，給我起外號(hào)，我很生氣，叫他閉嘴，他還是不聽。我氣不過(guò)，一把雨傘掄了上去，可能用力了，把別人打出了紅印子。事發(fā)后，老師把羅洲叫了出去，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“羅洲，你應(yīng)該控制好你的脾氣，不要欺負(fù)同學(xué)，你看，今天把同學(xué)都打傷了，不可以這樣，同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛�！甭犃死蠋煹呐u(píng)，羅洲一臉的錯(cuò)愕，心想：我啥時(shí)候打人了？我在一旁則捂著嘴偷偷笑。心里想：感謝你羅洲，幫我背黑鍋。
我們倆不光樣子長(zhǎng)得像，心靈也相當(dāng)默契。有一次，我們倆在一起練習(xí)背課文，羅洲很快背完了，我讀了半天都沒背出來(lái)，怎么辦呢？忽然，我的狐貍尾巴往上一揚(yáng)，對(duì)著羅洲露了個(gè)神秘的微笑，她馬上心領(lǐng)神會(huì)，拿著語(yǔ)文書到老爸跟前背書去，我則悄悄坐到羅洲的位置寫作業(yè)。羅洲很快就背完了，當(dāng)看到老爸準(zhǔn)備簽名的時(shí)候，我在一旁暗暗自喜，不禁發(fā)出了笑聲，羅洲也忍不住笑了。老爸感覺我們的笑聲有點(diǎn)詭異，產(chǎn)生了疑問(wèn)：“你們這笑聲今天怎么這么怪呀？”我們倆笑得更大聲了，老爸這時(shí)候才恍然大悟，說(shuō)：“原來(lái)你們倆掉包想偷懶，被我發(fā)現(xiàn)了吧？”
怎么樣？有個(gè)孿生姐妹是不是特別有趣？我們班的同學(xué)都羨慕我們呢！
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