實用的六年級趣事作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級趣事作文6篇，希望對大家有所幫助。
六年級趣事作文 篇1
我爸爸很愛抽煙，他有時一天抽十幾根煙，特別是他見美國老板的時候，能抽二十多根。
有一天我看到他抽煙抽了二十三根，我對爸爸說：“你別抽煙了，小心傷害身體�！彼f：“要是你期末的時候能考99分，我就答應(yīng)戒煙。”
期末的時候我果然考了兩個99分，他卻依然在抽煙。我有時候把他的煙藏到盒子底下，甚至還藏到窗臺的襪子里，但都被他找到了。我氣憤地說：“我考了99分，你卻依然不戒煙，是什么態(tài)度？”爸爸說：“你考了９９分嗎？我不相信�！蔽野丫碜幽脕斫o他看，他只好依從，決心從此再也不抽煙了。
他今天去北京見美國大老板，不知道他會不會又抽煙了。
六年級趣事作文 篇2
童年是一個五彩繽紛的世界，在這個美麗的世界里存儲著許多快樂的事，至今還記憶猶新。
四歲的時候，我非常喜歡小動物，而且特別喜歡小兔子，因為兔子有一對長長的耳朵、三瓣嘴，我覺得有趣極了。
一天，爺爺給我買了兩只小兔子，我高興極了，和媽媽把它們放進一個比較寬大的籠子里，它們活蹦亂跳的，可愛極了。為了讓它們散散心，我和媽媽把它們帶到小凌河的水上公園，讓它們呼吸呼吸新鮮空氣，給它們吃一些鮮嫩的野草，改善一下生活。我還是第一次看到兔子在野外活動，高興得忘乎所以，就像一只小動物一樣撒起歡來。生怕它們跑丟了，我一直跟在它們后邊，沒想到這兩只小兔子非常乖，它們只在我身旁，不往遠處跑，時而伸伸懶腰，時而蹦跳著，時而認真地吃青草，別提多可愛了。
突然，我看見一只小白兔旁邊堆了一堆“巧克力豆豆”，這是我小時候最愛吃的小食品了，雖然味道有些苦。這時我又看見另一只小兔旁邊也有一堆“巧克力豆豆”，我覺得丟在那里怪可惜的，便立刻跑過去撿那些“巧克力豆豆”，不一會，已經(jīng)撿了一小兜，正要往嘴里放，媽媽正在看風(fēng)景，突然看見我在撿東西吃，連忙跑過來問“你在吃什么呢？”這時我已吃了一粒說：“太好了，小兔能生許多的“巧克力豆豆”，以后不用再花錢買了，不過這個巧克力豆豆怎么不如在超市里買的好吃呢？”媽媽看了我滿兜的“巧克力豆豆”——兔子糞，站在那哭笑不得，她愛撫又憐憫的摸了摸我的頭說：“孩子這哪是“巧克力豆豆”呀，這是兔子排的大便，你怎么把它吃了呀？！”聽媽媽這么一說，我臉刷地一下子紅了，隨后便哇哇大哭起來……
現(xiàn)在我長大了，但一想起四歲時把兔子糞當(dāng)“巧克力豆豆”吃了的傻事，還是忍不住要大笑一陣子。
六年級趣事作文 篇3
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著一個美麗的故事。一件微不足道的小事，都成為了我們的回憶。
小時候，我姥姥家養(yǎng)了一只大黃狗，我非常喜歡它。住在姥姥家的時候，早上起來，第一件事，就是給它喂食。不是怕它餓著，而是覺著好玩。
我用小手抓了一把玉米粒，往天上“嘩”一灑，玉米粒不是掉在了它的身上，就是掉在地上。這時候，我總會拍著小手說：“下雨嘍！下雨嘍！”
喂完食，我還沒玩夠。出去把小野花摘下來，然后撕成一瓣一瓣的，回到院子里邊轉(zhuǎn)邊灑，還說著：“下花瓣了，下花瓣了！”
玩膩了，又跑到菜地捉螞蚱，捉了一只螞蚱把它腿綁起來。又去捉蝴蝶，回來一看，螞蚱早跑得無影無蹤了。蝴蝶從我手里飛出來，飛走了。就這樣，我快活地玩著，最后卻一事無成。
如今，我已經(jīng)十一歲了。小時候那樣幼稚的事我也不會再做了。春天又來了，夏天也離我們不遠了，到那時我又可以看見蝴蝶和螞蚱了，可是我的童年卻一去不復(fù)返了。我是多么懷念童年的往事��！可是時間不會倒流，每一個人，只有一次童年，也只有一次少年。我對自己說：“珍惜時間吧！不然少年也會過去的！”于是，我開始努力學(xué)習(xí)，為的就是長大后，不會因虛度光陰而后悔。
童年是多么快樂啊！童年的趣事永遠珍藏在我的心間。
六年級趣事作文 篇4
童年就像一個五彩斑斕的盒子，里面裝滿了糖果，裝滿歡笑，還裝滿了奇思妙想；童年的'事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起就成了一條漂亮、五彩的項鏈，閃爍在記憶的長河里。
記得在我小時候，媽媽給我買了一盒牛奶。我想：人不呼吸空氣會死，那牛奶不呼吸空氣也一定會“死”。于是我?guī)е闷娴男那樵谂Ｄ躺显藥讉�小洞。第二天，我很早的起了床，看牛奶呼吸空氣后是否變得更好喝了。我迫不及待的打開牛奶，喝上了幾口，唉！怎么這么難喝，難道是我的打開方式不對嗎？于是，我去問媽媽。媽媽聽了，笑的前翻后仰，好不容易才止住了，媽媽一本正經(jīng)地對我說：“小笨蛋，牛奶不需要呼吸空氣，它需要真空封閉才能保證材質(zhì)不變，你一打開，它就會變質(zhì)，懂了嗎？”我漫不經(jīng)心地回答道：“哦，懂了�！�
童年就像一個五光十色的貝殼，當(dāng)你打開它時，你就會發(fā)現(xiàn)它是多么可愛，令你回味無窮。
六年級趣事作文 篇5
我的童年發(fā)生過一件很傻的事，讓我至今也難以忘記。
那是我上三年級的時候，在一個炎熱的周末，我和爸爸去看望爺爺奶奶。正巧我的表弟也在奶奶家，由于長時間不見我們兩個見到對方都十分開心，便一起玩了起來。不一會兒，家里的大人都出去了，只剩下我們倆也沒想那么多，只認為大人不在會玩得更盡興。天色慢慢變暗，太陽公公也悄悄地躲了起來，想著涼快，我和表弟就在院子里玩，但有些“不速之客”不知從哪里冒了出來，可能也是過來涼快涼快吧。所謂“人不犯我我不犯人”，沒想到這些“客人”卻來打擾我們，“這該死的蚊子”！只聽見表弟大聲嚷嚷起來，我轉(zhuǎn)頭一看，表弟和我一樣，頭上，腿上都被叮滿了包，“必須要治治它們”！我心想。
我?guī)е淼苓M了廚房，打開冰箱，看到了一瓶酒，心里立刻來了靈感：如果我們喝醉了，蚊子再咬我們，不是也會醉嗎？然后我們再玩就好了。我把酒倒在杯子里，“咕咚咕咚”地喝了起來。“嗯！味道還不錯”。我把酒遞給表弟，騙他說這是防止蚊子叮的良藥，于是他也大口喝了起來。喝完之后，我們準備去“醉”蚊子，可沒走出廚房就暈乎乎的，就趴在廚房的桌子上睡覺了。過了一會兒，家里人回來把我們叫醒了，我給它們說了整件事情，爸爸笑著說：“這兩個傻孩子啊，以后可不能再喝酒了……蚊子是醉不到的”。大家都笑了起來，我和表弟不好意思的低下了頭。
寫到這里，我又笑了起來，當(dāng)初怎么會想到這么傻的主意。但非常難忘不是嗎？希望讀了這篇文章的你也會忘記煩惱，開心一笑。
六年級趣事作文 篇6
每個人都有自己的童年；每個人都有自己不一樣的童年；每個人多有自己不一樣的充滿樂趣的童年。說起我的童年趣事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；如同一副美麗的圖畫豐富多彩。但最快樂的是那一次在鄉(xiāng)下釣魚，讓我的樂趣路上多閃耀了一顆耀星�，F(xiàn)在我就和你分享一下吧！
記得那一天，艷陽高照，潔白的云朵漫游在無邊無際的天空中，我伴隨著鄉(xiāng)間小曲，乘著絢麗的陽光，興高采烈地來到了外婆家。
“凱哥哥！凱哥哥！我們今天去釣魚不？”剛一進門，妹妹便迫不及待地跑到我跟前沖著我說�！昂醚�！就這么定了！”我爽快的答應(yīng)了。于是，我扛著釣魚竿，背著小板凳，提著水桶，哼著小曲，帶著妹妹向爺爺?shù)聂~塘進發(fā)。
要開始釣魚了，我把爸爸之前教我的釣魚流程在腦海里放電影似的重新溫習(xí)了一遍。首先，我小心翼翼地把香噴噴的魚食安在魚鉤上，然后“嗖”的一聲用力把線往前一拋，魚鉤帶著十把米長的線飛向水里，水面上立刻泛起了層層漣漪，在太陽光的照耀下銀光閃閃。我坐在小板凳上，雙手緊緊地握著釣魚竿，緊張地注視著水面，好比一塊鐵被磁鐵石吸引住了一樣。大概過了五分鐘，美味的食物好像激起了魚兒們的食欲，浮標開始動了，我以迅雷不及掩耳之勢用力把釣魚竿向天上拉，還美滋滋的想：呵呵，肯定釣上了一條大魚。卻沒想到釣上來的竟是一團雜草。我頓時像泄了氣的皮球，失望極了。
“釣魚最重要的就是要有耐心，不能一碰到困難就半途而廢！只要堅持就會有收獲！”正當(dāng)我垂頭喪氣的時候，腦海了突然想起了爸爸第一次教我釣魚時說過的話。我重新振作起來，繼續(xù)安上魚餌，用力一拋。大概過了十幾分鐘，浮標開始上下浮動，我吸取上回失敗的教訓(xùn)，耐住性子，目不轉(zhuǎn)睛地望著浮標，生怕錯過最好時機。等浮標完全墜下去的時候，我一個勁地往上扯，“哇！哥哥！魚上來了！魚上來了！”只聽見妹妹在旁邊大聲歡呼。我定睛一看，是一條小鯽魚，我小心地把魚嘴從魚鉤上取出，放在了水桶里。
有了成功的經(jīng)驗，我更加信息倍增。我又一次把魚鉤、線拋向池塘里。過了好長時間，浮標都毫無動靜，可能是魚兒們得知了自己的兄弟被捕了，有了警惕性。我等呀等呀，眼睛都盯疲勞了，可浮標還是紋絲不動。正當(dāng)我下定決心收拾工具，拿魚走人的時候，突然，浮標不遠處出現(xiàn)了一圈圈泡泡，心里咯噔了一下，我想肯定是一條大魚經(jīng)不住美食的誘惑來自投羅網(wǎng)了。泡泡越來越近了，30米、25米、20米、10米、1米，魚已經(jīng)到了我精心設(shè)計的餌窩內(nèi)了。浮標開始瘋狂地上下跳動，我向上一扯，一條大魚浮出水面，魚知道自己上當(dāng)了，慌了神，到處亂游，我順著魚游的方向來回走動。等魚游得沒力氣了，按著狂喜的心情，把握住發(fā)顫的雙手，快速一拉，一條白得耀眼的鰱魚在魚鉤上“手舞足蹈”，在太陽的映照下，發(fā)出一身銀光。魚，上鉤嘍！
等待、失望、最終的勝利，編制出釣魚的樂趣……怎么樣，我的童年有趣吧！童年是天真無邪的，讓我們好好享受童年帶給我們的樂趣吧！
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