冬日六年級作文
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的冬日六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
冬日六年級作文1
童年是一生中最快樂的時光,在那時,我們一本正經(jīng)去做的事,覺得那是正確的,可是慢慢長大后,現(xiàn)在回想起來,卻覺得可笑。
記得那時,我最愛吃的水果就是西瓜了,我每個夏季都要吃。三歲那年,冬季的一天,我突然想到夏日的西瓜,舌頭伸出來舔舔嘴,一股西瓜的香味又回味于口中,于是我急著問媽媽要西瓜吃,問媽媽什么時候給我買西瓜,媽媽淡淡一笑,對我說:“賣西瓜的爺爺又種西瓜去了,明年才會來,我一臉怒氣:種什么種,慢死了,他在哪里?我去找他,讓大家評評理,他是在專門拖延時間,欺負小朋友的!薄八谶b遠的山里!眿寢尀榱瞬蛔屛以俸[故意這么說,可我是一個堅持不懈的人,所以接著問:“西瓜是什么樣的”。我問到(因為我經(jīng)常是吃媽媽去了皮,去了仔,切成小塊的),當然不知道西瓜真實的模樣。媽媽笑瞇瞇地說:“圓圓的,皮是綠色的,有條紋,打開有黑仔,果肉是紅色的”。
于是我急匆匆地跑了出去,對從沒有離開媽媽身影的我獨自一人跑出門口就算遠的了,于是我跑到家后面的地里,一眼就看到了圓圓的,綠色的,有條紋的“西瓜”了,哼,媽媽也是騙子,這不是西瓜嗎?干嘛要說明年才有呢?我欣喜若狂飛奔而去,一下將它拔了起來,為了真正確定他就是西瓜,我剝了皮,可剝完了這一層,還有另一層,總是剝不完(大家猜猜這是啥)。我干脆將“西瓜”抱回了家,興奮地對媽媽說,媽媽吃“西瓜”了,媽媽見了哭笑不得,我丈二和尚摸不著頭腦,媽媽在笑啥呢?媽媽邊笑邊對我說:“這是蓮花白!
童年趣事并不傻,只是那時我們了解的并不多,才有這些幼稚的想法,干出這些可笑的事,畢竟是孩子嘛。童年有很多的趣事,都值得我們回憶。
冬日六年級作文2
2月26日,開學的日子又到啦!不同往日,一大早,孩子們就背著書包、揣著制作、提著樂器,元氣滿滿地走進校園。今年,鐘實小的開學日可不一般,不信?快跟我們一起去看“楓葉娃”們“說”、“聽”、“唱”、“做”。
“嘿,你知道蛋餃是怎么做的嗎?”“你吃過溧陽的獅子頭嗎?”“你想知道怎么過新年的嗎?”“你兌換到了那些獎品?”……窗外春意料峭,窗內(nèi)暖意融融,孩子們紛紛用小報、照片分享著自己家鄉(xiāng)獨特的春節(jié)習俗,你一言我一語,在交流討論中,鐘實小的“楓葉娃”們收獲了豐富的春節(jié)知識。
小學生也要了解身邊事。在寒假作業(yè)中有一項要求孩子陪同家長選購年貨,制作統(tǒng)計圖,并向家長了解生活水平變化。孩子們利用自己的數(shù)學知識,繪制圖表,徐徐向我們展示年代的變遷,生活的改善。
為迎接新學期、 豐富學生文化生活,五年級各班都為孩子們提供了展示自己的舞臺。精心準備的小選手們用真摯的情感唱出一首又一首悅耳動聽的歌曲,悠揚的歌聲飄滿校園。他們不僅唱出了對家鄉(xiāng)的無限熱愛之情,也表達出了對幸福生活的美好希望。
細細的毛線、普通的紙板、廢棄的布料,在孩子們的巧手下變成了一個個頗有新意的裝飾品,創(chuàng)意燈籠、精美窗花、吉祥福包琳瑯滿目,最后一節(jié)課,老師和孩子們一起動手,裝飾教室,年味在孩子們的裝點中更濃了。
今年寒假,學校為了讓“楓葉娃”們在假期中快樂有體驗、健康有收獲,精心策劃了“繽紛冬日”系列活動,在新學期伊始,我們五年級各班歡聚一堂,井然有序地開展著分享活動,相信孩子們在這次活動中一定能夠相互促進、共同提升。
冬日六年級作文3
寒冷的冬,那一片皚皚的白,白得透明,白得特別,白得耀眼。寒冷的北風呼嘯地從路邊飛馳而過,留下的依舊是那淡淡的白。一片凄涼的冬,就是給人們帶來的禮物。紛紛揚揚的雪末被行色匆匆的路人一卷而過,潔白的流速似乎在追尋著自己最終的歸宿,清晰透明,格外清幽。
然而,就是在這一片孤寂的冬日里,一叢綠色的灌木叢,顯得格外明顯,把冬天襯托得更加美麗,給人帶來了一絲絲溫暖。有一位老爺爺,不!更確切地說,是一位盲人老爺爺,他手里拄著拐杖,一步一步蹣跚遲緩地走著,每一步,都走得那么費力,那么艱辛,就像初生的嬰兒在那蹣跚學步般。我上前想幫他一把,卻被他斷然拒絕了!拔页鰜硎蔷毩曌呙さ赖,這是我自己終究要面臨的,我必須靠自己的力量解決!”多么頑強的一句話!即使自己雙目失明,但并有自暴自棄,心中在困苦中仍頑強不屈的毅力多么令人震驚、感慨!
我注視著他,緩緩地走著。“啪!”跌了一跤,吃力地再爬起來,還是走;磕破了手,仍是不屑一顧地拍了拍,繼續(xù)走;被擋在路中央的自行車絆倒了,不緊不慢地站起來,,把自行車挪到了以便,仍舊是走……
我實在是不忍心再看下去了,上前攙扶著他:”老爺爺,您這是何苦呢?”“受點挫折怕什么?嘿嘿!我一人受傷算不了什么,只不過這自行車停放在盲道中央,要是其他盲人絆倒了,那又有多麻煩!”老人好不容易才從臉上擠出一絲笑意。此時此刻,我震驚了!多么為他著想、頑強不屈的一個老人!我仿佛看到了他眼神里閃著異樣的光,充滿了對這社會的希望和對生活的渴望。望著老人漸漸遠去的背影,我的淚水不禁奪眶而出……
寒冷的冬日,在我的心中,有所變動,在一個不令人起眼的角落,萌生出了一抹更為濃烈的綠色,比灌木叢還要綠,綠得耀眼,綠得完美!而且,這片綠似乎還在漸漸蔓延,傳遍了大街的處處落落,把這片冬,裝點得更加溫馨、和諧。
冬日六年級作文4
冬天、又不知不覺的來到了。
這個寒冷的冬季,在南方,沒有銀裝素裹。但是我喜歡,喜歡那在冬日的暖陽。正因為有了冬日的寒,暖陽才能在人們的期盼中顯得如此閃耀。
每天早晨,陽光透射過車窗,射進我的眼眸,一股暖意噴薄而出,我便猶如中了毒,一直鐘情于那溫暖的感覺,一直期盼擁有這暖心的光,直到這感覺到達心底,將一切不愉快消磨不見。
還是像往常一樣來到學校,在教室門前的天橋上,我停住了腳步,不是因為看見了什么,而是感覺自己的背被陽光照射,這光,緊緊的抓住我,使我邁不開步。其實,應該是我依賴這光,無法邁出腳步。真的,只有在這么寒冷的天氣,才能真正地去期待那動人的光。我愛冬,因為冬使我發(fā)現(xiàn)平時擁有但不珍惜的那些東西。
于是乎,這暖意便陪伴著我,過了一天又一天。
這個寒冷的冬季,在南方。沒有大雪紛飛,卻有冷冷的風。那風我喜歡,它一直吹著,吹到人們心里,讓人們能在刺骨的冷下靜靜審視自己。一旦被老師父母批評,我便會一個人跑到街上,呆呆的站著,沒有人注意,是多么得美。這種靜的美,我喜歡。天上的鳥還是依舊叫著,但卻跟我沒有任何關(guān)系,只有風靜靜地吹著我,我傻傻地被吹著,這風,我享受。平時我在學校,太活躍。這時,靜下心來,想到了很多。只有這時,我才能將一切情緒一瀉而出,我不再用那大無畏的外表掩飾內(nèi)心的脆弱。只有這時,才是真的我。
才發(fā)覺,這種意境,是我久久追求的。它使一切喜怒哀樂看來是那么渺小。釋懷的感覺,真的很美,即使只是一時。我終于可以放下一切,去審視自己生活的這個世界,我是有多么喜歡!
這冬,在南方,并沒有什么特別。只是當溫度計上紅色指示的驟降時,它便來了。隨即帶來的便是我的愛戀,還有那義無反顧的喜歡。
冬日,我獨愛。
冬日六年級作文5
在寒風呼嘯的一天,在公交車上發(fā)生了感人的一幕。
那天,我們一如既往地坐公交車回家。公交車上十分安靜,半路上,上來了一個男人,他戴著一副大大的墨鏡和一個又大又黑的口罩,只露出一點點皮膚,看起來像一個壞人。這個男人一上車就東張西望。我有一些不安,想:他是一個壞人嗎?怎么東張西望?這時他脫下了眼鏡,露出了一雙瞪得十分大的眼睛,最終他把目光鎖定到了一位戴項鏈的女士身上。他把手伸進了口袋,拿出來一個東西,我一看:不好,是刀!只見他拔出刀,抵在了那位女士脖子上,他回頭對我們說:“只要你們不動,我就不傷害你們,否則,我就不保證你們的安全!闭f完,便對那位女士說:“快!把你身上值錢的東西都拿出來!迸炕呕艔垙埖匕阉捻楁湣€y行卡和現(xiàn)金給了他,不知是太慌張還是怎么,錢掉了一地。劫匪馬上蹲下身子,把錢往口袋里塞。就在這時,一個高大的身影站在了他面前,劫匪既憤怒又恐慌地抬起了頭。一看,發(fā)現(xiàn)是一個瘦小的男人,他憤怒地拿起刀向男人胸口刺去。男人靈敏一躲,順便又給了劫匪一拳,劫匪不慌不忙接住了他的拳頭,順勢把刀架在了男人的脖子上。男人給了司機一個眼神,示意他停車。司機立刻踩上剎車,由于慣性,劫匪一下向前趴倒。男人立刻騎在劫匪身上,解下褲腰帶綁住了劫匪的胳膊。頓時,車廂里響起了熱烈的掌聲。
事后有人問他:“你為什么要這么做?”他說:“我只是做了我該做的!笔前。∪绻郎系娜硕己退粯樱敲词澜鐣篮茫诙绽飼鼫嘏。
冬日六年級作文6
雨落川下,白露未晞,冬色在大地上抹下一筆濃重的色彩。
晨曦的光輝還未把大地照滿,樹葉上還掛著昨日天空的哭泣,亮晶晶的,滴答滴答。風已經(jīng)在大地上肆意地亂跑,像一個頑皮的孩子。天色還是有些暗,雨還沒有停,路面有點濕噠噠的。冬天的降臨已經(jīng)告示天下。
我揉揉眼,拍拍臉頰,望著灰灰的天色,我慵懶的伸了一個懶腰。聽見一個“沙沙”的聲音,我很疑惑,打開窗子,探頭望了出去。模模糊糊中,看見一個背影,佝僂著背,穿著工作服,戴著草帽,手拿掃把,在一下一下掃著地,那沙沙的聲音就從那里傳來。雖然我已經(jīng)穿了很厚的衣服,但是陣陣寒意還是不免讓我打了好幾個噴嚏。我疑惑不解,這么冷的天,為什么這個老人還穿著單薄的衣服還在外面掃地,難道他不怕冷嗎?我朝窗外呼了口氣,白色的霧氣在空中慢慢氤氳開來,迷迷散散,一點一滴。乳白色的霧氣沒一會兒就散在了空中。太陽已經(jīng)微微露紅。
“沙沙,沙沙!”掃地聲有點近了,我望著老人,有點從模模糊糊的地方看出了他的五官。瘦小的身材,好像禁不住風吹雨打。我只看見了他的鼻子,瘦瘦的,高高的。我看不見他的眼睛,但我知道,她的眼中一定閃著那永不泯滅的光。
近了,近了,在老人休息的間隙中,我看清了他的五官?菔莸,深深陷下去的臉頰,淡淡的眉毛鑲嵌在眉宇旁邊,雙眼炯炯有神,亮亮的,瘦瘦的鼻子下有好些日子沒刮的胡子,嘴唇?jīng)]有多少血色?匆娢业哪抗,淡淡的笑容掛在嘴角。此時此刻,我認為這是最美的微笑。半個太陽已經(jīng)出來了,陽光微微照著大地。
他又低下頭,“沙沙”的聲音又在我耳邊響起,我低頭看著外面的地面,被他掃過的地方干干凈凈,我笑了,輕輕說了聲謝謝。他帶著沙啞的聲音,咳嗽著,笑了。太陽蓬勃欲出,亮堂堂的。
眼中突然有了潮熱,我知道,那是感動,那種帶著尊敬的感動。
感動在人間,很平凡,卻又不平凡。
冬色依舊,太陽卻暖洋洋的,像春天一樣。
冬日六年級作文7
今年的冬天好冷啊,昨天晚上又刮了一夜的風。
一大早奶奶像往常一樣把我從暖暖的被窩里拽出來,督促我穿好衣服,吃完早點。然后我們下樓到小區(qū)門口坐班車。當我和奶奶推開樓道門,一股寒風迎面撲來,我縮緊了脖子,奶奶趕緊把我攏到她的身后:“在奶奶后面走,我?guī)湍銚踔c兒風!蔽野盐ㄒ宦懵对谕饷娴哪槻卦谀棠瘫澈,跟著奶奶往前移動,只感覺寒風一個勁兒的從沒被奶奶后背擋嚴的縫隙往我臉上鉆,鼻尖涼涼的,嘴巴被風嗆得也張不開,我的臉體會到了被凍得生疼的感覺。好不容易到了小區(qū)門口,奶奶趕緊把我推進小區(qū)門衛(wèi)的警衛(wèi)室,那里有電暖氣,暖和多了。
奶奶把我留在里面后她自己卻又轉(zhuǎn)身拉開了警衛(wèi)室的門,一邊往外走一邊囑咐我,“你在里面暖和會兒,奶奶幫你看著班車,等會兒奶奶向你招手你再出來啊!”
奶奶出去了,我靠在警衛(wèi)室的電暖氣旁邊,透過溫暖的警衛(wèi)室的玻璃窗望著馬路上一輛輛快速駛過的汽車,看著急著趕路的行人,聽著外邊呼呼的風聲。然后扭頭看見了站在馬路邊的奶奶的背影,奶奶常說她年歲大了,沒有抵抗力了,所以一到冬天就要穿好多衣服。瘦弱奶奶把自己裹得嚴嚴實實,毛線帽,毛圍巾,厚重的羽絨服,棉手套,整個人縮在衣服里,路上的行人急匆匆地從奶奶身邊走過,只有奶奶地站在那里,邊跺著腳邊向班車開來的方向張望著,我看不到奶奶的臉,只看見從奶奶嘴里不時呼出的白色的哈氣被寒風迅速卷跑,消失。她兩手抱在胸前,不時地把羽絨服裹得更緊一些。我的眼睛有些濕潤。
這時奶奶突然轉(zhuǎn)身先我招手,班車來了,我趕緊跑出去,奶奶迅速幫我打開車門,邊把我往車里塞邊嘟囔著,快進去,別凍壞了。
車子開動了,我透過車窗回頭看著往家走的奶奶的背影,她低著頭,把臉別向順風的方向,急匆匆地走著,衣服裹得更緊了。
望著遠去的奶奶的背影,我的眼淚不爭氣的從眼里涌了出來,心中默念:“奶奶,謝謝您,我今天感覺特別溫暖,明天您的孫女一定會讓您溫暖的!
冬日六年級作文8
冬日的陽光很遠,很淡。被嚴寒吹皺了皮膚的人們,紛紛敞開胸懷,去享受那少許的溫暖。
酒店的停車場上,一輛藍色的小轎車疾馳而來。一個衣衫破爛,頭發(fā)亂的如同鳥窩的老乞丐,跌跌撞撞的向那輛車跑去。
“吱--”,車停下了。一個梳著羊角辮,身穿厚棉襖的小女孩跳了下來,那個小女孩看上去約摸六七歲,手里還握著一根棒棒糖。乞丐跑到她面前,哆哆嗦嗦的乞求道“小朋友,良心好,讀書上大學,小朋友,良心好,給我一點錢······”節(jié)奏有板有眼,像演員唱快板似的,一點也不含糊。
這時,女孩的父母也走了下來,小女孩害怕的躲到父母背后,還不時的轉(zhuǎn)頭看看那個老乞丐。老乞丐見沒有什么希望了,便轉(zhuǎn)身向身向另一輛車走去。
就在女孩和她的父母快跨上酒店的樓梯時,女孩突然轉(zhuǎn)過頭,飛快的向老乞丐跑去,手里緊緊的握著棒棒糖。
女孩來到那個乞丐的旁邊,用稚嫩的聲音說“老爺爺,吶,這根棒棒糖給你吃”。
乞丐一震,剛想上去接,可看到女孩的父母,眼光便黯淡了下來。女孩見乞丐不做聲,就把棒棒糖塞了過去,這時女孩的父母把她抱走了,“怎么那么不懂事呀,不怕被壞人抱走?”
糖掉在了地上,乞丐默默的低下頭,從懷里拿出一塊,皺巴巴的手絹,用那雙布滿青筋的裂開縫的手,顫顫巍巍的拾起已經(jīng)三分五裂的糖塊,用手絹包好,小心翼翼的塞進溫暖的衣袋中······
在冬日的陽光下,老乞丐靠在一根石柱上,瞇著眼,像珍寶似的掏出胸前的手絹,攤開來,拿起一塊最小的糖塊,含入嘴中,細品著糖塊甜甜的香味,不禁老淚縱橫······
冬日六年級作文9
又是一個寒冷的早晨,我一手提著包,一手揣在口袋里,脖子縮在衣領(lǐng)中。即使是這樣,我依然冷得像塊冰,現(xiàn)在的天氣沒有雪,也沒有雨,可寒風實在刺骨,哪怕我把自己裹成一個熊貓,都能真真切切感受到凜冽的風像銳利的劍從我身旁“唰”一下飛過。
“今天又要那么早去補課,唉!蔽疑跏遣粷M,一邊跺了跺腳,說不定我的腳丫上已經(jīng)結(jié)了一層霜!就算被包在棉鞋里,也暖和不起來。
這么惡劣的天氣,人都受不了,更何況是植物。往日郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹無精打采,偶爾還有幾片枯葉飄飄悠悠地落下來,哪里還有生機勃勃的模樣?鮮花更不用說了,已經(jīng)是“殘花敗柳”,它們把魅力和鮮艷都藏起來啦!
“嘿,怎么這么香?”我驚喜的叫道。原來是梅花開了啊,光禿禿的木干上竟奇跡般綻出幾朵淡黃色的小花,這一朵,那一簇,真是美麗極了!我放眼一望,呵!全院的梅花幾乎都開了,有紅的,有粉的,有黃的,姹紫嫣紅,如夜空中的繁星一樣多,一樣壯麗!
又是一陣寒風,比剛才更加迅疾和猛烈。我被吹得睜不開眼睛,等到風勢稍緩,我才試著將眼睛睜開。梅花們被吹得“立”了起來,好像隨時都要脫枝而去,可無論寒風怎樣扯,怎樣拽。它們依然緊緊地抓住紙條。我忽然想起了鄭板橋的一句詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中!彪m然那是形容竹子的,但用以贊美那不屈的梅花也同樣貼切!因為它們一樣堅強,它們一樣勇敢,它們一樣高潔,它們一樣傲骨卻不傲氣!
想到梅花,它們能如此不屈不撓,面對寒風仍不肯屈服。而我卻因為害怕風雪而不肯前進,真是令我自慚形穢。有一句歌不是這樣唱的嗎:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”
我堅定地邁開步伐,向名師堂走去……
冬日六年級作文10
生活中,有許多值得我回味和感動的事,走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾經(jīng)令我感動的瞬間。
讀小學的時候,我就像一只幼小的雛鷹,喜歡獨自一人待在一個角落里。有一天,一陣腳步聲向我走來,她蹲了下來,用她溫暖的手撫摸著我的頭,像一個大姐姐一樣,看著我說:“你叫什么名字,我和你交個朋友好嗎?”我點了點頭,看著她充滿溫暖的眼神,說道:“我叫陶晶晶!蔽蚁袷钦业搅硪粋失散的雛鷹伙伴一樣,我牽著她的手。她忽然站起身來,說:“我叫孫瑾瑜!彼龑ξ椅⑽⒁恍Γ隣科鹞业氖,向另一個地方走去。我慢慢地注視到她其實是一個非常文靜的女生,把什么事情都放在心里,傷心的時候她會向我哭訴。
我們倆之間有一張感動的網(wǎng)!岸b忊彙鄙险n了,大家連忙跑到操場上集合,我和她卻在廁所,上課的鈴聲早已傳來,她急忙對我說:“上課了,這節(jié)課是體育課,要遲到了!蔽疫B忙對她說:“沒事,等我一下,馬上我們就可以去了!彼m然點了點頭,我卻發(fā)現(xiàn)她其實很想跑去操場。我對她說:“我們可以去了!彼绎w速跑下去,我卻放開她的手,在后面優(yōu)哉游哉地走下去。來到操場上,老師用嚴厲的眼神盯著我們,沖我們說道:“你們遲到了,知道了嗎?”我們被老師吼聲鎮(zhèn)住了,老師讓我們承認錯誤,說:“是誰帶的頭。”她毅然地脫口而出:“是我。”“老師,老師!蔽蚁蚶蠋熃忉專衫蠋熞呀(jīng)懲罰她圍著操場跑一圈,我內(nèi)疚地往地下一坐,心里特別后悔:沒想到遲到了,卻是她得到了懲罰。忽然,“呼呼……”一陣吹過寒風,我感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,腳和手也有些麻木了,可是我的心里卻是暖暖的。最后,我跑上去追上她,和她一起跑。
那溫暖的一幕幕,就像冬天里的驕陽,溫暖著我……
冬日六年級作文11
在一個大雪紛飛的冬日中,小鎮(zhèn)上一個垃圾桶旁邊一個黑乎乎的袋子。
突然!一位少年提著垃圾袋子走了過來。正當他打開垃圾桶,將袋子裝進垃圾箱時,從一邊傳來一陣陣小貓的叫聲!“喵!喵!喵!。”這位少年尋著這奇怪的'聲音,尋找的過去。他走到一堆垃圾旁,映入眼簾的是一個黑色的袋子這位少年小心翼翼的打開看。嗯?他的臉上怎么有兩行閃閃的淚珠。哦,原來里面有三只不到一個月的小貓。
這位少年一看,三只小貓中一只黑白色、一只淡黃色、一只白黃相間。“真是的,是誰把這些小可愛扔在這里?他們還這么小這人真是太狠心了吧,這么虐待小動物!”這位少年心中憤憤不平!這時,小胡同外,寒風呼嘯,下起了綿綿細雨。這位小少年說:“唉,這鬼天氣!真是不讓這些小貓活了,好吧,我就把他們帶回家吧!也好給白白做個伴!庇谑牵@位少年將三只小貓裝進了他那又厚又暖和,給小手套當中。少年迎著風,在蒙蒙細雨中奔跑,雨珠打在他的臉上,少年風一般的跑了回家。
他回到家一看他懷中的三只小貓睡得正熟,他家的那只白貓。一見主人回來的趕忙出來歡迎主人。一看主人還帶回來三只小貓,又是開心又是傷心。這位小小的少年,用他那凍得通紅的手將小貓放在沙發(fā)上。等到三個小家伙醒來時,他們發(fā)現(xiàn)自己坐在一個十分暖和的地方。地掃的干干凈凈,桌子上一塵不染,書架上的書擺的整整齊齊,他們望向陽臺屋外還是寒風呼嘯這時,綿綿細雨已經(jīng)變成傾盆大雨。
“呵呵你們醒啦!”小貓們回過頭一看,原來是救了他們的那位少年。這只大白貓居然把他們當做自己的親孩子,急急忙忙的給他們梳理毛發(fā)。這就是其樂融融的一家。
這種愛戴小動物的精神,就是這么美好。這或許就是人間的真情,冬日中的暖心。
冬日六年級作文12
我想,那大概是個冬日,我只身前往鎮(zhèn)上的朋友家,刺骨的寒風正兇猛的刮著,仿佛遇到了什么不順心的事。
“哦!這該死的天氣。”我不由輕聲咒罵著。
終于,我到了目的地,我松了一口氣,又攏了攏身上的外衣,環(huán)顧了一下四周,正準備敲門,卻突然看到了一個粉紅色的小小身影,心頭仿佛被什么撞擊了一下,便毫無頭緒的走了過去,腳下的雪被踩得咯咯直響。原來是一個小女孩正蜷坐在地上,手在雪面上比劃著,我好奇的蹲下來,靜靜地看著她。不一會兒,她站起來,說了一句:“好了!蔽腋械椒浅R苫螅蛦柫顺鰜恚骸笆裁春昧?”她說:“我已經(jīng)在上面走過了!薄翱赡銢]有在上面走啊?”我又繼續(xù)問道!拔易吡,就在剛才,但它實在是太美了,我都不忍心去破壞它,所以用手代替腳在上面走了!蔽业男谋辉俅斡|動了。這是個多么善良的小女孩呀!她就像是一縷陽光,溫暖了我寒冬般的心靈。
之后,朋友大概是等我還沒等到,便出來看看我來了沒有,見到我在跟小女孩說話,便朝我打了招呼,準備踩過雪來我這邊,但被我馬上制止了,我又按原來的路退回去,從被人踩出的小路上走過去。朋友疑惑的問我什么情況,我只笑不語,只是擺擺手。我想,這應該是我與小女孩之間的一個秘密吧!我站在門口的臺階上凝望著那個小女孩,直到她起身離開;直到她的小小身影消失在街角……
幾天后,我又來到朋友家,并在她家小住了幾日,卻不曾再發(fā)現(xiàn)那粉紅色的小小身影,于是,我便問朋友那個小女孩,可她說那個小女孩幾天前就搬走了,大概是前幾日我來的那時候,我心里不免一陣失望,心中又隱隱覺著那天的事似乎又有了新的含義。
哎!還真希望可以再見一見那個小女孩呀!有她在的地方,即使再寒冷也會感到溫暖吧!
冬日六年級作文13
冬日的太陽是溫暖的,那件事也是溫暖的。
那時正是臘月,屋外天寒地凍,滴水成冰。屋內(nèi),馬上就要遲到的我隨便往口袋里揣了幾元錢就奔出了家門。一出門我就感受到鋪天蓋地的寒氣,不僅為了不遲到,還為了不冷,我狂奔起來。景物在我眼前呼嘯而過,身后只有書包晃動傳來的聲音。
一會兒后,我感覺肺都要炸了,停下大口大口地喘著氣。旁邊正好是燒餅攤:“阿姨,要、要一個燒餅!薄昂,別急。跑那么快,是要遲到了吧?”阿姨給了我一個微笑!班拧!蔽乙贿叿笱苤,一邊把手伸進口袋拿錢?墒,我卻沒有摸到任何東西!我又把口袋從里向外翻出來看了一遍——空空如也。我一下子僵在了那里,指尖顫抖著。看著阿姨那么認真地烙餅,我不禁躊躇起來:如果我不買這個燒餅該怎么辦?……賣給其他人嗎?那時早該涼了!y道我現(xiàn)在跑掉嗎?……不行,阿姨一定是為了她們?nèi)胰说纳畈艛[這個燒餅攤的,我決不能這樣做。我的嘴張了幾張,那句話在嘴邊盤旋,可就是出不來。心像被放在炭火上熾烤,因為抉擇而痛苦。一個用塑料袋裝著的燒餅遞到了我的面前:“小朋友,你的燒餅好了,快趁熱吃吧!
“阿姨,對不起,我……我的錢丟了……”我的聲音小得連自己都聽不見。阿姨先是一愣,隨即又笑了:“沒關(guān)系,拿著吧!薄鞍⒁,不,不行!”我退后了兩步。“拿著!小孩子早上可不能不吃早飯。”她把燒餅連同塑料袋一起放在了我的手中。
我摸了摸燒餅,暖暖的,那是關(guān)懷的溫度;抬頭看天,太陽快要出來了,那是冬日的希望。我笑了,這燒餅,真像冬日的暖陽!
冬日六年級作文14
20xx年11月12日的下午,對于很多人來說,是個極其普通的日子,可我至今也能回憶出當時的情景。
那是個冬日的午后,鄭州剛剛下了一場暴雪,由于天氣的緣故,學校下午沒讓我們上課。于是,我和范馨予、丁雅婷約好,讓媽媽帶著我們?nèi)ム嵵荽髮W的花壇里玩雪。 那天,到了鄭大,我們的心情格外地興奮。腳踩在花壇里,潔白的雪立即淹沒到我們的膝蓋處,好深的雪呀!可以讓我們盡情的玩了。我們堆了一個一米多高的雪人,“她”有松針做的綠色的齊劉海;有樹葉做的金黃的頭發(fā);修長的胳膊和俏皮的臉蛋,遠遠望去,就像一個洋娃娃站在那里沖我們調(diào)皮的笑呢! 說雪人很調(diào)皮,我們比“她”更調(diào)皮呢!爸爸媽媽常告訴我們:“和熟人打鬧沒事,但不能和默生人打鬧,那樣顯得無禮!笨墒,在這片雪白的花壇里,我們卻把這句話當成了耳邊風,竟和一位素不相識的小哥哥玩兒起了打雪仗!三對一,結(jié)果可想而知,我們贏了! 對了,我們還做了一個“沙發(fā)”,普通的沙發(fā)都是用布、皮革......等材料做的,可你見過用雪做的球體的圓形沙發(fā)嗎?“圓形沙發(fā)”是我們30多分鐘的勞動成果呢!每件事物都有利有弊,圓形沙發(fā)雖然坐著舒服,但把我們的褲子都弄濕了! 那天,我們玩得太盡興了,褲子全濕了,靴子里面也是濕漉漉的,但是我們毫不介意,紅撲撲撲的臉上洋溢著笑容。這樣玩的機會也可能會有,但是,像那個冬日的下午、在那個花壇里,我們那么無拘無束的玩耍不會再有了。
那個下午之后,我的同學范馨予轉(zhuǎn)學了,所以,我很懷念那個冬日的午后,很想再擁有像那個午后一樣,那樣的嬉戲玩耍。 那個冬日的午后,裝載了我們太多的歡聲笑語;那個冬日的午后,透漏出的不是嚴寒帶給我們的冰冷,而是在雪里嬉鬧帶給我們的無限的童趣。
我好想回到那個冬日的午后......
冬日六年級作文15
許多人在生活中都會想感動什么?對于我來說是在我有困難時,朋友的幫助;在我傷心時,老師的安慰;在我生病時,媽媽無微不至的照顧……
記得有一次,我放學回家,走到家門口在口袋里摸鑰匙,發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了。我用手拍了拍兩邊的袋子,口袋里也空空如也。于是,我開始著急,連忙把書包翻了個底朝天,結(jié)果也沒有找到?磥砦抑荒艿劝职窒掳嗷貋斫o我開門了。12月的傍晚還真冷,我就縮成一團站在外面,臉被風吹得沒有了感覺。這時,鄰居的李奶奶看見了,就問:“姜洋啊,這么冷的天,你怎么站在外面?”我垂頭喪氣地說:“我沒帶鑰匙,進不去了!”“那來奶奶家坐坐吧,站在外面凍壞了呀!”李奶奶心疼地說。
我來到奶奶家,發(fā)現(xiàn)她家雖然小,但是很整潔、舒適。碗碟擦得閃閃發(fā)亮;地掃得干干凈凈,爐子里的碳火燒得通紅。就在我觀察李奶奶家時,李奶奶給我倒了一杯熱水,遞給我。我注意到了李奶奶的手很粗糙,有龜裂跡象。那時的我其實挺過意不去的——李奶奶的年紀大了,還要給我倒茶。她還親切地跟我聊了很多。
爸爸回來的時候家家都已經(jīng)上燈了,看我在奶奶家,非常感激地對李奶奶說:“謝謝您,沒有您的照顧,不知她會凍成啥樣子!薄笆前。『⒆诱驹谕饷鏁䞍龀霾淼!崩钅棠陶f,“不用謝,遠親不如近鄰嘛!”走的時候,我真誠地向李奶奶道了謝。
此后我想:如果世界是一間小屋,那么李奶奶的關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么李奶奶的關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。
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