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    我的六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-08 14:08:52 六年級(jí) 我要投稿

    【熱門】我的六年級(jí)作文錦集10篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的六年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】我的六年級(jí)作文錦集10篇

    我的六年級(jí)作文 篇1

      書,是知識(shí)的殿堂;書,是智慧的寶藏;書,是通向真理的道路;書,是遨游知識(shí)海洋的方舟;書,是我最好的朋友!讀書給予我無比的幸福!

      有人說,世界上最動(dòng)人的皺眉,是在讀書時(shí)苦思的剎那;世界上最快樂的一刻,是在讀書時(shí)那會(huì)心的微笑。

      幼時(shí)的我就養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣,是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句名言教育了我。日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間長了,更是讓我受益匪淺。

      與書牽手。不僅讓我獲得知識(shí),還讓我從中體會(huì)到不一般的快樂與幸福,就如:《愛的教育》讓我懂得了兒童有著美好的心靈,樂于助人的習(xí)慣是非常高尚的;《簡·愛》讓我懂得了心靈的美是無止境的;《十萬個(gè)為什么》使我認(rèn)識(shí)到外面的大千世界;《三重門》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷……

      與書牽手。書是一匹馬,讓我在知識(shí)的原野上奔跑;書是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由的飛翔;書是一支多彩的筆,映證了我心中的每一幅畫;書像爸爸的手,輕輕撫摸著我的頭,讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難,做一個(gè)真誠謙虛的人;書像媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語言,給我?guī)頍o窮無盡的歡樂;書像老師的眼睛,默默地鼓勵(lì)我,不要向困難低頭;書更是我最好的朋友,他把我?guī)нM(jìn)快樂的游樂園,帶進(jìn)奇妙的動(dòng)物王國,帶進(jìn)科幻的童話世界,帶進(jìn)充滿奧秘的宇宙空間……

      書給我們帶來了太多的幸福了。放學(xué)回家,放下沉重的書包,坐在軟綿綿的沙發(fā)上,拿一本小說充實(shí)自己,這何嘗不是一種精神上的享受呢?

      書是我最好的朋友。古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書給予我無比的幸福!

    我的六年級(jí)作文 篇2

      我生活在一個(gè)幸福的家庭,有爸爸媽媽,有爺爺奶奶愛我。可我卻沒有好好學(xué)習(xí),也沒好好珍惜,卻傷了家人的心。

      一天晚上,我半夜發(fā)了高燒,我突然醒來對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我頭很疼!薄霸趺戳,到底哪里不舒服?”我有氣無力地說:“我頭很熱。”于是,媽媽摸了我的頭,又拿出體溫表,給我量了一下,結(jié)果是39℃。媽媽二話沒說,迅速穿好衣服,爸爸立即把我抱到了附近的小醫(yī)院。媽媽為我掛了號(hào),又對(duì)我說:“兒子別怕,會(huì)好的!贬t(yī)生給我做了檢查說:“沒有什么大問題,只要休息一兩天就行了!

      一個(gè)星期天,我在家里玩。媽媽看見了,讓我去寫作業(yè),我卻說:“媽媽,如果我寫完了,可不可以再玩!”媽媽說:“好的!庇谑,我飛快的來到房間,拿起一張數(shù)學(xué)試卷,很不認(rèn)真的寫了起來。沒到20分鐘,我就寫完了,便去玩了。晚上,媽媽把那張數(shù)學(xué)試卷檢查了一下。當(dāng)時(shí),媽媽特別生氣,把我喊了過來說:“你的字怎么寫的那么丑啊!蔽也坏珱]有聽,還在玩游戲。媽媽氣極了,把我手機(jī)奪了過來說:“不許玩了!蔽艺f:“如果你手機(jī)不給我,我以后就不寫家里的試卷了!眿寢尯莺莸拇蛄宋?guī)紫。?dāng)時(shí),我心里想,我怎么會(huì)有這樣不講理的媽媽。我滿腹怨氣地回到自己房間。

      第二天,爸爸對(duì)我說:“兒子,你昨天晚上是不是惹你媽媽生氣了?”“是的,因?yàn)樗葥屛沂謾C(jī)的!卑职謬(yán)肅地對(duì)我說:“你現(xiàn)在辛苦一點(diǎn),會(huì)換來一生的幸福。媽媽打你,她是為了你好,想讓你做對(duì)國家有用之人。”

      爸爸、媽媽,生在福中的我還不好好學(xué)習(xí),我真對(duì)不起你們,我要深刻反省自己,發(fā)奮上進(jìn),對(duì)得起你們的一片關(guān)愛。

    我的六年級(jí)作文 篇3

      在我們現(xiàn)在的生活中,有一輛必不可少的交通工具那就是——車。車在我么現(xiàn)在的生活中是隨處可見的,因?yàn)槲覀兗壹叶几辉A,過上了幸福的小康生活。在我們的家庭中,有三種車型,分別是:小轎車、摩托車、電動(dòng)車和自行車。因?yàn)樾∞I車更適宜現(xiàn)在的社會(huì)所以大部分人家都賣起了小轎車,而在我們這兒,基本上每家每戶都用的是摩托車和電動(dòng)車。到底是小轎車更適宜這個(gè)社會(huì)呢,還是摩托車、電動(dòng)車或者自行車呢?下面就請(qǐng)我的小報(bào)道吧。

      雖然小轎車更適宜這個(gè)繁雜的社會(huì),可是小轎車排出的尾氣對(duì)我們的地球是極度的破壞呀,你們是想坐上舒適的小轎車還是看著我們的地球母親一點(diǎn)點(diǎn)的遭受的折磨,二者只能選一,如果你還是選擇坐上述是的'小轎車的話,那么你就太沒有人性了。所以我們的小轎車也就是排除掉了,下面就是我們的摩托車了,其實(shí)摩托車和小轎車一樣也會(huì)排放尾氣,只不過是排放的量少了一點(diǎn)那么我們的摩托車也就排除掉了。

      其實(shí)呀,還是電動(dòng)車和自行車更能適宜我們這個(gè)社會(huì),在大街上我們還可以看見電動(dòng)的小轎車,那么就是說,電動(dòng)車和小轎車其實(shí)沒什么兩樣,但是電動(dòng)小轎車可比平常的小轎車環(huán)保的要多。自行車呢,它既可以出行又可以借著出行的機(jī)會(huì)鍛煉自己,不讓現(xiàn)在一些肥胖的人,怎么會(huì)拼了命的騎自行車呢,一邊騎自行車還可以一邊觀賞周邊的風(fēng)景呢。

      現(xiàn)代社會(huì)是豐富多彩的,未來社會(huì)更是充滿神秘的。科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,讓我們的夢(mèng)想變成顯示。我相信通過我們的努力奮斗,未來的生活一定會(huì)更加美好。

      我幻想能有這樣一臺(tái)新型汽車,它功能齊全,可上天、入地、下海,當(dāng)?shù)孛嫒悄嗤恋臅r(shí)候,它會(huì)長出翅膀在天空自由飛翔。

      這輛車可以變大變小,如果變大可以坐十個(gè)人,變小坐兩人?梢栽谀闫诘臅r(shí)候自動(dòng)駕駛。它還可以穿越時(shí)空,比如,你想去秦朝、唐朝······都可以辦到,可以讓你親自感受一下那個(gè)時(shí)代的萬千氣象。

      如果你想去月球旅行,這輛汽車就會(huì)變成一艘宇宙飛船飛上月球,去觀看月球的美景。

      我相信,總有一天科學(xué)家會(huì)發(fā)明出這樣的智能汽車,讓人們過上更美麗幸福的生活。

    我的六年級(jí)作文 篇4

      我們的生活多姿多彩,在校園也是如此,校園是我們學(xué)知識(shí)的海洋,讓我們?cè)谶@海洋里盡情的遨游,校園也是我們認(rèn)識(shí)朋友的天地,和朋友一起玩耍,和朋友一起分擔(dān)快樂和悲傷。但是金無足赤,人無完人,我們的校園也是有一些缺點(diǎn)的,就讓我說一說我理想的校園吧。

      我們踏進(jìn)校園,看見校園里一片熱鬧,大家們說說笑笑,勾肩搭背,顯示出一片和諧的景面?匆豢从疫叺男』▓@,那兒已經(jīng)長年洋溢著同學(xué)歡樂的笑聲,小花園里草翠花開,連桃樹綻出綠芽,從上往下看,在我們面前的是五彩繽紛的花海,深深吸一口氣,就感覺濃郁的花香圍繞在我身旁,看看這幾朵花,正在含苞待放呢!

      看見我們班主任了,我們已經(jīng)不像以前那么靦腆,一直躲著老師,而是連忙上前跟老師敬個(gè)禮,問個(gè)好,接著又有許多同學(xué)向老師問好。

      “叮叮叮!鄙险n了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,等待老師來,教室里沒有墻壁,外面只有一片美麗的風(fēng)景和一些飛在天空上“嘰嘰喳喳”鳥兒,讓我們?cè)诖笞匀坏摹案杪暋敝袑W(xué)習(xí)……

      下課咯,我們紛紛跑了出去去觀察植物和小動(dòng)物,下課又給予我們了許多課外知識(shí)。

      到了下午,我們?cè)谧哌M(jìn)校園,一會(huì)就會(huì)聽見書聲朗朗的讀書聲,而且外面卻沒有一個(gè)人出來玩?磿鴷r(shí)間到,頓時(shí)整個(gè)校園變得異常安靜,幾乎連一根針掉下來大家都聽得見……

      放學(xué)了,大家都在這兒學(xué)到許多知識(shí),正準(zhǔn)備回家。

      大家都很期盼明天的到來……

      如果我能的話,我一定要把校園變得更快樂,讓大家開開心心度過一天。

    我的六年級(jí)作文 篇5

      I was born in Fuxin in 20xx,and I was born in a worker's family.My parents love me very much,I love them too.I was happy there.My house was small,but comfortable and warm.There were many photos about my most love my house.There were many things you can do in Fuxin.Fuxin also had many supermarkets,parks and museums.I think Fuxin was good.

    我的六年級(jí)作文 篇6

      要問我喜歡什么小動(dòng)物,我先讓你們猜個(gè)謎語吧:說牛不是牛,背著房子走。什么?蝸牛?哈哈猜對(duì)了,我喜歡的小動(dòng)物就是蝸牛。

      記得一個(gè)雨后的傍晚,在放學(xué)回家的路上,我偶然在一堵陰暗潮濕的墻上,發(fā)現(xiàn)了幾只可愛的小蝸牛。出于好奇,我連忙把它們從墻上拿了下來,帶回了家。一到家,我就認(rèn)真地觀察起來。蝸牛的身體軟軟的,背上還馱著一個(gè)硬硬的殼。蝸牛的殼上有螺旋,但是每只蝸牛殼上的螺旋都不一樣,有的是左旋,也有的是右旋,就像我們每個(gè)人都有一個(gè)不同的家一樣。蝸牛的身體分頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有兩對(duì)觸角,一對(duì)短,一對(duì)長。較長的觸角上面有一雙小小的眼睛,雖然眼睛很小,但是蝸牛卻憑著它,觀察著周圍的一切。短觸角下面有一張小得幾乎用肉眼看不見的嘴。別看它小,聽科學(xué)老師說,它有一個(gè)很厲害的齒蛇。為什么叫齒蛇呢?因?yàn)樯囝^上有許許多多的小齒,據(jù)說最多的有36000多顆呢!蝸牛是用腹足來爬行的,爬得時(shí)候速度很慢,還不斷地分泌出粘液。蝸牛爬過的地方會(huì)留下一條銀色的線,在陽光下閃閃發(fā)光。

      我曾經(jīng)聽過一首歌,歌的名字叫《蝸牛與黃鸝鳥》。歌中講了一只做事有恒心的小蝸牛,它雖然爬行緩慢,還遭到了黃鸝鳥的嘲笑,可是它仍然持之以恒,朝著目標(biāo)不懈地向上爬。你說,這樣的小蝸牛,怎能不讓人喜歡呢?

      還有一天,科學(xué)老師讓我們?nèi)プ轿伵#瑤У秸n堂上觀察。上課的時(shí)候,我把它放在桌子上,它好像知道我是它的小主人似的,朝著我爬了過來。后來同學(xué)向我借,我想輕輕地把它從盒子上拿下來,可是它牢牢地吸在盒子上,還好像對(duì)我說:“小主人,請(qǐng)不要把我送給別人,好嗎?”我輕輕地對(duì)小蝸牛說:“小蝸牛,聽話,我只是借給別人玩一會(huì)兒,乖乖地下來吧!毙∥伵:孟裾娴穆犚娏恕

    我的六年級(jí)作文 篇7

      別看我才六年級(jí),但我可是一個(gè)大車迷哦。我喜歡的車有:奔馳、寶馬、奧迪、豐田、本田……但我最喜歡的還是超跑蘭博基尼。

      蘭博基尼的外表霸氣十足。就以蘭博基尼蝙蝠來說,它是一款可敞篷的超跑。它的車身呈流線型,這樣可以減少阻力。車的底盤距地面僅幾十厘米。車頭的進(jìn)氣口分布在左右兩邊,梯形狀的大燈倒置在前引擎蓋的最前邊。引擎蓋的中間嵌著一個(gè)小巧玲瓏的公牛標(biāo)志。車身兩側(cè)也有一般超跑不可缺少的帥氣的進(jìn)氣口。車身后部設(shè)計(jì)得也十分有型:后邊本應(yīng)承接頂棚的車蓋,被設(shè)計(jì)凹陷下去。大大的后車燈更是給予人一種美感。微微上翹的雙排氣管更是顯出了公牛不屈的性格!

      “蝙蝠”不僅霸氣側(cè)漏,而且性能也非常好!膀稹钡陌l(fā)動(dòng)機(jī)最大動(dòng)力輸出達(dá)到640馬力,從靜止到每小時(shí)200公里的時(shí)速,僅需3.4秒。這使得“蝙蝠”成為了最具個(gè)性,速度最快的超跑。

      這就是我喜歡的汽車——高端大氣上檔次,低調(diào)奢華有內(nèi)涵的蘭博基尼蝙蝠!

    我的六年級(jí)作文 篇8

      駿馬的天空是遼闊無垠的草原;小魚的天空是深邃無底的大海;繁星的天空是無邊無際的宇宙。而我的天空是那知識(shí)的源泉——書本。

      知識(shí)的多少會(huì)改變一個(gè)人,而書本中則是獲取知識(shí)最好的工具。還記得六歲那年,我第一次嘗試看書,那是一本《小故事大道理》,那是的我不認(rèn)識(shí)很多字,也不知道什么是默讀,支支吾吾地便讀了起來。書中的內(nèi)容讓我流連忘返,一個(gè)個(gè)小故事中的大道理常常讓我絞盡腦汁地去思考。讀著讀著便忘記了時(shí)間,忘記了地點(diǎn)。從此,我便愛上了閱讀,愛上了這具有魔力的書本。

      隨著時(shí)間的推移,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了小學(xué),我?guī)е绺叩睦硐胩みM(jìn)了真正的知識(shí)的殿堂,F(xiàn)如今,我已快畢業(yè)了,回首六年的小學(xué)生活:《學(xué)弈》這篇古文可圈可點(diǎn);《燕子》的形象又重現(xiàn)我面前;《賣火柴的小女孩》饑寒交迫的樣子讓人憐憫;《居里夫人》高大形象也又重新樹立于我面前。數(shù)學(xué)殿堂中,面積讓人覺得高大雄壯,四則運(yùn)算讓人覺得生動(dòng)有趣。一道道公式,一個(gè)個(gè)方程,一塊塊面積都又重現(xiàn)在我面前。這六年的學(xué)習(xí)生涯,如一支深山中的幽蘭,雖美麗動(dòng)人。卻仍不動(dòng)生色的開在這深山中,無人問之,無人觀賞,這六年的學(xué)習(xí),雖短小,卻仍讓我學(xué)了許多知識(shí),仍散著自己獨(dú)特的香氣。遙望前路茫茫,我要學(xué)得還很多,我心須拼盡全力地向前跑,在未來,我還將踏進(jìn)高大壯麗的函數(shù)宮殿,探秘宏偉復(fù)雜的幾何城堡,讓文字、數(shù)字、符號(hào)都完美地譜寫于我人生的畫卷中。

      書本,看似只有幾張紙,其實(shí)就像燒紅的鐵一樣,散發(fā)著自己的光和熱。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙ぶ@個(gè)階梯一步步登上我人生的巔峰。

    我的六年級(jí)作文 篇9

      我家的小狗是黑乎乎的,一對(duì)小巧玲瓏的耳朵,圓溜溜的眼睛。牙齒又尖又硬,腳長長的。每當(dāng)帶它出去玩,它就活蹦亂跳的跳來跳去。還有一次,我看見它很早就睡著了,到了早上,我一看桌上的面粉袋不知不覺爛了一個(gè)洞,一檢查,原來是我家的小狗——壯壯用腳爪子把它弄破了。我家的小狗真的太“可惡”了。

      但是我最喜歡看它吃東西的樣子了。它吃飯吃的很快,一碗熱騰騰的面條一下就吃完了,還吃得津津有味。但吃起狗糧來就不一樣了,有時(shí)吃得慢吞吞,有時(shí)還吐出來,真浪費(fèi)。

      我愛我家的小狗。

    我的六年級(jí)作文 篇10

      女人,一生的依靠就是老公,這老公要是好,負(fù)責(zé),溫柔,MAN,善良,對(duì)老婆好。那這個(gè)女人一定會(huì)很幸福。如果不好,總是抽煙,酗酒,賭博,晚上不回家,沒責(zé)任心,那那個(gè)女的太倒霉了。俗話說的好:“做人要做喜羊羊,嫁人要嫁灰太狼!蹦膫(gè)姑娘不想嫁個(gè)灰太狼呀,我姐姐就那么幸運(yùn),遇到了一只灰太狼。

      那是在寒假,舅媽幫姐姐介紹了一位男生,讓他們相親。當(dāng)時(shí),是在外婆家,晚上,他們兩一見面,似乎,好像一見鐘情了。我當(dāng)時(shí)沒注意,便匆匆上樓了,我可不想當(dāng)電燈泡,

      當(dāng)時(shí)太遺憾了,沒有看清那個(gè)男的長相。幸好,姐姐把他帶到了杭州。一進(jìn)門,這位“未來姐夫”給我留下的第一印象就不錯(cuò):樣子挺帥,小眼睛,高鼻梁,(我也是小眼睛,所以,看他很親切)笑起來很和善,見到我,哥哥(我叫他哥哥)便摸摸我的頭,說“佳男,你好呀!蔽衣犃耍恢^腦,他怎么會(huì)知道我的名字,一定是姐姐告訴他的,我想著,便附和著說:“好,好!

      哥哥對(duì)姐姐很好,姐姐說什么他就為命是從,那天剛來,姐姐說想出去逛逛,哥哥就聽她的,馬上整理好姐姐的包,背起包就走,不讓姐姐背東西,說:“怎么能讓你自己背呢?”看,我的未來姐夫多好呀!

      哥哥來的時(shí)候,還帶來了許多東西:有一箱茅臺(tái)酒,一條中華...... 還有姐姐那一包東西,全是哥哥買的,你看他出手多“拽”呀!

      哥哥對(duì)我也不比對(duì)姐姐差,晚上,我剛要睡了,姐姐和哥哥他們回來了,我故意裝作睡著了,他們走進(jìn)來,見我睡著了,哥哥連說:“噓,不要吵了,佳男睡著了。”說罷,放下東西就關(guān)上了門。我心里很感動(dòng),還沒成我的姐夫,就對(duì)我這么關(guān)心,看來,這姐夫我要定了!

      到現(xiàn)在,如我所愿,姐姐和哥哥要訂婚了,(我好感動(dòng))我也該改口叫姐夫了.這次,姐姐撿了個(gè)大便宜,(我要澄清,我表姐可漂亮了)這么好的男人被她趕上,我發(fā)誓:我長大了,也要像我未來姐夫一樣,做個(gè)好男人!鼓掌!

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