關(guān)于夢(mèng)想六年級(jí)作文300字匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
夢(mèng)想六年級(jí)作文300字 篇1
當(dāng)我看到“為夢(mèng)想一起前行”這個(gè)班級(jí)口號(hào)時(shí)，我不禁聯(lián)想到：夢(mèng)想，是無(wú)限的，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。有人想當(dāng)飛行員，有人想當(dāng)空姐，還有人想當(dāng)老師�？墒俏覀兞�4）班的共同夢(mèng)想是什么呢？
班級(jí)是一個(gè)大家庭，一個(gè)美好的大家庭應(yīng)該是和諧的。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)幫助他（她）；當(dāng)同學(xué)傷心哭泣時(shí)，我們應(yīng)該安慰他（她）。同學(xué)之間最忌諱的就是打架，因?yàn)檫@樣會(huì)傷了和氣，給班級(jí)丟臉！對(duì)待每一件不愉快的事，為什么不能一笑了之？只要其中一位同學(xué)寬容些，一切矛盾都會(huì)化為烏有，一切不開(kāi)心都會(huì)煙消云散。尊重自己，尊重同學(xué)，更要尊重老師。老師竭盡全力將一身的知識(shí)傳授給我們，我們是否更應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講？老師就像一根蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮他人。這種無(wú)私的愛(ài)難道不能更加激勵(lì)我們上課積極舉手發(fā)言，課后仔細(xì)完成作業(yè)？
我們的夢(mèng)想，就是互相尊重，和睦相處；我們的夢(mèng)想，就是積極向上，爭(zhēng)做第一！來(lái)吧，讓我們一起為夢(mèng)想前行吧！
夢(mèng)想六年級(jí)作文300字 篇2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，許多人都以為自己的夢(mèng)想遙不可及，所以埋在心里，連破土的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，怎么可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？
有一個(gè)夢(mèng)想扎根在我心里。
那就是長(zhǎng)大后去做一名電腦工程師。我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有太嚴(yán)密的思維，沒(méi)有準(zhǔn)確的判斷能力，但這無(wú)法阻攔我的夢(mèng)想，盡管在實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨難，但我仍不灰心。
因?yàn)槲蚁嘈�，下了地獄才能進(jìn)天堂；流了血的手指，才能彈出千古絕唱；不怕累的奮斗，才能創(chuàng)造奇跡。
每當(dāng)看到有新的軟件時(shí)，我就佩服那些電腦工程師。是他們推動(dòng)了電腦的發(fā)展，是他們使電腦一步步走向繁榮，更是他們，為人們帶來(lái)便利。
我要努力做一名電腦工程師。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間、垂頭喪氣、不務(wù)正業(yè)的人，我都會(huì)惋惜，他們把自己埋沒(méi)了，這樣的人生是沒(méi)有意義的至少要有一個(gè)目標(biāo)，朝目標(biāo)奮斗，這樣才是有意義的，目標(biāo)會(huì)給予你鼓勵(lì)、安慰、斗志。夢(mèng)想是盞燈照亮我們強(qiáng)方的道路，引領(lǐng)我們走向成功！
讓我們一起為夢(mèng)想而努力！
讓我們一起尋找自己的明天！
夢(mèng)想六年級(jí)作文300字 篇3
在我夢(mèng)想中的汽車，是有著許多功能的汽車，是一輛既環(huán)保又快速的未來(lái)汽車。
未來(lái)汽車不用輪胎，是用壓縮噴射器，在汽車底面有八個(gè)噴射器，這八個(gè)噴射器噴射出強(qiáng)大的火力，將整個(gè)汽車“抬”起來(lái)，未來(lái)汽車外殼是用特殊塑料皮充氣而成的，就算是撞到人，人也不會(huì)感到疼痛，汽車用的能源非常環(huán)保，不是用石油等一些礦藏，而是用那些白色污染物、易拉罐等一些廢品來(lái)當(dāng)做汽車的能源。
未來(lái)汽車還可以脫離手動(dòng)操作，自動(dòng)導(dǎo)航，你只要在汽車的寫(xiě)字板上寫(xiě)出你想去的地方，汽車就能以最快的速度到達(dá)那里。未來(lái)汽車除了有高速模式，還有欣賞模式，什么叫欣賞模式呢？顧名思義，就是邊開(kāi)車邊可以看風(fēng)景，在開(kāi)車開(kāi)累的時(shí)候，只需按一個(gè)按扭，就可以“上天入地”了，它可以把你帶到天空中，讓你享受白云的純潔，藍(lán)天的純樸，還可以把你帶入深海，讓你體驗(yàn)魚(yú)兒的溫順以及感受海水的清涼。像這樣的功能還有許多。
雖然，這種夢(mèng)想中的汽車如今還沒(méi)有研發(fā)出來(lái)，但是只要我們現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)，我們一定會(huì)研究出來(lái)這種汽車，來(lái)報(bào)達(dá)我們的祖國(guó)。
讓我們好好學(xué)習(xí)吧！
夢(mèng)想六年級(jí)作文300字 篇4
光陰似箭，日月如梭，我駕駛著自己最新發(fā)明的“維哥”牌超智能汽車飛馳在2114年的高速公路上（幻想）。
我的這輛“維哥”牌超智能汽車使用的是空間自動(dòng)導(dǎo)航儀，即使你獨(dú)自駕車去全世界旅游也不會(huì)迷路，因?yàn)槟阒灰涯康牡剌斎腚娔X，它就會(huì)自動(dòng)為你導(dǎo)航。它的窗戶是用透明的
精鋼石做的，具有很強(qiáng)的抗震性。如果于其它物體相撞，駕駛員的座位會(huì)立即變成圓形的保護(hù)艙，讓駕駛員免受車禍的傷害。它不再用汽油為燃料，而是用污染氣體為動(dòng)力，十分有利于環(huán)境保護(hù)。
怎么樣，這輛車夠牛吧！它不但彌補(bǔ)了傳統(tǒng)汽車的缺點(diǎn)，還具有很多新功能呢！
駕駛艙的操縱桿上有三個(gè)按鈕，上面白色的按鈕代表空中飛翔的系統(tǒng)，中間黃色的按鈕代表陸地行駛的系統(tǒng)，下面藍(lán)色的按鈕代表水下潛游的系統(tǒng)，三種程序可隨意轉(zhuǎn)換。汽車尾部還裝了小型火箭，只要按一下，速度就會(huì)變得飛快。在水里沒(méi)有污染氣體怎么辦？我告訴你吧，汽車在水里自動(dòng)吸取水里的細(xì)菌作強(qiáng)大的動(dòng)力，這樣你就可以暢游海底兩萬(wàn)里了。
這雖然是個(gè)夢(mèng)想，但我相信總有一天它會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
夢(mèng)想六年級(jí)作文300字 篇5
我是一位非常喜歡汽車的人,也認(rèn)識(shí)許多車牌.在我的夢(mèng)想中,如果我能成為一位發(fā)明家,我就會(huì)發(fā)明一輛新型汽車.下面我就和你們說(shuō)一說(shuō),聊一聊
如果你在在開(kāi)長(zhǎng)途的時(shí)候,你開(kāi)車開(kāi)累了,特別想睡覺(jué)的時(shí)候.這是,你就可以開(kāi)啟自動(dòng)駕駛功能,說(shuō)一下目的地,它就會(huì)安全的把你送到終點(diǎn).如果在開(kāi)的途中,遇到堵車的情況,怎么辦呢,而且你還要去辦一件大事,很急,不用擔(dān)心.它就會(huì)自動(dòng)從車子的側(cè)面伸出兩只強(qiáng)健有力的翅膀,汽車上面伸出一個(gè)螺旋槳,到天空中飛行,過(guò)了這場(chǎng)堵車,回到陸地上.如果前面的橋突然斷了怎么辦呢?,你可以選擇在水里像潛水艇那樣在水里游,如果遇到像鯊魚(yú)之類的生物,你也不用擔(dān)心會(huì)被他那鋒利的牙齒給咬破,因?yàn)槠嚨摹巴鈿ぁ狈浅?jiān)硬。
還有一個(gè)功能，這個(gè)功能非常方便。如果你在什么假期之間開(kāi)車出去玩，去逛街之類的時(shí)候，到了街上，找不到停車位，這時(shí)就可以利用這項(xiàng)功能。就是你用手觸摸一下汽車的車牌，同時(shí)說(shuō)一下縮小還是防盜，你說(shuō)縮小，它就會(huì)縮小成像你手那樣小的'汽車，然后放到自己的口袋里，這樣就方便了，而且很放心。逛街結(jié)束了，你把汽車拿出來(lái)，用手指按一下車牌，它就會(huì)變成那個(gè)原樣。
這時(shí)是我夢(mèng)想中的新型汽車
夢(mèng)想六年級(jí)作文300字 篇6
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。
我的夢(mèng)想，不再是兒童時(shí)代那種想象有一枝馬良的神筆、漂亮的五彩花……幼稚的想法，而是隨著年齡的增大，想法逐漸科學(xué)，有實(shí)踐目標(biāo)。
行了，我也不賣關(guān)子了，就給大家明說(shuō)了吧。
我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名老師，因?yàn)槲液芘宸蠋焸兊牟艑W(xué)和勇氣。
說(shuō)起老師們的才學(xué)，那可不是吹的，幾乎世界上的知識(shí)都能讓它們一一講解。有的老師精通歷史，能從炎黃二帝，講到第二次世界大戰(zhàn)；有的老師精通語(yǔ)言，能把一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“你好”，翻譯成幾百種外國(guó)語(yǔ)言。所以，每個(gè)人都是我們的老師，每個(gè)人都有我們學(xué)習(xí)的地方。
當(dāng)然，老師還是非常有勇氣的，有人會(huì)質(zhì)疑：“老師怎么會(huì)有勇氣呢？”因?yàn)榇蟛糠掷蠋煻际桥浚恳蛟撌潜容^靦腆，不愛(ài)說(shuō)話的，但是老師們卻很“膽大”，能夠站在講臺(tái)上侃侃而談，實(shí)在令人佩服。
如果是我的話，別看我是男孩，平時(shí)大大咧咧的，站在講臺(tái)上一定會(huì)一句話都不會(huì)說(shuō)了呢，就像徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。
這就是我的夢(mèng)想，你呢？
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