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    六年級(jí)六一作文

    時(shí)間:2021-08-07 18:56:15 六年級(jí) 我要投稿

    【推薦】六年級(jí)六一作文合集8篇

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)六一作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】六年級(jí)六一作文合集8篇

    六年級(jí)六一作文 篇1

      我已經(jīng)過(guò)了10個(gè)六一兒童節(jié),最難忘的是我4歲那年,是幼兒園時(shí)過(guò)的。

      六一兒童節(jié)的那天到了,我們幼兒園的節(jié)目有吹蠟燭、夾玩具、吹乒乓球、貼鼻子、爬行,二人三足。

      我玩了夾玩具,先選好自己喜歡的玩具,走了過(guò)去對(duì)面,不能松手還要繼續(xù)夾回來(lái)才算贏,如果松了手,玩具也掉了下來(lái)就算輸。我玩這個(gè)游戲次次都能拿到獎(jiǎng)品,有一次我玩了很久結(jié)果沒(méi)力了把玩具給掉了下來(lái)。吹蠟燭要離開(kāi)蠟燭3厘米,吹三次,如果三次都沒(méi)吹滅就算輸,如果在三次機(jī)會(huì)里吹滅了就算贏。有一次我一吹全部蠟燭給我吹滅,我吹完了,到我后面的那個(gè)同學(xué)吹來(lái)吹去也蠟燭也不滅笑得控制不到情緒一樣。我玩貼鼻子游戲,先用布條蒙住眼睛,再走過(guò)一條很短的獨(dú)木橋,來(lái)到?jīng)]了鼻子的娃娃前面,我一貼,最后取下布條,看看自己貼到了沒(méi)有。如果沒(méi)有貼到指定的位置就算輸。就算輸,如果貼到了指定的位置就算贏。我又玩了爬行,先把一個(gè)布娃娃帶在背上,爬到對(duì)面,再?gòu)膶?duì)面爬回來(lái)。第一的有獎(jiǎng)品,最后的就沒(méi)有獎(jiǎng)品。但我次次差不多都拿第一名。最后,我還玩了吹乒乓球,先把一個(gè)乒乓球放進(jìn)一個(gè)碟子里,要把乒乓球一口氣吹到第四個(gè)碟子里。如果一口氣不能把乒乓球吹到第四個(gè)碟子里就算輸。如果一口氣能把乒乓球吹到第四個(gè)碟子里就算贏。

      時(shí)間過(guò)得真快,六一兒童節(jié)就結(jié)束了。我數(shù)數(shù)自己的袋子里面的糖果,我數(shù)了數(shù),有1塊 、2塊、3塊20塊。所以,那年是我最難忘的六一兒童節(jié)

    六年級(jí)六一作文 篇2

      在六一兒童節(jié)的前一天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)大活動(dòng),首先我們有入隊(duì)儀式,然后是游戲時(shí)間,最后下午是自習(xí),當(dāng)然也可以是老師組織學(xué)生在教室里玩。

      第一節(jié)課是入隊(duì)儀式,我們班排好隊(duì)就去操場(chǎng)了。當(dāng)臺(tái)上許多人在發(fā)言時(shí),我在神游,后來(lái)到了報(bào)星級(jí)班隊(duì)時(shí)我才“回來(lái)”。每一個(gè)人都在祈禱自己的班能評(píng)上星級(jí)班隊(duì),我也不例外。聽(tīng)到沈主任說(shuō):“特別表?yè)P(yáng)226班,得了五星級(jí)班隊(duì)!蔽乙宦(tīng)到這句話,心里特別激動(dòng),想著我們班第一次拿星級(jí)班隊(duì)就拿到了五星級(jí),還是蠻厲害的。

      從第二節(jié)課開(kāi)始,整個(gè)學(xué)校開(kāi)始進(jìn)入游戲時(shí)間。開(kāi)始易雨晴帶著我來(lái)到230班美食街,雖然這條“街”不長(zhǎng),但是看到這些美食,我這個(gè)吃貨開(kāi)始心動(dòng)了呢!

      “快點(diǎn)找錢。∥疫要去玩呢!”有些人暴躁的說(shuō)。沒(méi)錯(cuò),我和易雨晴也正在等小老板找錢,大概五分鐘后,小老板好不容易找了我們17元。

      后來(lái)我們又去222班玩“吃餅干”游戲。規(guī)則是:把一塊餅干放在額頭上,自己用臉部做表情來(lái)吃到餅干,吃到餅干的前三名玩家即獲勝,其余剩下的獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果。我賣力的做表情,原本餅干已經(jīng)到鼻梁了,可惜我頭不小心傾了一下,餅干掉地上了……

      中午吃過(guò)飯,到了下午,第一節(jié)課是科學(xué)老師魏老師帶領(lǐng)我們,說(shuō)這節(jié)課想干嘛就干嘛只要不出教室就行。第二節(jié)課是我和張然主持班會(huì),有人來(lái)表演了魔術(shù),有人相聲,自然也少不了有人唱歌……

      “六一”是個(gè)值得慶祝的日子,慶祝的是我們這些活潑可愛(ài)的小朋友,馬上,我們就不是小朋友了,也即將沒(méi)有六一了。

    六年級(jí)六一作文 篇3

      六月一日,兒童節(jié)。我呆呆地站在綠草如茵的操場(chǎng)上,一種悵然若失的感覺(jué)掠上心頭。因?yàn),再過(guò)一個(gè)小時(shí),學(xué)校將舉行慶“六一”的活動(dòng),對(duì)我們這群畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是意義非凡。

      音樂(lè)響起,從后操場(chǎng)突然涌出一群一年級(jí)的小豆豆,他們迅速準(zhǔn)確地站到自己的位置,一切都是那么有條不紊,頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們的領(lǐng)悟力非凡!白屛覀兪幤痣p槳,小船兒……”他們跟著音樂(lè),緩緩地做起劃槳的動(dòng)作,他們踏著輕盈的步伐,來(lái)回走動(dòng)著,一會(huì)兒向左,和這個(gè)拉拉手,一會(huì)兒向右,與那個(gè)人牽牽手,一會(huì)兒又向前,和伙伴跳跳舞,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)身,與同學(xué)練練步……“小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)”音樂(lè)經(jīng)久不息,小豆豆們的結(jié)束動(dòng)作雖然沒(méi)有什么特別之處,但是他們都仰著腦袋,注目國(guó)旗,敬著隊(duì)禮。這一刻,我仿佛又回到了六年前的那個(gè)校園:我們一臉茫然地凝視著國(guó)旗,喊著振奮人心的口號(hào)。那時(shí)我們懵懂無(wú)知,但我們知道這是新的開(kāi)始!同樣,我們現(xiàn)在又面臨著新的起點(diǎn),準(zhǔn)備著新的起航。最后一個(gè)六一,我們更要回饋點(diǎn)什么。于是我們六年級(jí)的全體師生站在五星紅旗之下,朗誦《明天,我們畢業(yè)》;“曾經(jīng),我們?cè)诹胰障麓蠛沽芾;曾?jīng),我們?yōu)榱藟?mèng)暗暗努力……”低頭看著那一節(jié)節(jié)樓梯,想起六年前,我們氣喘吁吁地爬上來(lái),而如今卻只要九、十步。抬頭平視充滿活力的教學(xué)樓,心里的.喜悅蕩然無(wú)存,只剩下眷戀和熱愛(ài)。仰頭看那藍(lán)天白云,又憧憬著新集體的生活……

      最后一個(gè)六一。同學(xué),讓我再叫叫你;老師,讓我在謝謝您;母校,讓我再看看你!明天,我們將脫去稚氣的童裝,穿上莊嚴(yán)的校服,來(lái)向您揮手道別……

    六年級(jí)六一作文 篇4

      贊賞是一縷清風(fēng),讓你的心靈即使蒙上歲月的風(fēng)塵也依然純潔無(wú)暇;贊賞是一束陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感覺(jué)到溫暖如春。許多往事隨著洶涌而去的江水,逐漸在腦海中淡忘,然而那件事卻怎么也去不掉。

      六一節(jié)那天,我連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校,校園里早已是熱鬧非凡,布置一新,個(gè)班都在為下午的慶;顒(dòng)排練節(jié)目。我走到教室門口,不禁呆住了:班主任老師緊皺著眉,同學(xué)們都焦急的目光望著他,究竟發(fā)生什么事了呢?

      我疾步走到教室,問(wèn)同桌:“究竟發(fā)生什么事了?”“主持人小明因?yàn)樯o(wú)法來(lái)學(xué)校了。”我一聽(tīng),猛地一愣:不會(huì)吧,小明可是聯(lián)歡會(huì)的主角呀!當(dāng)初他被定為主持人的時(shí)候,我們班主任老師和同學(xué)都著實(shí)高興了一場(chǎng)呢!哎可如今……教室里又陷入了沉寂,連根針掉在地上的聲音都能得聽(tīng)見(jiàn)。忽然,一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海:我和小明是好朋友,他練習(xí)主持稿時(shí)我還當(dāng)過(guò)他的陪練呢!要不,我來(lái)替他?不行,不行,這可萬(wàn)萬(wàn)不行!你怎么會(huì)有這個(gè)怪想法?難道你忘了自己的弱點(diǎn)了?膽小的你怎么能承擔(dān)如此的重任?我拼命搖頭,好讓自己盡快去掉這個(gè)念頭。說(shuō)也奇怪,任憑我怎樣克制,這個(gè)想法卻越來(lái)越強(qiáng)烈了。決不能眼睜睜地看著集體榮譽(yù)受損!于是,我大步走到老師跟前,向他 說(shuō)明了我的真實(shí)想法。只見(jiàn)老師緊鎖的眉頭散開(kāi)了,贊賞的拍了拍我的肩膀,說(shuō):“不錯(cuò),老師相信你一定能行!”接下來(lái)便是更加緊張的練習(xí)。

      激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,禮堂里一片喧鬧。透過(guò)大幕,看著臺(tái)下這么多老師和同學(xué),我的心不由得蹦蹦亂跳起來(lái)!叭f(wàn)一搞砸了。怎么辦呀!”“鎮(zhèn)定!鎮(zhèn)定!”我不斷的提醒自己,可還是頭發(fā)大,口發(fā)干!皣W!”臺(tái)下一陣熱烈的掌聲。我怯生生地走到臺(tái)前,忽然從那一雙雙期待的眼神中看到了班主任老師,她仿佛在對(duì)我說(shuō)“加油!你是最棒的!”“老師們,同學(xué)們,大家好……”隨后,我越來(lái)越熟練自如,竟然忘記了緊張,沒(méi)有了壓力。當(dāng)大會(huì)宣布我被評(píng)為最佳主持時(shí),老師和同學(xué)都向我投來(lái)了贊賞的目光。

      贊賞,能使人人走向成功的殿堂,贊賞擁有著一股強(qiáng)大的力量,他能輕而易舉地把人與人的心連接在一起。就是因?yàn)橛辛速澷p,我才會(huì)邁出了一步自信的臺(tái)階,我愛(ài)你!贊賞!

    六年級(jí)六一作文 篇5

      20xx年6月2日,我們一大早去了兒童嘉年華,我們先去了嘉年華的二樓,玩了很多游戲,我玩得很開(kāi)心,最好玩的是貼鼻子游戲,服務(wù)員給爸爸蒙上眼睛,然后我指導(dǎo)爸爸貼好鼻子,爸爸說(shuō)好像有點(diǎn)歪。后來(lái)我又玩了蘿卜蹲等游戲,非常好玩,我們集齊了所有項(xiàng)目的分?jǐn)?shù),就去換了小禮品,小禮品是一個(gè)空降兵,還有一個(gè)手機(jī)掛件,我還又得到了一個(gè)粉色的汽球,爸爸吹好了之后,我們又去了“時(shí)間去哪兒”的大舞臺(tái),我在上面唱了一首英語(yǔ)歌,叫做《sayhellosong》,唱完歌,我們又去了一樓逛,看了“盒子總動(dòng)員”的節(jié)目,還有買了冰雕展的票,還送了兒童票和檸檬杯,媽媽不知道檸檬杯怎么用,還是我知道呢。然后我們又去買了冰淇淋,就在哪吃,我看了節(jié)目,又想去玩,等媽媽想去付錢買票的時(shí)候,我又想了想說(shuō),我要考慮一下,后來(lái)我考慮一下,就不付錢了,然后我們吃完冰淇淋,我又去了樂(lè)器那邊亂彈樂(lè)器,還真是好玩,尤其是有一個(gè)樂(lè)器,它可以碰一下,就發(fā)出好響的聲音,我的耳朵差點(diǎn)被震聾。

      后來(lái)我們又去了城西銀泰,我們?cè)谶@里吃了午飯,還拍了照,還去看了電影《章魚歷險(xiǎn)記4》,今天玩的真開(kāi)心。

    六年級(jí)六一作文 篇6

      今天就是一年一度的“六一”兒童節(jié),我們都六年級(jí)了,明年就過(guò)不了兒童節(jié)了,所以我特別珍惜今年的兒童節(jié)。

      下午,我們每個(gè)年級(jí)都要舉行一個(gè)特別的游園活動(dòng),就是到每個(gè)班玩游戲,還有獎(jiǎng)勵(lì)。

      終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條,是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來(lái)貼鼻子就是在黑板上畫一個(gè)人頭,然后把“鼻子”貼到正確的地方,貼對(duì)了才有獎(jiǎng)勵(lì)。看著前面的人一個(gè)個(gè)都過(guò)關(guān)了,我心情很激動(dòng)。輪到我的時(shí)候,我更加緊張起來(lái)。我先套上一個(gè)眼罩,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后,隨便找一個(gè)地方走去,后邊傳來(lái)一陣笑聲,都在說(shuō)“往右邊,往右邊走”,現(xiàn)在我才知道自己走錯(cuò)地方了,離譜的走到了電視機(jī)那邊去了,我不禁一陣面紅耳赤,趕緊調(diào)整方向,在老師的提醒下才貼對(duì)了“鼻子”。我拿了獎(jiǎng)勵(lì)后馬上和好朋友一起到其他班級(jí)去了。過(guò)了一會(huì)兒才消除了緊張。

      后來(lái),我們到了人數(shù)最少的六班去玩。原來(lái)就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過(guò)關(guān)了,輪到了我。我瞄準(zhǔn)了以后,投了出去,球落到了地上,彈了起來(lái),碰到上面的報(bào)紙,又掉了下來(lái),以完美的弧線落進(jìn)了臉盆里,我興奮極了。后來(lái)我又玩了幾個(gè)游戲,也拿了許多獎(jiǎng)品,開(kāi)心極了!

      這次游園活動(dòng)真開(kāi)心呀!

    六年級(jí)六一作文 篇7

      “六一”是屬于兒童的節(jié)日,是屬于我們的節(jié)日。我們?cè)谶@一天可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。在我以往的節(jié)日里,我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,便算是過(guò)了六一,過(guò)了我的節(jié)日?山衲晔俏以谧詈笠粋(gè)唯一的兒童節(jié),即將我就要離開(kāi)母校了,逐漸懂事的我開(kāi)始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第6個(gè)節(jié)日!

      早上,我早早地起了床,迎接我的是一個(gè)有口福的上午——龍雨洋媽媽又大方地請(qǐng)我和段錦瑞吃自助餐!

      在車上,我們打打鬧鬧,不想讓最后一個(gè)六一又任何遺憾……到目的地后,一開(kāi)車門,一股香味撲鼻而來(lái)!昂孟惆!”贊嘆聲不斷從我們口中發(fā)出。進(jìn)去后,琳瑯滿目的食物、配料,餐桌上的人在津津有味地吃著,我們看著饞嘴。我們神速般的洗好了手,一個(gè)一個(gè)坐在座位上。我們一人有一個(gè)鍋,都是用來(lái)煮食物的。拌上香噴噴的醬料,有多美味!這個(gè)六一,是享受美食的六一!

      下午,快樂(lè)不斷向我們涌來(lái)——撕名牌。我們事先分好了組,你一定想不到,每組內(nèi)還有一個(gè)別組派來(lái)的內(nèi)奸。在一場(chǎng)智慧與實(shí)力的比賽過(guò)后,我們組取得了勝利!在第三輪中,我們并沒(méi)有因?yàn)槠诙ゼで,比賽越?lái)越精彩。因?yàn)槲覀儙讉(gè)女生的實(shí)力不強(qiáng),所以我們先在一旁觀戰(zhàn),看準(zhǔn)時(shí)機(jī)在往上沖。就在那一刻,我把崔恒威撕了!哈哈哈,誰(shuí)也沒(méi)想到吧!這個(gè)六一,是盡情放松的六一!

      伴隨著夕陽(yáng)的到來(lái),結(jié)束了最后一個(gè)六一的歡樂(lè)……

    六年級(jí)六一作文 篇8

      今天是國(guó)際兒童節(jié),在這個(gè)時(shí)刻到來(lái)之前,我們是滿懷期待的?墒,到了今天,一切改變了······

      下午,我們到操場(chǎng)上集合,主席臺(tái)上早已擺好了個(gè)性各色的樂(lè)器,有古箏電子琴二胡乃至吉他,統(tǒng)統(tǒng)往那一放,厲害!我們下面的同學(xué)們羨慕的呀~~好不容易等到演出的時(shí)候了,她們?cè)谂_(tái)上做著準(zhǔn)備工作,我在下面干著:快點(diǎn)開(kāi)始吧!好慢吶,就不可以加點(diǎn)“油”?終于開(kāi)始彈奏了,其實(shí)一點(diǎn)也不好聽(tīng),下面的吵鬧聲蓋過(guò)了優(yōu)美的琴聲;下面亂哄哄的人們站了起來(lái),擋住了演奏者;上面高高掛起的太陽(yáng)用強(qiáng)烈的光線刺傷著我的眼睛。我聽(tīng)見(jiàn)了,這吵鬧的聲音;我看見(jiàn)了,雜亂的人墻,我期待著這個(gè)世界可以安靜、整齊。

      當(dāng)他們都覺(jué)得無(wú)趣,坐了下來(lái),才發(fā)現(xiàn),表演早就過(guò)去了。為什么,這是為什么。大家身為平等的學(xué)生,就不應(yīng)該互相尊重嗎?雨點(diǎn)放肆地敲打著我的臉龐,是的,我是錯(cuò)過(guò)了好戲。我不知道我是怎么回去的,不知道我是怎么把凳子搬上樓的,不知道淚水是怎么流下來(lái)的。此時(shí),我多么希望有這樣的一個(gè)人跟我說(shuō):“紫蝶呀,不要再演了,我知道你內(nèi)心是多么的千瘡百孔!

      在教室里,我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地哭了一場(chǎng),我沒(méi)有看見(jiàn)我們班劉露迎的精彩表演;我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)厲雨捷悠揚(yáng)的琴聲;我沒(méi)有看見(jiàn)她們搖曳的身伐;我沒(méi)有······

      我錯(cuò)過(guò)的實(shí)在太多了,這個(gè)六一,令人記憶深刻。在我心中留下了不朽的印記。

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