【精選】六年級收獲作文五篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的六年級收獲作文5篇,希望對大家有所幫助。
六年級收獲作文 篇1
一分實踐,一分收獲。我在暑假期間便收獲了一份意外的收獲。這份收獲不是游山玩水的感受,不是享受美食的樂趣,而是體驗一下爸爸媽媽的工作。
清晨,陽光隱隱約約地透過窗簾,流進了我的床頭,鳥兒清脆的聲音傳進了我的耳邊。在這一刻,我真想這么一直睡著。到鬧鐘的噪音無情地破壞了我的夢境。在起床后,我還能感受到隱隱約約的夢香。
吃完早餐,就已經九點多了。我還是想睡覺,然而媽媽卻已經在凌晨六點就去工作了,我情不自禁地想:媽媽這會兒有多困。《夜ぷ鬟那么辛苦!
今天,爸爸告訴我和弟弟,他今天要去進貨,叫我們也去幫忙。在路上,我發(fā)現(xiàn)國外的空氣比國內清新多了,而且垃圾分類也做得很好。大路上干干凈凈的,一縷縷微風吹拂著。
到了廠里,爸爸向他們買了20箱啤酒,這看起來很輕,但只有搬過了才知道是有多么重。我和弟弟兩人搬一箱也特別吃力,爸爸和一位叔叔搬的時候都是咬緊了牙,瞪大了眼睛才搬進車里的。
晚上,他們還要很晚才能回來。有時候,一回來已經快晚上11點了。而媽媽每天只能睡大約六個小時,中午也只能擠出一點時間午睡。
這時,我終于明白了,雖然平時看著爸媽很輕松,賺錢很容易,簡單。但是今天,我才真正意識到:美好的生活,學習環(huán)境是爸媽辛苦操勞的結果。如果我不珍惜,那就是真對不起父母了。這就是我最大的收獲了。
六年級收獲作文 篇2
有一天,我和媽媽到紫荊山公園游玩,看到在溜冰場滑旱冰的人在伴隨著歌曲翩翩起舞,于是我想:如果我學會了滑旱冰,也能像他們一樣翩翩起舞,那多好啊!于是我讓媽媽買票,我要學滑旱冰。
我穿上旱冰鞋,心怦怦直跳,生怕摔倒,可我和媽媽說了要學習滑的,怎么能怕呢?于是我鼓起勇氣,慢慢地站了起來,居然沒事,心里美滋滋的。我深呼了一下,然后扶著欄桿慢慢往前移動。我先學習走,再學習一點點往前小滑,練習時,我摔倒在地,非常沮喪,坐在地上不想起來,媽媽看到了對我說:“沒事,勇敢地站起來,相信自己一定能學會的!加油!”媽媽在鼓勵我不要放棄,要堅持到底,我想我一定要學會!我便從地上爬起來繼續(xù)滑,摔跤也不怕了~~~
功夫不負有心人,我由一竅不通,到最后終于不再摔跤,學會自由自在的滑旱冰了,雖然還不是太老練,我心里非常非常的開心。
在這個學滑旱冰的過程中,我明白了一個道理:不管做什么事情都要相信自己,不要中途放棄,而要堅持到底!同學們,你們如果想要實現(xiàn)自己美好的理想,那就從小做起,不要半途而廢,要目標專一、持之以恒,如果你這幾點都做到了,那么你就可以實現(xiàn)自己的美好理想了。加油吧!相信自己,一定會成功的。你們說我說得對嗎?
六年級收獲作文 篇3
當我們年幼時,媽媽用布帶背著兒女,那是媽媽濃濃的愛;兒女長大了,用布帶背著媽媽,那是兒女深深的情。父母用慈愛的傘為我們撐起一片晴空,我們用孝心給父母奉上一杯暖心的香茗。
正是這份孝心,讓陳斌強老師堅持5年照顧母親。母親對我們的愛,猶如冬日中的一絲溫暖,猶如無助時的一只援助之手,猶如成長道路上的一盞明燈。慢慢的,我們要把這份愛傳遞下去,傳遞給父母,表達我們的孝心。這份孝心聯(lián)結著父母與兒女的心,傳承著中華民族的孝文化。平日里,我們一聲聲,媽,回來了,我給您敲敲背吧!這就是孝順;當父母下班回家時,為父母遞上一杯親手泡的茶,這就是孝順;假期里,為母親擦亮了皮鞋,這也是孝順。愛在我們身邊,孝順要從點滴小事做起。
有一件事讓我記憶猶新。那一次,我生了一場大病,燒一直不退,始終迷迷糊糊的。媽媽似乎非常著急,不停地在病床邊走來走去,還不時得摸摸我的臉,輕輕地對我說:“好孩子,快好起來呀!”說著說著,我就感覺到兩排晶瑩的淚珠順著我的臉頰流下來。是媽媽的鼓勵,讓我有了戰(zhàn)勝病魔的勇氣;是媽媽的著急,讓我看到了人生的光明;是媽媽的淚水,讓我再次恢復了以往的笑容。母親的愛,我銘記于心。
“為了母親的微笑,為了大地的豐收……”只要有了母親的微笑,什么事都會風雨無阻。那天下著蒙蒙的細雨,媽媽為了不讓我淋濕,把整件雨披都給我穿,自己淋雨把我送到學校。我回家時,發(fā)現(xiàn)媽媽有氣無力地躺在床上,一摸額頭。呀!好燙!我連忙去泡退燒藥,感冒藥,給媽媽吃后,靜靜地陪著媽媽。那一瞬間,我忘記了呼吸,忘記了時間,忘記了自己。一心只想我的媽媽能快點好起來!當我做著媽媽的照顧我的事情時,我這一刻體會到了什么叫心急如焚?粗鴭寢尩臒凉u漸退下去,我才放下了心中的大石頭。
母愛和孝心交織成一份可逆的愛,一代一代地傳承下去,喚醒春天的微風,點燃夏日的驕陽,送來金秋的收獲,溫暖嚴冬的`心靈。
六年級收獲作文 篇4
前天,老師找我和黃佳旋叫我們一起去參加作文比賽,讓我們做好心理準備,多讀作文。
我聽后,回家認真讀寫作文,連我玩的時間我都在練習作文。因為我怕我寫的不好令老師失望。比賽那天,我剛進去就看到五,六年級的尖子端端正正的坐在座位上,我心里更加擔心我會寫不好。我坐在我的座位上,老師就立即發(fā)作文紙了。我看了看題目,哈!我看過很多這種作文!比賽開始了,我的筆不停地動起來,腦筋也開始運動起來。我根據這幾天的看的作文,在腦子里進行抽取,在使用我的高水平一篇大作就完成了!那時正好下課了,我慢慢地把我的作文拿上去。心想:不用怕,相信自己!
第二天,老師傳來了好消息,我和黃佳旋的作文都進10名了!我第三,她第一!不過下星期還要進行決賽!我一定要更努力!
我相信風雨過后見彩虹,有付出就有收獲,老師我一定不會讓你失望的!
六年級收獲作文 篇5
我相信每個人都有自己意想不到的收獲,我也有我自己意想不到的收獲呢!我的收獲就是和爸爸一起去釣魚!
那一次,爸爸的領導打電話要爸爸一起去釣魚,我一聽到釣魚,我就對爸爸說:“爸爸,爸爸能不能把我也帶去,行嗎?
爸爸說:“好吧!那你要非常的乖呢!”
我說:“放心吧!只要你去帶我去釣魚,什么都行。”
“好吧!
我高興的一蹦三尺高。我們拿好釣魚竿,魚餌,我們出發(fā)了,過了一會兒,我們終于到了釣魚的地方,可是爸爸的領導怎么還沒有來,我和爸爸等啊等,等啊等,最后終于把爸爸的領導盼來了,可以開始釣了,爸爸和他的領導都耐心的等著魚兒們上鉤,我覺得很不好玩,就跟爸爸說了一聲,便往這邊跑去了,我跑啊跑,跑啊跑,忽然我看一些紅紅的東西在水里游來游去,走進一看,原來里面都是龍蝦,我又跑了回去,找了一根釣魚的線,和一個魚鉤,一點點肉,我又重新跑回了那個地方,把線放了下去,有一個傻乎乎的龍蝦游了過來,津津有味的吃著肉末,但是它的死期馬上就要來臨了!
這時,我用力一拉,放在事先準備好的盆子里,它并沒有發(fā)覺它已經被我抓了,仍然津津有味地吃著那些肉末,這時,里面的龍蝦好像發(fā)覺了我的存在,開始向我挑戰(zhàn),可是我不害怕,最后還是把龍蝦都抓進了盆子里。
我端著盆子往爸爸那邊跑去,一看爸爸那邊一直魚都沒有,剛剛準備起身回家,忽然爸爸看到了我端著一盆子龍蝦跑來了,爸爸說:“你在哪兒釣到這么多的龍蝦。俊
“就在那邊!笨磥斫裉焓斋@也不算蠻少,雖然今天不能吃蒸魚,但是看來今天可以可以吃蒸龍蝦了!罢媸翘て畦F鞋無覓處得來全不費工夫!”
因為我的堅持不懈,讓我獲得了一盆龍蝦。
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