有關我的媽媽六年級作文300字6篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的媽媽六年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的媽媽六年級作文300字 篇1
如果有人問我:“在你家里你最愛的人是誰?”我會毫不猶豫地說:“我最愛的人是我的媽媽!
我媽媽今年36歲,身材很苗條,她長著一張圓臉,一頭烏黑的頭發(fā),眉毛彎彎的,好像鐮刀一樣彎,一對雪亮的眼睛,顯得很聰明,一個平平的鼻子,一個小小的嘴巴。我媽媽穿著藍藍的連衣裙, 踏著高根兒鞋,顯得很漂亮。
我媽媽特別孝敬老人。有一次我姥姥和姥爺吵架,媽媽趕快上去勸架,對他倆說:“不要吵架了,本來你們身體就不好,干嘛吵架?”最后姥姥和姥爺誰也不理誰。媽媽說:“你們就不能不吵架嗎 ?”在媽媽的勸說下姥姥和姥爺都和好了。我媽媽還特別關心我。一次放學的時候媽媽來接我,天正下著大雨,媽媽把雨傘遮在我的頭頂,自己卻淋著大雨,我把傘推到媽媽頭頂,媽媽又把傘推了回去 說:“你遮吧,我不怕淋雨。”回到家里我身上沒濕,可媽媽全身卻濕透了。
媽媽所做的一切都是為了我,我以后要好好報答她。
我的媽媽六年級作文300字 篇2
我的媽媽長著“瓜子臉”,一雙晶瑩透亮的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)又長又卷,漂亮極了!最特別的就是媽媽戴著一副眼鏡,別人都誤認為她是一名優(yōu)秀的老師呢!
媽媽是個“嘮叨鬼”。每天放學回家迎接我的,一定是“今天有沒有做錯題目呀,今天的作業(yè)多不多?”我心不在焉地說:“不多,怎么了?”“問問唄!”媽媽爽快地回答道。我剛想做作業(yè),背后又響起了一陣喋喋不休的話音:“握筆姿勢要正確,背要挺直!”我自信滿滿地說:“OK!”可不一會兒,我把媽媽的話當成了耳邊風!八午牖,怎么坐的,是不是讓我打了才高興。 卑Γ瑡寢尩淖炀拖裼肋h也關不上的錄音機!誰也別想改掉媽媽的“嘮叨”。
雖然媽媽很嘮叨,但媽媽還是對我關懷備至。記得有一次我出水痘,媽媽坐立不安,連忙帶著我去醫(yī)院看醫(yī)生。醫(yī)生說:“幸好來的及時,要不傷害會更大呀!”媽媽忙前忙后、跑上跑下,一會兒付錢,一會兒拿藥,忙得不可開交;氐郊,媽媽幫我擦藥、清洗,在媽媽的嘮叨中,在媽媽的細心照料下,我的病慢慢地康復了!這就是深深愛著我的,愛嘮叨的媽媽!
我的媽媽六年級作文300字 篇3
記得4月份的一天,我準備三星考試前,聽見媽媽對我說:“努力哦!一定要考出來!”
可是,考試成績很不理想,八關里頭有四關沒有通過。
我垂頭喪氣地回到家,心想:唉,答應媽媽的事卻沒做到,肯定要被挨罵了!
媽媽看見我這愁眉苦臉的樣子,親切地問道:“好寶貝,怎么啦!”媽媽那溫柔的眼神讓我感到慚愧:媽媽說我是好寶貝,可我……媽媽見我不回答,又問:“有什么事呀!來說給我聽聽!薄拔,我……我三星沒考出來!蔽乙贿吜鳒I一邊說。
“寶貝,你沒有達到標準,確實很不應該,可是不一定只有這么一次機會,你還有許多次機會呢!你看,這一次只過了四關,下次只要再努力一把,不是就能輕松地通過了嗎!眿寢屢贿厯崦业念^一邊說。
“努力!努力……”每當我學習時,我就想起了媽媽對我說的話。
現(xiàn)在,每當我有困難時,媽媽就會坐在我身旁,耐心地教導著我。
我的媽媽六年級作文300字 篇4
“世上只有媽媽好……‘’我當我聽到這首歌時,心里酸酸的。
隨著年齡的增長,我便長大了。媽媽的關心話又回響我耳邊。但現(xiàn)在的我們再也不像以前一樣聽話。已覺得母親的話是說給三歲小孩聽。但我們老是回答:“你煩不煩!我現(xiàn)在長大了,不是小孩子了,以后少管我。” 說完了,母親只能忍了不流淚。
越長越大,我已經(jīng)懂事了,F(xiàn)在,我發(fā)覺母親的頭發(fā)越來越白;腰越來起彎;手越來越糙。
回憶起以前。我記得有一天的晚上,我突然發(fā)高燒,那時還下著大雨雷打電閃的,母親沒有管那多。幫我穿上水衣,著急得連自己都忘了穿上水衣。
等我醒來的`時候,我的媽媽連忙倒了一杯水給我,我接過水,不經(jīng)意碰到媽媽的手,再摸自己的手,發(fā)覺媽媽的手很燙。媽媽站了起來…倒下了。我飛奔去找醫(yī)生,醫(yī)生說:“這位女士因淋雨過多,如果嚴重的話,可能導至癱瘓”我呆住了。
“世上只有媽媽好……”
我的媽媽六年級作文300字 篇5
我的媽媽今年37歲了,她對我的學習非常關心。
記得有一次春姑娘趕走了冬小弟,萬物復蘇,正是游戲的大好時光。因為我貪玩,學習不上心,作業(yè)不認真做,期末考試只考了七十分,我垂頭喪氣的走回家,平時走十分鐘就到家的路,我仿佛走了十年。好不容到了家門口,媽媽正在賣東西,人很多,媽媽忙的焦頭爛額的,啊,母親頭上何時又多了兩根白頭發(fā)?
這時媽媽看見我了,問:“考的怎么樣?”我無言以對,因為我怕傷了媽媽的心,可媽媽仿佛看清了我的內心,說:“考得不好吧?沒關系,下次再努力,爭取考個一百分!边@時,又有人買東西了,媽媽趕緊過去,看著媽媽忙碌的身影,內心問我:“下次難道還要考七十分嗎?還讓你媽媽傷心嗎?”我回答道:“下次我要考一百分,讓媽媽高興。
我的媽媽六年級作文300字 篇6
我有一個“笨”媽媽。為什么說她“笨”呢。請聽我慢慢道來吧!
其實我媽媽并不是很笨,而且我說的這種“笨”,并不是智商很低的那種“笨”,而是……而是一種我也說不清楚的“笨”。
"笨“事例一:有一天,我生病了,在學校突然就昏倒了。媽媽一聽,就急忙往學校趕,走到半路,媽媽被石頭絆倒了,腳被擦破了,鮮血都流了出來?蓩寢屓徊活欁约,依舊一跛一跛地拼命往學校跑。到了學校,我看到媽媽流血的腳(那時我已經(jīng)醒了)頓時鼻子一酸,眼淚涌了出來,哭著對媽媽說:”媽媽,你怎么那么笨!也不知道要擦擦血!“
”笨“事例二:寒假里,我去少年宮學習書法。終于等到可以回家了的時候,老天爺居然“哇哇”地大哭起來,真是氣死我了!哎,只好在少年宮等媽媽來接我了!等了好久,終于,我看到一個熟悉的身影,!是媽媽!媽媽她來接我了!等著它走近后,我發(fā)現(xiàn)媽媽的皮鞋都浸水了,她一邊不停的跺腳,一邊關心地問我:“怎么樣,冷不冷?”我輕輕地搖了搖頭。媽媽的“笨”再一次讓我流下了淚水。
類似的事情還有很多,直到今天,我才明白:原來媽媽的“笨:就是愛呀!