難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文(3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文1
匆匆六載，花開(kāi)花落，我的小學(xué)生活漸入尾聲。一路走來(lái)，鮮花與掌聲同在，失望與淚水并存，陪伴著我的是我的老師和同學(xué)們。這六年，我經(jīng)歷了許多事，也成長(zhǎng)了不少。
我難忘我的老師。一年級(jí)踏入校園，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的是亦師亦友的鄭老師。鄭老師像一個(gè)大姐姐，她很了解我們的心思，雖然只教了我們四年，但我們現(xiàn)在關(guān)系還是很好。教數(shù)學(xué)的翁老師善解人意，每當(dāng)我們犯了錯(cuò)，她總是會(huì)批評(píng)我們，跟我們講道理，告訴我們不要再犯。元老級(jí)別的袁老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)真的很豐富。她的銳眼能洞察一切，最厲害的是她剛寫完板書(shū)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，就能發(fā)現(xiàn)有人在開(kāi)小差或者吃東西，說(shuō)道：“XXX，嘴里是不是含著東西啊？”或者是“XXX，不要開(kāi)小差呀！”我覺(jué)得袁老師莫不是有什么特異功能？這都能發(fā)現(xiàn)？在嚴(yán)厲的同時(shí)，袁老師也是個(gè)很隨和老師。每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng)，她便會(huì)和我們打成一片，這邊和我們開(kāi)玩笑，那邊又和我們自拍去了。盡職盡責(zé)的是歐老師，陪伴了我們六年。她的課堂總是充滿樂(lè)趣與歡笑。她不僅教了我們很多課內(nèi)的知識(shí)，還教會(huì)了我們?cè)S多生活上的常識(shí)、做人的道理。為了讓我們的作文有展示的平臺(tái)，她還利用休息的時(shí)間創(chuàng)建了一個(gè)“青荷初露”公眾號(hào)，把我們的優(yōu)秀作品發(fā)表在上面。遇見(jiàn)她們是我的幸運(yùn)，我感恩我的老師。
我難忘我的同窗。和我“臭味相投”子涵，我們從吵鬧變成了知己。她的寫作水平特別高，她的每一篇文章就像我們的范文，值得我們學(xué)習(xí)、模仿。我們經(jīng)常談心、傾吐生活的煩惱，如同姐妹。學(xué)霸級(jí)的夢(mèng)晗，我們不僅一起探討學(xué)習(xí)，還一起捉弄男生，所以每當(dāng)我倆一起，笑聲總不間斷，從爽朗的笑聲中，猜猜我們又干了什么“壞事”了？我倆最志同道合之處莫過(guò)于吃了。每次相約，商場(chǎng)里的小食店幾乎都被我們嘗了個(gè)遍，不愧為“吃貨”。我們班的經(jīng)典人物——“金大大”。她不僅分量大，而且聲音也大。但是她才華出眾，為人風(fēng)趣幽默、爽朗大方。她很珍惜友誼，用心地了解班上的每一個(gè)同學(xué)，課間經(jīng)常把我們逗得開(kāi)懷大笑。接著是我數(shù)學(xué)路上的“老對(duì)手”——唐銘陽(yáng)。他一直好像是我的'“冤家”，好像什么事都在和我唱反調(diào)，真的是不打不相識(shí)。他很優(yōu)秀、驕傲、自負(fù)，有一點(diǎn)和我很像，那就是自戀，但是他很坦率。有一次，他竟發(fā)信息向我道歉，我簡(jiǎn)直不敢相信，頓時(shí)對(duì)他的胸懷刮目相看。
六年來(lái)，我們五班這群“熊孩子”一起瘋，一起鬧，一起經(jīng)歷，一起成長(zhǎng)，創(chuàng)造了不少精彩瞬間與感動(dòng)的故事。認(rèn)識(shí)你們又是我的另一大幸運(yùn)，我感謝我的同學(xué)。
我難忘我的校園生活。記得第一次軍訓(xùn)，大家一進(jìn)宿舍就開(kāi)始大掃除，還約定晚上悄悄開(kāi)燈講鬼故事、開(kāi)零食派對(duì)。那個(gè)晚上，還有同學(xué)三點(diǎn)多做噩夢(mèng)，尖叫了起來(lái)，把大家都嚇醒了，原來(lái)是這個(gè)同學(xué)說(shuō)了夢(mèng)話。但這么一來(lái)，我們又興奮起來(lái)了，睡不著了，于是干脆起床，洗臉?biāo)⒀�，吃東西去。
還有第一次難忘的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家在接力賽“觀戰(zhàn)”的過(guò)程中，剛開(kāi)始只為自己班吶喊助威，喊別的班“漏油”！后來(lái)，在老師的教育下，我們不再小氣，也學(xué)會(huì)為別的班加油�！皣�(guó)旗下講話”、“每日英語(yǔ)”、“年級(jí)活動(dòng)”……這一點(diǎn)一滴都記錄著我們成長(zhǎng)的美好。
緣分，讓我們聚集在一起。在這里，有我的良師，有我的益友，有我的童真，處處都留下了我成長(zhǎng)的足跡。謝謝你們，出現(xiàn)在我美好的年華里。我多么希望時(shí)間能夠倒流，可它卻如流水般從我的指尖逝去。讓我們懷著赤子之心，帶著多彩絢爛的夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，展翅高飛！
我難忘我的小學(xué)生活，這段時(shí)光，將會(huì)成為我最美好的回憶，伴我繼續(xù)前行。
難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文2
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼稍縱即逝，但有些美好始終留在心間。
銘記師恩
在這六年的小學(xué)生活中，我的每一滴進(jìn)步，無(wú)不凝聚著老師的心血；我的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教誨；我的每一次成功都離不開(kāi)老師的鼓勵(lì)。很快就要與老師分別了，老師對(duì)我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們班的同學(xué)經(jīng)常聚在一起，我不知道他們?cè)诹氖裁�，我沒(méi)有辦法插入這個(gè)話題。黃老師見(jiàn)了，對(duì)同學(xué)們說(shuō)，我們是一個(gè)集體，要集體交流。下課后，黃老師把我叫到身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你要融進(jìn)集體，嘗試著跟他們?nèi)ソ涣�，你才能成長(zhǎng)得更快。”
后來(lái)在老師和同學(xué)們的幫助下，我漸漸變得膽大活潑起來(lái)。
后來(lái)有一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，我不禁驕傲了起來(lái)，結(jié)果成績(jī)一下子退步了許多。黃老師發(fā)現(xiàn)后，便叫我到她辦公室去，當(dāng)時(shí)，我的臉通紅通紅的，心想，這下完了，老師肯定會(huì)批評(píng)我的。誰(shuí)知，黃老師不但沒(méi)有批評(píng)我，還給我講起了龜兔賽跑的故事。最后黃老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“你知道為什么烏龜贏了嗎？因?yàn)橥米犹湴亮�，它覺(jué)得烏龜根本贏不過(guò)它。所以老師要告訴你一句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。要牢牢記住這句話。我相信你以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了�！蔽衣�(tīng)后，心想，我以后可不能驕傲了，不能辜負(fù)黃老師對(duì)我的期望。
六年了，悠悠師生情，往事一幕幕，總是浮現(xiàn)在眼前，師恩難忘！
暢聊友情
六年小學(xué)生活中，與我共同歡笑，共同悲傷，共同奮斗，共同游戲的同學(xué)同樣令人難忘。
記得，我們班有一個(gè)小氣鬼鬼，她是我們班的許世宜，她還不知道，我們都在背地里叫她：小氣鬼呢！
記得一次六一兒童節(jié)中午，我媽給了我一百塊讓我和同學(xué)一起吃飯，我們每個(gè)人都點(diǎn)了套餐，只有她單點(diǎn)了最便宜的素菜米飯。我們小聲地議論來(lái)起，我就納悶了？她家條件挺好的呀，為什么這么小氣？我心里一直嘲笑她：小氣鬼，喝涼水，喝完涼水變魔鬼。
后來(lái)，有一件事情改變了我對(duì)她的看法。
有段時(shí)間，她經(jīng)常往大快面跑，好奇心強(qiáng)的我，一向按捺不住，于是我決定去探個(gè)究竟。
放學(xué)后，我偷偷地跟著她進(jìn)了大快面，只見(jiàn)她拿出十四元錢，買了一份揚(yáng)州炒飯，打包帶走了。我跟著她進(jìn)了一條比較偏僻的小巷里……
只見(jiàn)她把一盒飯遞給了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺雙手有一點(diǎn)抖，她又拿勺子一口一口地喂老爺爺，她還把紙巾拿出來(lái)給老爺爺擦嘴，老爺爺吃飽后，她從包里掏出一瓶礦泉水，留給老人家，便走了。
原來(lái)，她并是小氣，她把錢用在了需要幫助的人身上，她的這種精神讓我敬佩，我們要向她學(xué)習(xí)。
集體活動(dòng)
小學(xué)生活最快樂(lè)的事情莫過(guò)于參加集體活動(dòng)了。
一年一屆的校運(yùn)會(huì)正式拉開(kāi)了惟幕。人群開(kāi)始流動(dòng)，升旗儀式——校長(zhǎng)講話——運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)，只聽(tīng)梁紫微宣布：運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，久久不息。
所有同學(xué)都回到了位置上觀看比賽，每個(gè)班的同學(xué)都在為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油呢！到我們班了，“砰！”裁判一打響發(fā)令槍，選手們都爭(zhēng)先恐后地跑著，我們班的黃柏隆如一個(gè)影子般在我眼前閃過(guò)，但是他后面緊跟著5班的馬龍。可想而知，黃柏隆現(xiàn)在肯定壓力山大。還有50米，“快呀！快呀！”5班的同學(xué)大喊著，黃柏隆的體力有一點(diǎn)透支了，馬龍有機(jī)會(huì)反超，但在這時(shí)黃柏隆好像又重新燃燒起了火焰，使出全身力氣沖向終點(diǎn)，獲得第一名。我們班的同學(xué)興奮得齊聲喊起來(lái)：“大力出奇跡，我班必第一！”連馬龍都說(shuō)他得第一當(dāng)之無(wú)愧。
男生那么厲害，女生可不能落后，我們派出的女將是“元帥”黃芯蕾，她跑400米。她先以中速跑，最后一圈她沖刺，閃電般地在我們眼前飛過(guò)，沖向終點(diǎn)，榮獲第一！我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼雀躍，加油吶喊！
多么可愛(ài)的同學(xué)，多么令人激動(dòng)的場(chǎng)面，多么精彩的校運(yùn)會(huì)！
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，有些傷感，有些惆悵，我衷心地祝愿所有的同學(xué)都能微笑著走進(jìn)中學(xué)的大門，結(jié)識(shí)更多的朋友，迎接更多的挑戰(zhàn)，也愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文3
說(shuō)道童年，似乎有一股暖流涌上心頭，在童年之中，我們經(jīng)歷過(guò)了太多，說(shuō)也說(shuō)不完，講也講不盡。而在童年里，有天真無(wú)暇的幼兒園生活和團(tuán)結(jié)美好的小學(xué)時(shí)光。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)的生活啊，真是太美好了，有老師親切的陪伴，有校園美麗的風(fēng)景，有讓你拍手叫好的活動(dòng)，也有讓你嚴(yán)陣以待的比賽。這些，都是小學(xué)時(shí)光中最美的風(fēng)景�，F(xiàn)在，我就挑一個(gè)最令我難忘，最令我刻骨銘心的一個(gè)風(fēng)景吧!
他，在你快樂(lè)時(shí)陪你一起笑逐顏開(kāi);他，在你難過(guò)時(shí)陪你一起分擔(dān)憂愁;他，在你成功時(shí)給你最激動(dòng)的歡呼;他，在你失敗是，給你最真誠(chéng)的安慰;他，在你勇敢時(shí)，給予你強(qiáng)大力量;他在你受傷時(shí)，和你共渡難關(guān);他并不是無(wú)所不能，但是，他以他自己的心靈，去聆聽(tīng)你的呼喚，這種強(qiáng)大的力量，就來(lái)自你們身邊的同學(xué)!我現(xiàn)在即將畢業(yè)，在這離別之際，我與大家分享一下我和我的同學(xué)之間的喜怒哀樂(lè)，我講我體會(huì)最深的三點(diǎn)，第一是微笑，第二是鼓勵(lì)，第三是互助。
微笑：說(shuō)道微笑，自然聯(lián)想到快樂(lè)，我們班上的同學(xué)從三四年前就有一個(gè)規(guī)定，不能去操場(chǎng)玩耍。不去操場(chǎng)玩耍，快樂(lè)肯定就會(huì)減少，但是會(huì)消失嗎?不，不是的。在第一次接到這一條規(guī)定時(shí)，大家雖然沮喪，但是還都找到了其它的快樂(lè)，不如玩牌，下棋，說(shuō)笑話等。近期，我與我周圍幾個(gè)好朋友都了解到了一個(gè)非常好玩的游戲，就是“飛花令”!這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：大家規(guī)定一個(gè)字，然后每個(gè)人輪流說(shuō)出含有這個(gè)字的詩(shī)句，誰(shuí)先說(shuō)不出來(lái)，算誰(shuí)輸!我經(jīng)常與伙伴玩這個(gè)游戲，我們玩的津津樂(lè)道，興高采烈。就說(shuō)一次吧，那一天下午，我和我同桌規(guī)定飛一個(gè)“紅”字，我先說(shuō)到“一騎紅塵妃子笑”，我同桌也毫不畏懼，說(shuō)了一句“紅杏枝頭春意鬧”!接著，我又說(shuō)道“千里鶯啼綠映紅”……就這樣，我們一直玩到了上課鈴響起，才肯罷休。這個(gè)游戲，現(xiàn)在回憶起來(lái)，仍是記憶猶新，愛(ài)不釋手。這里面包含了我們的多少甜蜜，多少歡聲笑語(yǔ)，又有多少微笑呢?
鼓勵(lì)：在一次校外的英語(yǔ)演講大賽中，我初賽以小比分晉級(jí)，總認(rèn)為自己下一次決賽會(huì)被淘汰，而和我同學(xué)訴苦，我的同學(xué)不但沒(méi)有不理我，還耐心地鼓勵(lì)我。我頓時(shí)戰(zhàn)力爆發(fā)，想到同學(xué)們真誠(chéng)的鼓勵(lì)，真摯的眼神，溫和的話語(yǔ)，我就怎么都不甘氣餒。就這樣，我拿到了比賽的二等獎(jiǎng)，也成了同學(xué)們討論的一件事。但你們殊不知，就是你們，創(chuàng)造了現(xiàn)在得了二等獎(jiǎng)的我!在體育課上，我跳高一直都跳不過(guò)及格線，每次要跳的時(shí)候，我都跑到隊(duì)伍的最后面，重新排。同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人笑我，而是告訴我，跳這個(gè)不難，只要快快沖過(guò)去，腳盡量跨高，就很容易地過(guò)去!我再一次體會(huì)到了同學(xué)的鼓勵(lì)，鼓起勇氣，試了一下，終于跳過(guò)了及格線，還一鼓作氣沖上了七十五分!雖然這都是小事，但是通過(guò)小事看大事，同學(xué)們的鼓勵(lì)，讓我非常感動(dòng)，我也一直懷著同學(xué)們的鼓勵(lì)，向前努力前進(jìn)著，那些話語(yǔ)，給了我多少?gòu)?qiáng)大的力量，讓我無(wú)以報(bào)答!
互助：互助，那是很寶貴的一種精神，我們同學(xué)的互助真的是數(shù)不勝數(shù)。例如有一天我生病沒(méi)來(lái)，但那天剛好我做值日，我很擔(dān)心班上沒(méi)人做值日而被扣分�？山Y(jié)果不然，和我一起值日的其他人沒(méi)人都幫助我做一點(diǎn)，勞動(dòng)委員也留了下來(lái)，幫我打掃衛(wèi)生，第二天我進(jìn)去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我負(fù)責(zé)的那塊地是一塵不染，十分地干凈。我十分感動(dòng)，知道了是他們留下了幫我打掃。教室值日一共只有三個(gè)人，我沒(méi)來(lái)，他們每人都要多一半的工作量，才能保持好衛(wèi)生，但是他們做到了。我的心里真的得到了莫大的安慰，便下定決心，以后互幫互助一定在他們有困難的時(shí)候也去幫助他們!這種精神是可貴的，我衷心地希望可以將這種可貴的精神發(fā)揚(yáng)下去，讓每個(gè)人心中都可以添一份溫暖，也在童年中得到一份美麗的回憶!
我的同學(xué)真的非常的棒，他們所做出的一舉一動(dòng)，一句話語(yǔ)還是一個(gè)微笑;一次經(jīng)歷還是一陣歡喜，都是最美麗，最動(dòng)人的回憶……
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