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    六年級(jí)手機(jī)作文

    時(shí)間:2021-08-05 14:18:49 六年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的六年級(jí)手機(jī)作文5篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)手機(jī)作文5篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的六年級(jí)手機(jī)作文5篇

    六年級(jí)手機(jī)作文 篇1

      如今,人人之間都有種距離! ](méi)有什么能夠阻止社會(huì)的發(fā)展,這里的一切,譬如新興企業(yè)的接連開(kāi)辦、教材每年的不斷更新、交通設(shè)施的日漸完善、人們的生活節(jié)奏等,都像上了發(fā)條一般,永遠(yuǎn)都在不停的前進(jìn)! ∪藗?cè)诂F(xiàn)實(shí)中的生活更多樣了!再也不是那個(gè)到了晚上,家家滅燈;小孩不能玩火;只許大人喝酒的時(shí)代了,這里的夜生活美輪美奐,誘惑之大令不少人通宵達(dá)旦,很是興奮! ∪藗?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界更加快樂(lè)!不論什么時(shí)候,你在公交車(chē)上還是餐館,在空閑時(shí)或忙碌時(shí),甚至過(guò)馬路、開(kāi)車(chē)時(shí),總能看見(jiàn)一幫“低頭族”,盯著幾寸的“磚頭”,目不轉(zhuǎn)睛,看的還有滋有味!  澳阍诹氖裁矗靠傇趯W(xué)校見(jiàn)面的同學(xué)還聊不夠嗎?有什么可聊的?!”這是我父親曾對(duì)我說(shuō)的一話(huà),我想了想,確實(shí)沒(méi)什么好聊的,但這似乎成了一種習(xí)慣:隔幾分鐘就要?jiǎng)濋_(kāi)鎖屏,漫無(wú)目的的翻翻,刷微博?看微信?即使沒(méi)什么要緊的事,但這好像已融入我們的生活,不做慌心似的。( )  按每周慣例,我家會(huì)到餐館聚餐一次,這里不擺弄手機(jī)的只有服務(wù)員罷,但若一空下來(lái),他們也“低頭投降”了。整個(gè)館內(nèi)彌漫著一股死寂、迷離的氣氛,是沒(méi)有人嗎?不是,一群群的人中在吃的只有少數(shù),其他人呢?忙著自己的事:和“好友”閑聊,聊的盡是瑣碎之事;玩游戲,孩子們急著“開(kāi)黑”、用大量錢(qián)幣去爆裝備、升級(jí)……  人們已經(jīng)患上了“手機(jī)綜合癥”,若拿去手機(jī),一切都無(wú)法提神,到一個(gè)地方問(wèn)的第一問(wèn)題就是:“有Wifi嗎?有熱點(diǎn)嗎?密碼是多少?”可悲之處是沒(méi)有多少人認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,仍找借口稱(chēng)這是“與社會(huì)發(fā)展同步,跟上時(shí)代。”  手機(jī)的誕生應(yīng)是方便人們的,而不是在人人之間建起隔閡和屏障! 〉厍虻教(yáng)的距離是1.496億千米,你若問(wèn)我人心之間距離是多少?對(duì)不起,我不知道,一塊桌布?幾件衣裳?或者,僅僅是一塊屏幕嗎……  適時(shí)放放手機(jī),瞧瞧世界,真心交往。

    六年級(jí)手機(jī)作文 篇2

      10年后的我已經(jīng)是一位漂亮的姑娘了,22歲的生日我沒(méi)法過(guò),因?yàn)樯狭舜髮W(xué)基本沒(méi)有空?晌业膵寢寘s在家里忙的不可開(kāi)交為我準(zhǔn)備著22歲的生日。

      叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課了,我回到家里。突然一首動(dòng)聽(tīng)的歌在我身邊響起,那就是我們從小過(guò)生日就唱的生日快樂(lè)。聽(tīng)到這首歌我的眼角濕潤(rùn)了撲在了媽媽的懷里,媽媽拿出來(lái)我的生日禮物,我打開(kāi)一看是我夢(mèng)寐以求的巨能手機(jī),我高興極了。一個(gè)大頻幕出現(xiàn)在我眼前,原來(lái)是我在外地的兩個(gè)姐姐打來(lái)的,她們是打來(lái)祝我生日快樂(lè)的。

      過(guò)后出門(mén)在外的爸爸也給我打來(lái)了電話(huà),他對(duì)我說(shuō):他給我買(mǎi)了臺(tái)三腳架鋼琴,并把圖片發(fā)來(lái)給我看,我高興的一蹦三尺高。

      哦!我終于有了巨能手機(jī)了。

    六年級(jí)手機(jī)作文 篇3

      手機(jī),讓我們歡喜又讓我們憂(yōu)!

      隨著時(shí)代的進(jìn)步,人們開(kāi)始使用智能手機(jī),有人用它聊天,玩游戲,發(fā)短信……

      現(xiàn)在的手機(jī)有很大好處,人們不問(wèn)天涯海角都可以聯(lián)系上;在原來(lái)和遠(yuǎn)方的親人聯(lián)系要用書(shū)信很長(zhǎng)時(shí)間才能收到,但現(xiàn)在不同了人們只需要一部手機(jī)手機(jī)無(wú)論何時(shí)何地都可以聯(lián)系。

      但除了好處以外,還有我們意想不到的危害。以前一家人過(guò)年在一起聚餐,每個(gè)人都有說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ),一家人看起來(lái)其樂(lè)融融。但現(xiàn)在幾乎每一家都有智能手機(jī),在一個(gè)飯桌上幾乎一半的人都在玩自己的手機(jī),而老人們卻看著孩子無(wú)法和他們溝通,很孤獨(dú)。

      就在我們班,也發(fā)生過(guò)手機(jī)風(fēng)波。在八年級(jí)開(kāi)始,老班就特地的強(qiáng)調(diào)過(guò):“我們班不要有任何一個(gè)人帶手機(jī)來(lái)校,如果被我發(fā)現(xiàn)就立即退學(xué)”,可我們班的有些男生把這句話(huà)當(dāng)成耳邊風(fēng)。有一天老班讓我們?nèi)嗔粼诹私淌依,讓我們等有攜帶手機(jī)“分子”自覺(jué)的交出手機(jī),我們很好奇老班怎么知道有人帶手機(jī)的。到最后有些人忍不住了就交出了手機(jī)老班才放我們走。手機(jī)讓我們放棄學(xué)習(xí),總想著玩所以還希望同學(xué)們遠(yuǎn)離手機(jī)。

      現(xiàn)在有了手機(jī)就在也沒(méi)有去過(guò)郵局了,在手機(jī)上打的那些冷冰冰的字沒(méi)有感情。但如果你端端正正地寫(xiě)上你的祝福,貼上郵票,經(jīng)過(guò)郵遞員的手,到達(dá)你的朋友那里,還飽含著體溫呢!每個(gè)字都很溫暖,讓人快樂(lè),你的朋友一定會(huì)很高興的。

      看來(lái)手機(jī)有利也有弊,我們要恰當(dāng)?shù)乩檬謾C(jī)才對(duì)呢,可不能沉迷在手機(jī)的世界里了。

    六年級(jí)手機(jī)作文 篇4

      手機(jī)是我們最常用的工具,隨著技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),也隨著我們的生活日益提高,現(xiàn)在大部分的人都在用智能手機(jī),里面的東西讓你愛(ài)不釋手。

      我的手都?xì)w媽媽保管,媽媽說(shuō)小學(xué)生不能玩手機(jī),我看媽媽是故意的',他自己也想玩,于是我和媽媽就約法三章,媽媽欣然答應(yīng)了不過(guò)有個(gè)條件,每次寫(xiě)完字只能玩十分鐘。我想了想;十分鐘就十分鐘吧。我想時(shí)間會(huì)走的我不能讓時(shí)間浪費(fèi)掉了。所以我都飛快地跑回家。幾乎還不到吃飯的時(shí)間就可以寫(xiě)完。媽媽檢查我的作業(yè)時(shí)我還可以偷玩一會(huì)兒。這種狀態(tài)保持了幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)題太多,其實(shí)媽媽不知道這章有點(diǎn)難學(xué),就算我想媽媽說(shuō)明了理由媽媽也聽(tīng)不進(jìn)去的。他看了我錯(cuò)了這么多的錯(cuò)題就說(shuō)明我的成績(jī)下降了,想玩手機(jī)就每次作業(yè)都不要有錯(cuò)題,我在心里想為了手機(jī)我會(huì)使出渾身解數(shù),從這以后我的作業(yè)效率也提高了不少,媽媽感到很滿(mǎn)意比以前好多了。我的成績(jī)也提高了不少,謝謝老媽這幾天對(duì)我的管教,要不然我真的會(huì)沉迷于它,讓我不可自拔通過(guò)這次教訓(xùn)我明白了。

      現(xiàn)在老師和家長(zhǎng)都不提倡我們用手機(jī),手機(jī)為我們提供好多好處它不僅能為我們提供資料,還可以聊天,還能在網(wǎng)上學(xué)習(xí),有時(shí)候我看我媽媽在看什么微信,我叫他一生都聽(tīng)不見(jiàn)我想肯定是學(xué)入迷了。

      我就在心里想;沒(méi)了手機(jī)就不能生存了嗎。如果沒(méi)有手機(jī)我們會(huì)怎么樣呢。

    六年級(jí)手機(jī)作文 篇5

      手機(jī),是現(xiàn)代生活中不可缺少的一件物品。

      由于我要到北京去采訪,所以媽媽用一元購(gòu)機(jī)給我買(mǎi)了一款諾基亞的2322c手機(jī),告訴我如果走丟后,可以與老師聯(lián)系。我將手機(jī)捧在手心,欣喜若狂!

      這部手機(jī)屏幕長(zhǎng)3.5厘米,寬3厘米,是典型的小型手機(jī)。它既不能攝像,不能發(fā)彩信,不能上網(wǎng),也不是觸屏手機(jī),但是,它能滿(mǎn)足我通話(huà)和發(fā)短信的要求了!

      拿到手機(jī)后,首先要裝SIM卡。我不會(huì)裝,于是就請(qǐng)那兒的工作人員裝。然后就是充電了。把手機(jī)的左側(cè)開(kāi)關(guān)打開(kāi),把充電線(xiàn)插進(jìn)去,再把線(xiàn)的另一頭插到插座里就行了。完成充電大約需要5到8個(gè)小時(shí)。

      我的手機(jī)“安家”后,就經(jīng)常的“換主”。記得有一次,我的手機(jī)被我老爸拿走了。我一邊哭,一邊用座機(jī)打電話(huà)給媽媽?zhuān)骸皨尅瓔寢尅摇业氖謾C(jī) 被……被爸爸拿……走了,你……要幫我……幫我把手機(jī)拿……拿回來(lái)……”。果然不出所料,媽媽痛“罵”了我老爸一頓,手機(jī)又回到我的手上,這才解我心頭之 “恨”。

      以前我打電話(huà)一定要用座機(jī)打,現(xiàn)在我可以用我自己的手機(jī)打了;以前我要玩游戲要用老爸的手機(jī)玩,現(xiàn)在也可以用自己的手機(jī)玩了;以前要發(fā)短信要用老媽 的手機(jī)發(fā),現(xiàn)在我也可以用自己的手機(jī)發(fā)了。真方便啊!這個(gè)手機(jī)不像有的手機(jī)那么奢侈,而且易操作,小巧而精致,我很喜歡這個(gè)手機(jī)!

      耶!我終于有一個(gè)屬于我自己的手機(jī)了!

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