精選六年級(jí)野炊作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)野炊作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)野炊作文 篇1
星期五下午，宋老師向我們宣布周日早上帶大家去野炊，地點(diǎn)在匡堰的時(shí)興農(nóng)莊，同學(xué)們聽(tīng)后非常高興。兩個(gè)晚上，只要想到這個(gè)好消息，我便興奮得睡不著覺(jué)。星期天早上，天還沒(méi)怎么亮就起床了，離學(xué)校集合的時(shí)間還早，我就催著爸爸趕緊往學(xué)校跑去。
到了學(xué)校門口，同學(xué)們還沒(méi)到齊，我們等了好一會(huì)。終于，人到齊了，大家各自拼車，迫不及待地往時(shí)興農(nóng)莊趕去。
頭天，家長(zhǎng)們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了各種所需要的食材。到了時(shí)興農(nóng)莊，他們開(kāi)始忙著做各種好吃的。而我們就在旁邊搶著生的食材，自己刷油烤制，放調(diào)味料。我們的烤串有的才剛熟，有的甚至才半熟，同學(xué)們便急不可待地把自己烤的拿過(guò)來(lái)，大吃特吃……
過(guò)了一段時(shí)間，同學(xué)們都吃飽了，便開(kāi)始到處游蕩。這樣一個(gè)種滿莊稼的農(nóng)莊，對(duì)于我們這種在鋼筋水泥森林里長(zhǎng)大的城里孩子來(lái)說(shuō)，一切都很新奇，都可以玩。蕩秋千、抓魚(yú)蝦，甚至在吊橋上奔跑、跳躍，我們都玩得很開(kāi)心。而看見(jiàn)羊，我們更是滿場(chǎng)追著跑，甚至有的家長(zhǎng)也跟著我們一起玩。我們都玩瘋了，攔也攔不住。
過(guò)了一會(huì)兒，我玩累了，便回去休息。我看見(jiàn)家長(zhǎng)在炸土豆片，看起來(lái)很像薯片，便要了兩串，一串自己吃，一串給同桌。我們都覺(jué)得很好吃，同桌還說(shuō)這口感很像薯?xiàng)l。這時(shí)，我想：薯?xiàng)l，對(duì)��！我們可以自己做薯?xiàng)l呀。有了這個(gè)想法，我便叫上他，打算自己動(dòng)手，豐衣足食，去做DIY薯?xiàng)l。我們挑了一個(gè)大土豆，便去處理了：先是我把皮削掉，再切成條狀，再交給家長(zhǎng)幫我們油炸，薯?xiàng)l很快就完成了。我們邊走邊吃，忽然發(fā)現(xiàn)別人也在吃薯?xiàng)l，便去問(wèn)了薯?xiàng)l的來(lái)歷。一問(wèn)才知道，他們是盜取了我們的專利，看見(jiàn)我們?cè)谧觯麄円哺隽艘恍�，我們總不可能向他們要專利費(fèi)吧。
野炊快結(jié)束時(shí)，不知是誰(shuí)在河里撈了幾棵水葫蘆，大家覺(jué)得當(dāng)盆景很不錯(cuò)，也都跟著去撈。有的人甚至找到了開(kāi)了花了水葫蘆，那花有點(diǎn)紫，又有點(diǎn)白，一點(diǎn)也不比一般的花遜色。
這次野炊活動(dòng)，大家玩得都很盡心，很開(kāi)心。但時(shí)間過(guò)得太快，我們戀戀不舍地離開(kāi)農(nóng)場(chǎng)，希望下學(xué)期宋老師還能組織這么難忘的活動(dòng)。
指導(dǎo)老師宋建飛點(diǎn)評(píng)：
野炊，實(shí)為燒烤。原先提議的是野炊，但為避免火災(zāi)，近處野炊可行的地方難找，便找到了時(shí)興農(nóng)莊進(jìn)行燒烤活動(dòng)，一點(diǎn)也不遜色。孩子們照樣可以自己動(dòng)手，鍛煉能力；家長(zhǎng)們也樂(lè)于參與其中，成了一個(gè)親子燒烤活動(dòng)。大家都非常難忘。
只是孩子的醉翁之意不在酒，借機(jī)出來(lái)和小伙伴一起玩耍，是童年最難忘最快樂(lè)的事。所以，小作者把自己在吃中玩，玩中樂(lè)，樂(lè)中吃的野炊活動(dòng)，寫(xiě)得有條不紊。字里行間，無(wú)不透著快樂(lè)陪伴，快樂(lè)在一起。我也被這真情流露感染了，一次難忘的野炊活動(dòng)！
盼望著，下一次再聚。
六年級(jí)野炊作文 篇2
我五彩斑斕的童年里，發(fā)生過(guò)不少喜怒哀樂(lè)的事情，其中，最令我難忘的就是六年級(jí)那年的野炊。
六年級(jí)那年，臨近冬季的時(shí)候，我們盼望已久的秋游才姍姍來(lái)遲，不過(guò)，令大家驚喜的是，“野炊”這個(gè)詞語(yǔ)竟然會(huì)出現(xiàn)在我們秋游的項(xiàng)目列表上，大家頓時(shí)精神抖擻，新穎項(xiàng)目的增加，給秋游披上了一層神秘的面紗。
那天早上，大家早早地來(lái)到學(xué)校，盼星星盼月亮，終于把巴士盼望來(lái)，也許是上天故意給我們開(kāi)了個(gè)玩笑，我們班的巴士是倒數(shù)第二個(gè)來(lái)的，幸好不是倒數(shù)第一，我這樣安慰自己。
隨著時(shí)間的流逝，野炊終于開(kāi)始了，我們幾個(gè)野炊組長(zhǎng)跟著教官去提食材，食材都放在一個(gè)不銹鋼鐵桶里頭，我一瞟，哇，食材可真不少!我提著食材走到自己組的區(qū)域，我們組的主廚是媛，她把鐵桶放到地上，認(rèn)認(rèn)真真地清點(diǎn)起來(lái)，也許是被她的氣氛感染了，大家拋掉了以往嘻嘻哈哈的風(fēng)格，換上了一副認(rèn)認(rèn)真真的面容，真不容易!我驚嘆道，不久，就看見(jiàn)媛招呼我們過(guò)去，我們乖乖地上前去，她見(jiàn)人都齊了，說(shuō)道;“我剛剛清點(diǎn)了一下，食材不少，但因時(shí)間限制，所以我們就做這幾道簡(jiǎn)單的菜吧�！币�?yàn)槲覀兘M里頭沒(méi)有幾個(gè)會(huì)做飯的，重?fù)?dān)自然落到了會(huì)做飯的她身上了，所以對(duì)于她的話，我們可以算是言聽(tīng)計(jì)從，于是我們幾個(gè)女生點(diǎn)點(diǎn)頭，“大家聽(tīng)好了。第一道菜，西紅柿炒蛋。第二道菜，清炒卷心菜。第三道菜，火腿炒黃瓜。第四道菜，芹菜炒香干�！蔽覀冇贮c(diǎn)點(diǎn)頭，“好，現(xiàn)在開(kāi)始做第一道菜，西紅柿炒蛋，下面我開(kāi)始分任務(wù)。英，你打雞蛋，蘭，你切西紅柿，彤，你洗鍋，我生火，其余人準(zhǔn)備第二道菜清炒卷心菜的食材，怎么樣?都聽(tīng)清楚了嗎?”媛的神情突然嚴(yán)肅起來(lái)，“遵命!”我們急忙回命，我拿起那口鍋看了看，發(fā)現(xiàn)鍋的底部沾著幾層的油渣，看樣子，要清洗干凈需要點(diǎn)兒時(shí)間了，我拿著鍋?zhàn)叩较词殖�，認(rèn)認(rèn)真真地洗起來(lái)，媛已經(jīng)開(kāi)始生火了，還別說(shuō)，那用柴生火的鍋架可真原始，她也是第一次生火，所以老是失敗。不過(guò)，多虧了導(dǎo)游叔叔的幫助，火苗才竄了起來(lái)，漸漸地旺起來(lái)，此時(shí)，我將鍋放在鍋架子上，媛看著我，笑著說(shuō);“彤，看不出，你效率挺高�！蔽铱山黄鸨�?yè)P(yáng)，臉一陣通紅，直催促她：“快炒吧!”媛點(diǎn)點(diǎn)頭，望望英和蘭那邊的“戰(zhàn)區(qū)”，見(jiàn)她們就緒了，這才松了一口氣，然后道：“開(kāi)始!”我們幾個(gè)女生站在媛的身邊，隨時(shí)準(zhǔn)備幫助她，只見(jiàn)她嫻熟的把油倒進(jìn)鍋里，然后握起鍋把，抬起搖了搖，然后等了大概一分鐘的樣子，油開(kāi)始沸騰，滋滋的往上彈，我見(jiàn)過(guò)這情景，不覺(jué)得很新奇，大概是因?yàn)榻?jīng)�？磱寢屪鲲埖脑虬桑渌麕讉�(gè)女生可就不這樣了，夸張的退開(kāi)了好幾步，我有點(diǎn)想笑，不過(guò)還是忍住了，“快拿蛋來(lái)!”媛一叫，我忙把雞蛋遞給她，她小心翼翼地把蛋液倒入鍋中，原本還是液體的蛋液邊緣開(kāi)始起泡，鍋中滋滋作響，只見(jiàn)媛熟練地把起泡部分往上推，少數(shù)蛋液墜出，在油中瞬間凝成氣泡，半晌后，第一道菜——西紅柿炒蛋起鍋了，她率先嘗了一口，“嗯，還不錯(cuò)�！辨滦Φ�，大概是因?yàn)榈谝坏啦似疱伒募?lì)，大家后頭的輔助工作也做得越來(lái)越順利，這不，菜全都齊了，我跑到米飯點(diǎn)，打了6碗米飯，小跑一陣給組員們端了過(guò)去，香味頓時(shí)彌漫了周圍，四周的同學(xué)紛紛被吸引了過(guò)來(lái)，就連教導(dǎo)主任陳老師和班主任晏老師都圍了過(guò)來(lái)，組員們嘗了一下菜，媛試探性地問(wèn)道;“怎么樣?好吃嗎?” 大家都重重地點(diǎn)頭，她這才放心坐下吃飯，野炊時(shí)間很快就過(guò)去了，我們收拾好殘局，又踏上了去往其他項(xiàng)目的大路。
這真是一次令人難忘的野炊啊!
六年級(jí)野炊作文 篇3
上個(gè)星期的星期六，我們班進(jìn)行了一次野炊。一大早，同學(xué)就都來(lái)了，都來(lái)得比平時(shí)早。
我們盼望著，盼望著，好不容易才盼到了燒野火飯。我們不等老師說(shuō)，就已經(jīng)排好隊(duì)伍。然后，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了校園的一角。大家就熱火朝天地干了起來(lái)。有人找磚頭搭灶，有人拾柴，有人洗米、剝豌豆、切咸肉……
一切準(zhǔn)備就緒，我們便開(kāi)始生火燒飯了。我先用打火機(jī)點(diǎn)著一張紙，再放到灶肚里面，立刻在上面放了一些稻草。等到稻草燒著，我再放進(jìn)一些樹(shù)棒樹(shù)枝，漸漸地灶肚里的火旺了起來(lái)。我得意地向四周看，啊，我們這一個(gè)小組是第一個(gè)點(diǎn)火的小組。等我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到灶肚里的火小了，快要熄滅了。我急得趕快往灶肚里放柴。可是，無(wú)濟(jì)于事，火還是熄滅了，我想不能夠驕傲，如果不看別的小組，只是專心燒火，那灶肚里的火就不會(huì)熄滅了！我點(diǎn)了幾次火，可是都沒(méi)有能夠把火點(diǎn)著。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道應(yīng)該怎么做。就在這一個(gè)時(shí)候，有一位拾柴的同學(xué)回來(lái)了。他看見(jiàn)我手腳無(wú)措，馬上拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒，把灶肚里的灰向兩旁掏。咦，他這一招可真是靈。不用打火機(jī)，不用點(diǎn)火，既然灶肚里面的柴就著了。而且那火很快就旺了起來(lái)。
接著，我繼續(xù)往灶肚里放柴，不斷把灰向兩旁掏。過(guò)了一段時(shí)間，我聞到了一股焦味。我連忙把鍋蓋揭開(kāi)，用飯鏟鏟了幾下，發(fā)現(xiàn)下面的.飯已經(jīng)焦了，鍋?zhàn)犹镔惿系娘堃步沽�。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“停止燒火，用磚頭把火壓住。飯?jiān)贍F一會(huì)兒。”我迅速照老師說(shuō)的辦法去做。
燜了一會(huì)兒，飯熟透了，我們便七手八腳地把鍋?zhàn)犹Щ亟淌摇Ｈ缓�，我們就在教室里�?zhēng)先恐后地盛飯吃了起來(lái)。飯雖然燒焦了，可是大家都吃得津津有味。笑聲回蕩在整個(gè)教室里，沖向校園，沖到了大街上……
你說(shuō)我們的校園生活好不好，有趣不有趣？
六年級(jí)野炊作文 篇4
盼到了，終于盼到了，一年一度的秋游終于來(lái)了！這一次，我們要到國(guó)防館的土灶去野炊。
眼前便是國(guó)防館為我們提供的野炊場(chǎng)地：一個(gè)個(gè)大棚架在了鐵柱上面，底下是一個(gè)個(gè)土灶，聲聲?shū)B(niǎo)叫從場(chǎng)地旁大樹(shù)上傳來(lái)，陣陣幽香隨著風(fēng)輕輕的飄過(guò)……一切都是那么美好！
說(shuō)到底，還是得干正事——燒飯！畢竟我們有四十個(gè)人，每個(gè)人都得填飽肚子啊。廢話不多說(shuō)，我們有著明確的分工，誰(shuí)燒火，誰(shuí)切菜，都已經(jīng)安排好。我一個(gè)轉(zhuǎn)身，直奔那大片樹(shù)林而去——撿柴。我?guī)ьI(lǐng)著兩個(gè)女生，尋找著地上的每一根枯枝敗葉，相對(duì)提供的免費(fèi)木板來(lái)說(shuō)，這是極好的易燃品。不一會(huì)兒，火種便熊熊燃起。受到鼓舞的我們加快了速度，枯枝把整個(gè)灶口都給擋住，嚇得正在燒火的韋一大叫：“夠了！夠了！”
既然夠了，我就看看哪里需要幫忙。我看著那切菜如行云流水般的韓寶露，只見(jiàn)他左手按住一根已經(jīng)去了皮的黃瓜，右手拿著菜刀，彎著腰，低著頭，高高舉起右手，又飛一般地向下切去�！班Ю怖病薄班枥�！啪啦！”“噼噼啪啪——”突如其來(lái)的怪聲嚇了正在專心致志切菜的韓寶露一大跳，他差點(diǎn)把手里正在向下切的菜刀給扔掉。怎么回事，不會(huì)是出了什么事吧？教官聞聲趕來(lái)一看，一個(gè)鍋里正在熱鍋的油炸了起來(lái)，好像一個(gè)個(gè)小精靈不甘心就如此被囚禁在鍋里，拼命掙扎似的。教官找到了根源，大聲問(wèn)：“誰(shuí)在油鍋里放了水？”天啊，居然在油鍋里放水！怪不得會(huì)炸油。我瞟了一眼，只可惜沒(méi)有可用的菜把油壓下去。看著眾人的表情，我就發(fā)現(xiàn)了想要逃避的王煒棟，毫無(wú)疑問(wèn)，水是他放的。教官當(dāng)機(jī)立斷，在油鍋上蓋上了鍋蓋，這場(chǎng)風(fēng)波才得以平息。
在經(jīng)歷了多種騷亂后，美味的菜品終于出鍋�？粗强蓯�(ài)的黃瓜，它可能還不知道自己經(jīng)歷了一場(chǎng)大風(fēng)波吧。我忍不住一口咬了下去，嗯，香香脆脆的，真好吃！再看看旁邊的番茄炒蛋，這蛋放的鹽剛剛好，不多不少，簡(jiǎn)直和媽媽燒的一模一樣。再看看這雞肉，好大啊，一咬下去，啊，真香！那生菜咬下去，頗有嚼勁，就橡皮筋一樣。那花菜硬邦邦的，該不會(huì)沒(méi)炒熟吧？那丸子軟軟的，好吃極了，如同小時(shí)候吃的棉花糖。大家邊吃邊聊，邊搶邊笑，臉上都洋溢出幸福的笑容。
一場(chǎng)野炊，帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè)，同時(shí)，還拉近了同學(xué)們之間的距離，鍛煉了我們的獨(dú)立生活能力。這真是一次最有意義的活動(dòng)！
六年級(jí)野炊作文 篇5
今年上特長(zhǎng)班的時(shí)候，老師突然宣布了一件振奮人心的好消息，明天去野炊。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
中午，我們便合計(jì)我們這個(gè)小組的東西，直到放學(xué)后，才散開(kāi)來(lái)。
第二天，我興高采烈地帶著分配的東西，朝學(xué)校飛奔�？匆�(jiàn)天上彩云滿天，料想天氣一定不錯(cuò)，步伐再次加快了。來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們圍在一起，七嘴八舌地議論著。也許是太興奮吧，不久，老師和同學(xué)們不約而同地來(lái)了。我們便馬上清點(diǎn)小組人數(shù)和帶的東西，老師也清點(diǎn)同學(xué)，一切安排妥當(dāng)后，我們便上了一輛公共汽車。一路上，我們像一群快活、自由的小鳥(niǎo)，在車上一邊唱著歌，一邊聯(lián)想野炊地點(diǎn)和同學(xué)們的野炊情況，有時(shí)，還會(huì)經(jīng)不住笑起來(lái)呢！大約一個(gè)多小時(shí)吧，我們便到了野炊地點(diǎn)——老道灣的河灘邊。
一到那兒，我們就四處找地方，還好有個(gè)孫艷虹，搶了一個(gè)“風(fēng)水寶地”。安定下來(lái)后，我們就開(kāi)始搭灶，但我們是大姑娘上花轎——頭一回，十分生疏，還好老師來(lái)查看“民情”，幫助我們搭好了灶。第一步就是生火，這一步可關(guān)系到我們的午餐呢！打火機(jī)對(duì)生柴根本不起一點(diǎn)兒作用，還好同學(xué)熱心，用勺子給我們了點(diǎn)兒綠綠的東西，大人們稱它為燃料。隨后，鍋也洗好了，就差煮飯和炒菜了，看看別人早已炊煙裊裊，于是分為兩組。我負(fù)責(zé)火勢(shì)的大小，可別小看它，它若放縱起來(lái)，我們的飯就成鍋巴了；它若虛弱起來(lái)，我們的午餐就別想吃了。由于我堅(jiān)守崗位，對(duì)自己的任務(wù)一絲不茍，香噴噴的米飯?jiān)诓恢挥X(jué)中熟了。先前是又小又硬的米粒，而現(xiàn)在呢？是又香又甜、美味兒無(wú)比的米飯。第二組隊(duì)員們的手藝也是一流的，“蛋炒西紅柿”是葉紫薇精心烹制的。只見(jiàn)她先往鍋里倒了適當(dāng)?shù)挠�，再打了兩個(gè)蛋，煎熟后就把早已切好的西紅柿倒進(jìn)去，最后加點(diǎn)兒水，不停地翻炒，不久，“西紅柿炒雞蛋”上桌了，嘗一口，如同人間極品。接著就是謝媛媛的“七彩菜肴”，孫曉鈺的“土豆胡蘿卜”——
我們這里：香飄十里的飯菜，甜甜的飲料，飯后點(diǎn)心——應(yīng)有盡有。再看看張登高那一組，不能說(shuō)無(wú)米炊煙，但也算得上是食不果腹，因?yàn)樗麄內(nèi)魏我粋�(gè)隊(duì)員，都煮不好飯，炒不好菜。看著他們那樣可憐，我們也于心不忍，便請(qǐng)謝媛媛去幫助他們，可是，不但沒(méi)有好轉(zhuǎn)，他們的鍋也差點(diǎn)兒讓謝大廚師給燒了，還好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)提醒了他們，不然后果不堪設(shè)想。謝媛媛走后，他們就向我們借醬油，我們十分疑惑，難不成他們吃面嗎？于是，我們開(kāi)起了一個(gè)價(jià)錢：一勺醬油換一個(gè)雞蛋。誰(shuí)知，他們竟光天化日之下，把我們的醬油搶去了，不過(guò)他們那群土匪也沒(méi)有好日子過(guò)，張登高似懂非懂地把雞蛋和醬油全倒進(jìn)了鍋里，向我們一樣不停地翻炒，糊了也不知道加水。幾分鐘過(guò)去后，張登高親自下廚做成的“醬油雞蛋鍋巴飯”出鍋了。只見(jiàn)他拿起筷子，喜滋滋地品嘗起來(lái)，剛一到嘴，就可以看見(jiàn)他臉上的皺紋了，接著就是從他嘴里吐出來(lái)的、熱乎乎的飯。那一幕，讓我們笑得忍俊不禁。
這次的野炊真好玩呀！這次活動(dòng)既能鍛煉我們，又能讓我們體驗(yàn)，離開(kāi)現(xiàn)時(shí)代的一切東西，進(jìn)入農(nóng)村生活的樣子。
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