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溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文(通用64篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 1
一只美麗的蝴蝶,被暴風(fēng)雨折斷了一只翅膀,像一片落葉從天空中靜靜地飄落下來(lái),掉在一片潮濕的泥土上。
失去了翅膀的蝴蝶很悲哀,但她并不想屈服于命運(yùn),她還想在花間飛舞,在陽(yáng)光中徜徉,因此她拼命地掙扎起來(lái),用僅剩的一只翅膀做著最后的努力。結(jié)果,這一切都是徒勞的。蝴蝶徹底絕望了,不再掙扎,頭腦一片空白,靜靜地,靜靜地等待著死亡的降臨。
不知過(guò)了多久,蝴蝶被一種聲音驚醒了。她隱隱約約聽(tīng)到了一陣痛苦的呻吟聲,徇聲望去,她看見(jiàn)了一只小蜜蜂,一只剛長(zhǎng)出稚嫩的翅膀的小蜜蜂。
或許他是偷偷跑出來(lái)玩,沒(méi)想到被狂風(fēng)吹到了這里。風(fēng),呼呼地吹著,天是那么冷,小蜜蜂瑟瑟發(fā)抖,寒意從他的翅尖不斷地涌向他的心房,他快被凍僵了。
生命是什么?或許對(duì)于還未嘗過(guò)花粉香,還未跳過(guò)八字舞的他來(lái)說(shuō),生命或許就是這徹骨的'寒冷。這時(shí),蝴蝶毫不猶豫地把自己僅的一只美麗的翅膀折斷了,然后把它輕輕地蓋在小蜜蜂身上……
一剎那,一股熱流溫暖了小蜜蜂的全身,他睜開(kāi)眼睛,看著身上那美麗依舊的蝴蝶翅膀,他仿佛看到了翅膀在花間的舞蹈,仿佛聽(tīng)到了翅膀在陽(yáng)光中呼呼的歌聲,他感受到了生命溫暖的呼喚……
小蜜蜂的視線(xiàn)變得越來(lái)越清晰,身上也越來(lái)越溫暖了……
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 2
愛(ài)無(wú)處不在,如果說(shuō)母愛(ài)是一株盛開(kāi)的百合,在每個(gè)角落中散發(fā)著迷人的芳香,那么父愛(ài)則是一株茉莉,在某個(gè)角落中默默地吐著它那清新的芬芳。
記的在一個(gè)星期五的下午放學(xué)后,幾個(gè)同學(xué)約我一起玩捉迷藏,我想都沒(méi)有想就答應(yīng)了。我就和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了一處較隱蔽的地方開(kāi)心地玩起來(lái),我們幾個(gè)輪流躲藏,玩得興致勃勃,早已忘記了回家的時(shí)間。不知不覺(jué),天都已經(jīng)黑了,我們這才有點(diǎn)慌,心想:這下糟了,都這么晚了,回到家爸媽一定會(huì)罵我。我迅速地穿好鞋子,像一只豹子飛快地往家跑去。
回到家,屋里靜悄悄的,我小心翼翼地打開(kāi)燈,心想:爸媽一定是睡了吧,看來(lái)他們一點(diǎn)也不擔(dān)心我,我頓感有些失落,可當(dāng)我偷偷地往爸媽的臥室一看時(shí),爸媽根本都不在家。原來(lái)他們都到外面去找我了。過(guò)了好一會(huì)兒,爸媽才從外面回來(lái)。剛進(jìn)屋,我就看到爸爸媽媽一臉著急的`樣子,:“你知道我們有多擔(dān)心嗎?都找了你一個(gè)多小時(shí)了,還差點(diǎn)報(bào)警了。”媽媽擔(dān)心地埋怨我說(shuō),“以后不可以亂跑了,知道嗎?”那一刻,我感到了溫暖,感到了爸媽對(duì)我的愛(ài),更感到了愧疚,原來(lái)我錯(cuò)怪了爸爸媽媽。
溫暖是寒冷時(shí)的一片陽(yáng)光,溫暖是迷失時(shí)的一盞燈,溫暖是炎熱時(shí)的一場(chǎng)雨,溫暖是你心靈干枯時(shí)的一股泉水……
讓我們珍惜現(xiàn)在與爸媽相處的時(shí)間吧,這就是最溫暖的時(shí)刻!
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 3
有一種東西常常能把我感動(dòng),那就是溫暖!
冬天的早晨是那么的寒冷,鬧鐘響了兩三遍,而我都未理睬它,它好像得寸進(jìn)尺似得聲音越來(lái)越大。我拉拉被角把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只露出個(gè)腦袋,媽媽在客廳喊到:快過(guò)來(lái)吃早飯,不然一會(huì)就該涼了。見(jiàn)我沒(méi)回應(yīng)他便進(jìn)了我的房間?匆(jiàn)我還在床上,他皺著眉頭說(shuō):你怎么還在睡覺(jué)呢!知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎?再不起來(lái)你就要遲到了。說(shuō)著,她扯著被子要讓我起床!鞍パ,你煩不煩啊,每天說(shuō)來(lái)說(shuō)去的.煩不煩,你不煩我還煩呢”我掀開(kāi)被子穿好衣服便急忙去吃早飯。準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候,媽媽拿著羽絨服說(shuō):“穿在校服外面吧,不然太冷了!薄拔也挪荒,誰(shuí)會(huì)那么傻在校服外穿羽絨服!闭f(shuō)著我出了家門(mén)。只聽(tīng)得媽媽深深地嘆了口氣。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走在去學(xué)校的路上,“啊,好冷。”我終于撐不住了,我蹲在地上哭了起來(lái),就在我快凍僵的時(shí)候,突然有件衣服披在了我身上,我抬頭一看,是媽媽?zhuān)∷鹞野盐覔碓诹怂膽阎校藭r(shí)此刻我內(nèi)心的熾熱已經(jīng)溫暖了我的全身。我哽咽著說(shuō):“媽媽?zhuān)俏也粚?duì),我不該不聽(tīng)您的話(huà),以后我一定聽(tīng)你的話(huà)。”媽媽看著我,什么也沒(méi)有說(shuō),只是最微微向上翹了一下。
隨然這個(gè)冬天很寒冷,但是我有媽媽?zhuān)∷谖倚呐K最深處一直溫暖著我。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 4
往年的今天,我都會(huì)成為眾人的焦點(diǎn)。往年的今天,微笑在我臉上蕩漾。往年的今天,心中滿(mǎn)是喜悅。只是,今年的.今天,顯得十分平常。
早上起來(lái),我告訴自己“生日快樂(lè)”;心里想著去年在學(xué)校同學(xué)們的熱情,想著一句句“生日快樂(lè)”。我哼著歌,滿(mǎn)臉春風(fēng)地向?qū)W校走去。天氣的晴朗讓我的心情加倍地好。到了學(xué)校,我若無(wú)其事地坐到座位上,想讓同學(xué)們一哄而上祝賀我。我做好準(zhǔn)備,可是卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)上來(lái)祝賀我。同學(xué)們都像平常一樣,做著自己的事情。我自我安慰著,他們是想整我來(lái)著呢。(這里可以分段)一天過(guò)去了,可是沒(méi)有一個(gè)人記得今天是我的生日。那一刻,我黯然魂銷(xiāo)黯然神傷。一個(gè)人呆呆地走回了家,一路上,我心情沉重,沒(méi)有了早上的開(kāi)心!拔艺娴哪敲床黄鹧蹎幔炕蛟S我只是一個(gè)從不被注意的秂罷了,只是我把自己想得太重要了!”我心里想著。想著想著,一整天的好天氣突然下起了雨,是老天同情我嗎,還是知道我沒(méi)有雨傘,故意讓我難堪呢?
怎么又突然沒(méi)雨了?我抬起頭,原來(lái)是有雨傘。我猛地回過(guò)頭看看替我撐傘的人,是她,一個(gè)兩年來(lái)我?guī)缀鯖](méi)有和她說(shuō)過(guò)話(huà)的同班同學(xué)。我輕聲說(shuō)了一句“謝謝”,便和她一起走,再也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。到我家樓下的時(shí)候,我過(guò)頭想向她道謝,我話(huà)還沒(méi)出口,樓下的防盜門(mén)就被推開(kāi)了我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),彩帶就紛紛飄在我身上。
那一刻,好溫暖。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 5
高大的建筑,美麗的霓虹燈,人山人海的夜市,哪里不深深吸引著我,但它們卻不了解我的心……
身處異地,我思念著中國(guó)的土地,懷念著別具特色的家鄉(xiāng)菜,想念著那個(gè)溫馨的家……
那燦爛的紅,取自于中國(guó)的國(guó)旗,不禁意間,一股暖意流來(lái)!他們的旗袍,中國(guó)的絲綢,還有那獨(dú)特的設(shè)計(jì),中國(guó)的古典式的房子,啊,好溫暖!
走進(jìn)飯店,來(lái)自中國(guó)的學(xué)生,誰(shuí)能不懷念那雖只有5天不見(jiàn),卻又如相隔多年的中國(guó)呢?我們都沉浸在這中國(guó)式飯店濃濃的中國(guó)氛圍中了。尤其,在新加坡,我們——中國(guó)人能享受到如此,誰(shuí)能不覺(jué)得溫暖呢?
我與幾位同學(xué)靜靜地坐著,等待著,等待那香氣撲鼻的中國(guó)菜。很多天了吧,那無(wú)味的西餐總是霸占了我們的.餐桌!此刻,瞧——那嫩白的米飯,正淘氣地在碗中嬉戲,白色的霧氣漸漸彌漫,給人以詩(shī)情畫(huà)意,讓我不禁想起:那個(gè)擁有廣袤土地的中國(guó),這是從未有過(guò)對(duì)中華大地的愛(ài)!“啊!”所有的人都尖叫了,緊接著,在霧氣繚繞的飯店中,只聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)動(dòng)筷子的吵鬧聲,是誰(shuí)吸引了我們這些中國(guó)學(xué)生的眼球?是無(wú)錫排骨!大盆的排骨,誘人的汁兒遍布,拉人鼻子的香氣,飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)!我深深的,吸了一口氣,好香,好甜,好想吃!
迫不及待地,我們以迅雷不及掩耳地速度開(kāi)始了爭(zhēng)搶!這一刻,最溫暖的時(shí)刻,被一位導(dǎo)游搶拍到了,她,讓這永遠(yuǎn)定格在了我的心中……
至今,仍懷念那一刻,那么溫暖的一刻,卻不知為何是那么的,史無(wú)前例的溫暖,或許是異地帶來(lái)的,或許是因?yàn)槟庆F氣,或許是人多了吧,或許真正的是我們的心吧……
高大的建筑,美麗的霓虹燈,人山人海的夜市,還有那座獨(dú)特的飯店,更有那個(gè)溫暖時(shí)刻……
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 6
在人生中有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的體會(huì),在這些時(shí)刻中,最讓人難忘的是溫暖的時(shí)刻,它體現(xiàn)出人間的溫暖。溫暖是一種心理感受,是一種溫馨的心靈觸摸。生活中有許多感覺(jué)可曾記得,一個(gè)眼神,一雙大手,一句話(huà),淡淡的,幽幽的,只是不經(jīng)意時(shí)給你暖暖地?fù)嵛颗c濕潤(rùn)。而帶給我幸福和溫暖的時(shí)媽媽的愛(ài)。
那天下午,在少年宮舉行第二屆“福彩杯”書(shū)法大賽。由于在第一屆時(shí)我得了三等獎(jiǎng),經(jīng)過(guò)兩年,我對(duì)這次的比賽充滿(mǎn)了信心。
比賽過(guò)后,我們看了一場(chǎng)電影,隨后舉行了興奮、緊張、隆重的頒獎(jiǎng)典禮。我豎起兔子般的耳朵,仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)主持人報(bào)的每一個(gè)獲獎(jiǎng)選手的'名單,可名單全部報(bào)完了,愣是沒(méi)有報(bào)到我的名字。我沮喪極了。我紅著眼眶走出會(huì)場(chǎng),來(lái)到媽媽面前等著媽媽的批評(píng),可媽媽什么也沒(méi)問(wèn),只是微笑著用慈祥的目光看著我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!兒子,只要你盡力了就好,得不得獎(jiǎng)沒(méi)事,重在參與嗎!再說(shuō),得獎(jiǎng)不驕傲,不得獎(jiǎng)也別氣餒,咱們下次努力!”此時(shí),我感覺(jué)我的心被媽媽的話(huà)語(yǔ)給觸摸了一下,心里一熱,把眼框里的淚珠擦擦干凈,笑著附和道:“嗯!”媽媽有一邊摟著我一邊說(shuō):“這次的失敗是為了下次的成功!”其實(shí)我也知道媽媽的心里也是失望的。我暗暗下決心,我一定要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次的成功,以回報(bào)媽媽的愛(ài)!
溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影;溫暖是義無(wú)返顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合;溫暖是人與人之間的關(guān)懷;溫暖是彼此之間的信任。溫暖是情,溫暖是愛(ài),愿人間處處充滿(mǎn)溫暖!
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 7
人的一生中,誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)許多溫暖的時(shí)刻,一句話(huà)、一杯酒、一揮手、一盞燈,都曾經(jīng)讓人溫暖過(guò)或許有過(guò)溫暖的感覺(jué)。在所有的情感當(dāng)中,我們從親情中感受的溫暖最多,親情所給予的溫暖也是最溫暖的,然而也最容易被淡忘的。但有一件事,是我難以忘懷的。
那時(shí)候我剛學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),就和村上的好朋友約好去騎車(chē)比賽。我們?cè)诖逦瘯?huì)的大院里騎車(chē),“小心一點(diǎn),慢慢騎”,爸爸正在村委樓上對(duì)我說(shuō)。我們正玩得開(kāi)心,爸爸的話(huà)只當(dāng)耳邊風(fēng)。過(guò)了一會(huì)兒,我和其中的一個(gè)好朋友正好都要轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)彎處只能騎過(guò)一輛車(chē)。我靠里面轉(zhuǎn)彎過(guò)去想讓過(guò)一點(diǎn),我的腳被那里的水泥花壇給卡住了,粗糙的水泥劃破了我的左腳,血不停的流著。好朋友看到我的腳流血了就馬上跑到樓上叫我爸爸。爸爸聽(tīng)到后不顧一切地丟下手中的事情往樓下沖,馬上把我從地上抱起來(lái)放進(jìn)了汽車(chē)?yán),送到了村里的衛(wèi)生室,醫(yī)生說(shuō)我的傷口很大要縫5針,我最怕的就是關(guān)于“針”這個(gè)字眼了,爸爸在我旁邊一直鼓勵(lì)著我縫了好得快。
縫的時(shí)候爸爸叫我伏在他身上,疼就抓住他的`手,眼睛不要看。終于縫完了,我強(qiáng)忍著淚水沒(méi)有哭,但是等到我看到爸爸的手臂上我留下的指甲印,我的淚水止不住了。我感到在這之前我那冰冷的心一下子變得溫暖了!耙院笮⌒囊稽c(diǎn),慢慢騎”,爸爸一邊幫我擦眼淚一邊說(shuō)。同樣是一句話(huà),現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)是那么親切,那么溫暖,以前我最不愛(ài)聽(tīng)父母的嘮叨,認(rèn)為那是多余的,受傷的我伏在爸爸懷里,一股暖流充斥心間,感到親情所給予的溫暖,是任何都代替不了的,我雖然身體受了傷,但心中感到很幸福。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 8
在人生中,有許多時(shí)刻,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。在這些時(shí)刻中,對(duì)于我來(lái)說(shuō),最難忘的是那溫暖的時(shí)刻。它體現(xiàn)出人間的溫暖幸福,又告訴了我們?nèi)松性S多道理與溫情,這,也是使我難忘的理由。
又是一個(gè)多雨的天氣,天黑黑地下了一個(gè)上午的雨,到下午總于放晴了。我穿著一件淡藍(lán)色的連衣裙,就迫不及待地出門(mén)感受這雨后陽(yáng)光了。筆直的水泥路上積了一些坑坑洼洼的水坑,我一邊哼著歌行走在路上一邊小心地逃避著水坑,路邊的小樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,已經(jīng)煥然一新了,天空湛藍(lán)潔如鏡,空氣清新香如果,這些都使我身心愉悅輕松。
突然,一輛摩托車(chē)快速地從我身邊的水坑擦過(guò)去,嘩地一聲,水坑里的水飛濺起來(lái),無(wú)情地噴到衣服上,瞬間衣服上都是星星點(diǎn)點(diǎn)的水跡。這些水跡在淡藍(lán)色的裙子上極為刺眼,原本的好心情一掃而光,心中不由地暗暗抱怨。
用手拍了幾下,不料卻拍不掉,無(wú)奈,只能回家換衣服了,還好離家不遠(yuǎn)。就在我準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我眼尖地看見(jiàn)一輛小轎車(chē)朝這邊過(guò)來(lái),下意識(shí)地往旁邊躲,可是小轎車(chē)的車(chē)速卻慢了下來(lái),似乎看穿了我的心思,緩緩地從我身邊滑過(guò),在經(jīng)過(guò)我身邊地時(shí)候,沖我笑了笑,那笑容充滿(mǎn)了真誠(chéng)和友善,之前的好心情又回來(lái)了,看來(lái)此刻,我的擔(dān)心是多余的。
從這以后,每當(dāng)下雨天,看著地上的'積水,都會(huì)想起那個(gè)輕而易舉看穿我心思的人,那個(gè)考慮我感受的人,那個(gè)給我溫暖笑容的人。這個(gè)溫暖時(shí)刻,使我終身難忘,也教會(huì)我了一個(gè)道理,要考慮別人的感受,將心比心。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 9
幸福就如一串串潤(rùn)紅的珠子,像一顆顆熾熱的心,通過(guò)某種方式將溫暖藏進(jìn)我們的心。
“喂!小寶妹,最近好嗎?”一聽(tīng)就知道是外婆打來(lái)的,只有她才會(huì)對(duì)我使用這么親昵的稱(chēng)呼。她基本上每個(gè)星期都會(huì)打電話(huà)來(lái)我家,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的,比如:“都秋天了,睡覺(jué)時(shí)別忘了把襪子穿上!”雖然我有點(diǎn)聽(tīng)之任之,但我從外婆那緩慢的語(yǔ)速中聽(tīng)到了老人慈祥和發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)懷。外婆雖然退休工資不高,但她依舊在我獲獎(jiǎng)之后陪我一起去文具店買(mǎi)我喜歡的獎(jiǎng)勵(lì)我,每次她總會(huì)和我一起精心挑選:“咦?這個(gè)鉛筆盒不錯(cuò),你喜歡不?”“呃……”我有點(diǎn)猶豫,我不想花外婆的退休工資。“喜歡就買(mǎi)唄!”一個(gè)精致的鉛筆盒,上面繡著一條藍(lán)色海豚,兩只大大的眼睛,真讓我舍不得。誰(shuí)知一旁的外婆已經(jīng)付完錢(qián),把鉛筆盒塞進(jìn)我懷里,一陣溫暖涌上心頭……
“小懶蟲(chóng),快起來(lái)!蔽冶犻_(kāi)眼一看,咦?怎么是爺爺?我眼睜睜地看著身上的被子被爺爺“掠奪”掉,“你想不想吃我燒的湯團(tuán)啊?爺爺看著蜷縮在床上的我說(shuō)。湯團(tuán)?我兩眼發(fā)光,這可是我最喜歡吃的點(diǎn)心了。我馬上蹦起來(lái)跳到桌邊,大口大口地吃了起來(lái)。爺爺?shù)氖炙囌娌诲e(cuò)啊!那一個(gè)個(gè)圓滾滾的湯團(tuán)到了我嘴里便化了,留下了滿(mǎn)嘴芝麻的.味道,真香啊!快吃完時(shí),我才注意到爺爺一直坐在我身旁,微笑地看著我。我好奇了:”爺爺,你為啥不吃啊?“”傻瓜,你好不容易來(lái)我家一次,我當(dāng)然要親自下廚為我們家的小公主做一道拿手好菜嘍!“又一陣暖流涌上心頭……
這些溫暖的時(shí)刻,就像我心中的棉花糖、甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),讓這些溫暖的時(shí)刻陪伴我一生吧!
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 10
那天,天空烏云密布,雷聲轟隆隆的,大雨傾瀉而下。我不得不獨(dú)自冒雨回家。
大雨傾盆,絲毫沒(méi)有停歇的意思。我小心翼翼地奔走在街道的屋檐下,衣襟還是濕了一大片。怎么辦?我不禁犯起愁來(lái),這么大的雨,回家還不被淋成落湯雞?突然,我看到街對(duì)面有一間書(shū)店,仿佛看到救星一般,先去里面看看書(shū),順便躲躲雨吧。
我雙手護(hù)頭,飛快地沖過(guò)馬路。忽然,一道銀白色的光劃過(guò)天幕,隨后,一聲巨響驚天動(dòng)地。嚇得我尖叫一聲,以更快的速度沖進(jìn)書(shū)店。
我在書(shū)店邊看書(shū),邊急切地祈禱雨快停。天色愈來(lái)愈暗,我怎樣才能回家呢?
眼看天要黑了,我趕緊放下手中的書(shū),不管三七二十一,直接沖進(jìn)了雨瀑中。突然,雨“!绷耍以尞惖鼗仡^,是一位年紀(jì)與我相仿的同學(xué),他笑笑說(shuō):“雨太大了,一起走吧。”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,一股暖流涌上心頭。
我倆小心翼翼地走在濕滑的地面上,正受著雨水洗禮的道路好像一塊大肥皂,簡(jiǎn)直寸步難行。那位同學(xué)突然一個(gè)趔趄,差點(diǎn)滑倒。我眼疾手快,趕緊扶住了他。這一路上風(fēng)不停地呼嘯,雨也不甘示弱地愈來(lái)愈猛,路邊的小樹(shù)苗在風(fēng)雨中東倒西歪,停在路旁的自行車(chē)也一輛輛地被刮倒在地,路上一片狼藉。
我倆緊緊地抓住傘柄,防止傘被風(fēng)刮去。平時(shí)的一小段路,今天走得異常艱難。終于到家了,“謝謝你,如果沒(méi)有你,我都不知道怎么回家了!蔽乙淮未蔚叵蛩硎局x意!安挥弥x,如果不是你,我剛剛就滑倒了!彼⑽⒁恍,沖我揮手再見(jiàn)。
雨漸漸小了,望著遠(yuǎn)處的`天空,烏云已經(jīng)散去,一束柔和的月光照進(jìn)了我的心中,那一刻,我明白了:只要人們互相幫助,世間就會(huì)少一份困苦,多一份溫暖。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 11
從小到大,最大的愛(ài)是父母給的。以前我以為父母真摯的愛(ài)情只有在我們小時(shí)候天真可愛(ài)的時(shí)候才能獲得,現(xiàn)在不這么認(rèn)為了。
我記得那個(gè)星期五,我本來(lái)是一個(gè)活潑開(kāi)朗的清晨小女孩,但不知不覺(jué),我從一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩變成了暈頭轉(zhuǎn)向的灰姑娘。下午,我的頭暈變成了發(fā)燒。老師看到了,問(wèn)我:娜娟,你怎么了?
老師,我覺(jué)得頭暈。我低聲回答。
你想見(jiàn)洪醫(yī)生嗎?老師好像有點(diǎn)擔(dān)心,說(shuō):思婷,帶他去看看吧!
這是我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我跟著去找洪醫(yī)生,醫(yī)生給我量了體溫。36度;。沒(méi)什么,只是小情況,以后注意就好!洪醫(yī)生說(shuō)。然后,我打電話(huà)讓爸爸放學(xué)來(lái)接我。
放學(xué)后,爸爸來(lái)帶我回家休息。一路上,任何認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)問(wèn):那娟,你怎么了?
當(dāng)時(shí)我就想:既然老師同學(xué)那么關(guān)心我,我是不是應(yīng)該趕緊好起來(lái)
爸爸這次沒(méi)有直接帶我回家,而是帶我去了衛(wèi)生院看病。醫(yī)生又給我量了體溫,但是這次我真的發(fā)燒了。38度;!
這是因?yàn)槟愦┑?衣服不夠;厝ザ啻c(diǎn)衣服,發(fā)燙出汗。醫(yī)生定量說(shuō),打一針,好的會(huì)快;吃藥,挺好的,就是慢一點(diǎn)。爸爸知道我怕打針,就對(duì)醫(yī)生說(shuō):吃藥,吃藥!
回到家,媽媽也好奇地問(wèn):怎么了?發(fā)燒,感冒。我有點(diǎn)無(wú)力的說(shuō)。然后多穿點(diǎn)衣服躺床上,!媽媽很擔(dān)心。
媽媽。我想吃點(diǎn)粥,好嗎?
是的,來(lái)吧,睡覺(jué)吧,別再吃風(fēng)了!
溫暖的瞬間是一種關(guān)懷;溫暖的瞬間是一種關(guān)懷;溫暖的時(shí)刻是一種安慰溫暖的瞬間是同學(xué)的關(guān)心;溫暖的瞬間是老師的關(guān)懷;溫暖的時(shí)刻是父母的安慰
溫暖的瞬間是成長(zhǎng)的過(guò)程!
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 12
風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙響,清風(fēng)徐徐沁心田。
剛放學(xué),突然狂風(fēng)驟起,烏云密布,天空黑得就像被什么人用墨水潑過(guò)似的。霎時(shí),天空下起了傾盆大雨。
學(xué)校門(mén)口現(xiàn)在亂成了一鍋粥,汽車(chē)的鳴笛聲“嘀嘀”;雨水落下的聲音“啪啪”;汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)聲“轟轟”,此起彼伏的聲音融成了一片。
路隊(duì)分散了,我隨著嘰嘰喳喳的擁擠的人流,向姥姥的家中奔去。
到了小區(qū),我使勁地敲打著姥姥家的門(mén),“咚咚咚…咚咚咚…”可是屋內(nèi)什么動(dòng)靜都沒(méi)有。旁邊的高阿姨聽(tīng)到了我敲門(mén)的聲音,走過(guò)來(lái),告訴我:“你姥姥啊!在你給她打完電話(huà)后就拿著兩把傘出門(mén)了,還給你帶了瓶熱水,說(shuō)你今天又沒(méi)帶傘,還沒(méi)有帶水杯,急匆匆地趕過(guò)去了!蔽铱粗Aе袦喩頋皲蹁醯淖约,一個(gè)很狼狽的“落湯雞”。
“哎,不對(duì)!高阿姨請(qǐng)給我一把傘,謝謝!蔽医舆^(guò)傘,馬上又向?qū)W校飛奔去,差點(diǎn)摔了個(gè)“狗啃泥”。
姥姥到了學(xué)校又找不到我,肯定心里很著急,再加上她腿腳不方便,上次在家里摔了一跤,現(xiàn)在都還沒(méi)好!
到了學(xué)校門(mén)口,大街上花花綠綠的傘,再加上下著雨,擋住了我的.視線(xiàn),姥姥你在哪?我收下了雨傘,萬(wàn)一這樣姥姥就找得到我了呢?
突然,身后傳來(lái)一陣熟悉的聲音:“雯,你跑哪去了,這水都冷了……”“姥姥,不是讓你別來(lái)嗎?這身衣裳都濕了!笨粗牙沿䞍E的身軀,臉上卻笑著,皺紋成了放射線(xiàn)。再看看那手上那把雨傘,新的從未打開(kāi),頓時(shí)一股溫暖的風(fēng)吹進(jìn)了我的心田,我撲向姥姥,抱住她,哭了……
風(fēng)還在刮,雨還在下,我和姥姥依偎著,笑著……
那一天,正是姥姥的生日。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 13
那是一個(gè)溫馨的雨夜,與往常一樣,一到放學(xué)我就馬上回到家里:我的家是一個(gè)不足二平米都不到的小地方,只有一個(gè)老式電視,兩張床和一個(gè)舊書(shū)桌。有時(shí)我也在癡想:要是我生在富有的家庭里該多好啊!
我放下書(shū)包,開(kāi)始做作業(yè)。頭腦里卻不停的想著今天與同學(xué)吵架的畫(huà)面,起因是因?yàn)槲野淹瑢W(xué)的筆給踩壞了,我沒(méi)有錢(qián)賠,只好向同學(xué)借錢(qián),當(dāng)他拿到錢(qián)時(shí),丟了一句:窮人。我忍不住打了他一拳,我們便開(kāi)始吵了。的確,我的家是很窮,當(dāng)別人家的孩子在做作業(yè)時(shí),父母都會(huì)噓寒問(wèn)暖,而我的父親呢!每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)都不知道跑哪去了,我漸漸開(kāi)始怨恨起我的父親了
天漸漸暗下來(lái)了,“轟”的一聲,一到閃電劃破天際,雨像一匹匹脫韁的野馬,直往地上沖?礃幼樱且麓笥炅恕N蚁胝酒饋(lái)關(guān)緊窗戶(hù)。這時(shí),見(jiàn)遠(yuǎn)處隱隱約約有個(gè)人影,仔細(xì)一看,那人穿著破夾克衫,手似乎也龜裂了,歲月在他的.臉上留下了道道皺紋,頭發(fā)上也露出了幾根銀絲,整個(gè)人在屋檐下瑟縮著,我清楚的意識(shí)到——那便是我的父親。
我走到母親面前,問(wèn)母親父親為什么要站在對(duì)面,見(jiàn)母親一臉沉重的說(shuō):“孩子,你的父親是因?yàn)榕掠绊懙侥阕鲎鳂I(yè),所以每當(dāng)你做作業(yè)時(shí)他都會(huì)出去,唉!這事還真苦了他呀!”聽(tīng)完之后,我感到世界都要崩潰了,這件事仿佛在我心上深深的扎了一刀。
我立馬飛奔出去,任憑雨水在我身上肆虐,比起父親的好意被我怨恨的目光灼傷,這又算的了什么呢?
我深深的抱緊父親,父親的體溫立馬注進(jìn)我寒冷的軀體,那種溫度使用億萬(wàn)也買(mǎi)不回來(lái)的。“孩子”父親深沉的說(shuō)了一句。那一刻,我體會(huì)到了什么事父愛(ài)如山;那一刻,寒冷似乎從我的心靈散盡;而那一刻,又是怎樣的溫暖!
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 14
我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那樣的景色,那很難忘,就像那場(chǎng)百年大雪的夜景一樣的難忘。
那是暑假;蛟S,我這種年齡段的人在父母親人的懷中會(huì)感到壓抑。大雨不期而至,幾天來(lái)避在家中越發(fā)覺(jué)得自己像一只渴求飛翔的小鳥(niǎo)。
來(lái)到外面,干凈整潔的水泥路上,雨點(diǎn)還在敲打著雨傘,周?chē)鞘㈤_(kāi)的嬌而不艷的紫薇花,再后面是一片草叢,中間夾著孕育了一夏才開(kāi)p的花,那一座不知名的矮墻上,長(zhǎng)著嫩嫩的花,很像薔薇,花瓣被雨打落了一地,一切都被“洗”了,葉子,花兒,都被“洗”了,洗的更嫩,更翠,更美了。忽然間,我想起學(xué)過(guò)的朱自清的《春》,其中寫(xiě)“春雨”的一段。當(dāng)然,這已不是春雨了,可是那“綠的耀眼”卻深刻體會(huì)了。平日里,來(lái)來(lái)往往,匆匆忙忙,再好的美景又哪有心情觀賞,匆匆一看,只不過(guò)一叢亂草罷了,肩上背的,是直不起腰的重?fù)?dān);腦里想的,是頭昏眼花的定理公式;腳下踩的,是硬邦邦的柏油馬路;兩旁立著的是全身是灰的行道樹(shù);回到家中,一個(gè)勁的想往床上躺,回頭一想,還有成堆的作業(yè)習(xí)題。
如今的景象,連我都不知能留多久,望著被洗過(guò)的世界,被洗過(guò)的天空,和被洗過(guò)的我的心,都有一種很輕很輕的感覺(jué)。那種濕濕的,潤(rùn)潤(rùn)的,爽爽的`感覺(jué)。我覺(jué)得,我似乎變成一只在雨中東倒西歪的蝴蝶,在風(fēng)中輕輕搖曳著翅膀。
片刻,化成一點(diǎn)粉色的花泥,消失在濛濛的雨中。我是一滴水,盡情在空中玩耍,享受這遠(yuǎn)離嘈雜城市的一方凈土,城市的泥太多,那是城市建設(shè)留下的,這里的泥太多,那是花草生長(zhǎng)的地方。
雨更大了,兩旁的花枝招展,樹(shù)葉擺動(dòng),微風(fēng)拂面,更為雨揮旗助威。雨聲掩蓋了我的思維,思維也消融在雨聲中,我情愿跌入這雨聲中,為這天籟之音起舞。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 15
不經(jīng)意間,一股暖流從心中流過(guò)
――題記
肚子又咕咕的在叫,家里就我一個(gè)人,爸媽又出去了,我也懶得出去,現(xiàn)在要去買(mǎi)點(diǎn)吃的吃,順便去取一個(gè)快遞,就這樣,我一路來(lái)到賣(mài)吃的地方,大吃一頓后,我向花園的保安亭邊去拿快遞。
快遞里應(yīng)該是我媽幫我買(mǎi)的書(shū),我向家里走去,突然,心想完了,要去上廁所了啊,東西放哪呢?這時(shí)我看到了一個(gè)老奶奶,跑過(guò)去,請(qǐng)求老奶奶幫忙照看一下書(shū)籍。我立馬向廁所跑去。
回來(lái)時(shí),那個(gè)地方早已沒(méi)了人影,我想到,不是吧,連書(shū)都要?我空落落的`回到家里,爸媽回來(lái)了,我把事情的原委都說(shuō)了一遍。他們把我數(shù)落了一頓,我心情非常不好,罵了那個(gè)人好久。
幾天后,我出去幫忙買(mǎi)菜,回到花園,從廣場(chǎng)走過(guò),一個(gè)聲音叫住了我,一看原來(lái)是那天那個(gè)老奶奶,憋著一肚子火,她突然和我說(shuō),說(shuō)我沒(méi)有去拿那個(gè)快遞,我沒(méi)有拿快遞?那個(gè)老奶奶叫我跟著她去她家拿快遞。
到了那個(gè)老奶奶家,果然看到了我那原封不動(dòng)的快遞,還有一個(gè)小朋友在玩。抱著那箱快遞,心里對(duì)老奶奶多了幾分愧疚,原來(lái),那天,我去上廁所時(shí),他孫子玩累了,想吃雪糕,她就陪孫子去買(mǎi)了,我出來(lái)是也就沒(méi)有看到她,以為她拿著我的書(shū)跑了。
到家里,把包裝拆開(kāi),看著那嶄新的書(shū)籍,心田里不禁有一絲暖流流過(guò),一個(gè)只見(jiàn)過(guò)一面的陌生人而已,只是一個(gè)快遞,她找了我好幾天,想想心里瞬間覺(jué)得世界還是有好人的,他們老是說(shuō)沒(méi)有什么好人。
到現(xiàn)在,想起那個(gè)老奶奶,心里還是如同流過(guò)暖流一樣溫暖。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 16
人生的路很長(zhǎng),在這段路上,會(huì)經(jīng)歷多次磨煉,有哭有笑,有勝利有失敗——它讓我們的人生更加精彩。
自從參加了垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽,我不停地背著知識(shí)。雖然我有很多強(qiáng)敵,但是我明白:我命由我,不由天!是贏是負(fù),我自己說(shuō)的才算!所以無(wú)論如何,我都要盡力。我每天都堅(jiān)持做題,不斷地磨煉自己,等待著學(xué)校初賽的到來(lái)。
我們班包攬了學(xué)校初賽的`前三,沒(méi)想到我是唯一考上95分的。因?yàn)檫@場(chǎng)比賽,我成為種子選手,有望沖擊街道決賽。
還來(lái)不及高興,街道環(huán)保比賽緊鑼密鼓地舉行。如果贏了,我還將得到小學(xué)生涯中首張街道級(jí)獎(jiǎng)狀。但在街道比賽中,我的成績(jī)與其它學(xué)校的對(duì)手并列第三,我當(dāng)時(shí)傷心又緊張:我會(huì)被淘汰嗎?是我拉了后腿嗎?我們?nèi)齻(gè)人還有機(jī)會(huì)并肩作戰(zhàn)嗎?就在我思緒萬(wàn)千時(shí),隊(duì)友朱清源、謝詩(shī)妍卻對(duì)我說(shuō):“彭哥,沒(méi)事,你能考到97分,已經(jīng)很不錯(cuò)了!你是我們的驕傲!”他們的話(huà)讓我重新?lián)碛辛诵判。在煎熬中,終于得知我們仨代表街道繼續(xù)向晉江市環(huán)保知識(shí)比賽進(jìn)軍。
接下來(lái),我們?nèi)齻(gè)人一起備戰(zhàn),都發(fā)誓要在市筆試預(yù)選賽中大顯身手。
考試當(dāng)天,他們倆又鼓勵(lì)了我?荚囍,我?jiàn)^筆疾書(shū),認(rèn)真仔細(xì)地答卷。做完便一絲不茍地檢查著,不到考試結(jié)束,我絕對(duì)不停止思考?荚嚱Y(jié)束后,成績(jī)終于出來(lái)了,我們?nèi)缭高M(jìn)入了決賽。但我們并沒(méi)有松懈。決賽中,朱清源在限時(shí)題中失誤了,但我和謝詩(shī)妍力挽狂瀾,將歷史改寫(xiě)!最后,我們用市級(jí)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀圓夢(mèng)!當(dāng)時(shí)我的心暖暖的,我特別感謝隊(duì)友鼓勵(lì)我,如果沒(méi)有隊(duì)友,我也就不可能有這樣的輝煌!
團(tuán)結(jié)就是力量!一支隊(duì)伍的榮譽(yù)就是每個(gè)人的榮譽(yù),我們團(tuán)結(jié)一致,什么事情都將迎刃而解!
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 17
溫暖是什么?溫暖是炎炎夏日里一縷清風(fēng);是我失落時(shí)的一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ);是我急需幫助時(shí)的一雙援助之手。
如今,電梯已成為高層建筑里不可缺少的一部分,它在人們的生活中作用很大,可一到早晨,上班的,上學(xué)的人都用記載電梯門(mén)口,僅有的兩部電梯卻成了最大的'問(wèn)題,而在我們這幢樓上卻從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣的問(wèn)題,因?yàn)橛兴?/p>
他是一位年邁的老人,白花花的頭發(fā),鼻子上還架著一副沉舊的眼鏡。那是一個(gè)美好的早晨,小鳥(niǎo)在枝頭歡唱著,金子般的陽(yáng)光灑在大地上,上班的。上學(xué)的都站在電梯門(mén)口等電梯。電梯來(lái)了,人們都有學(xué)的走上了電梯,最后,電梯里還有站一個(gè)人的空隙,但是電梯外還有一位阿姨和年邁的老爺爺沒(méi)上來(lái),這時(shí),老爺爺臉上露出和藹的笑容站在一旁,一手拄著拐杖,一手做出一個(gè)“請(qǐng)進(jìn)”的姿勢(shì),說(shuō):“你們上班上學(xué)的先走吧!我一個(gè)老頭子不著急!”說(shuō)著,他雙手緊握拐杖,自己走向了步行樓梯口,日復(fù)一日,年復(fù)一年,老爺爺總是把許多機(jī)會(huì)讓給我們,他一直為別人服務(wù)著。他的背已經(jīng)有些彎曲,歲月在他的臉上刻下了痕跡,雖然那個(gè)身影并不高大,但他卻深深的刻在了我的腦海里。
一次,我下樓玩耍,看到電梯里有一袋又臟又臭的垃圾,我們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只有那一位老爺爺蹲下他那并不靈活的身子提起那一袋垃圾,爺爺?shù)哪樕喜](méi)有一點(diǎn)不高興的表情,還樂(lè)呵呵的,我愣住了,停下了奔跑的腳步,感覺(jué)心中有一股暖流在回蕩。
如果人人都獻(xiàn)出一份溫暖,我們的社會(huì)也將會(huì)更美好,每一份溫暖就像一個(gè)個(gè)美麗的貝殼裝點(diǎn)著我們的城市。
我站在那里,眼前仿佛又出現(xiàn)了老爺爺?shù)哪莻(gè)背影……
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 18
跪在地上,雙手撐地,早已停止了呼吸,背上是千斤重的石塊,身下是安然入夢(mèng)的孩子。瞧!孩子睡得多甜啊!在母親的懷抱中,神色安詳,沒(méi)有一絲驚慌,沒(méi)有一絲的恐懼。她用手機(jī)給孩子留下了最后的遺言:親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,請(qǐng)你記住,媽媽愛(ài)你!當(dāng)我從電視中看到這一幕時(shí),我深深地震撼了。頭看看母親,她已淚流滿(mǎn)面。
“過(guò)來(lái)!蹦赣H輕輕地呼喚著。
我走到母親身邊,母親抱住我,頭擱在我的肩上,輕輕地啜泣起來(lái)。我能感覺(jué)到她身體的顫動(dòng)。
“媽?zhuān)趺戳?”我著急地問(wèn)。
許久,媽媽抬起頭,兩眼通紅,默默地看著我。我從來(lái)沒(méi)有看到母親這么深情的目光,心中驀地涌起一陣感動(dòng)。她粗糙的雙手緊緊地握住我的手,似乎想要對(duì)我說(shuō)什么,但動(dòng)了動(dòng)嘴唇,卻什么也沒(méi)有說(shuō),目光又向了電視。
孩子被救出來(lái)了,武警戰(zhàn)士用滿(mǎn)是血泡的雙手,從廢墟中,小心翼翼地把他救了出來(lái),托著他,托著一個(gè)生命,一個(gè)希望。我想,那位母親在去天堂的路上,看到自己的孩子得救了,一定會(huì)安心的'去了。
母親的淚一直在流,她的聲音有些發(fā)顫,她把我摟的更緊,“丫頭,要是我們這兒地震了,你就躲到媽媽身下。放心,媽媽撐得住!一定撐得住!媽媽絕不會(huì)讓你受到傷害!”媽媽把我摟得很緊很緊,好像怕我從她身邊飛了似的。
那一聲聲話(huà)語(yǔ),撞擊著我的心扉,那一滴滴眼淚,洗刷著我的心靈。媽媽?zhuān)愕膽驯桥畠河肋h(yuǎn)的港灣,我知道,你一定會(huì)為女兒撐起一片藍(lán)天,一片希望的。
我把頭埋進(jìn)母親的懷里,冰涼的淚水從眼角流下,而此刻,我的心中卻溫暖如春。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 19
記憶的長(zhǎng)河中漂浮著回憶的島嶼,隱隱約約,零零散散,但唯有那座島嶼一向清晰地停留在我的腦海中,揮之不去。他感動(dòng)著我,激勵(lì)著我在生活中的每一天。
記得那時(shí)一個(gè)冬天,我要去書(shū)店買(mǎi)書(shū),但又因?yàn)槲壹译x書(shū)店太遠(yuǎn)了,所以我僅有在馬路邊等車(chē)了?墒恰疤旃蛔髅馈,我剛一出門(mén)老天就像小孩子的臉——說(shuō)變就變。東北風(fēng)夾著雪花鋪天蓋地的下了起來(lái),一陣陣的寒風(fēng)刺得我渾身哆嗦,牙齒打戰(zhàn)。
今日,去圖書(shū)館的車(chē)又沒(méi)多少,過(guò)了好久我都沒(méi)有等到車(chē),天氣越來(lái)越冷,我只好上了一輛繞路的車(chē)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。車(chē)上人多,沒(méi)有座位,我只好戰(zhàn)著。過(guò)了一會(huì),我覺(jué)得自我的頭很暈,心想:“難道我是要暈車(chē)了嗎,要吐了嗎。”我連忙用另一只手捂住嘴巴,但我還是忍不住了,哇的一身就吐了出來(lái),一瞬間,周?chē)?人都被這難聞的氣味給影響了,有的捂著鼻子,有的往邊上坐,生怕自我的衣服被弄臟了,還有的不顧寒冷把頭伸到車(chē)窗外。
這時(shí),一個(gè)大哥哥向我走來(lái),還遞給了我一張紙和一杯礦泉水,然后說(shuō)道:“小弟弟,給你,你用紙擦擦嘴巴,你用水漱漱口!闭f(shuō)完便從座位里拿出了一把嶄新的掃帚細(xì)心的把車(chē)上的污物給打掃了。我望著這位大哥哥,心里激動(dòng)萬(wàn)分,這時(shí)我對(duì)著這位大哥哥說(shuō):“多謝你,大哥哥!贝蟾绺缰粚(duì)我笑了笑說(shuō)道:“不用謝!
過(guò)了十分鐘過(guò)后,車(chē)子到站了,我發(fā)現(xiàn)我和大哥哥都在這下站我下車(chē)后,站在那里看著那位大哥哥的背影,心里涌出一種熱流,我還覺(jué)得天沒(méi)有那么冷了,還有一縷陽(yáng)光照在我的身上。
“陽(yáng)光”就是這么簡(jiǎn)單,你幫忙了別人,他和自我都會(huì)感到溫暖。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 20
母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn),雨來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽。
讀著冰心的詩(shī)我哭了,和著窗外的秋雨,咖啡的味道更苦了,這時(shí),我有些想你,媽媽。
往日相守的時(shí)刻依稀飄在我心頭。七月,當(dāng)陽(yáng)光充分在經(jīng)緯度上照耀,我便能偎依在你的身旁,每天看著你在廚房里忙碌,和著柴米油鹽;每天吃著你做的可口飯菜,訴說(shuō)著酸甜苦辣;每天蓋著你鋪好的被子,夢(mèng)里偷偷地傻笑。
我想你,像咖啡一樣濃的思念。
相伴的日子如此短暫,我以為我可以好好珍惜。可是,那天,因?yàn)槟愕膰Z叨,我破門(mén)而出,留下驚詫地你不知所措,路上,黑色的巨幕像蝙蝠一般猙獰,似乎爪子在伸向我,撕碎我,這時(shí),我想你,有些后悔了。氣喘吁吁跑回家,發(fā)現(xiàn)你在陽(yáng)臺(tái)上眺望,眼神里充滿(mǎn)擔(dān)憂(yōu)。我深深地認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,對(duì)不起,媽媽。
與你相伴,本應(yīng)是我最懷念的。我該怎樣守住這溫暖的時(shí)刻?
“十一”長(zhǎng)假,你回老家了,我知道,你說(shuō)回來(lái)幫忙亦或一個(gè)人在外孤單都是借口。其實(shí),你想我了,你深深思念著你的骨肉?粗阋騽诶鄱舅念^發(fā),我哭了,哭的很無(wú)助,是我,讓你受了這么多的苦,是我的任性助長(zhǎng)了你白發(fā)的趨勢(shì),是我的淘氣,讓你操碎了心?粗銣睾偷哪抗猓业'心柔軟起來(lái),那些因你不在的空白記憶都充實(shí)了。我不怪你了,不怪你的不在,不怪你有時(shí)冷漠。因?yàn)槟闶冀K都有著一個(gè)母親完美的愛(ài)。
有你的時(shí)候,是我最溫暖的時(shí)刻,你的愛(ài)會(huì)一直陪在我身邊,我會(huì)讓你幸福著我的幸福,快樂(lè)著我的快樂(lè)。
媽媽?zhuān)心阍谏砼跃褪俏覝嘏臅r(shí)刻。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 21
踏在那暗黃色的征途上,陽(yáng)光灑滿(mǎn)一地,我明白,考試快來(lái)了,這緊張的時(shí)刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。
朋友問(wèn)我:“怎樣樣,為中招考試做好準(zhǔn)備了嗎。”
我說(shuō);“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還,信心滿(mǎn)滿(mǎn)!
那火一樣的季節(jié)似乎在替高中選拔人才,能克服的錄取,其余的淘汰,艷陽(yáng)滿(mǎn)天,連風(fēng)都好像剛從火爐里出來(lái),吹在人們臉上,留下一道道看似灼傷的紅印。
可是和同學(xué)們?cè)谝积R,便不再覺(jué)得天熱了,我們一齊并肩作戰(zhàn),其樂(lè)無(wú)窮,不去抱怨那蚊蟲(chóng)漫天嗡嗡亂舞,也不去抱怨那書(shū)本嘩然鋪天蓋地,更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流,只覺(jué)得中考考好了,這一切都是浮云。
六月的`“溫暖”是享受的而不是浪費(fèi)的,今日的回憶是珍惜的而不是忘記的,那即將逝去的歲月年華,和同伴們一齊享受,和同伴們一齊應(yīng)對(duì),和同伴們一齊珍惜,這是我成長(zhǎng)的記憶中留下的最完美的溫暖,也是我在那溫暖的堅(jiān)持中真正的領(lǐng)悟。
以往總是抱怨自我的問(wèn)號(hào),而此刻,我毫不猶豫的將它替換成省略號(hào),也許青春對(duì)我來(lái)說(shuō),就是心里那一份溫暖吧,就是一種堅(jiān)持吧,與艱難、艱苦無(wú)關(guān),我?guī)е且环轀嘏叩街锌嫉目紙?chǎng),那一天,我所經(jīng)受的溫暖和青春全部填寫(xiě)在考卷上,我期望這一份努力能給我成長(zhǎng)的回饋。
以前的面容可能隨此刻的記憶悄悄的逝去,可是我相信,逝去了可能才不會(huì)那么懷舊,才是一種成長(zhǎng),失去了才不會(huì)那么高興,才真正懂得珍惜。
路是自我走出來(lái)的,也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 22
在人生中,有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì),在這些時(shí)刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻,它體現(xiàn)出人間的溫暖。
并告訴我們?nèi)松械囊恍┑览,因此它們能讓人終生難忘。那就是在一次下午最后一節(jié)課時(shí)天空中布滿(mǎn)烏云,眼看著一場(chǎng)傾盆大雨就要來(lái)臨,同學(xué)們驚慌不已。
老師鎮(zhèn)定的說(shuō)要大家安靜下來(lái),下課后等家長(zhǎng)來(lái)接。正說(shuō)著,此時(shí)天空暗如黑夜,大雨亦從天而降,頓時(shí)雷雨交加,閃電雷鳴。同學(xué)們害怕極了。而終于等到了下課,看著周?chē)耐瑢W(xué)陸續(xù)的被家長(zhǎng)接走,看著她們每個(gè)人的臉上都流露出著溫馨的笑容,我心里想她們多么幸福啊,真希望自己是其中的一位。
我望著窗外那沒(méi)有一絲停意的.暴雨,而心里焦急不安,我試圖憧憬著自己此時(shí)此刻見(jiàn)到媽媽的身影,當(dāng)我回過(guò)神時(shí),心里只有冰涼的感覺(jué)。就在我癡迷的望著窗外時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在耳畔響起……
!是媽媽?zhuān)∥移诖丫玫膵寢尳K于來(lái)了,我高興地?fù)湎驄寢。媽媽撐開(kāi)傘,把我摟在身邊,我們邊說(shuō)邊笑的走在回家的路上,我不由自主的拉起媽媽的手,在接觸媽媽的手的那一剎那,我的心為之一振,媽媽的手冰涼冰涼的,我擔(dān)心的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愕氖衷趺催@么涼?”媽媽和藹的說(shuō):“我看你在上課,未去打擾!蔽毅蹲×,從上課到現(xiàn)在,足足有1個(gè)多小時(shí),這一個(gè)多小時(shí)媽媽一直在雨中等侯著,想到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了。那時(shí),我感覺(jué)到母愛(ài)是如此的幸福,如此的溫暖……
此時(shí)此刻,寒風(fēng)還在凜冽的呼嘯著,而我,卻感覺(jué)不到一點(diǎn)寒冷,有一種熱量從我心底迸發(fā)、燃燒。
這一溫暖一直佇留在我的內(nèi)心深處,讓我抵御寒冷,戰(zhàn)勝困難,久久不愿散去。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 23
窗外,夜一點(diǎn)點(diǎn)吞盡了光明,無(wú)聲地黑盡蒼穹。墻上,古老的擺鐘搖晃著,劃動(dòng)著,仿佛如一把鑰匙,掏出了那片刻的溫暖。
她睜大眼睛,淚眼婆娑中,她想從回憶中的絲絲畫(huà)面中找到片刻溫暖。腦海中卻只浮現(xiàn)了母親的責(zé)罵和失望的背影。淚水從她的眼角滑過(guò),劃到了塵埃。
當(dāng)她麻木地穿上不符合身型的圍裙,忙碌在廚房時(shí),那時(shí),她才是一個(gè)有著嬰兒肥的小女孩。在她稚拙時(shí),母親總是拉起她的手,帶著剛學(xué)會(huì)走路她到鋪滿(mǎn)雛菊的花叢中,她總是快活無(wú)比,身上沾滿(mǎn)了雛菊,那香味就擠滿(mǎn)了她的童年。
她用圓潤(rùn)的小手去擦試碗筷,冰涼的清水順著她的手,流到了她的全身,她只感覺(jué)到刺骨,陽(yáng)光,溫暖統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有。
她端起滾燙的湯碗,一步一步小心地往餐桌上移,卻不想和母親來(lái)了一個(gè)不期而遇,瞬間火一般的湯灑在了她的手上,她只感覺(jué)到疼,恍惚間,她好像母親的眼中閃過(guò)一絲心疼,但當(dāng)她有著一絲希望時(shí),母親的話(huà)卻擊碎了她最后的幻想。
溫暖是什么?
就在她開(kāi)始恨母親時(shí),那把鑰匙卻悄然地打開(kāi)了溫暖的大門(mén)。
陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)輝灑在桌子上,一本日記本漸漸顯露在了她的面前。
微黃的晨曛中,依舊是那娟秀的字跡,不同的是那本子里的內(nèi)容:
“給最摯愛(ài)的`女兒,……原諒媽媽吧……媽媽只想給你一個(gè)獨(dú)立的機(jī)會(huì)……今天,她的手……媽媽的心好痛……”
淚水模糊了她的視線(xiàn),幾顆淚水暈開(kāi)了層層墨跡,……
她捂著臉。
哭泣中,她仿若看了那片馨甜的雛菊,看著母親的背影,嬉笑地把一朵大大的花插在她微微發(fā)白的鬢發(fā)上,母親仰著頭對(duì)她笑,她也給了母親一個(gè)甜甜的笑……母親笑著說(shuō):“真香!”
溫暖,只有片刻,卻異常溫馨。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 24
太陽(yáng)公公打開(kāi)了惺忪的睡眼,將那溫暖的陽(yáng)光播撒大地,萬(wàn)物映輝,爭(zhēng)相生長(zhǎng)。
“起床了!”我看著窗外的太陽(yáng),狂喊了一句,開(kāi)始了那慢吞吞的起床過(guò)程。
初春的早晨,我的心情也格外的好,走在濃蔭圍城的樹(shù)干下,看著那剛發(fā)的新芽將舊芽擠走,感嘆了一句:“一年好快呀!”
輕松的時(shí)刻總是轉(zhuǎn)瞬即逝,想起作業(yè),我又趕快向著商店飛奔,三步并著兩步走進(jìn)商店,看著那阿姨新?lián)Q的衣服和重新裝修過(guò)的店面。這一天真是好極了,我快步走到文具貨物前,急沖沖的.拿起筆就去付錢(qián)。
走在回家的路上,我已沒(méi)有來(lái)時(shí)那般匆忙,穿過(guò)拐角,走在馬路上,看著川流不息的車(chē)輛,我的腦袋不禁咚咚作響,穿過(guò)馬路,忽然發(fā)現(xiàn)有一處地方圍了一群人,那么醒目。
好奇心理迫使我走近,借著身小的優(yōu)勢(shì),很快便到了前邊,只見(jiàn)馬路中央橫臥著一只龜,不,應(yīng)該說(shuō)是血肉模糊的龜。
記憶是我記住了那只龜,本應(yīng)生機(jī)勃勃的龜此刻已經(jīng)奄奄一息。只見(jiàn)它的腿少了一只,背甲上顯有車(chē)碾過(guò)的痕跡,“那只龜好可憐”我在心里想著。
它還在向前爬,卻沒(méi)有人幫助它,有時(shí)它會(huì)抬頭環(huán)視,看著那些人本著“事不關(guān)己高高掛起”的眼光。它有開(kāi)始奮力而又艱難的爬行。
就在這時(shí),一位老奶奶邁著緩慢的步子,輕輕地走近烏龜。慢慢抱起它,邁著緩慢步子走了。就在這時(shí),我眼疾手快的拿出了手機(jī)拍下了這一幕。
后來(lái),聽(tīng)他們說(shuō),烏龜被奶奶治好了,而且越來(lái)越大了,我當(dāng)然不相信那奄奄一息的烏龜會(huì)活,所以我去看了,竟是真的。
回到家后,看著手機(jī)上那張照片,我笑了笑,加了一句話(huà):溫暖的時(shí)刻!
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 25
這幾日,氣溫驟然下降,路上的行人裹著厚厚的大衣匆匆的來(lái)往著,昨夜還殘存枝頭的幾片黃葉早已一夜的冷風(fēng)不知彈撥到哪里去了,清淡的天空,滴滴答答的下著雨,好像離人的淚眼,蒙了一層淡淡的迷霧……
“咔吱——”公交車(chē)蹣跚的步伐緩緩地停了下來(lái),響起了一陣刺耳的金屬摩擦聲。車(chē)廂里人不多,渺渺無(wú)幾。我隨便尋了個(gè)位子坐下來(lái),望著窗外的車(chē)子急速的穿梭著!斑青辍簟辟康,一聲尖響,沉悶的車(chē)廂里,前排那塊有裂紋的.窗玻璃,在公交車(chē)的急剎車(chē)中,被震開(kāi)了一個(gè)口子,一陣寒風(fēng)驟雨灌進(jìn)了車(chē)廂。
乘客中頓時(shí)響起一片驚呼聲和唏噓聲,一陣忙亂后,就聽(tīng)見(jiàn)有人抱怨道:“連乘個(gè)車(chē)都遇上這樣的霉頭,現(xiàn)在的世道啊,真是……”
但引起我注意的是后排的那位留著童式短發(fā)的女學(xué)生,她一聲不吭地站起來(lái),走到破玻璃跟前,默默地?fù)伍_(kāi)手中的花折傘堵住了洞口。車(chē)廂里一下子靜下來(lái),大家不約而同向姑娘投去敬佩的目光。
“小姑娘,謝謝你了,真是個(gè)好孩子!彼緳C(jī)沖著女學(xué)生感激地笑了笑。“沒(méi)事沒(méi)事……”姑娘連忙擺了擺手,“不打緊……”她的話(huà)才說(shuō)了一半,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎讓她重心不穩(wěn)退了半步,話(huà)也咽了回去。這時(shí),一只大手抓住傘柄“我來(lái),我來(lái),你去吧!惫媚锷磉呎局粋(gè)40來(lái)歲操著一口方言的大漢,大漢衣服前的紅字表明他是一個(gè)普通工人,他的聲音就像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)有力。
車(chē)廂里熱鬧起來(lái),乘客都笑了。車(chē)外仍是寒氣逼人,但車(chē)?yán)飬s格外溫暖,我想,這股暖流一定傳進(jìn)了每個(gè)人的心中。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 26
我們每一個(gè)人都曾被感動(dòng)過(guò),都有心中充滿(mǎn)溫暖的時(shí)刻,當(dāng)這種感覺(jué)來(lái)臨時(shí),我們是多么的幸福呀!
記得在初三上學(xué)期,離圣誕節(jié)還有好多天的時(shí)候,同學(xué)們都互相問(wèn)想要什么,我一開(kāi)始也不當(dāng)一回事兒,于是對(duì)他們說(shuō):“什么也不用買(mǎi),你們沒(méi)事兒過(guò)外國(guó)人的節(jié)日干嘛?”直到臨過(guò)圣誕節(jié)還有兩天的時(shí)候,有好多同學(xué)說(shuō)給我買(mǎi)好禮物了,我很茫然,不知道該怎么辦?覺(jué)得他們是騙我呢!因?yàn)閺男〉酱,還沒(méi)有這么多人說(shuō)要給我買(mǎi)禮物呢?
終于到圣誕節(jié)了,我懷著一種期待的心情走進(jìn)了教室,只可惜來(lái)的太早,教室里還沒(méi)有幾個(gè)人。于是我就坐在我的座位上,摸著我那鼓鼓的書(shū)包,那里可是有我精心準(zhǔn)備的禮物呀!我準(zhǔn)備把它們送給我最好的'朋友。
終于,一個(gè)人走到了我身邊,我扭頭一看,原來(lái)是祁令飛,我從書(shū)包里拿了一個(gè)“哆啦A夢(mèng)”毛絨玩具送給了他,并送上句祝福:“祝你圣誕節(jié)快樂(lè)!”祁令飛笑嘻嘻地接過(guò)了禮物,然后從背后拿出一個(gè)毛絨玩具——七仔,我接過(guò)禮物,心里樂(lè)滋滋的。過(guò)了一會(huì)兒,我又把幾種不一樣的哆啦A夢(mèng)分別送給了胡海濤、李崇輝、車(chē)璐、鹿凱、張儒峰等,他們也同樣送給我很我東西,比如:棒棒糖、鑰匙鏈、智高拼裝玩具、小槍——其中收到最多的是糖,一直吃到過(guò)年。
也許,你們不了解我那一時(shí)刻的心情,真是十分地溫暖、高興與激動(dòng)!因?yàn)檫@代表著我有這么多的知心朋友,代表著我們之間純潔的友誼,代表著我在新的一年即將到來(lái)時(shí)收到了這么多的祝福!
那真是一個(gè)溫暖的時(shí)刻呀!
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 27
在心失落、絕望的時(shí)候,一個(gè)微笑也是溫暖的時(shí)刻!}記
進(jìn)入初中的第一場(chǎng)考試如大難般臨頭了,而我卻還沒(méi)準(zhǔn)備好。
第二天,試卷就發(fā)了下來(lái),每個(gè)看到分?jǐn)?shù)的同學(xué)或喜或憂(yōu),教師立馬炸開(kāi)了鍋。我坐在最后一排,等待試卷傳到我手上的那一刻,心中萬(wàn)分忐忑,但試卷偏偏又傳得那么慢,林我如坐針氈,備受煎熬。試卷終于到手了,我急忙用手遮住寫(xiě)分?jǐn)?shù)的`部分!皼](méi)有80也有70吧?”我暗想,手慢慢挪開(kāi)!67!”我呆住了,一霎那如五雷轟頂,時(shí)間仿佛被停止,一切都消失了,全世界只剩下那猙獰的、鮮紅的幾乎刺痛我眼睛的分?jǐn)?shù)。67分!全班倒數(shù)第二!我希望這是夢(mèng),但不是。
一整天,我默默地做任何事,心中卻無(wú)比難過(guò)我想大吼一聲卻不能。我拼命壓抑情緒,笑著面對(duì)大家,告訴他們:我不傷心,我不想哭。
放學(xué)了,我默默地收拾書(shū)包走出教室,滿(mǎn)腦子都是那67分,它在腦海中被不斷放大,好像在提醒我、嘲笑我:“你沒(méi)救了,完蛋了!”
到了校門(mén)口,見(jiàn)到媽媽?zhuān)菑垷o(wú)比親切無(wú)比熟悉無(wú)比溫柔的臉龐,我終于卸下了全部武裝,眼淚決堤了。“怎么了?”媽媽問(wèn)。這關(guān)切的話(huà)語(yǔ)讓我變得更脆弱,我嗚咽著說(shuō):“數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)考了67分。嗚……”“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系的啊。不哭不哭!眿寢屢贿厧臀也裂蹨I一邊說(shuō)!翱墒、可是剛開(kāi)始就考成這樣,以后還怎么學(xué)呀?”我絕望了。
媽媽微笑著:“這次只是失誤,以后努力就一定能考好。我相信你!”
媽媽那一笑,滿(mǎn)是寬容與鼓勵(lì),像冬日里的陽(yáng)光,那一刻,我倍感溫暖,一種神奇的力量見(jiàn)我心中所有的不安與悲傷都驅(qū)除了,把心注滿(mǎn)了信心和勇氣。
“恩!”我擦干了淚,用力的點(diǎn)頭。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 28
傍晚時(shí)分,暮色漸漸低垂,街道上的上班族裝載著滿(mǎn)滿(mǎn)的期盼回家了,學(xué)生們也踏著輕盈的步伐回到那甜美的家,等待著享用那以幸福調(diào)味的“山珍海味”。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就可以聞到那香甜可口的溫馨,那是媽媽的愛(ài),是抒解心靈的'鑰匙,也是開(kāi)闊心胸的道路。走進(jìn)家門(mén),俄頃,媽媽的笑容浮現(xiàn)在眼前,開(kāi)心的說(shuō):“回來(lái)啦!快去洗手,我今天嘗試做了不同的菜喔!”我的疲憊全都卸下,武裝全都瞬時(shí)解脫,狼狽的心早已褪去,換上新面孔,一副既期盼又雀躍的面貌。洗好手,便趕緊坐在餐桌前,等著媽媽端上她所嘗試的“新菜色”!“上桌啰!”媽媽滿(mǎn)心喜悅的叫到,而我看著桌上那干巴巴、黑焦焦的“東西”,勉強(qiáng)的問(wèn):“這什么?”媽媽不答,精神中只流露出失望和大大的心碎聲……
看著媽媽的用心被我糟蹋,我立時(shí)拿起筷子,夾了一塊最大塊的“東西”放進(jìn)嘴里。第一口,感覺(jué)吃進(jìn)了一大口溫馨,和飽滿(mǎn)的幸福感,于是我一口接著一口,那幸福的活泉正在涌流,甜蜜的氣息彌漫著我的心,占據(jù)了我的靈魂。我洋溢著甜美的笑容對(duì)著媽媽說(shuō):“哇!好好吃喔!我們一起吃會(huì)更好吃!”立即,媽媽笑了,這頓晚餐時(shí)光,真是溫馨,真是美好,真是令人冀望,真叫人憧憬呀!
晚餐時(shí)光是心靈的溝通,是靈魂彼此契合的關(guān)鍵。我不要求滿(mǎn)漢全席,因?yàn)榧页1泔堃矒碛兄?dú)特的美;我不羨慕別人晚餐大魚(yú)大肉,因?yàn)榧页P〕匆矂e有一番風(fēng)味;我不苛求每天的菜色都要不同,因?yàn)槊恳豢陲埐硕际呛米涛。但愿,那緩緩的幸福流?dòng)你我之間;但愿,那份溫暖彌漫著我們;但愿,你我都能把握晚餐時(shí)光,都為這小小關(guān)懷而感動(dòng)!
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 29
用心聆聽(tīng),樹(shù)葉被風(fēng)吹起嘩嘩的聲音。
用心感受,河水流動(dòng)發(fā)出淙淙的聲音。
用心歌唱,本屬于我們的歌謠。藍(lán)藍(lán)的天,花園里小小的我,在美好,溫暖的環(huán)境中成長(zhǎng)!
時(shí)間從細(xì)細(xì)地縫隙里悄悄滑過(guò),沒(méi)有一點(diǎn)聲音,沒(méi)有一點(diǎn)痕跡,不聲不響地悄悄掠過(guò)。
皎潔的月光輕輕地散在門(mén)前,風(fēng)輕輕地吹,扶過(guò)我的臉龐,門(mén)前的銀杏樹(shù)葉微微地?fù)u著頭,那披肩擦背的聲音如一串串悅耳的風(fēng)鈴,愉悅著我的身心,這種感覺(jué)是我從未有過(guò)的',我仿佛像隨著月光下凡的嫦娥,在月光下翩翩起舞,穿著潔白無(wú)瑕的長(zhǎng)裙,又像芭蕾演員月光下的表演。月光是我獨(dú)一無(wú)二的燈光,銀杏樹(shù)葉是我的觀眾,那悅耳的聲音便是我的掌聲。我就在那舞蹈著……跳累了,突然覺(jué)得好像有人在看著我,一轉(zhuǎn)頭,原來(lái)是媽媽?zhuān)恢痹谀粗,用心鼓?lì)著我。“媽媽?zhuān)鸀槭裁丛诳次野。∥叶疾恢!”“?duì)!我在欣賞如仙女一般的女兒在月光下跳舞!”我不好意思地笑了起來(lái)。我推著媽媽到外面和我一起舞蹈,媽媽樂(lè)意地笑了笑。
當(dāng)我牽著媽媽手的那一刻,心里涌起柔軟的溫柔,風(fēng)依舊停在我的肩頭。媽媽的手上布滿(mǎn)了老繭,粗糙糙的,頓時(shí)怔住了。媽媽的手雖不柔軟但也很令我舒服!
好像每個(gè)中年媽媽手上厚厚的老繭就是她們英雄的標(biāo)志,那慈愛(ài)的微笑像蜜糖滴在我的心上,一次次,慢慢地融化了!這一刻,我心里是溫暖的,雖然沒(méi)有告訴她手上的老繭,只是靜靜地,慢慢地和媽媽跳舞……
皎潔的月光依舊還在我們身上,悅耳的掌聲依然響在耳旁,溫暖的時(shí)刻永遠(yuǎn)停留在我的心上。媽媽?zhuān)x謝您為我做了這么多!“母親啊!您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽!”
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 30
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中衡有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來(lái)臨,漫畫(huà)天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺(jué)格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。
無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾經(jīng)宣傳單之類(lèi)的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心的撕。
雖然是在對(duì)面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。而當(dāng)她認(rèn)真的消除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張面前。但是,我看到,她右手舉起來(lái),卻停在了空中,又似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開(kāi)了。怎么回事?她為什么不清除它?她是在偷懶嗎?我連串的疑問(wèn)在腦海中浮起。我剛想去看個(gè)究竟,卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除,而卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣,舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。這次,我更加疑惑了,便下定決心去看一看。
過(guò)了馬路,來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張“尋人啟事”。上面寫(xiě)著:趙杰,16歲,男……
疑惑冰釋?zhuān)以谶@瞬間明白了一切,此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,而我不再覺(jué)得冷了,而是感覺(jué)格外的溫暖。
冬天是寒冷的`。但有些事也會(huì)讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心,正是這種“神圣”的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我一生。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 31
雨在那厚厚的云里憋了好幾天。似乎蓄足了勁,終于從那陰沉沉的天空中撲向大地。把一切都毫不例外的裹進(jìn)了它的世界。
大雨狂暴,路上的行人像被追趕的東奔西跑,我也被淋濕了,等到醒悟過(guò)來(lái),才飛奔到一家商店,全身都淋濕了。商店里早已擠滿(mǎn)了人。唯一留給我的是門(mén)邊的一點(diǎn)空隙,風(fēng)吹在身上,我不由得全身一陣哆嗦,真涼!
這時(shí)又來(lái)了兩位,一位是年輕的媽媽?zhuān)硪晃皇撬,五歲的孩子。店內(nèi)的人們不想動(dòng),年輕的媽媽把孩子靠在里面,自己撐著傘站在外面。人群里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,死氣沉沉的。大家都默默地望著天空,希望雨快一點(diǎn)停,可是雨越來(lái)越大。
這個(gè)男孩跑了過(guò)來(lái),原來(lái)是一個(gè)十二、三歲的男孩。他像個(gè)落湯雞,全身都濕透了,卻一副得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子,他看看店內(nèi)全滿(mǎn)了,沒(méi)地方了。
于是,他又快步向前跑去,可就在這時(shí),迎面有七、八歲的小男孩也飛快地跑來(lái),兩人碰在一起,小男孩撞倒在地上即哭了起來(lái)。那個(gè)小男孩,也差點(diǎn)摔倒。突然,那個(gè)年輕的媽媽突跑了出來(lái),我感到驚奇:怎么,她不要自己的'孩子了?一連一串問(wèn)號(hào)在腦子里盤(pán)旋,她走到那兩個(gè)孩子跟前,把地上的那個(gè)扶了起來(lái)。讓他們一邊一個(gè),把他們送到能躲雨的地方。這時(shí)候,有個(gè)人把她的孩子拉到自己身后,不讓他受到風(fēng)雨的吹打。
一會(huì)兒,她回來(lái)了身上全濕透了,粘著雨水的臉上卻帶著微笑,人們不約而同地讓開(kāi)一條窄窄的路,讓她回到自己孩子身邊。
雨越下越大,但是我覺(jué)得并不那么涼了,頓時(shí)一股熱流涌上全身。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 32
氣溫的驟降使大地似乎在一夜之間失去了往日的生機(jī)。然而,在大地的一個(gè)小小的角落,流淌著一汪清澈的溫泉,溫暖著我的心。
街道上,陰風(fēng)四起,我漫無(wú)邊際地在街上走著,心里在滴哩咕嚕地發(fā)牢騷。想著又被同學(xué)欺負(fù)的事情。我越想越生氣,越想越覺(jué)得憤憤不平,心里又情不自禁地想象起來(lái):我身著戎裝,左持屠龍刀,右秉倚天劍,使出全身力氣,盡情向他砍去,揮去……又來(lái)了一陣?yán)滹L(fēng),活生生地吹斷了我的天方夜譚的想象。
我聳聳肩,找了一個(gè)地方坐了下來(lái),嘆了一口氣,算算今天所接觸的倒霉事:沒(méi)帶家門(mén)鑰匙,口袋里的money飄然而去也……我越想越覺(jué)得委屈,越想越覺(jué)得傷心,終于忍不住無(wú)聲地啜泣了起來(lái)。冷風(fēng)對(duì)著我嘻嘻哈哈,跟我宣戰(zhàn)。還時(shí)不時(shí)地糾集塵沙向我襲來(lái)。垃圾桶旁的塑料袋也隨風(fēng)飄揚(yáng),時(shí)不時(shí)地還對(duì)我擠眉弄眼。
突然,一雙白色的'運(yùn)動(dòng)鞋闖進(jìn)了我的視線(xiàn)。我抬頭一看,一張熟悉的面孔正在冷酷地望著我。這就是欺負(fù)我的那位十分欠扁的同學(xué)。她遞我一張紙巾:“以后如果想哭的話(huà)就去跑步,把淚水當(dāng)作汗水蒸發(fā)掉,你知不知道你這個(gè)樣子很損社會(huì)環(huán)境!”這無(wú)疑是當(dāng)頭一棒,我轟地站起來(lái):“喂!我想怎樣關(guān)你什么事?單挑還是……!”沒(méi)等我說(shuō)完,她就走了。風(fēng)兒把她的頭發(fā)吹的四處亂飄。我看著她的背影,心里并不生氣。手里攥著她遞給我的紙巾,嘴角一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。
我開(kāi)始在街上跑步。也許是心中的壓抑得到了徹底性的發(fā)泄,手中的紙巾頓時(shí)化做一汪清澈的溫泉,流淌在我的每一個(gè)細(xì)胞間。
風(fēng)兒依舊,涼,卻不寒冷;前方的大樹(shù)沙沙地發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲響;鳥(niǎo)兒正叼這一只青蟲(chóng)往自己的巢穴飛去。這一刻,是屬于溫暖的時(shí)刻。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 33
人的一生中,許多時(shí)刻都值得我們細(xì)細(xì)品味。溫暖的時(shí)刻,也許就在我們身邊。
——題記
那一個(gè)溫暖的時(shí)刻,在這平淡無(wú)奇的生活當(dāng)中,增添了一分光彩。
天灰蒙蒙的,小草低下了頭,樹(shù)枝也彎彎曲曲的,涓涓的河水帶走了歡樂(lè),卻空流悲傷。瑟瑟的秋風(fēng)扶動(dòng)著凌亂了的發(fā)絲,拿起手中那張寫(xiě)著紅色大字“70”分的試卷,空洞的眼神里沒(méi)有一點(diǎn)光澤。失望地看著那扎眼的紅字,似乎看見(jiàn)了母親怒發(fā)沖冠朝我發(fā)飆的樣子,淚水不禁奪眶而出。
懷著沮喪的心情,我輕輕的地推開(kāi)了門(mén)。
引入眼簾的.是母親悶悶不樂(lè)的樣子,我想,他應(yīng)該是知道了我的成績(jī)。我弱弱地把那失望的試卷遞過(guò)去,同時(shí)瞇緊了眼睛,做好了被批評(píng)的準(zhǔn)備。
意想不到的是,想象中的“暴風(fēng)雨”并沒(méi)有襲來(lái),“你看看這道題,你就是太粗心了,我來(lái)教教你怎么做!蔽异话驳男暮鋈蛔兊冒卜制饋(lái),母親居然沒(méi)有責(zé)怪我!“來(lái),我和你一起解……”“你看,就是這樣子嘛,懂了嗎?”“……”聽(tīng)著母親溫柔地對(duì)我講解題目,我的淚水再次盈上了眼眶。
這次,母親沒(méi)有責(zé)罵我,而是細(xì)心的幫我講解一道道題目。也許,她也知道,我已經(jīng)努力了,已經(jīng)盡力了。也許,她也懂得,在這個(gè)我傷心欲絕的時(shí)刻,我最需要的是關(guān)心,是體貼,是照顧,而不是責(zé)罰。
母親的愛(ài)就像是一股暖流,涌進(jìn)了我的心田,融化了我心中的積雪,讓我的成長(zhǎng)路上享受著快樂(lè)和幸福,從此不再孤獨(dú)。
謝謝您,我的好母親。如今,您已逐漸老去,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一刻,并且努力奮斗,成為您的驕傲!
那一刻,讓我溫暖,永生難忘。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 34
溫暖是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;溫暖是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使頻臨絕境的人重新看到生活的希望;溫暖是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。
冬日的夜晚漆黑又冰寒,窗外狂風(fēng)呼嘯,屋內(nèi)只能聽(tīng)到嗚嗚的聲響,猶如幾十個(gè)孩子在哭泣。我坐在一盞明亮的`燈光下奮筆疾書(shū),閃耀的光芒里給我增多一份溫馨。
嗯,作業(yè)完工啦!我正匆忙地收拾書(shū)包,忽然,發(fā)現(xiàn)書(shū)包的一個(gè)角落破了個(gè)大洞。我張了張嘴,皺了皺眉,只能表示我的搖頭,再用手輕撫那個(gè)破洞,心思也漸漸焦慮。它的肚子全是裝滿(mǎn)回憶知識(shí)的海洋啊,我怎么能這么忍心拋棄呢?母親似乎知道了這些思議,便對(duì)我說(shuō)讓我給你縫縫吧。我頓時(shí)感到一種說(shuō)不出的舒暢,便翻出書(shū)包里裝著的所有書(shū)籍,把書(shū)包一手交給了我的母親。
外面又迎來(lái)一陣寒風(fēng)呼呼的咆哮。母親提著我的書(shū)包坐在床頭,從珍貴的盒子里挑出一枚尖針就開(kāi)始縫紉。在微弱的燈光下,她緊低著頭,一針一針的縫著,眼盯著針線(xiàn)一動(dòng)不動(dòng)。母親動(dòng)作很嫻熟,神情很專(zhuān)注,似乎在刺一幅精美的十字秀。我知道,她是把那份濃濃的溫暖一針一線(xiàn)縫在這書(shū)包上。母親做這些的時(shí)候,我除了默默的看什么也幫不上。
時(shí)間在慢慢消失,我的雙眼透過(guò)玻璃窗外,萬(wàn)家城市的燈火已熄,景色像是打翻墨水般的黑幕。媽媽不斷地催促我:快去睡吧,放心,等我縫好了我會(huì)幫你收拾好的。沒(méi)事,我要等你睡了,我再睡。我回答。母親的每一針一線(xiàn)都是充滿(mǎn)含辛的,再看到她臉上鋪滿(mǎn)了皺紋,淚水迷糊了我的眼。
不是事物的溫度,是人的境界,時(shí)時(shí)刻刻在身邊洋溢。
那一刻,很溫暖。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 35
窗外,北風(fēng)呼呼的刮著,大雪漫天飛舞。家里也是寒冷無(wú)比。因?yàn)檫@次考試考得不好,媽媽不停地?cái)?shù)落我,我心情糟透了,發(fā)著牢騷說(shuō):“就是怪作文扣分太多了,害的老師也把我批評(píng)了一頓!闭f(shuō)完我就跑出去了。
不知過(guò)了多久,外面實(shí)在太冷了。當(dāng)我回到家時(shí),看見(jiàn)桌子上堆著一堆報(bào)紙,媽媽正在剪著什么。我走近一看,發(fā)現(xiàn)媽媽把報(bào)紙剪成一小塊一小塊的,就好奇的問(wèn):“媽媽?zhuān)魣?bào)紙干啥呀?”媽媽頭也不抬地回答:“你不是被老師批評(píng)作文寫(xiě)得不好嗎?報(bào)紙上有一些好文章,我把它們剪下來(lái),貼在硬皮本上,你沒(méi)事多看看!鳖D時(shí)一股暖流涌上心頭,原來(lái)我不經(jīng)意的一句牢騷話(huà),卻被媽媽記在心頭。
媽媽小心翼翼地剪著,生怕露掉一個(gè)字影響了我的閱讀。剪完之后,又輕輕地一張一張的把他們貼在硬皮本上,用她那凍得通紅的'手慢慢地?fù)崞健_@時(shí),我才注意到媽媽的手已經(jīng)長(zhǎng)出了些皺紋,我知道這些皺紋是因我而起的。望著媽媽忙碌的身影,我的心中暗流奔騰,一幕幕溫馨的往事?lián)涿娑鴣?lái),記憶的閘門(mén)慢慢打開(kāi)。
多少次,在我下晚自習(xí)冒著大風(fēng)雪回到家后,您總是把我的泡腳水準(zhǔn)備好,然后給我遞過(guò)來(lái)一杯熱牛奶;多少次,當(dāng)我揭開(kāi)被子時(shí),總會(huì)看到一個(gè)暖水袋;多少次,我推開(kāi)門(mén),總能看到為我準(zhǔn)備好的熱氣騰騰的飯菜;多少次,在我上學(xué)之前,您幫我拉直衣角上的褶皺,翻好衣領(lǐng),又囑咐我路上小心,要注意安全,然后才目送我出門(mén)
“終于完成了,飛揚(yáng),給看看!眿寢尩脑(huà)把我從回憶中拉回來(lái)。捧著媽媽為我貼的作文本,頓時(shí)覺(jué)得溫暖的陽(yáng)光照在身上,家里也變得暖和起來(lái)。
媽媽?zhuān)x謝您!是您的愛(ài)陪伴著我,溫暖著我!
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 36
“溫暖”一個(gè)人們最熟悉不過(guò)的字眼,給予人溫暖,就如同在寒冬里點(diǎn)了一把火炬贈(zèng)予別人,給予人溫暖,就如同在干涸土地上撒下的甘霖。學(xué)會(huì)體驗(yàn)溫暖,更要學(xué)會(huì)給予溫暖。
小時(shí)候,雷是我最怕的一種自然現(xiàn)象,每當(dāng)一打雷,不知為何就感到心里很慌,就會(huì)一頭鉆進(jìn)被子里,蜷縮著,顫抖著,一動(dòng)也不敢動(dòng)一下。
一天夜里,天空拉上了一層厚厚的黑幕,皎潔的月光被漸漸蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),星星那原本微弱的光也完全看不見(jiàn)了。天空壓地很低,似乎不知什么時(shí)候就要塌下來(lái)似的。
“轟隆隆”突然一陣極大地的響聲傳入我的耳中,這一聲,像是有千萬(wàn)個(gè)鼓手在不知疲倦似地打著,像千萬(wàn)匹馬在天空中駛過(guò),也像老天爺發(fā)出的陣陣怒吼,頗有震天撼地的氣勢(shì)。
窗外,風(fēng)呼呼作響,又是“隆隆”一聲,隨即而來(lái)的還有一道長(zhǎng)長(zhǎng)地閃電,閃電氣勢(shì)非凡把漆黑的天空狠狠地劈成了兩半,烏云浩浩蕩蕩地飄來(lái),震耳欲聾的雷聲由遠(yuǎn)及近,不大一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)隨之而來(lái),然后越下越大,風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)“砰砰”不停地敲打的窗戶(hù)。我裹在被子里,目光向窗外望去,樹(shù)木早已被雷電侵蝕地不成樣子,樹(shù)上的綠葉也被吹得所剩無(wú)幾,只有光禿禿的'樹(shù)枝而已了,我的心野一點(diǎn)一點(diǎn)地被恐懼占據(jù)了。
這時(shí),門(mén)“吱呀”一下開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),給我遞來(lái)一杯溫?zé)岬乃,我接過(guò)水,一股暖流涌入心間,恐懼也稍稍下壓了一些,媽媽見(jiàn)我這副模樣,安慰我說(shuō):“乖孩子,別怕,媽媽在這!彼p輕地拍著我的背,一邊安慰,我靠在媽媽?xiě)牙,幸福?zhàn)勝了恐懼,我感到了溫暖。
這一刻,我體會(huì)到了幸福。
這一刻,我體會(huì)到了專(zhuān)屬于媽媽的溫暖。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 37
溫暖無(wú)處不在,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),都能讓我們感到溫暖。
那是很久以前的事。
小時(shí)候,到了冬天,我都會(huì)在外面玩耍,媽媽總是站在旁邊守著我,用她那慈祥的面龐對(duì)著我微笑。我時(shí)不時(shí)的向她的身上扔雪球,她卻只是假裝要扔我,假裝揉個(gè)雪球,卻從沒(méi)有真正砸到我,因?yàn)樗ε挛沂軅,但又想讓我開(kāi)心,她就默默站在外面受凍。即使她凍得雙唇發(fā)紫,也沒(méi)有阻止我玩耍。因?yàn)橹挥形铱鞓?lè)了,她才會(huì)快樂(lè)。那時(shí)我卻什么也不懂,媽媽的身體不能承受寒冷,媽媽最終堅(jiān)持不住了,暈倒在了雪地里。當(dāng)時(shí)我嚇壞了,大哭了起來(lái)。
奶奶聞聲看到了那一幕,連忙把媽媽扶進(jìn)了屋里,給她用熱水泡腳,用熱毛巾擦臉,擦手,還用被子把她捂住,又給媽媽熬姜湯喝,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽的臉色恢復(fù)了正常,她輕輕地呼喚著我的名字,我握住她那雙冰冷的手,看見(jiàn)她睜開(kāi)眼睛對(duì)我微笑。我卻什么都不明白。直到長(zhǎng)大后。
每年冬天下雪,我都不在外面玩雪了,也明白了她的微笑:只要我快樂(lè)了,她就快樂(lè),只要我好好的,她也好好的。我與媽媽就好比兩根手指,是無(wú)法輕易分開(kāi)的。
每年冬天,或較冷的日子,只要我說(shuō)“好冷”,媽媽都會(huì)解開(kāi)她的外套,把我包在里面,我聽(tīng)得見(jiàn)媽媽的'心跳,那樣讓我依賴(lài),我感覺(jué)到了溫暖。
不知不覺(jué)地睡著了,都會(huì)夢(mèng)到媽媽的身影。在炎炎夏日中辛苦勞作的身影,在做飯洗衣時(shí)嗆得咳嗽及一前一后垂腰的身影,送我上學(xué)步行幾千米,還背著我那重重的行李的身影。還是那樣溫暖,讓我依賴(lài)。
這樣零距離的接觸,讓我感到了無(wú)限的愛(ài)。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 38
寒風(fēng)凄凄,大雁遷移,所謂遷移,所謂親情,可望而不可即!唉!“小院香徑獨(dú)徘徊”苦哉苦哉!吾誰(shuí)與歸?
和父母吵架,滿(mǎn)含熱淚,“砰”地一聲拉開(kāi)門(mén),頭也不回地徑直往外走,換來(lái)的只是父母的痛心與“恨鐵不成鋼”的無(wú)奈和“我”對(duì)光明的失望,步入了黑暗的心靈隧道。
路上的冰還沒(méi)有化凍,很硬很硬,我的心一狠,也瞬間像是凝結(jié)成了冰,硬不可摧。糟糕,母親怎么還沒(méi)追出來(lái)呢?是他們不要我這個(gè)兒子了嗎?雖然有這樣的想法,但是我的怒意并未消除,我心中的冰未能融化……
可惡的寒風(fēng)欺人太甚,仿佛比平時(shí)多了份寒意,既像是為父母的心寒又像是在批判我。唉,出來(lái)的時(shí)候一肚子的火都快被這寒風(fēng)吹得滅了,頓時(shí),一絲絲寒意從心中來(lái)。真想回到溫暖的家中,可是……
今早本是父母送我去上學(xué)的,可是當(dāng)母親正幫我整理書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)了一份我考不及格的試卷,我呢,不知羞恥的罵了母親侵犯人的隱私,父親可耐不住了,一巴掌下來(lái)讓我心生叛逆,摔門(mén)而走。
想到這兒,我的心微微的顫動(dòng)了一下,我真的錯(cuò)了嗎?我怔在了路上,任憑寒風(fēng)呼嘯,冰劍般刺入我的身體,接受著大自然對(duì)我的懲罰。
忽然,一件羽絨服披在了我的.肩頭,驀然回首,是父母,望著父母滿(mǎn)含熱淚,深情注視我的眼神,我更是淚流滿(mǎn)面,從臉上到心里,熱淚融化了心靈那部分堅(jiān)硬的冰,心靈的春天終于到了!那時(shí)刻……
親情無(wú)限好,是鼓舞我們奮進(jìn)的動(dòng)力,是我們的一座堅(jiān)實(shí)的靠山,是我們?nèi)松飞系囊粋(gè)航標(biāo)。親情純潔無(wú)私,望我們?nèi)フ湎,熱?ài)她,傳遞她!
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 39
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來(lái)臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺(jué)格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心的撕。雖然是在對(duì)面,但還是能夠清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。
當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前。可是,我看到,她右手舉起來(lái),卻停在了空中,似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些,之后她微微搖了搖頭,便離開(kāi)了。怎樣回事她為什么不清楚她她是在偷懶嗎一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。我剛想去看個(gè)究竟,卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的`女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除,卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
見(jiàn)次,我更加疑惑了,便下定決心去看看。過(guò)了馬路,來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上頭寫(xiě)著:趙杰,16歲,男……疑竇冰釋?zhuān)以谶@瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,樂(lè)我不再覺(jué)得冷了,而是感覺(jué)格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 40
又見(jiàn)落花春雨,殘葉吹離散……看著早春時(shí)節(jié)窗外一片清冷景象,我不禁想起依依往事,如同塵埃落定后不斷閃爍著光亮的珍珠,從記憶深處被覺(jué)察。
去年初春,天氣微涼,剛剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的我還處于迷糊狀態(tài),早晨出門(mén)時(shí)明知是陰天,但雨傘拿到手里還是放下了。傍晚放學(xué)時(shí),天空中飄起了小雨,雨滴雖小卻很密集。看著這飄逸的細(xì)雨,我很是無(wú)奈,但還是戴上帽子走出教學(xué)樓,打算狂奔回家。
可是,跑了不一會(huì)兒,雨下得更大了,是繼續(xù)冒雨前進(jìn)還是等雨小些再走呢?我收住腳步,不由得焦躁彷徨起來(lái)……
突然,肩頭被人一拍,“哎,蕓熙,你沒(méi)帶傘。俊蔽一仡^一看,原來(lái)是同班同學(xué)小源!耙唬蹅z合用一把傘吧,剛好同路!薄昂冒!”被雨淋得已經(jīng)快瘋了的'我一口答應(yīng)下來(lái)。用手一擰頭發(fā),竟然擠出不少水滴來(lái)。唉,快被淋成落湯雞了,竟然還有人愿意與我合打一把傘,心里頓時(shí)生出一陣感慨。
一路邊走邊聊,不一會(huì)兒就到了我家小區(qū)門(mén)口。我雖與他同路,但卻住在兩個(gè)不同的小區(qū)。我到家了,可他離家還有些路程。
“你到家了。”“嗯,我走了!蔽覜_他一擺手就準(zhǔn)備跑回家。“哎,等一下,進(jìn)小區(qū)還有一段路,你撐傘回去吧!薄斑@不太好吧,你呢?”我見(jiàn)他平日里一點(diǎn)兒也不正經(jīng)的人,突然變得如此紳士,心里有點(diǎn)小好奇!拔沂悄凶訚h嘛,淋這點(diǎn)小雨算什么?”我當(dāng)時(shí)有些驚訝,莫非他真的浪子回頭了?
心中雖有驚訝,但更多的還是感動(dòng)。看他踏雨而去的身影,我沉默了許久才緩步回家……
初春小雨,絲絲微涼,但是在無(wú)盡的悲涼之中卻難忘那一幕溫暖的時(shí)刻。真正溫暖的時(shí)刻,不是一瞬即逝,而是長(zhǎng)存在記憶中的永恒的溫暖。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 41
我記得上個(gè)星期三,我在學(xué)校里,下起了大暴雨,那時(shí)我在上課,我想:“下雨好哇!涼快點(diǎn)兒!
鈴鈴鈴,下課了!我背起書(shū)包來(lái)到樓下,哇……雨怎么這么大呀!我不知如何是好!突然,一個(gè)瘦小的身影出現(xiàn)在我面前,驚訝地對(duì)我說(shuō):“呀?你沒(méi)雨衣,你用我的雨衣吧!闭f(shuō)完他就把雨衣遞給我,我有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“這怎么行!”他笑笑地對(duì)我說(shuō):“我們是朋友,就應(yīng)刻互相幫助!蔽抑牢覀円粋(gè)人只有一件雨衣,便問(wèn)他:“那你怎么辦?”他拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我沒(méi)事!蔽铱粗暝絹(lái)越大,就說(shuō):“我們一起走吧。”于是,我們披起,一頭扎進(jìn)雨中。
他用手擋著頭,我們一起奔跑在最大的'雨里!看著淋濕的他,我有點(diǎn)過(guò)意不去:“你沒(méi)事吧?冷不冷?要不我還是把雨衣還你吧?”“不用,不用!很快就到門(mén)口了!蔽冶凰袆(dòng)了,望著淋濕的他,我說(shuō):“實(shí)在是太感謝了!薄拔彼α诵,我們跑得更快了,雨也越下越大了!他氣喘吁吁地說(shuō):“加油!馬上就快到校門(mén)口了!”轟……天空打雷了!我們倆也頭也不回地繼續(xù)跑!我喊著:“快點(diǎn)!地面上開(kāi)始積水了!”我們倆拼盡最大的力氣,沖到校門(mén)口,大口喘著粗氣,不約而同地說(shuō):“好累呀!終于沖出來(lái)了!薄爸x謝你!”我把雨衣遞給他,對(duì)他表示了感謝。我順手遞
給他一包紙巾說(shuō):“看你濕成這樣了,給你一包紙巾擦一擦吧!彼t腆地接過(guò)我給他的紙巾,笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝!”我們的媽媽都來(lái)接我們了,于是我們互相道別,然后各自回家了。
到家后我還一直沉浸在我倆一起在雨中奔跑的過(guò)程。每每回想起來(lái)都覺(jué)得特別暖心,以后我也要做到努力去幫助別人……
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 42
在初一的時(shí)候,媽媽突然在外打工回來(lái)了,我高興極了,每天,都看著一家子的微笑,我覺(jué)得我自己就是一個(gè)幸福的小孩,我感到此時(shí)此刻就是溫暖的時(shí)刻,我希望永遠(yuǎn)都留在這個(gè)時(shí)刻啊。
那是我上晚自習(xí)時(shí),有一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨,然后就嘩一下,那雨就從空中掉了下來(lái)了,過(guò)了好久,媽媽拿著伴來(lái)接我,因?yàn)槠渌膬砂褌憬o伯伯拿去用了,所以媽媽只帶了一把為接我同,我和媽媽共同打一把傘,和媽媽在回家的路上奔波,半路上,我才知道媽媽的身上半邊濕的,半邊是干的.,而我身上一點(diǎn)也沒(méi)濕,回到家中,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)愕囊路眿寢屨f(shuō):“不要緊的,只要你好,我什么都好!蔽铱蘖,我感動(dòng)的哭了,撲在媽媽的懷里,心里卻想,媽媽好偉大,我感到了媽媽對(duì)我的溫暖,溫暖的時(shí)間在這一刻徘徊著,好高興。
我記得,媽媽和家人們?cè)趲臀肄k一個(gè)生日聚會(huì),放學(xué)后,我匆忙趕回家,一進(jìn)門(mén),什么光呀,噴彩呀,什么的一大堆,都弄在我頭上,身上,書(shū)包上,到處都是,當(dāng)時(shí)覺(jué)得好開(kāi)心,好溫暖,好興奮。
我們玩了好半天,終于等到切蛋糕的時(shí)候了,爸爸一邊捂著蛋糕進(jìn)來(lái),一邊為我唱生日歌,我太興奮了,切蛋糕了,一個(gè)較大的蛋糕出現(xiàn)在我眼前,爸爸切了蛋糕后,家人都把蛋糕一點(diǎn)一點(diǎn)的往我臉上弄,我的臉都成了花貓臉,他們一個(gè)勁地追,我就拼命地逃。跑不動(dòng)了,太累了,我興奮來(lái)到蛋糕面前,選了一個(gè)最大的,狼吞虎咽地吃了起來(lái),過(guò)完了這個(gè)生日聚會(huì),我們都安靜地休息了,那天是我最開(kāi)心的一天,也是我感到最溫暖的時(shí)刻,家人對(duì)我的愛(ài)時(shí)刻徘徊在心中。
原來(lái),生活處處有溫暖,只要我自己沒(méi)感到而已,希望最溫暖的時(shí)刻能一直停留在那里。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 43
我要如何形容那種感覺(jué)?像是一抹朝陽(yáng)射進(jìn)深不見(jiàn)底的泉眼,像是一縷春風(fēng)吹過(guò)本毫無(wú)生氣的麥田,像是一股暖流流進(jìn)冰雪的世界,那是溫暖,是溫暖的時(shí)刻。
記得那一每天氣晴好。噴水池中倒映出藍(lán)藍(lán)的天,如藍(lán)寶石一般明朗,正如我的心情。
也就是在如此安靜祥和的場(chǎng)景里,我和幾個(gè)小伙伴玩得太過(guò)盡興,腳下一不留心,我便在那光潔的地板上滑倒,摔了個(gè)四腳朝天。掙扎著爬了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)腿和手臂上有幾處劃傷,有幾處摔得甚是厲害,血肉模糊,其中還沾著沙子。我最見(jiàn)不能血了,甚至感覺(jué)到巨大的痛涌上最細(xì)的神經(jīng)末梢,一時(shí)不可以動(dòng)彈。
當(dāng)我在同學(xué)的.攙扶下一瘸一拐地終于到了家,站在門(mén)口的是爸爸,一張冷峻的臉。他也不過(guò)來(lái)攙我,就那樣佇立在那里,如一座雕像。
我知曉爸爸不善言辭,甚至,脾氣非常躁。
“爸。我摔倒了,好疼……”我想博取同情。
“活該,哪個(gè)叫你貪玩了,下次再貪玩看我不打你才怪!”他臉上的青筋好像都暴起了,怒視著我。
我著實(shí)嚇著了,便哭著掙扎著上樓了。
但午飯后,我看到書(shū)桌上出現(xiàn)了一瓶藥水,一包棉簽,還有爸爸毫無(wú)表情離去的身影。其實(shí)他不知曉,我都看見(jiàn)了,他在離我?guī)撞竭h(yuǎn)時(shí),腳步明顯慢了下來(lái),走到門(mén)邊,爸爸停住了腳步,慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,我感覺(jué)到那眼神依然嚴(yán)厲,只不過(guò)還含著些什么。爸爸就那樣站在門(mén)邊,注視著我一個(gè)人涂完了藥水,才若有所得似的離去了……我低下頭拾掇著棉簽,眼淚,模糊了我的眼睛。
那個(gè)時(shí)刻,我真真切切地感受到一種難以形容的感覺(jué),好似干涸的裂土頭一次知曉雨露,我想那大概是溫暖吧……
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 44
人生中許多時(shí)刻被印在記憶大墻上,不少已經(jīng)被時(shí)間長(zhǎng)河沖刷得模糊不清,但一些仍清晰可見(jiàn),其中,就有那些溫暖的時(shí)刻。
振奮的喊樓
炎炎夏日,又是一個(gè)畢業(yè)季。一天早晨,學(xué)校安排我們7、8年級(jí)學(xué)生為九年級(jí)的師兄師姐們喊樓助威,我要分早餐,沒(méi)有參加。當(dāng)我經(jīng)過(guò)樓下時(shí),“城東輝煌,中考加油!”響徹云霄,我不禁駐足。整齊的喊樓方陣,人頭涌涌的教學(xué)樓?谔(hào)過(guò)后,掌聲回蕩在校園中。跟我們同校了兩年的師兄師姐,在奮斗后即將綻放他們的青春。除了興奮與激動(dòng),更多的是那不言而喻的溫暖。
啊!喊樓的溫暖,真是蕩氣回腸。
跳高的互勉
校運(yùn)會(huì)的跳高賽場(chǎng)上,緊張地上演著一次又一次的跳躍。雖艱苦訓(xùn)練了一個(gè)月,但在這充滿(mǎn)強(qiáng)敵的比賽中,我處于下風(fēng)。我緊張地捶打著自己的大腿,希望能讓腿部更放松些,這個(gè)高度我已失敗兩次,再失敗我就會(huì)出局。這時(shí)一位身高超過(guò)1.8米的對(duì)手拍了拍我的肩:“別緊張,加油!”“嗯!你也是!”我回應(yīng)道。即使最后我仍是出局了,但我很慶幸在無(wú)情的比賽中收獲了一份溫暖。
啊!對(duì)手給予的溫暖,既樸實(shí)又誠(chéng)摯。
醒神的`糖水
期末考試臨近,大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。一天晚上,作業(yè)異常的多,我面對(duì)著各科眼花繚亂的試題和復(fù)習(xí)資料,埋頭苦干,不知不覺(jué),我已略顯疲態(tài):眼睛酸痛,腦中混雜著各種信息,顯然我已無(wú)力與作業(yè)抗衡。這時(shí),媽媽端來(lái)一杯糖水:“別太勉強(qiáng)自己,喝杯糖水醒醒神吧。”手握著暖暖糖水,一股暖流直涌我心中。
啊!媽媽給予的溫暖,真貼心。
這些溫暖的時(shí)刻,給予我感動(dòng),給予我慰藉,給予我動(dòng)力,是記憶大墻上永不退色的印記!
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 45
冬日的一絲陽(yáng)光讓人溫暖;寒冷中的一杯熱茶讓人溫暖;失敗時(shí)的一句安慰、鼓勵(lì)讓人溫暖。對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),或許一個(gè)小小的舉動(dòng)就可以讓善良的你感動(dòng)不已。當(dāng)然,在我身上也發(fā)生過(guò)許許多多溫暖的事和許許多多溫暖的時(shí)刻。下面讓我與大家分享一下吧!
記得有一次我下午放學(xué)回家,下起了微微細(xì)雨,媽媽擔(dān)心我,于是冒著雨來(lái)接我。可是因?yàn)殚_(kāi)始雨下的不是太大,所以媽媽只拿了一把雨傘。后來(lái)雨越下越大,一把雨傘已遮不住兩個(gè)人了,就在這時(shí),媽媽把傘遞給了我!皨寢?zhuān)愀墒裁?”我一臉困惑的?wèn)。媽媽說(shuō):“我不冷,你把傘拿著。”我說(shuō):“那怎么行,如果我把傘拿上,你就要被淋濕了。”可是,媽媽的'下一句話(huà)感動(dòng)了我,你猜她說(shuō)什么?媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,你還是小孩子,如果被淋濕了就會(huì)感冒,媽媽是大人,沒(méi)事的,你才是最重要的!比缓髬寢尠褌愦蜷_(kāi),遞給了我。我看著媽媽那讓人暖心的笑容,拿住了傘,給媽媽撐了一半,然后我們就回家了。可等我們回到家,媽媽還是被淋濕了。
還有一次是中午放學(xué),我和我的朋友貝貝一起回家,我們走過(guò)一段路,要過(guò)一條人行道,當(dāng)走到人行道時(shí),一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),我們看見(jiàn)后,站在那里等車(chē)先過(guò),而那位司機(jī)叔叔也看見(jiàn)我們,在示意我們先過(guò),我們倆向司機(jī)叔叔笑笑,走了過(guò)去,看我們安全了,司機(jī)叔叔才走,雖然他是陌生人,但是,他一個(gè)小小的舉動(dòng)卻讓我們心里好暖、好暖……
冬天是寒冷的,但是我們身邊一人小小的善舉,卻能讓我們感受到從未有過(guò)的溫暖。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 46
每當(dāng)想起你,我都會(huì)想起跟你相處時(shí)那些美好的溫暖時(shí)刻。
——題記
你馬上就要去英國(guó)了,我親愛(ài)的同學(xué)。每當(dāng)我想起這些,我便不禁黯然傷感。因?yàn),與你相處的時(shí)光著實(shí)令我難忘……
你給我留下最深的莫過(guò)于兩點(diǎn),一雙大眼睛和燦爛的笑。
你天真無(wú)邪、清澈明凈的.大眼睛,是你留給我的最初印象。還記得那次演講嗎?快要輪到我時(shí),我有些緊張,兩只手不停地搓著,一副局促不安的樣子。你大概看出了我的心情,便輕輕拍了拍我的肩膀,用你那雙大眼睛看著我說(shuō):“嗨,沒(méi)事,沒(méi)事,不就是一次演講嗎,我相信你能行!”一瞬間,我從你的眼中看到了溫暖與鼓勵(lì),雖然還是緊張,但我們信心大增,因?yàn)槟,也因(yàn)槲摇?/p>
我們從小學(xué)開(kāi)始就同校雖不同班,但我對(duì)你已有所印象。上了初中,我們同班還同組。這是什么?這是一種緣份,至少對(duì)我來(lái)說(shuō)。和你一個(gè)四人小組,帶給了我許多歡樂(lè)---你燦爛笑容總能令人心情舒暢、開(kāi)朗。偶爾你沒(méi)有來(lái),缺少了你燦爛的笑與幽默,我便會(huì)感覺(jué)不適應(yīng),何況是從此以后的很長(zhǎng)時(shí)間呢!還記得那一次期中考試后,由于考得不好,我心情極度沮喪與糟糕透頂。這時(shí)坐在后面的你隨即講了一個(gè)笑話(huà),講完后自己也不禁笑了起來(lái):手捂著嘴,臉上像笑出了一朵花,還不停地發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲,這種氣氛也感染了我,幾月來(lái)我低落的心情也一掃而空,取而代之的是開(kāi)朗的憧憬。
雖然和你只處了兩年半的時(shí)間,但你卻給我留下了深深的印象。當(dāng)班長(zhǎng)說(shuō)了你要離開(kāi)的我們這個(gè)消息時(shí),我不禁黯然傷感,想起了和你相處時(shí)那些美好的溫暖時(shí)刻。那些美好的時(shí)刻,給我?guī)?lái)了溫暖,也給我留下了深深的回憶。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 47
友誼是一道彩虹,可以讓我的表快樂(lè);友誼是光亮,可以幫我指引黑暗之路。對(duì)我而言,友誼是那一溫暖的時(shí)刻。
就在這陽(yáng)光明媚的下午,我跟隨晴耕雨讀一起去集美大社行走。那里的建筑真的是好高呀,像一個(gè)個(gè)巨人站在我面前跟我打招呼呢!
開(kāi)始聽(tīng)講解了,只見(jiàn)侶蕭媽媽很認(rèn)真地講解。接下來(lái),她還給我們分配任務(wù),大家分組執(zhí)行任務(wù),分組完要出發(fā)了,很多不同的建筑吸引了我,我心想:“這些建筑都與眾不同呢!”當(dāng)我沉醉在欣賞建筑的時(shí)候,不知不覺(jué),隊(duì)伍已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我有些驚慌失措,感覺(jué)像是魚(yú)離開(kāi)了水似的,要怎么找到隊(duì)伍呀?我的心撲通撲通地跳起來(lái),如同有一只小兔子在我心里亂碰亂跳,急急忙忙往前趕去,終于讓我跟上隊(duì)伍,我心里的小兔子一下子又安靜了下來(lái)。繼續(xù)聽(tīng)了一會(huì)講解,正在我認(rèn)真做筆記的時(shí)候,集合時(shí)間到了。
為了更快的到達(dá)集合地點(diǎn),大家都跑得飛快,我怕跟不上隊(duì)伍,也飛快地跑起來(lái)。突然,有一輛像箭一樣快的摩托車(chē)從旁邊竄出來(lái),車(chē)把手一下子撞到了我!一陣疼痛襲來(lái),我嚎啕大哭起來(lái),眼前仿佛一片黑暗。就在這時(shí),有兩雙溫暖的手把我扶起來(lái),原來(lái)是依晨和怡萱啊。她們笑瞇瞇地看著我:“沒(méi)關(guān)系瑀堂,我們陪你一起走吧!”這是我聽(tīng)過(guò)最溫暖的'話(huà)。我像是踩著幸福的云朵,依晨拉著我的左手,怡萱拉著我的右手,我們?nèi)齻(gè)人連成一個(gè)友誼之線(xiàn),三個(gè)人一起往前跑去。就這樣,我們到達(dá)了集合點(diǎn)。那天下午,我們?nèi)齻(gè)隨著風(fēng)奔跑,友誼的風(fēng)“呼呼呼”地吹著整片集美大社。
友誼如橋,可讓我們通行;友誼如山,是那樣的大氣。這就是友誼,那一溫暖的時(shí)刻和那雙手,將一直留在我心中。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 48
在我們的生活中,每一個(gè)人都擁有溫暖,感受著溫暖,也許是一個(gè)溫暖的擁抱,也許是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)……我也不例外。就有那么一次,讓我感到溫暖,使我久久不能忘懷。
記得有一次,媽媽在工廠上班時(shí),不小心腳受傷了,走起路來(lái)總是一拐一拐的,十分吃力。每走一步,就會(huì)產(chǎn)生巨大的疼痛。
中午,我放學(xué)回到了家,發(fā)現(xiàn)家中并沒(méi)有人,桌上也并沒(méi)有飯菜,也許是媽媽出去買(mǎi)什么東西了吧,等等看吧。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,還是不見(jiàn)媽媽的身影。我的肚子都已經(jīng)呱呱直叫了,平常這個(gè)時(shí)候,我應(yīng)該吃上香噴噴的飯菜了呀,可今天卻沒(méi)有,我氣憤極了。嘴里不時(shí)的埋怨著媽媽?zhuān)^(guò)了一會(huì)兒,還是不見(jiàn)媽媽回來(lái)。我頓時(shí)心急如焚,哭了起來(lái)。
正當(dāng)我絕望的時(shí)候,樓下傳來(lái)一陣陣急促的腳步聲,打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是媽媽。媽媽的腳傷成這樣,怎么還能夠跑呢?我疑惑不解。正當(dāng)我準(zhǔn)備問(wèn)媽媽的時(shí)候,媽媽卻突然開(kāi)口:“對(duì)不起……寶貝兒,媽媽剛才去醫(yī)院換了點(diǎn)藥,耽誤了一會(huì),別急,媽媽馬上給你做飯……”只見(jiàn)媽媽的臉上冒出了豆大的汗珠。她一邊喘著粗氣,一邊對(duì)我說(shuō)。在看看媽媽那包扎的`布上已染紅了鮮血,我不禁心疼起媽媽?zhuān)鴭寢屇且还找还盏刈哌M(jìn)廚房做飯。我鼻子一酸,差點(diǎn)眼淚就要流出來(lái),我強(qiáng)忍住了心中的淚水。為的是不讓媽媽擔(dān)心,過(guò)了一會(huì)兒,飯菜做好了。我吃上了那盼望已久的“美味佳肴”。心里美滋滋的。有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。頓時(shí)我覺(jué)得這是世界上最好吃的一頓飯菜了,好甜,好甜甜在我心里。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……媽媽在一旁有力無(wú)力的催著:“快去上學(xué),晚上回家,媽媽還給你做好吃的。”“嗯”。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我滿(mǎn)載著媽媽的希望和期盼,上學(xué)去了,那一刻,讓我溫暖不已,回味無(wú)窮啊……
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 49
或許,在柔和的燈光下,傳來(lái)的,不僅僅是一句親情能言,那是溫暖的濃愛(ài)……
——題記
深夜,我突然醒了,朦朧中記起明天早上的考試,心里不禁又一陣緊張,雖然昨晚已和外公說(shuō)過(guò)要早十分鐘起床,但心里總放心不下,畢竟,誤了考試會(huì)多少毀了我的考試心態(tài),經(jīng)過(guò)多次的考試失利,心里,早已對(duì)考試過(guò)分敏感起來(lái)。
窗外黑黑的,不遠(yuǎn)處有幾盞門(mén)燈亮著,把正在風(fēng)中搖曳的樹(shù)姿映在墻上,多少有些害怕。久久地不能入睡,緊繃的神經(jīng)讓我難以閉上眼睛,愰惚中,似乎覺(jué)得時(shí)間快到了,卻又不敢看表。時(shí)間,一分一分地過(guò)去……
猛然,一點(diǎn)亮光閃起在床頭,本能地抬起頭,卻看見(jiàn)外公正在看手機(jī)上的時(shí)間,皺著眉頭瞇起眼睛,艱難地看清了時(shí)間,便又悄悄對(duì)外婆說(shuō):“沒(méi)事兒,才三點(diǎn)多鐘,還早呢,你睡吧!我過(guò)會(huì)兒再看!”說(shuō)完,便又輕輕關(guān)上了燈,屋內(nèi),又恢復(fù)了沉寂,我似乎可聽(tīng)到他們的呼吸,可聽(tīng)見(jiàn)心靈的溫語(yǔ),聽(tīng)到愛(ài)在這一刻迸發(fā)的最強(qiáng)之音……
這一刻,心里暖暖的`,柔柔的,我知道,家人,都視我為寶貝,都細(xì)心、努力地保護(hù)我,愛(ài)著我,不曾有一絲怨言,哪怕愛(ài)得微不足道,哪怕只為了我的一句不經(jīng)意的話(huà),他們都會(huì)用最真摯,最認(rèn)真的愛(ài),來(lái)珍愛(ài)我,世界上有真情萬(wàn)種,惟有他們的愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言形容。此刻,我才真正體會(huì),在這漫漫長(zhǎng)夜,有這樣的人還在焦急、擔(dān)心地為子女著想,他們不曾用語(yǔ)言表現(xiàn),卻用細(xì)節(jié)體現(xiàn)出他們的真愛(ài),因?yàn),他們?ài)我,愛(ài)得十分深沉……
那一盞燈,永遠(yuǎn)溫暖著我的心,那一種愛(ài),讓我記住這溫暖時(shí)刻,永遠(yuǎn)……
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 50
眼就邁入初二了,各科的考試如雨點(diǎn)般密集,真叫人身心俱疲。本來(lái)要應(yīng)付這些考試就是頭痛的事了,而所得到的分?jǐn)?shù)卻時(shí)不時(shí)向我一點(diǎn)點(diǎn)的寒風(fēng)。冷!心里真不痛快,我背著沉重的書(shū)包在回家的路上抱怨著為什么呢?
推開(kāi)家門(mén),迎上來(lái)的是父母親切的笑容,待我放下書(shū)包,便馬上向父母傾倒了自己一肚的苦水父親很是同情,臉上的'笑容不知是安慰還是無(wú)奈。等我發(fā)泄完了,父親還不忘添上一句:“沒(méi)事兒,一切只要你盡力了就行,我和媽媽永遠(yuǎn)支持你!薄皼](méi)錯(cuò),好好努力吧!”母親拍了拍我的肩,我堅(jiān)信這世上沒(méi)有比這更撫慰一個(gè)人的疲憊心靈了。一時(shí)間,我覺(jué)得一聲勵(lì),一抹微笑,一下子溫暖了整個(gè)房間,溫暖了我全身。這種溫暖足以讓一個(gè)山窮水盡、筋疲力盡的人振作起來(lái),努力向前,去他創(chuàng)造生命的奇跡。而那些逝去的日子,有多也有少,我不曾注意的生活細(xì)節(jié)始終滋潤(rùn)著我干調(diào)的心田,讓我永遠(yuǎn)沐浴在>幸福之中。
如果可以,我愿永遠(yuǎn)的生活在父母所圍成的圓環(huán)里,只要我在父母的關(guān)懷里我就會(huì)感到無(wú)比的幸福和滿(mǎn)足,小時(shí)候,每當(dāng)我受到了什么傷害的時(shí)候,爸媽總是第一個(gè)出現(xiàn)在我面前。在我學(xué)自行車(chē)的時(shí)候,我因?qū)ψ孕熊?chē)的不熟悉摔了一跤,爸媽也總是第一個(gè)把我扶起來(lái)。我不敢想象失去他們的痛苦與無(wú)助,當(dāng)我從外面奔波回來(lái)的時(shí)候,推開(kāi)家門(mén)的一剎那,看著空空的只剩四面墻的屋子,一定像五臟六腑被掏空了那樣。
來(lái)自家人的關(guān)懷,也許僅僅是一杯熱茶,一眼凝望,一句知心話(huà),但卻擁有融化任何心頭冰雪的力量,你累了嗎?如果你累了,請(qǐng)你回到的家里,家是我們唯一的住處,有家的地方就有了溫暖,家是我們的避風(fēng)港,也是我們的加油站,有家就有了一切,家里的感覺(jué)真好!
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 51
感情溫暖人生。溫暖的時(shí)刻有很多很多,只是它在考驗(yàn)是哪個(gè)有心人去觀察去發(fā)現(xiàn)那些溫暖時(shí)刻。
我的媽媽是一個(gè)很固執(zhí)的人,她一直固執(zhí)地認(rèn)為小孩子喝飲料特別不好,尤其是汽水,被她列為禁止飲料首列,可我又不是特別愛(ài)喝水,所以她想了一個(gè)辦法:一日三餐喝酸奶,早上必須要喝的,中午與晚上不強(qiáng)求。
于是我漫長(zhǎng)的酸奶之路由此開(kāi)始。
家里的冰箱,因?yàn)檎逭逅崮痰牡絹?lái),顯得格外擁擠。每天早餐時(shí),桌上就有一瓶從冰箱出來(lái)還冰涼冰涼的酸奶,我頓時(shí)感到無(wú)奈,但迫于我媽無(wú)形的壓力和強(qiáng)大的氣場(chǎng),敢怒不敢言。就算她有時(shí)會(huì)忘記,上班去了,她也會(huì)穿著她的高跟鞋,“噔噔噔”地回來(lái)視察。
“你怎么這么不自覺(jué)?我不是說(shuō)了嗎?酸奶……”她一邊問(wèn)我一邊拿酸奶給我。
我不禁翻了個(gè)白眼,把她那已經(jīng)重復(fù)多少遍的話(huà)接下去。接下來(lái),她的臉風(fēng)云巨變,說(shuō)我知道怎么還不行動(dòng)。我也只好聽(tīng)她的,抱著酸奶吸呀吸。
漸漸的,早餐喝酸奶已經(jīng)成了一種習(xí)慣。
一天早上吃飯時(shí),沒(méi)有看到我已經(jīng)習(xí)以為常的酸奶了,我的.話(huà)不經(jīng)大腦脫口而出:“今天竟然沒(méi)酸奶?”話(huà)一出口我就后悔了,真是,啊啊啊,瞎說(shuō)個(gè)什么。
媽媽笑了笑,站起來(lái),走向冰箱:“哎,奇了怪啦,你這個(gè)平時(shí)把酸奶當(dāng)仇人似的人,竟然主動(dòng)問(wèn)起酸奶來(lái)了,太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!”
我看著媽媽的背影,有些微微地澀眼滄桑,歲月把她的青春又消蝕了幾分。
一杯酸奶在我眼前放下,她連眉梢都帶了笑,挪挪椅子:“吃飯吧!”我端起還有些冰涼的酸奶,吸了一口,它不再是平常的味道,而是來(lái)自母親的味道,心里暖暖的,此時(shí),不順眼的酸奶是我手中的寶貝。
就是這么一杯暖暖的充滿(mǎn)母愛(ài)味道的酸奶,成為我的溫暖時(shí)刻。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 52
我記得上個(gè)星期三,我在學(xué)校里,下起了大暴雨,那時(shí)我在上課,我想:“下雨好哇!涼快點(diǎn)兒!
鈴鈴鈴,下課了!我背起書(shū)包來(lái)到樓下,哇……雨如何這么大呀!我不知怎么樣是好!忽然,一個(gè)瘦小的身影出目前我面前,驚訝地對(duì)我說(shuō):“呀?你沒(méi)雨衣,你用我的雨衣吧!闭f(shuō)完他就把雨衣遞給我,我有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“這如何行!”他笑笑地對(duì)我說(shuō):“大家是朋友,就應(yīng)刻互相幫。”我知曉大家一個(gè)人只有一件雨衣,便問(wèn)他:“那你如何解決?”他拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我沒(méi)事。”我看著雨愈加大,就說(shuō):“大家一塊走吧!庇谑牵蠹遗,一頭扎進(jìn)雨中。
他用手擋著頭,大家一塊奔跑在最大的.雨里!看著淋濕的他,我有點(diǎn)過(guò)意不去:“你沒(méi)事吧?冷不冷?要不我還是把雨衣還你吧?”“不需要,不需要!非?炀偷介T(mén)口了!蔽冶凰袆(dòng)了,看著淋濕的他,我說(shuō):“實(shí)在是太感謝了!薄拔彼α诵Γ蠹遗艿酶炝,雨也越下越大了!他氣喘吁吁地說(shuō):“加油!立刻就快到校門(mén)口了!”轟……天空打雷了!大家兩個(gè)也頭也不回地繼續(xù)跑!我喊著:“快點(diǎn)!地面上開(kāi)始積水了!”大家兩個(gè)拼盡最大的力氣,沖到校門(mén)口,大口喘著粗氣,不約而同地說(shuō):“好累呀!終于沖出來(lái)了!薄爸x謝你!”我把雨衣遞給他,對(duì)他表示了感謝。我順手遞
給他一包紙巾說(shuō):“看你濕成如此了,給你一包紙巾擦一擦吧!彼π叩亟舆^(guò)我給他的紙巾,笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝!”大家的母親都來(lái)接大家了,于是大家互相道別,然后各自回家了。
到家后我還一直沉浸在我們兩個(gè)一塊在雨中奔跑的過(guò)程。每每回想起來(lái)都感覺(jué)特別暖心,將來(lái)我也要做到努力去幫其他人……
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 53
溫暖是夜晚的指路明燈,讓迷失在光中的人;溫暖是雪中之火,讓寒冷的人感受到臉上的熱氣;溫暖是沙漠中難得的一滴水,讓口渴的人感到甜蜜。冬天來(lái)了,雪花漫天飛舞,給大地鋪上厚厚的被子。我走在街上,感覺(jué)特別冷,時(shí)不時(shí)用手捂著嘴,好暖和。
不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)對(duì)面光滑的墻上貼了幾張傳單之類(lèi)的紙,一個(gè)看起來(lái)四五十歲的老清潔工用浸過(guò)水的刷子刷了一下紙,然后用手小心翼翼的撕開(kāi)。
雖然是在對(duì)面,但是可以清楚的看到她的手凍紅了,像火一樣。
當(dāng)她小心翼翼地拿走幾張廣告紙時(shí),她又繼續(xù)看另一張。然而我看到她的右手被舉起來(lái)了,卻停在了空中,似乎凝固了。我看到她離墻越來(lái)越近了。然后她微微搖頭就走了。
發(fā)生什么事了?她為什么不認(rèn)識(shí)她?她在偷懶嗎?一連串的問(wèn)題浮上我的腦海。
我正想看,卻看到一個(gè)瘦小的.女清潔工向報(bào)社走來(lái)。我以為她會(huì)把紙拿開(kāi),沒(méi)想到她的行為和老清潔工一模一樣:舉起右手,在空中固定,微微搖頭,轉(zhuǎn)身離去。
看到這一次,我更加迷茫,于是下定決心要去看。
穿過(guò)街道,來(lái)到墻的前面。迎接你的是一句“找你”。上面寫(xiě)著:趙潔,16歲,男…
一旦我的疑惑解決了,這一刻我什么都明白了。這時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花依舊如鵝毛般飛舞,我不再覺(jué)得冷,反而覺(jué)得格外溫暖。
冬天很冷。但他也能讓人感到溫暖。就像那兩個(gè)清潔工一樣,這個(gè)世界上深深的溫暖,來(lái)自于那如火如荼的內(nèi)心。正是這種“神圣”的火,點(diǎn)燃了我心中的芬芳。我覺(jué)得它溫暖得足以困擾我一生。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 54
溫暖無(wú)處不在,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)它的眼睛,它是我們的親人,時(shí)刻給你鼓勵(lì),它是一個(gè)個(gè)陌生的人,那次攀巖時(shí)的溫暖,我還記得……
我和媽媽正在公園排著隊(duì),期待著攀巖的奇妙經(jīng)歷呢!
我看著那些爬得飛快的人們,像蜘蛛在墻上爬來(lái)爬去一樣,來(lái)回自如,猶如風(fēng)一般迅速,完全不畏懼那嚇人的高度。有一位“大師”更是以10秒的成績(jī)登上了“頂峰”。大約15分鐘過(guò)后,終于輪到我了,我躍躍欲試,,胸有成竹地穿好了防護(hù)衣,立刻跑上前去,開(kāi)始了攀爬。首先我把右腳踩在階梯上,并且用手部發(fā)力,順利地讓雙腳站在了第二階梯上,再抬起右腳,把右腳放在之前右手放著的地方,隨后右腳一蹬,左腳踩在上面的階梯上,這也太輕松了吧!不過(guò),半路殺出了個(gè)程咬金,我碰到了一個(gè)難關(guān)——左腳離上一個(gè)臺(tái)階大約有0.7米,而且左右手也只有一個(gè)落腳點(diǎn),怎么辦呀!豆粒大的汗珠從頭上掉下來(lái),手心里也滿(mǎn)是冷汗,大腦一片空白,只有“怎么辦”這三個(gè)字在腦海中飄來(lái)飄去。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我的體力也隨之漸漸消失殆盡。我像一只在茫茫大海中迷路的船只,像掛在懸崖樹(shù)枝上垂死掙扎的人,無(wú)助而又迷茫。
就在我最無(wú)助的時(shí)刻,我忽然聽(tīng)到了一個(gè)小小的聲音:“加油!加油!”原來(lái)是媽媽?zhuān)粋(gè)暖流瞬間涌上我的'心頭。我?jiàn)^力一跳,可還是以失敗告終。忽然加油聲越來(lái)越大:“小朋友,加油啊!薄安灰艞,你肯定可以的!......原來(lái)是周?chē)芏嗳硕荚跒槲壹佑,我感到無(wú)比溫暖,信心十足,充滿(mǎn)了能量。我使勁一蹬,終于攻破了這一個(gè)難關(guān)。下面的人也為我鼓掌歡呼,我感到了無(wú)比自豪與溫暖。
溫暖,是人生旅途中的一盞明燈,就這么悄悄地,不經(jīng)意地藏在身邊,照亮前方的路,給大家?guī)?lái)前進(jìn)的勇氣。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 55
秋天又到了。
稻穗染上了金黃,在秋風(fēng)中低頭,任秋風(fēng)將它推來(lái)推去。傍晚時(shí)分,晚霞映紅了半邊天,像一位戴上了紅面紗的小姑娘。
每逢這時(shí),我就會(huì)不由自主地想起孫老師,想起那一根繡花針。
孫老師個(gè)子不算太高,一雙大眼睛看起來(lái)十分慈祥。有一次上音樂(lè)課,下樓梯時(shí),同學(xué)們都將手放在扶手邊,滑下去,我也不例外,突然間,我感覺(jué)手心里像插了什么東西,隱隱有一絲絲的疼痛。我攤開(kāi)手心一看,天哪!一根長(zhǎng)約2厘米的小木刺完完全全地插進(jìn)了血肉里。
莫淋媛連忙拖著我去見(jiàn)老師,孫老師看了,二話(huà)不說(shuō),拉著我的手走到教室的`門(mén)口,他的手很溫暖,握著我冰冷的雙手,不禁漸漸暖和起來(lái)。孫老師手里不知什么時(shí)候多了一根繡花針。
孫老師細(xì)心地握著我的左手,拿針的手不禁有一絲顫抖,我的手也開(kāi)始有點(diǎn)哆嗦了,他看著我說(shuō):“如果害怕的話(huà),就把頭轉(zhuǎn)過(guò)去不看就不痛了!睂O老師話(huà)剛剛說(shuō)完,一股溫暖便浮上我的心頭,除了親人以外,再?zèng)]有人對(duì)我這般關(guān)心,我嘴角扯出一抹微笑。漸漸地,我感覺(jué)到針正在慢慢劃破我的皮,我右手心冒出一股冷汗,我握緊右拳,咬住嘴唇,忍著痛楚,孫老師似乎看出我的異樣,笑著說(shuō):“乖,別怕,放輕松點(diǎn)!蔽衣(tīng)話(huà)地別過(guò)了頭,眼睛不禁模糊了……“好了,把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)吧,記得回去用清水清洗一下!睂O老師說(shuō)完,就抱著作業(yè)本回辦公室去了。我望著老師一步一步離去的背影,一滴熱淚就這樣掉了下來(lái)。
現(xiàn)在,我手上的傷疤雖然不見(jiàn)了,但這件事卻印在我的腦海里,至今回想起來(lái),都溫暖我的心。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 56
秋風(fēng)蕭瑟,落葉飄零,斜斜的細(xì)雨飄飄灑灑地將我籠罩,是一種侵入內(nèi)心的涼。
放學(xué)后的我縮著頭奔到家門(mén)口,迫不及待地伸出冰冷的手對(duì)上電子鎖指紋處。咦?燈光不再亮起,一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。
“難道是沒(méi)電了?”我暗暗嘀咕。樓道又一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),我裹緊外衣,暗暗發(fā)愁:天氣這么冷,還有一堆作業(yè)沒(méi)寫(xiě)呢,我在這干等可不行,向誰(shuí)借個(gè)充電寶試試呢?唉,我這個(gè)社交恐懼癥患者緊鎖眉頭。
被凍得鼻涕直流的我咬咬牙,輕緩而遲疑地叩響了隔壁阿姨家的門(mén),“吱”的一聲門(mén)開(kāi)了。“呀,是小波波呀,快進(jìn)來(lái),外面冷。怎么了,有什么事嗎?”阿姨的聲音如春風(fēng)般溫暖我周身。“阿姨,我們家的那個(gè)電子鎖好像沒(méi)有電了,我能借用一下您的`充電寶試試嗎?”“好,我給你拿去,進(jìn)來(lái),坐沙發(fā)上去等我!币粫(huì)兒,她從里屋出來(lái),拿著充電寶隨我一起研究怎么充電。
一分鐘、兩分鐘……一直等到5分鐘過(guò)去了,電子鎖上的燈依舊如這寒風(fēng)般冰冷凄涼,毫無(wú)一絲光亮。
樓下?tīng)敔斅?tīng)到動(dòng)靜跑上來(lái),“波波別急,爺爺給你爸爸打電話(huà)!辈筷(duì)退休的他聲音洪亮!白撸ノ壹覍(xiě)作業(yè),你爸爸一會(huì)就來(lái)。他強(qiáng)勢(shì)地從鄰居阿姨手里一把接過(guò)我的書(shū)包,拉我直接回他家了。
坐在爺爺?shù)臅?shū)房,廚房隱約有抽油煙機(jī)的嗡嗡聲,真像在自己家里。我愉快地嘆口氣,開(kāi)始背起英語(yǔ)短文來(lái)!安úǎ斐鰜(lái)吃飯!”餐桌上噴香的紅燒雞和毛豆米讓我把客套話(huà)全部忘掉,拿起筷子就風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕爻云饋?lái)。燈光打在我和爺爺臉上、肩上,溫馨美好的感覺(jué)讓我差點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)到爸爸的敲門(mén)聲。
“鄰里好,賽金寶!鄙钋锏囊雇,因這濃濃的鄰里情而無(wú)比寧?kù)o溫暖。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 57
陽(yáng)光落在了我的肩上,那是時(shí)間饋贈(zèng)于我的光芒,但層層棉衣的隔擋,讓我不再感到它的溫暖。而她的莞爾一笑,卻又讓我感知了溫暖的力量。
一談起下午的考試,我就心灰意冷,這次必定是要掛科了吧……我不敢想象下午考試時(shí)的`緊張,更不清楚時(shí)間要怎樣在我的筆尖上飛逝。這可都是我自己不好好學(xué)習(xí)的 “珍貴果實(shí)”呀!別人又怎能輕易地去攀比呢?呵,不知是誰(shuí)調(diào)快了時(shí)間,只想了這么多。一個(gè)上午就又在這朦朦朧朧中過(guò)去了,考試必定又要馬上與我坦然相見(jiàn)了,我終究還是不麻利。在我一步一步挪到停車(chē)區(qū)時(shí),已經(jīng)沒(méi)有幾輛車(chē)了,就在我開(kāi)完鎖,推著車(chē)子要走的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,她正與另一位和她年齡、身高都很相仿的一個(gè)女人一并走著,談笑風(fēng)生。
我有些不淡定,似乎有什么喚醒著我內(nèi)心深處的潛意識(shí)……
她也就那樣看到了我,向我微微一笑,我竟硬是愣住了,但也禮貌地面目生硬地向她擠出一絲勉強(qiáng)的笑容,她又從我身邊走過(guò),頓時(shí),我覺(jué)得那笑容是那么的純真,似一縷和煦的陽(yáng)光,久久盤(pán)繞在我的心頭不散去。一點(diǎn)一點(diǎn)融化了我身上的冰凌,水似乎還在“啪嗒、啪嗒”的滴。剩一個(gè)濕漉漉的我在那里,她再次喚醒了我的意識(shí)……
她抽查我的課文時(shí),我背的一點(diǎn)都不熟,她很驚訝,說(shuō)了什么,我已忘卻,只是我哭得很兇,到了最后,她才對(duì)我說(shuō):“記住,要用實(shí)際行動(dòng)證明給我看……”我立刻又感到那笑容真的比陽(yáng)光還溫暖,那飽含了對(duì)我無(wú)限的期望的笑容,那給我溫暖和信心的笑容……
考完這份卷,或許我又沒(méi)有兌現(xiàn)我的諾言吧。但這一份溫暖,我一定銘記在心。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 58
溫暖緩緩地流淌在大地的每一個(gè)角落,一切溫暖的事情都能留在腦海里,并且記憶猶新。寒冷時(shí)總將溫暖取出,溫暖一切。
我喜歡呆在飄滿(mǎn)咖啡香味的咖啡屋內(nèi),聞味并不重要,重要的是感受溫暖。我閉上眼睛,感受溫暖。一個(gè)稚嫩的聲音打破了美好:“小姐姐,店里沒(méi)有空桌了,不知可不可以和你坐在一起?”女孩有些害羞,可我沒(méi)注意,答應(yīng)了。她立刻給我一個(gè)大大的、甜甜地微笑。著溫暖的微笑,把我們圍在一起。再次感受身邊的`那些溫暖——
冰冷的路上,漆黑的天空,蒼白的月亮,枯藤上站著貓頭鷹。而自己孤單的走在路上,難道不需要友誼帶來(lái)的溫暖嗎?有了朋友,不再孤單和寒冷。
友誼,真暖!
在浩瀚的海洋里,無(wú)情的海浪拍打著船幫告訴你放棄,你會(huì)嗎?雖然風(fēng)浪刮的自己寒冷無(wú)比,并且再次讓你放棄,你同意嗎?眼看你就要到達(dá)彼岸,你會(huì)回去嗎?不會(huì)的,雖然身體冰冷冷的,擔(dān)心是溫暖的。
堅(jiān)持,真暖!
當(dāng)自己失敗時(shí)、挫折時(shí)、不知怎樣時(shí),朋友一句安慰你的話(huà),猶如自己的心被這句話(huà)撥開(kāi)烏云,陽(yáng)光直射心田。此時(shí)此刻,你不感覺(jué)溫暖?
安慰,真暖!
自己學(xué)業(yè)有成,自己驕傲?xí)r,不會(huì)平視別人,抬高自己時(shí),父母的幾句批評(píng),是讓你丟掉驕傲。當(dāng)時(shí),自己會(huì)不甘心,但過(guò)后才明白父母做的對(duì)自己有益。心中難道不涌起溫暖?
批評(píng),真暖!
人生短暫,時(shí)間一去不復(fù)返,但我們用心靈去體會(huì)身邊的溫暖,溫暖便俯拾即是。一種不經(jīng)意的眼神、動(dòng)作,可能就會(huì)溫暖別人。
感受溫暖,不為別的,只為活在幸福中;
感受溫暖,不為別的,只為活在快樂(lè)中;
感受溫暖,不為別的,只為活在和睦中;
感受溫暖,不為別的,只為活在溫暖中!
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 59
生活如蟲(chóng),蜿蜒前行,暮然回首才發(fā)現(xiàn):原先你竟是我不曾忘卻的故事。初春的早上,我如往常一樣,走在朦朧的山路上,穿的是老套爛俗的校服褲子,走的是一成不變的步子,背的是始終沉重的書(shū)包。周而復(fù)始,日復(fù)一日。這些平凡到懶得想象的日子,讓我根本不會(huì)相信還會(huì)有什么奇遇降臨到我的頭上。
“哎,你是五年級(jí)的吧?我們一塊走吧!我載著你!”你把車(chē)靠在我的跟前。路燈下,笑盈盈的你露出小虎牙,俏皮可愛(ài)。我不禁為這突然而至的完美驚訝了一下,尷尬地笑了笑:“好啊,多謝你。
“嗨,有什么好謝的!兩個(gè)人一道,有意思,做個(gè)伴兒不孤獨(dú)……”你蹬起自行車(chē),手向后一招向我示意,讓人心里暖暖的。你蹬,我坐,我坐,你蹬,笑聲在長(zhǎng)長(zhǎng)上學(xué)路上飄蕩。
就這樣,我們總會(huì)遇到,就這樣,我們熟絡(luò)起來(lái),并且感情好得緊。
我以為這樣的日子會(huì)一向延續(xù)下去,至少要到小學(xué)畢業(yè)?墒窃谖伊昙(jí)那年,你卻轉(zhuǎn)學(xué)了,留給我的是我曾送給你的一本書(shū)。
我把書(shū)捧在手心,一行工整的.小楷映入眼簾:愿友勿氣,勿忘,永念!我呆呆地默念,兩行熱淚順腮滑落……我也工整地在下頭寫(xiě)了一行小楷:愿友平安,勿忘,永念!
又回到了從前,爛俗的運(yùn)動(dòng)褲,一成不變的步子,周而復(fù)始的背包姿勢(shì)。只是同學(xué)們?cè)尞愑谖蚁矚g上了那本書(shū)。
床頭邊,一本泛黃的書(shū)本,兩行工整的小楷:一行,愿友勿氣,勿忘,永念!另一行,愿友平安,勿忘,永念!每每端詳這兩行工整的小楷的時(shí)刻,暖流都會(huì)流遍我的全身!
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 60
三年的初中生涯,洗刷了我和HW七年五彩般的友誼。是讓它更加殉麗,抑或開(kāi)始褪色呢?
我和HW可以算是青梅竹馬了!我們從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始認(rèn)識(shí)。后來(lái)的日子我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起笑著走過(guò)六年的小學(xué)生活。是他教會(huì)我打籃球,教會(huì)我朋友間應(yīng)該互相幫助,朋友間沒(méi)有秘密。
那一件事我還記得。那一次我和HW瘋玩過(guò)后,我隨口說(shuō)了一句:“真餓!”誰(shuí)知HW二話(huà)沒(méi)說(shuō),立即在小店買(mǎi)了個(gè)面包:“來(lái),消滅它!”那時(shí)我真的好感動(dòng)。那一種味道我還記得。
可是小學(xué)的快樂(lè)始終要結(jié)束,而初中的生活的`開(kāi)始將我分割在兩個(gè)迥然不同的班,在我們之間便開(kāi)始出現(xiàn)了一條銀河,并且日益突顯。就這樣,我們又有了各自的朋友。我每天都努力攻克學(xué)科,而他也愛(ài)上了籃球。我們的關(guān)系也日益稀疏。在每一次我們相遇時(shí),我們只是微笑著點(diǎn)頭而過(guò),每一次過(guò)后,我總有一種難言的心酸。
如今,三年初中又過(guò)去了。我考上了一所不錯(cuò)的高中,而他選擇了重讀。這也許就意味著我們之間出現(xiàn)了一條真正的銀河,也許即使七月初七也不能相會(huì)。這是我感到十分痛心的。
最近,我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。偶然在網(wǎng)上遇見(jiàn)了HW的留言:“哇!祥仔你竟然也喜歡上QQ?呵呵”
什么時(shí)候買(mǎi)電腦的啊?千萬(wàn)不要沉迷哦!如果你用在讀書(shū)方面的話(huà),成績(jī)肯定會(huì)更好的!”看后,我十分感動(dòng),心似乎被什么揪住似的,周?chē)目諝馑坪醵寄哿,這種溫暖的感覺(jué)十分熟悉。此時(shí)此刻,我終于明白,存在與我們之間的友誼一直沒(méi)變,變的是我們。
最后,我只想把這分感覺(jué)永遠(yuǎn)收藏在心里。跟HW說(shuō):“讓我們一起奮斗!我們的友誼永恒不便!”
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 61
我出生于一個(gè)普通的家庭,父母都在普通的單位上班,但是父母都很愛(ài)我。
自從我出生以來(lái),爸爸媽媽就把我送入最好的幼兒園,剛剛來(lái)到這里,我很生熟,對(duì)這里的一切都感到驚奇,什么事情都問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,而爸爸媽媽和幼兒園的老師,總會(huì)耐心的回答我的幼稚問(wèn)題。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,上了小學(xué),在這里,我又結(jié)識(shí)了許多朋友,他們一個(gè)個(gè)真誠(chéng)善良,在這里我也結(jié)交了我一生中最好的一位哥們,我們天天在一起玩,他人很好,一點(diǎn)也不自私,老師管我倆叫“合二為一”。
小學(xué)時(shí)候,學(xué)校組織去野外旅行,于是我們倆便商談好,第二天所帶的東西。第二天,我倆都帶來(lái)了商議好的東西。
結(jié)果來(lái)到野外后,閑的沒(méi)事干,于是便對(duì)我的好哥們說(shuō):“咱們倆,到那玩玩”。他說(shuō)道好。于是我們便偷偷地溜走了。正當(dāng)我們玩的熱火朝天的時(shí)候,老師帶領(lǐng)著另外的同學(xué)們已經(jīng)到另一個(gè)景點(diǎn)去了。而這時(shí)的我們?nèi)栽谀抢锿,老師剛走,就發(fā)現(xiàn)我們倆個(gè)不在了,這下才下令四處尋找我們,他們左找右找,終于在那個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了我們。
老師把我們叫道她面前,對(duì)我們說(shuō):你們倆去哪了,不知道出發(fā)前的規(guī)矩嗎?”雖然老師的'口吻中我聽(tīng)出了老師的嚴(yán)厲,但是我卻可以知道老師很著急。
回到教室后,老師問(wèn)我們是誰(shuí)要擅自離隊(duì)的,哥們站了出來(lái),說(shuō)是:“我”,下課后,我問(wèn)他為什么要出去,他說(shuō):“應(yīng)為我們是好哥們,好哥們就應(yīng)該有難同當(dāng)有福同享。
假如我們是一顆小小的樹(shù)苗,他們便是滋潤(rùn)我們的太陽(yáng),假如我是小草,他們便是哺育我們的園丁。
掌心般的會(huì)永遠(yuǎn)伴著我成長(zhǎng),溫暖兩字會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我們的身旁,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我前進(jìn)!
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 62
細(xì)雨綿綿,剪不斷,理還亂,我的煩惱就像這綿綿的細(xì)雨,沒(méi)有盡頭。
想起剛才的那一幕,心中涌起一陣委屈與酸楚:為什么爸爸媽媽為了我穿什么衣裳這點(diǎn)小事也要和我吵來(lái)吵去呢?難道在父母的眼中我真的永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大嗎?我真不明白,難道父母的啰嗦就是他們對(duì)我的關(guān)心,就是給我的溫暖嗎?想想自己的處境我沖出了家門(mén),傷感和失落涌上心頭,淚水和著雨水流下來(lái),“再也不回家了!”我暗暗下定決心。
雨仍然在下著,雨絲牽著我的煩惱在風(fēng)中飄蕩……
“爸爸!”一聲清脆的呼喚截?cái)嗔宋业乃季w,我注視著雨中走過(guò)來(lái)的`父女倆。父親穿著一件單薄的襯衣,嘴凍成了烏黑色。小女孩穿一件超大的外衣,顯然是她爸爸的。
“爸爸,你冷嗎?”
“不冷,你暖和,爸爸就暖和了。”父親下意識(shí)的摸了摸小女孩的肩頭,又幫她扯了扯衣服。
“爸爸,你背我吧”我一怔,望著那個(gè)小女孩,心里有一種說(shuō)不出的滋味!鞍职郑@樣我們就都淋不著了。”聽(tīng)完小女孩的話(huà),我的臉不知為何一下子紅了起來(lái)。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),父親已經(jīng)笑著背起了小女孩。小女孩用手擦拭著父親額頭上的雨水,父親滿(mǎn)臉笑容,一臉幸福。
我呆呆的佇立在雨中,望著那對(duì)父女消失在茫茫雨霧中,心中忽然靜靜地淌過(guò)一陣暖流。忽然我好像感到了什么,爸爸無(wú)言的沉默;媽媽關(guān)切的眼神,一下子從腦海里掠過(guò),這不正是我苦苦追尋的那一份真情嗎?我好恨自己,差一點(diǎn)在雨霧中失去它。
雨依然飄灑著,我掉轉(zhuǎn)身,飛快的向家里奔去,我要趕緊找回屬于我的那份關(guān)心與理解。終于,我氣喘吁吁地推開(kāi)家門(mén),只覺(jué)一股暖流迎面撲來(lái)……
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 63
不管一個(gè)人的生活有多灰暗,他總有一段值得珍惜的記憶,那就是所謂的溫暖。
那是童年。
孩子的眼睛永遠(yuǎn)是純凈的,一切都以耀眼的光彩映在瞳孔里,比如老是在奶奶家沿著墻踱步的貓,在奶奶手里跳舞的銀織針。
那時(shí)候我大概上幼兒園的年紀(jì)。那是你懵懂、大膽、開(kāi)放、縱情歡樂(lè)的時(shí)候。每次回家的路上,我都坐在父親自行車(chē)前的橫桿上,面對(duì)著眼前的開(kāi)放世界,孩子的喜悅溢于言表。狂吹,頭發(fā)向后飛。我抓起爸爸的衣服,迎著風(fēng)瞇起眼睛,大聲唱著今天老師教我們的歌。路人側(cè)目,幸福的歌手怎么能無(wú)視那雙陌生的眼睛?我看到一些阿姨和奶奶笑吟吟地嘲笑我,我會(huì)躲在爸爸懷里開(kāi)心地笑,然后我會(huì)大聲唱歌。
爸爸被我的頭發(fā)弄瞎了,就把下巴輕輕放在我頭上。我停止唱歌,試著抬頭!袄^續(xù)唱,爸爸在聽(tīng)!”我聽(tīng)了又唱。不知道什么時(shí)候唱的,累了。我靠在父親的懷里,給他講了今天幼兒園發(fā)生的美好的事情。我們會(huì)開(kāi)心地相視一笑,激動(dòng)之情隨風(fēng)而逝,促使身邊無(wú)數(shù)的'鮮花綻放。
現(xiàn)在,在回家的路上,我總是插上耳機(jī),匆匆忙忙地看風(fēng)景或時(shí)間。有一次,我聽(tīng)到一個(gè)和我同齡的孩子坐在電動(dòng)車(chē)后面,抱著后備箱,大聲唱著《新年好》。她嘴巴夸張,笑容明顯。她不停地唱了一遍又一遍。
恍惚中看到幾年前的一個(gè)小身影,也是這樣唱著,唱著我在人間的歡樂(lè)。只是流逝的時(shí)間帶走了歌聲和快樂(lè)。它會(huì)引起別人的注意。
我越來(lái)越懷念那段時(shí)光。
是的,童年是每個(gè)人都值得珍惜的記憶。它是無(wú)辜的,幸福的,值得珍惜的。
有一段溫暖的回憶,就是童年。
溫暖的時(shí)刻六年級(jí)作文 64
三年前——在六年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)知心的好朋友,他活潑,開(kāi)朗而又大方。但是現(xiàn)在我們不在同一個(gè)學(xué)校,見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就少了。
又是一個(gè)枯燥的星期天,我在家忙著做功課,因?yàn)楣φn太多,我感到十分地疲倦。于是我走到了窗邊,眺望遠(yuǎn)處景物,疲勞減輕了不少。不時(shí)看到了窗臺(tái)邊的一張照片那是我和明古旭的合影,那是我們?cè)诠珗@玩耍時(shí)留下的。
我深情地注視著它,想起我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和快樂(lè)的.生活,想起我們?cè)?jīng)一起“搗蛋”被老師批評(píng)時(shí)的畫(huà)面;想起我們一起做過(guò)的好事,我身體上的疲勞完全沒(méi)有了,心里很愉快。可我又憂(yōu)慮起來(lái),我和他已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了,不知他現(xiàn)在過(guò)得怎么樣。就在這里,門(mén)鈴“叮!表懥。我打開(kāi)門(mén)一看,這不正是明古旭嗎?我們倆看到彼此雙方都開(kāi)心極了,少不了一個(gè)深情的擁抱。他激動(dòng)地說(shuō):“其實(shí)我很早就想來(lái)找你玩了,可是學(xué)習(xí)太緊張,一直抽不了空,今天我哪都不去,專(zhuān)門(mén)來(lái)和你玩!边@句話(huà)讓我心中感到了一陣暖流!霸(huà)不多說(shuō),我們上哪玩”。我急著說(shuō)。“還有哪里,我們的樂(lè)園”明古旭答應(yīng)道,那就是照片里的公園。
我們倆騎著自行車(chē)來(lái)到了公園,盡情地玩耍起來(lái)。我們比賽捉螳螂,看誰(shuí)逮住了一個(gè)大個(gè)兒。 我正準(zhǔn)備拿著這個(gè)“猛勁”的家伙向他炫耀。于是,我迅速的跑向他,可意料不到的是被一根藤拌倒了,膝蓋被沙石磨破了。我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),明古旭看到了,趕了過(guò)來(lái),二話(huà)沒(méi)說(shuō)騎著車(chē)拖著我,把我送回家。
到了家,他親自為我清洗傷口,他小心翼翼地用酒精綿球擦了一下,又上了一些消火藥,還用嘴輕輕地吹了一下。這時(shí),我感覺(jué)一點(diǎn)也不痛了,因?yàn)槲矣指械搅擞颜x的溫暖。
我希望我們以后也能如今天一樣在一起,一起感受互相對(duì)彼此真誠(chéng)的溫暖的友誼。
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