【精華】六年級(jí)足球作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)足球作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)足球作文 篇1
一天，晚上�！鞍。『美О�，先去睡覺(jué)吧�！毙∶髂檬峙牧伺淖�。
等小明睡了后，在書(shū)桌上開(kāi)啟了一次辯論會(huì)。
一個(gè)簽名足球被工工整整地?cái)[在桌子上，他看到了旁邊一個(gè)被隨意的扔在上面的足球，嫌棄的說(shuō)：“你這么臟，離我遠(yuǎn)點(diǎn)，別把我也弄臟了，我這么干凈�！蹦莻�(gè)足球很不屑的回答他：“切！憑什么，你干凈又怎么樣，一點(diǎn)實(shí)用性都沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)小主人用你，就你這樣也就只能當(dāng)個(gè)擺設(shè)。”那個(gè)簽名足球很生氣說(shuō)：“小主人沒(méi)用過(guò)我說(shuō)明我珍貴，小主人舍不得用我�！薄熬湍氵�珍貴，也不就是上面寫(xiě)幾個(gè)字嗎，也沒(méi)見(jiàn)漂亮到哪去，真不知道小主人是怎么想的�！蹦莻�(gè)足球依然十分不屑。
在他們爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候，在一旁的電話(huà)看不下去，他和足球說(shuō)：“簽名足球的作用就是用來(lái)裝飾.收藏的。所以他才會(huì)一天到晚都擺在桌子上�！比缓笏趾秃灻闱蛘f(shuō)：“普通足球就是用來(lái)踢的，用來(lái)比賽的，所以會(huì)很臟，而你和他們不一樣你是用來(lái)收藏.裝飾的所以很干凈�！薄澳銈兏饔懈鞯淖饔�，所以不要拿自己的作用和別人比�！�
六年級(jí)足球作文 篇2
清晨,太陽(yáng)從東方冉冉升起.晨曦透過(guò)樹(shù)梢照射在三毛家的小院里.這時(shí)候,三毛正和弟弟四毛踢足球呢.瞧,三毛飛起一腳,“彭”的一聲，把球射向四毛。四毛也不甘示弱，猛一轉(zhuǎn)身，來(lái)了個(gè)“海底撈月�！闭l(shuí)知那足球卻像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏似的，竟然直向墻外飛出去……
三毛三步并作兩步?jīng)_到墻角下，縱身一躍，趴在墻頭。他放眼望去，只見(jiàn)球飛到了路旁大樹(shù)的一張石凳旁。嘿，正好有位老爺爺在那兒練太極拳呢！三毛見(jiàn)了，大聲喊道：“老頭兒，快吧你身邊的球給我扔過(guò)來(lái)�！�
老爺爺聽(tīng)了，臉上露出不愉快的神色。他剛想彎腰撿球時(shí)，忽然又回轉(zhuǎn)身來(lái)，繼續(xù)連起自己的太極拳來(lái)。三毛見(jiàn)老爺爺不理不睬，頓時(shí)火冒三丈，他把手?jǐn)n到嘴邊，高聲喊道：“喂，老頭，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，快把球扔過(guò)來(lái)！”老爺爺仍然若無(wú)其事地練著太極拳�！斑@老頭，肯定是個(gè)聾啞人，哎，真拿他沒(méi)辦法！”三毛自言自語(yǔ)道�！霸趺蠢俊眽ο碌乃拿f(shuō)，“讓我來(lái)試試吧！”說(shuō)著，四毛爬到墻頭，見(jiàn)老爺爺還未把球送來(lái)，便用親切地口吻說(shuō)：“老爺爺，對(duì)不起，麻煩您把身旁的球送來(lái)好嗎？”話(huà)音剛落，老爺爺臉上的皺紋舒展開(kāi)了，他停止了練拳，俯下身子，彎下腰，撿起足球就朝四毛這兒扔來(lái)。四毛接過(guò)球，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，老爺爺！”老爺爺笑容滿(mǎn)面地點(diǎn)點(diǎn)頭。
三毛見(jiàn)四毛拿到了球，頓時(shí)丈二和尚摸不著頭腦，他疑惑不解地問(wèn)四毛：“你是用什么方法來(lái)說(shuō)服老頭的？”四毛神秘地說(shuō)：“你想想，剛才你對(duì)老爺爺怎樣？”三毛先是愣了一下，后來(lái)一下子恍然大悟，他拍了拍自己的腦袋，自責(zé)道：“我真混！”說(shuō)著，他大步流星地朝院外跑去……
六年級(jí)足球作文 篇3
熱門(mén)大力射門(mén)葉決定了，我本不愛(ài)踢足球，但看到電視上的世界唄，球員們的精彩傳球，射門(mén)，滑鏟，我對(duì)足球著了迷，球星們仿佛為了這個(gè)五邊形和六邊形組成的黑白相見(jiàn)的圓球賦予了新的靈魂和生命。
我喜歡踢足球，是從八歲開(kāi)始的，我哀求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)足球，你又不會(huì)踢，買(mǎi)了有什么用，我只是想玩玩，那時(shí)我幻想自己也能像球王貝利那樣奔馳賽場(chǎng)在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上大顯身手，放到光彩層出不窮，榮耀無(wú)數(shù)，踢出足球魅力奪取大力神杯對(duì)手甘拜下風(fēng)演劇完美人生.......百般央求我終于有幸陪足球追逐玩耍......
有了足球，我經(jīng)常選擇在周末陽(yáng)光的下午踢足球，那時(shí)和姐姐玩我不只一點(diǎn)規(guī)格，只知道和姐姐互喘互體體得多了，熟能生巧，從中吸取教訓(xùn)，花式足球少不了回旋球，腳尖頂飛球不太正規(guī)的我霹靂火球
可是姐姐學(xué)業(yè)繁忙，鄰居又沒(méi)有小孩，沒(méi)人陪我玩，于是我和強(qiáng)成了最強(qiáng)搭檔，老弟給他的時(shí)候多愿意發(fā)反給我，多用力它滴在我的臉上腿上，將榜上甚至從我的頭上飛過(guò)和強(qiáng)玩，有時(shí)候被打得滿(mǎn)嘴是血，但是我還是很快樂(lè)，時(shí)而落入水中落入球堆里，落入垃圾桶里，可他任勞任怨，不顧艱辛一路陪我成長(zhǎng)。
五年級(jí)以前每天放學(xué)后一個(gè)小時(shí)都是我快樂(lè)踢球時(shí)間沒(méi)玩上一陣都汗流浹背，但也酐暢淋漓，把一天不換都揮之而去雙呀，我還不得一直玩下去，從五號(hào)玩到黑夜，從黑夜白地玩到牌照，沒(méi)有任務(wù)沒(méi)有作業(yè)，一直踢下去，我終于明白運(yùn)動(dòng)不是為榮譽(yù)榮譽(yù)而戰(zhàn)的。
上到六年級(jí)畢業(yè)班，足球不再是我忘記一切的文物，玩的時(shí)間也不多，逐漸放下了，因?yàn)槲乙簧僭龃侄鴳?zhàn)斗，他被吊在床上望著他，我曾經(jīng)勾起了美好的回憶，想起我的快樂(lè)，幸福童年。
這個(gè)70元的足球我有難忘記，它就是我痛苦，陪我哭，陪我笑，陪我打鬧，帶我走過(guò)難忘童年的美好朋友，謝謝你足球。
六年級(jí)足球作文 篇4
外國(guó)人都說(shuō)中國(guó)足球很差，中國(guó)人不是踢足球的料，而我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為中國(guó)足球一定會(huì)提高水平的。因此，我長(zhǎng)大想當(dāng)個(gè)國(guó)腳，為中國(guó)爭(zhēng)口氣，所以我小的時(shí)候就很愛(ài)踢足球。
所謂足球，必須講團(tuán)隊(duì)精神，不要踢“個(gè)人主意”。上次，我和院子里的人踢球，守門(mén)員踢了個(gè)“大腳”，傳到我這兒，我很想耍威風(fēng)，便自個(gè)兒帶球直插對(duì)方禁區(qū)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)“敵方”身經(jīng)百戰(zhàn)的老手全在禁區(qū)，而被我突破過(guò)的人又從后面“夾擊”我，我左右突圍幾次都不成功。這時(shí)，我腦袋中閃過(guò)一道電，想踢球要有團(tuán)隊(duì)精神，我見(jiàn)對(duì)方守門(mén)員在左邊，右門(mén)空了，可右門(mén)有個(gè)“敵軍”，“敵軍”旁又有個(gè)“友軍”。我回頭看見(jiàn)一個(gè)隊(duì)員站在那兒，我便大吼一聲，后面的“敵軍”被我這一聲吼搞糊涂了，愣在那里，我便乘機(jī)往后傳，后面的隊(duì)員一見(jiàn)，接球往站在對(duì)方禁區(qū)右門(mén)的隊(duì)員那兒傳，只見(jiàn)站在右門(mén)的隊(duì)員輕輕一腳，球進(jìn)了。這難道不是團(tuán)隊(duì)合作的杰作嗎？這是我愛(ài)踢球的一個(gè)原因。
踢足球不但可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，還可以鍛煉身體，我原來(lái)是個(gè)弱不禁風(fēng)的人，經(jīng)常生病，自從我踢足球后，體質(zhì)漸漸提高，身體變得強(qiáng)壯了，一年也難得病兩回，這難道不會(huì)讓我愛(ài)踢球嗎？
你愛(ài)踢球嗎？如果愛(ài)，是不是和我有同感？
六年級(jí)足球作文 篇5
今天，是我們班與四班的對(duì)決賽了。
下午，我們一起去操場(chǎng)看球賽。只見(jiàn)，我們班的隊(duì)員穿著白色運(yùn)動(dòng)裝，套著護(hù)膝，還穿著鮮艷的球鞋。在幾天的訓(xùn)練中，他們已經(jīng)脫胎換骨了。
比賽開(kāi)始了，我們班的白隊(duì)先擺成三角陣。然后，繃緊神經(jīng)，好像在裁判員發(fā)聲的那一刻就要決一死戰(zhàn)。
“預(yù)備，開(kāi)始！”“五七班，加油！五七班，必勝！”這聲音震耳欲聾，響徹云霄。足球隊(duì)員們有時(shí)像一群輕盈的飛鳥(niǎo)，有時(shí)像一群脫韁的野馬，有時(shí)像一只山間的猛虎一樣，在場(chǎng)上來(lái)回穿梭。四班隊(duì)友也不甘示弱�！翱欤�，走你，進(jìn)球，耶！”場(chǎng)上一片歡騰，我們也個(gè)個(gè)熱血沸騰，心情難以平靜。只見(jiàn)裁判員在黑板上加了我們班的分，我們1：0的成績(jī)打勝了第一場(chǎng)比賽。
第二場(chǎng)已經(jīng)開(kāi)始，瞧！他們以閃電般地速度在我眼前跑過(guò)，讓我目不暇接�！鞍�，高永吉接球�！比卧龌鄞舐暫暗�，高永吉連忙回頭一腳踩住球�！鞍�，劉洋，劉洋，快接球！”“小菜一碟！”“耶！”我們又進(jìn)了一球，場(chǎng)上又想起了雷鳴般的掌聲。我們又贏了一局。我心想：哈哈，這次四班必死無(wú)疑。
比賽還在繼續(xù)，任增慧卯足了勁，他先將右腳抬起來(lái)，然后使勁踢了個(gè)飛球�！耙�，我們又勝利了�！�
比賽已經(jīng)結(jié)束了，我們以三分的成績(jī)贏了四班，這次比賽足球隊(duì)員們立下了汗馬功勞。
這真是一次難忘的球賽！
六年級(jí)足球作文 篇6
一年一度的校園足球賽在我們的期盼中正式開(kāi)幕了！我們班在前幾場(chǎng)比賽中高歌猛進(jìn)，沖出重圍，先后打敗了二班與六班，接下來(lái)我們將與四班，這支從未失利的，曾經(jīng)創(chuàng)造九比零最大分差的球隊(duì)展開(kāi)一場(chǎng)終極對(duì)決，爭(zhēng)奪冠軍，這將是一場(chǎng)重量級(jí)的較量。
“嘀——”比賽在一聲清脆的哨聲中正式開(kāi)始了，首先由我方核心隊(duì)員鄒鑫宇迅速開(kāi)球，他把球傳給了申奧然，只見(jiàn)申奧然右腳外撥，迅速躲開(kāi)了一個(gè)隊(duì)員的防守，但是好景不長(zhǎng)，申奧然的球被對(duì)方后衛(wèi)斷了下來(lái)。接著，四班開(kāi)始向前突圍，來(lái)到了我方的禁區(qū)，我方守門(mén)員何文宇正聚精會(huì)神的盯著球呢，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，迅速出擊，�。『秒U(xiǎn)，四班的射門(mén)偏門(mén)而出。
此時(shí)，我方拉拉隊(duì)正整齊劃一地喊著：“動(dòng)作要帥，速度要快，我們吶喊，三班最帥……”場(chǎng)上的角逐也漸漸的激烈起來(lái)，鄒鑫宇左右閃躲，過(guò)掉了一個(gè)又一個(gè)的隊(duì)員，但是對(duì)方隊(duì)員馬上又組織起了防守陣型阻攔鄒鑫宇的進(jìn)攻。我們班也不甘示弱，迅速向前推進(jìn)，只見(jiàn)球正在被雙方隊(duì)員在邊線(xiàn)附近激烈的爭(zhēng)奪著。鄒鑫宇此時(shí)做了一個(gè)假動(dòng)作，迅速過(guò)掉對(duì)方球員，向?qū)Ψ角蜷T(mén)跑去，此時(shí)，對(duì)方禁區(qū)空無(wú)一人，好機(jī)會(huì)！鄒鑫宇迅猛加速，一腳大力射門(mén)——咚！哎！對(duì)方守門(mén)員還是把球攔了下來(lái)。四班似乎有些被激怒了，他們?cè)诖丝陶宫F(xiàn)出了真實(shí)水平，加緊了攻勢(shì)，隨后，他們?cè)趯?duì)方拉拉隊(duì)的加油吶喊聲中進(jìn)了一球，比分變成了一比零，我方暫時(shí)落后。
不出一會(huì)的功夫，四班把球踢到了界外，現(xiàn)在由我方來(lái)開(kāi)球了。鄒鑫宇摩拳擦掌，兩眼放光，蓄勢(shì)待發(fā)，他向前奔去，大力射門(mén)……太棒了！球進(jìn)了！雖然界外球只算間接任意球，但鄒鑫宇憑借異常精準(zhǔn)的腳法，球恰好碰到了對(duì)方守門(mén)員的手套上，反彈到了球門(mén)里，嘿嘿！烏龍球！太有戲劇性了，我班及時(shí)扳平了比分！
到了下半場(chǎng)，雙方各有攻守，又各進(jìn)了一球，但之后無(wú)論雙方如何努力進(jìn)攻，都突破不了對(duì)方的防守，比分一直定格在二比二上。此時(shí)，我們班的拉拉隊(duì)傾心全力為我們班加油，有些女生已經(jīng)著急得滿(mǎn)頭大汗，淚珠也在眼角閃爍，運(yùn)動(dòng)員們的汗水灑在場(chǎng)地上，頭上蒸發(fā)起一團(tuán)團(tuán)白氣。又過(guò)了一會(huì)，我班終于贏得了一個(gè)好機(jī)會(huì)，對(duì)方球員犯規(guī)，由我方發(fā)任意球，“鄒鑫宇加油！鄒鄒鑫宇加油！……”加油聲此起彼伏，鄒鑫宇是我們的.希望，背負(fù)著全班的使命，他向前跑去，做好了射門(mén)動(dòng)作，大家的眼神也緊緊的跟著他的一舉一動(dòng)，擔(dān)心錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。咚！足球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，“嗖”的一聲鉆進(jìn)了球門(mén)的死角，耶！球進(jìn)了！胡老師和我們班的所有同學(xué)都?xì)g呼了起來(lái)，僵局終于被打破。最終，我們班正是憑借此球，以三比二贏得了冠軍。對(duì)方拉拉隊(duì)員和球員們垂頭喪氣，不敢相信自己的不敗金身被打破。在一片歡呼聲中，比賽正式落幕。
比賽雖然結(jié)束了，但是我們班不畏困難、團(tuán)結(jié)拼搏的精神會(huì)指引著我們繼續(xù)前行。我們贏得了比賽，也要尊重對(duì)手，“友誼第一，比賽第二”的體育精神也會(huì)銘刻我們心中。
六年級(jí)足球作文 篇7
人數(shù)并不多，但是比賽打得很焦灼，這是一場(chǎng)令我得意的比賽。
來(lái)到了理工大學(xué)東校區(qū)的操場(chǎng)上，雖然現(xiàn)在還是夏天，但是也能感覺(jué)到清風(fēng)送來(lái)的一絲涼意。不一會(huì)兒，人就集合完畢了。比賽開(kāi)始了。對(duì)方先入一球，但是，對(duì)方并沒(méi)有謙虛點(diǎn)的意思，其中一個(gè)隊(duì)員說(shuō)：“嗐，我還以為他們多么厲害呢，原來(lái)就這點(diǎn)水平啊。來(lái)，我們不防守，就光門(mén)將可以動(dòng)，咱們看看他們能不能攻入一球，如果能的話(huà)……”我剛制止了他的長(zhǎng)篇大論，就在對(duì)方無(wú)人防守的情況下，攻入一球，我心里很是得意，心里想：再讓你囂張，遭到報(bào)應(yīng)了吧！還發(fā)表長(zhǎng)篇大論，讓人聽(tīng)了惡心！
接著，我又攻入了7粒球。
足球賽結(jié)束了，更讓我得意的是點(diǎn)球。
第一次和第二次發(fā)得都超級(jí)糟糕，不是滑倒了就是球沒(méi)有打正。但是，好運(yùn)接著就來(lái)了：我發(fā)第三個(gè)球的時(shí)候，球以極快的速度飛向球門(mén)，而且角度非常雕，撲都撲不出去，之后，很少有滑倒了的或者打飛了的，每次進(jìn)球，伙伴都給我鼓掌。
提起這件事，我就得意得不得了，小尾巴“噌”地就翹上來(lái)了。
六年級(jí)足球作文 篇8
四年一屆的世界杯結(jié)束了，又沒(méi)能在世界杯看到中國(guó)隊(duì)，我感到既無(wú)奈又惋惜。中國(guó)足球，何時(shí)能出頭？這個(gè)問(wèn)題引起了我們這些小觀眾的深思。聽(tīng)大人們說(shuō)中國(guó)足球要從娃娃抓起，于是乎，我們班誕生了一群“足球”小子。
他們自發(fā)的組織了“民間”足球隊(duì)。沒(méi)有球，他們用礦泉水瓶塞上廢紙來(lái)當(dāng)足球；沒(méi)有場(chǎng)地，他們就在教學(xué)樓之間的窄小的空隙間踢球；沒(méi)有時(shí)間，他們就抓緊下課的時(shí)間活動(dòng)，甚至有的時(shí)候，上課鈴響了，他們也聽(tīng)不見(jiàn)。
這不，他們現(xiàn)在正踢得熱火朝天。一名隊(duì)員接球后，像飛箭一樣直奔球門(mén)。“加油！”同學(xué)們使勁地喊著。那名球員靈巧的繞開(kāi)守門(mén)員，一腳高射，球進(jìn)了！同隊(duì)的隊(duì)友們歡呼雀躍著，其他隊(duì)的隊(duì)員也為他們鼓掌喝彩。比賽接著進(jìn)行，一位隊(duì)員接到球，帶著球直奔球門(mén)，忽然一腳遠(yuǎn)射。這時(shí)，從對(duì)面跑過(guò)一位六年級(jí)的女同學(xué)，球直沖著她飛了過(guò)去。只聽(tīng)“砰”的一下，女同學(xué)摔倒在地。大家驚慌失措，連忙去找老師。隊(duì)員們停止了比賽，扶著女同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室。
后來(lái)，女同學(xué)的班主任出于對(duì)自己學(xué)生的關(guān)心，批評(píng)了“足球”小子們。他們也承認(rèn)了自己的過(guò)失。我們的班主任也和他們講明了利害關(guān)系。從此，這個(gè)“民間”組織就曇花一現(xiàn)了。
在這里我希望足球能走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂。因?yàn)樘咔虿粌H強(qiáng)壯身體，還能幫助我們提高心理素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高抗挫能力，有助于我們的身心健康，樹(shù)立正確的人生觀。我更希望他們能成為綠茵場(chǎng)上真正的足球小子，在世界杯的賽場(chǎng)上見(jiàn)到他們的身影，看到他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光。
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