【精選】六年級故事作文8篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級故事作文8篇,希望對大家有所幫助。
六年級故事作文 篇1
“汽車王國選國王啦!”
賽場外,大黃蜂在叫:“國王的位置是我的!”
擎天柱在做賽前運動,這表明了他對勝利的渴望,對比賽的決心。
汽車橫炮在場外奔跑著,展示著他的驚人速度……
這是怎么回事呢?原來啊,前一任的國王被他的主人玩漂移給玩掛了,再過一會兒就要重新選國王了!
過了一會兒,無數(shù)輛車匯聚到賽場!氨荣惣磳㈤_始,請各位選手到跑道上就位!”裁判焰之星舉著擴音器叫到,“各就各位!預備!”“嘭!”
選手們的激情被點燃了,他們幾乎在同一時間內像,離線的箭一樣沖了出去。寶馬x6一馬當先,蘭博基尼,奧迪,大眾等車窮追不舍,而以技巧著稱的悅達起亞k5、火之焰和追魂者等車幾個漂移就把蘭博基尼、奧迪等車甩在了后面,哦!現(xiàn)在的比賽進入了白熱化,悅達起亞的車跑在了最前端,大黃蜂等車在后面窮追不舍,后來悅達起亞k5、火之焰、追魂者跑在了最前面。
最終,悅達起亞k5以優(yōu)勢獲得了冠軍,追魂者榮獲亞軍,火之焰獲得季軍,成了k5國王的左膀右臂
六年級故事作文 篇2
舜,是一個不幸而萬幸的人。母親過世之后,瞎眼的父親再娶了妻子,并生下了一個弟弟。舜的父親偏愛小兒子,百般溺愛,造就了一個狂傲不仁的惡種。父親對于舜和弟弟的態(tài)度,正應了古人那句話,“喜之加諸膝,惡之墜諸淵”。
父親、弟弟心懷鬼胎,常置舜于死地而后快。
有次,舜爬至糧倉的頂部去涂泥,父親在下面防火燒之,舜用斗笠護住身體跳下幸免于難;后來,父親讓舜去挖井,當舜挖的很深的時候,父親、弟弟用土填埋,欲把舜葬身于井中,舜從事先在井壁上挖出的一條暗道才得以脫身;父親、弟弟以為舜死了,都很高興,就差點歡呼雀躍啦,于是分割了舜的財務,霸占了舜的妻子?v使如此,舜依然恪守著三綱,對父母孝順,對弟弟愛護。舜即帝位以后,照禮祭拜父親,并把弟弟封侯。俗話說:有其父必有其子。虺蜮之人,卻有著一個寬厚仁慈的兒子,我估計品性應仿其母。古往今來手足相殘的很多;
虎毒尚不食子,父親無所不用其極屢次殺子卻很鮮見。一個理智正常的人,受到家人如此的算計和仇恨,我想彼此間早已是骨肉相殘,六親不認了,何來還之寬容、孝順呢。《論語》道:“以直報怨”,《莊子》道:“大勇無忮”,我想說的正是像舜這樣的圣人吧,圣人的思想境界難以達到和領悟,圣人異于常人,常人難以成為圣人的原因應是如此吧。
六年級故事作文 篇3
今天,陽光明媚,我們學校組織了文化禮堂研學活動,有幸我被選中參加。
早上9點我們一起到學校匯合之后,乘著汽車到達了目的地——寺口村。我們一起去了一間禮堂,那兒的門垮比一般的文化禮堂都高。起初我們到了里面認真地看著書,后來來了一位宣傳者,分別給我們述說了這兩個故事:“在很久以前,有一個當官的人叫做方丈,他之后離職取消了做官,下山去尋找安家之地,他首先居住在了山上,之后又有一大批窮人千璽來到了這兒把那快地占領了,于是那就是現(xiàn)在的雅干都是姓方的人,于是方丈只好去找皇上告訴他了事情的經(jīng)過,問他是否可以在讓給我個好的風水寶地?皇上竟隨口答應了說這天下都是朕的要哪個都給你!于是方丈便跑到了山下又找到了個勝地在那安居樂業(yè),于是那里成了現(xiàn)在的寺口,都是姓邵的,而那就是話天下的外面于是就被稱為寺口村。
另個故事是《七色瓜》。
講的是在皇室的時候,太后生了病,誰也治不好,于是皇上下了張召令誰治的好太后得病,賞金萬兩!于是有一個農夫去了給了她一個西瓜,西瓜地表面與正常的相同,他一撥開果肉五光十色射的極其鮮艷透麗,皇后看了就有食欲,趕緊吃了一口,不出3日他的病就好了皇上見了讓他做了大臣功將,一年過后那農夫以厭倦了皇宮生活,就出了宮,與他的家人團聚再了一起繼續(xù)播種種瓜。”
聽完了她的故事我們感同身受。在那禮堂之中古代都是用來教生用的,而現(xiàn)在用來宣傳著古代故事,告訴更多的人傳播這個故事。
經(jīng)過了一天的寺口游日我們都深刻的了解到了寺口的故事。
六年級故事作文 篇4
我和書有著深厚的情誼,是書讓我得到了知識和樂趣,受到潛移默化的熏陶。也許,為了買一本喜歡的書而想盡辦法攢錢;也許,為了讀一本好書而放棄了其他的活動;也許,因為能講述某一本書中的故事而得到稱贊……不管怎樣,我和書都是一對形影不離的好朋友。
我是個“書迷”。我太喜歡看書了,看起書來就會忘記一切。有一次,我正在看封神演義,看著看著,我仿佛進入了書中,拿著兵器勇猛進攻,嚇得敵人丟盔棄甲。我正得意呢,突然有人從背后偷襲我,我急忙轉過身來,大喝一聲:“吃我一招!痹懔!是媽媽!原來早就吃飯了媽在飯桌左等右等,終于不耐煩了,就到書房里來找我。好險!差點沒飯吃。我不僅這樣,還有一個毛病,上衛(wèi)生間總要拿一本書,關上門躲在里面津津有味地看?吹萌朊詴r,連時間也忘了。這時,媽媽大嗓門兒就會響起來:“你的動作快一點,行不行,都二十分鐘了,你是不是今天不出來了?”這時,我只好合起書來,心想:時光老人,你為什么跑得這么快,慢一點,真是太不照顧我了!我和書就是這樣親密,這樣形影不離!
六年級故事作文 篇5
在一個美麗的小山村,里面住著一些可愛的居民們,沒錯!這些居民不是別人,正是我們馬路上常常出現(xiàn)的汽車們!這個山村還有個好聽的名字叫——汽車王國。
“該死!哦,我的腰!”咦!是誰在叫?原來是本田汽車爺爺,熱心的悅達小朋友立刻扶了上去“本田爺爺,你怎么了?”本田爺爺痛苦的含著眼淚說:“哦,孩子,爺爺剛才在路上散步,不知是誰撞了我,哦!我的腰。 薄盃敔斈鷦e著急,我一定會把那輛真兇捉!”說著,小悅達正準備去“汽車警察局”報案時,一輛寶馬飛奔了過來,停在了本田爺爺身邊對他說:“本田爺爺真的對不起,都是我不好,一不小心就撞上了您,請您原諒我,沒傷著您吧?我這有1000元錢,您先拿去好好保養(yǎng)保養(yǎng),如果有什么事,隨時撥打我的電話......",說著寶馬從口袋里掏出自己的名片遞給了本田爺爺,“嘿,小伙子”本田爺爺打斷了寶馬的話說“我沒事的,遇事敢擔當,說明你還是個誠實、善良的孩子,爺爺?shù)纳眢w沒什么事,這錢就免了,再說爺爺可是有保險的,你呀快去上班吧,別耽誤上班時間了!”說著便走了。寶馬望著可敬可親的本田爺爺?shù)谋秤斑B忙說:“爺爺,謝謝您!我一定會記住您的!”遠處傳來本田爺爺爽朗的笑聲,小悅達開心地笑了......
類似這樣的事每天都在發(fā)生,不過,正因為這些事,把“汽車王國”襯托得更加美好,更加溫馨了!
六年級故事作文 篇6
俗話說得好:布衣暖,菜根香,讀書滋味長。是啊,讀書能讓我們長知識,增見識,品到讀書的樂趣。書是人類進步的階梯。書讓我們受益匪淺。
我很喜歡讀書,是大家公認的小書蟲”。我愛讀的書可多了,童話書、歷險書、歷史書、科技書、小說書在我的床頭,放著一本《納尼亞傳奇》,我與它還發(fā)生過一段有趣的的故事。
一天,一位同學借給了我一本《納尼亞傳奇》,讀著讀著,我不知不覺地喜歡上了這本書。我抵擋不住這本書對我的誘惑,迫不及待地想自己也買一套。在一個大雨傾盆的下午,我纏著爸爸陪我踏上了買書的道路。
離我家最近的書店有三公里遠,雨越下越大,像瓢潑一樣。我們的小傘已抵不住大雨的攻擊”了,我像一個落湯雞”一般渾身上下都濕透了。爸爸嘮叨著:雨太大了,回家吧!笨粗液桶职值娜頋裢傅臉幼樱睦锎蚱鹆送颂霉模俏覟榱宋夷浅寄合氲摹都{尼亞傳奇》,我咬咬牙,繼續(xù)往前走。
這時,街邊屋檐下躲雨的人們都望著雨中我們,都帶著嘲笑的眼光,偷偷地議論著。這并沒有減慢我前進的腳步。
經(jīng)過不懈的努力,我們終于來到了書店,這時的我已精疲力竭,身上涼如冰。我奔跑到書架前,連忙取下了一整套《納尼亞傳奇》,小心的用塑料袋包好,僅僅擁入懷中。我付完錢,剛出書店門,眼前頓時一片黑暗,暈倒在雨中。我再次睜開眼時,已經(jīng)躺在自己暖暖和和的被窩里。媽媽心疼地看著我,責備道:你在雨中受涼了,在書店門前暈倒了!比欢,我看著床頭的書,笑了。
在床上休息的這段時間里,我如饑似渴地讀書,僅兩天的`時間,我就把全套書讀完了。我閉上眼睛,細細品味著書上的人物、故事情節(jié)。這本書讓我明白了許多道理:不要屈服于無理取鬧的人,要勇于抵抗;遇到事情不要知難而退,要堅持不懈。
我讀書,我快樂,我成長!就是我床頭的這套書,教會了我做人要勇敢,帶給了我無窮的樂趣。我仿佛又成長許多。
六年級故事作文 篇7
我和書發(fā)生過一些小故事,不知道你有沒有和書發(fā)生過一些故事?反正,我和書發(fā)生了一段快樂的故事。
那天放學我去書店看了看,發(fā)現(xiàn)了一本現(xiàn)在很火的小說,我十分好奇就看了起來。時間一點一滴地過去了,我越看越迷,直到在這里看書的某一位同學大叫:“呀,怎么十二點啦!”我才反應過來,依依不舍地放下了書,回家了。
不知不覺下午放學的時間又到了,我飛一般的跑到書店尋找昨天那本書,我找到后讓我很吃驚——因為這種書現(xiàn)在很火,賣的很快,所以已經(jīng)所剩無幾了。這也就告訴我,我得加快速度看了。于是,我立即拿起書,津津有味地看了起來。又到了回家的時候,上一次回去太晚了,被說了一頓。這一次又玩了一點,回家肯定又挨說了。
又到放學時間了,我的同桌說:“我買了最新的拼圖,來我家玩兒吧!”我拒絕了。班長又說:“放學了,我們去打球吧!”我也拒絕了。放學鈴一響,我背上書包,飛一般的沖出校門跑進書店那起那本書。今天更讓我吃驚,這本書只剩下一本了。我二話不說地看了起來,因為我知道再不看也許就再也看不了。我看呀!看呀!我突然聽到有一個孩子說:“媽媽,我要買最火的那一本小說。”話剛一說完,腳步聲就往這邊傳來。我想:這本書又不是我的,現(xiàn)在有人要買,我不能不讓他買呀。所以我放下書,向門口走去。
今天下午我提前一小時來到了學校,校門當然沒開。我是去書店看書的!我來到書店一看那部小說果然沒有了,我垂頭喪氣地走了。校門開了,我愁眉苦臉的走進教室。天吶!我同桌手上有本書,那本書正好是我在書店看的小說。我想把書借來看一下,可是他不大愿意。經(jīng)過千萬次的詢問,最后他實在受不了了,就把書借給我了。
雖然這本書給了我快樂,也有難過,但我認為快樂比難過更多!
六年級故事作文 篇8
對于一個讓我感到陌生而新奇的世界來說,沒有什么比玩更有意思的事了。
那天早晨,天下起了大霧,可是太陽卻撥開層霧,把溫和的陽光送進我們的世界。大地濕漉漉的,小草兒的葉尖兒掛著一顆顆晶瑩剔透的水晶,河面上泛起一陣陣兒的霧氣。四周一片涼爽,給人一種清新的感覺,以至于連小鳥們也忍不住歡快地唱起歌兒來。
我是一個愛玩水的孩子,摸魚是一件讓我感到興奮的事情。我左手拿盆,右手抓瓶,便跑向一個淺淺的清澈見底的灘去了。我一見到水,便卷起褲子,一腳踩到那水中去了!把剑 蔽蚁滤谝环磻褪且粋字——“冷”!我趕忙跑向岸邊,可一想到摸魚,便又回去了。我左右拿著一個小盆,小心、仔細地尋視著周圍,忽然看見有一群小魚正慢慢地游向我這里,我興奮不已,但不敢動。等到那小魚離我近了之后,我以迅雷不及掩耳之勢,“嘩”的一下,用盆舀了一下,取上來一看時,竟然有三條小魚兒!我仔細地觀察它們,小小的頭兒竟是身子的一半大,背鰭是灰色的,你從上往下看還不容易發(fā)現(xiàn)它;腹鰭卻是白色的,猶如早晨的太陽還沒升起的魚肚白一樣。小小的身體還很有力,也很敏捷、靈活。我把它們放進了瓶子里,又繼續(xù)抓起來。就在我熱火朝天地抓魚時,不知從哪兒溜來一條看熱鬧的鯽魚,它有我手掌這么大。我頓時丟掉了手上所有的小魚,全神貫注地盯著它。我心里想,它應該很快就會游向我這邊,可恨的是它卻呆在那兒,好像在看我。既然它不來,那我只好去它那兒了。我屏住呼吸,動作緩慢,小心翼翼地走向它,每走一步都想想這步該不該走。我離它越來越近。心中的興奮也快達到極限,好像快要“火山噴發(fā)”了。它現(xiàn)在離我僅有一尺遠了,這時的我連呼吸也不敢了,好像心跳也停止了,周圍的一切都仿佛凝固了,時間也不走了,就剩下我和這條魚了。瞬間我手上的盆迅速舀下去,我緊閉了雙眼,慢慢、慢慢睜開,“哇!”隨著一聲高喊,我驚喜地看見一條露著銀白的大肚子的鯽魚正在我的盆里活蹦亂跳呢!我欣喜若狂,高聲的大叫起來……
那天的收獲還不錯!出了一條大鯽魚外,就是十幾條的小魚了。雖然那天中午回家被爺爺奶奶狠狠訓斥了一頓,但我心中還是很高興的。
如今回想起來,都覺得小時候的事很有趣,竟為了捉魚而不顧被家長痛罵一頓,真的很有膽量,小時候的一切都是那么有趣,如果可能的話,我還想回到那充滿童真童趣的年代!
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