六年級(jí)作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼牧昙(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
太陽籠罩著大地,黑夜中的一絲絲涼意,已經(jīng)來報(bào)到了,望著夜幕低垂的天空,我不禁想到蘇軾寫的詞:明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。是!月亮,你不該對(duì)人間有什么怨恨。人免不了遭受悲歡離合,月,免不了陰晴圓缺,人上自古本來如此。
現(xiàn)在的月,像把梳子似的懸掛在半空,人們說月亮,是最善良,最純潔的姑娘。人們向往著未來,但在這一系列的考驗(yàn)中,必定會(huì)遇到不幸與哀愁。但,唯有她,總能憐憫著每個(gè)人。有時(shí),她也會(huì)流淚,也會(huì)散發(fā)著朦朧的淡光,讓我們,在黑夜中,也能感受到溫暖。
假如黑夜是一幅畫,那月,便順理成章地成為了主畫,那星,就是對(duì)天空的點(diǎn)綴。星星,它們把每顆身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴融為一體,雖然,它們不如陽光燦爛,雖然,它們不如月光皎潔,但它們那種奇異的光,依舊播撒到大地。
這時(shí)的天空,已不是天空了,而是一個(gè)有生命的物體,凝結(jié)了天地之間的理論。有時(shí)候,我好想去天上看一看;有時(shí)候,我好想與星月一起嬉戲打鬧,并且再成一段美麗的神話或童話。
我真的好想好想。。。。
六年級(jí)作文 篇2
我的奶奶很平凡,一雙經(jīng)歷滄桑的臉,布滿了皺紋,眼皮耷拉著,兩只手上的血管如青條般突出。
曾經(jīng)她的手也是如牛奶一般光滑。小時(shí),父親因?yàn)槠鹪缑诘墓ぷ,而我又寄居在大伯家,也只有奶奶來照顧我了!做飯,洗衣服,打掃衛(wèi)生她全包,早上給我準(zhǔn)備豐盛的早餐,晚上還要接我放學(xué)。那時(shí)候感覺奶奶的手一天到晚都是忙碌著的,但也沒有絲毫影那雙手的美感,修長而柔和。記得那時(shí)我十分牽著奶奶的手走遍大街小巷,走家串門。而奶奶就逢人夸我?淦鹞襾砜谖独_紛,出口成章,滿臉驕傲。我有點(diǎn)羞澀,把奶奶的手牽得更緊了,她的手是這樣溫柔……
在小升初那一年,學(xué)習(xí)的壓力加大,我的話變得更少了。每到周末,奶奶和往常一樣,會(huì)帶我到處逛逛。她還是沒變,見著熟人就一個(gè)勁地夸我,而我很內(nèi)向,當(dāng)別人問我話時(shí),我并不開口,縮在奶奶身后,擠出尷尬的笑容回應(yīng)著。奶奶察覺到了我的不自然,這時(shí),她伸手握緊我,仿佛在跟我說:“加油,大膽些。”被她的手握著,我感覺一絲絲暖意,可卻不太舒服,終于啊,她的手因?yàn)椴賱陂_始起繭子了,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的……
現(xiàn)在,我離開家讀書,一星期僅回家一次,也只能見奶奶一次。我們的關(guān)系已經(jīng)沒有像從前親密了,我和奶奶很久沒有真誠地牽著手出門逛逛,越長大越不善于表達(dá),不好意思表達(dá)。這種行為已經(jīng)變成奢侈了。那天,還是這么久以來,我終于握到奶奶的手,她說,要給我看手相。她的手一握,那些已經(jīng)老到發(fā)黃發(fā)硬的繭子遍布叢生,擱得我生疼,卻又不敢抽回來。我就這樣靜靜地凝視著她的手,心疼記了。曾經(jīng)的她愛手如命,如今的她為了孫兒心甘情愿,做任何事。連手都不保養(yǎng)了,我不禁感到心一陣心酸。后來,她可能看出我的異樣,便松開我的手,我低著頭,并不敢看奶奶的眼睛。至今,我也再無握過她的手……
奶奶啊,讓我再握一次您的那雙布滿老繭的手吧,讓我牽著您走走吧,讓我不再遺憾,別讓等待成為遺憾。
六年級(jí)作文 篇3
友善,是一社會(huì)風(fēng)氣良好的重要標(biāo)志,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。友善是心平氣和的與別人探討的問題。友善,是“希望工程”……但在我看來,友善是給陌生人的一個(gè)微笑。 一個(gè)下雨天,我坐在窗邊看著雨漸漸變大。我突然想起了我已經(jīng)用完的原稿紙,便拿著雨傘和裝著錢的小挎包,走出了鋪頭。 雨不但大,還是斜著下的。不少路人在屋檐底下避雨,可衣服還是照樣是濕了。
我的雨傘可漂亮了,藍(lán)色的做的底色,上面點(diǎn)著美麗的碎花。碎花中間還有一些閃粉。突然,我看到前面有一位老奶奶,她沒有帶雨傘,這附近也沒有屋檐遮雨。我看著老奶奶的背影,心想:我到底該不該幫老奶奶呢?“不要了,不要幫吧!你還要趕著買原稿紙呢!萬一商店關(guān)門呢?那怎么辦?不要管這個(gè)老奶奶了。”一個(gè)聲音說。“當(dāng)然要幫了,原稿紙重要還是老奶奶的身體重要?”
另一個(gè)聲音說。對(duì)哦!原稿紙可以遲點(diǎn)買,就算商店關(guān)門也無所謂,可以用白紙呀!但老奶奶的身體可不能耽誤呀!她可是拄著拐杖走路不方便的人啊!我可不能看著老奶奶被淋濕呀!想到這兒,我立刻跑到老奶奶旁邊,說:“老奶奶,我來幫您吧!”老奶奶微笑地看著我,說:“謝謝你,小朋友!薄安挥弥x,我可是少先隊(duì)員。∫姷街糁照,又在淋雨的老奶奶,我怎能不幫呢?”正說著,我臉紅了起來。
老奶奶微笑著,好像什么都知道的樣子,說:“沒關(guān)系,你現(xiàn)在不正在幫我嗎?”“也對(duì)······”我低著頭笑著。雨漸漸開始變小,慢慢的,雨沒有了。 夕陽下,照著我和老奶奶在一起的背影,映在地上的影子,似乎在和夕陽說什么。我陪著老奶奶,在夕陽下,說著。笑著。又似乎證明我當(dāng)初的選擇是正確的。我們做人,就應(yīng)該做一個(gè)友善的人,不是嗎?
六年級(jí)作文 篇4
我們這里今天下了一場很大很大的雪,不禁讓我想起“柳絮因風(fēng)起”的詩句。在原來上語文課時(shí),還想不出?墒巧砼R其境,這才領(lǐng)悟出詩的含義,他的意境。
下雪啦,下雪啦,潔白的雪為大地鋪上了一件雪白的風(fēng)衣。梅花,菊花就是大地最美的點(diǎn)綴。而我們就是大地上的一串又一串的珍珠項(xiàng)鏈。
雪終于停了。雪上是可以玩多項(xiàng)項(xiàng)目的:打雪仗、堆雪人、滑雪等……也可以站在樹下,使勁的搖樹,模仿剛才下雪的樣子,可是,這個(gè)游戲的結(jié)局,總是使自己弄得都是雪。
關(guān)于雪的贊嘆,從古人就開始了。在我的記憶深處,有許多關(guān)于雪的詩句:“風(fēng)其涼,雨雪即霧”,“寒雪摧樹木,嚴(yán)霜結(jié)庭蘭”還有我們上語文課時(shí)學(xué)的“撒鹽空中差可擬,為若柳絮因風(fēng)起”等等……
這些潔白的雪遇水即化,可是如果是眾多的雪團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,不停地下啊下,就會(huì)沉積起來,若是過了一晚,雪則會(huì)結(jié)成冰,要過好幾天才會(huì)融化;一根筷子很容易折斷,可是一捆筷子要費(fèi)很大很大的力才會(huì)折斷;一個(gè)人拔河幾乎沒有幾率會(huì)贏,但是如果一個(gè)集體齊心協(xié)力,,贏得幾率就會(huì)翻幾十倍。如果萬物皆需團(tuán)結(jié)一致,那么就能戰(zhàn)勝你的敵人。一個(gè)集體,一個(gè)家庭,都應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,才能獲得更多的榮譽(yù),更多的友情,更多的收獲。
六年級(jí)作文 篇5
愉快的六年小學(xué)生活的時(shí)光總是轉(zhuǎn)眼即逝的。剎那間,六年快樂的小學(xué)時(shí)光即將告別。迎接我們的即將是中學(xué)的大門。此時(shí)此刻,學(xué)校的一磚一瓦,一草一木,同學(xué)們的一顰一笑,一打一鬧,老師在課堂上的一言一行,都在我的眼簾前閃過。六年的小學(xué)生涯即將告別,最不舍難忘的,還是六年朝夕相處的同班同學(xué)。
在我的同學(xué)中,最忘不了的就是小凌,小威,他們都是我最要好的朋友。
首先讓我來介紹一下小凌吧。他其實(shí)就是一個(gè)“草包”,性情很活潑、很開朗。我說他是草包,是因?yàn)樗险n很會(huì)講多余的話,就沒有一節(jié)課安安靜靜的過。下課的話,小凌一定是去逗女同學(xué)或去欺負(fù)一下女同學(xué),還有就是回去拿別人的東西,當(dāng)發(fā)生爭執(zhí)時(shí),就一直吵,或者他就東走走西走走,不過他也有很幽默的細(xì)胞,難怪他能常常引發(fā)小組四人時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲。
然后再來介紹一下我的好朋友小威吧。小威嗎就比小凌要安分很多了,他坐在我的后面,是個(gè)小男生。他常常有些害羞和靦腆,我們上的語文課都有幾分鐘的口語交際時(shí)間,可是一般輪到他,大家都不以為然,因?yàn)樗v的很輕,過一會(huì)就沒了,所以大家都沒什么興趣聽他講,但我和他的關(guān)系好得很呢。他無論有什么東西,都可以借給我,他沒有的我可以借給他。我和他常常形影不離,而且我還把他的靦腆和害羞治好了,因?yàn)槲沂莻(gè)樂天派。
六年的小學(xué)生活即將離我而去,我將會(huì)把同學(xué)們的名字全部都記在我的腦子里,長大后用一輩子去回憶與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,這將是一件美好而又快樂的事情。
六年級(jí)作文 篇6
童年是一幅永不褪色的畫,每當(dāng)看到它,總讓人感覺心曠神怡;童年是一只初學(xué)飛翔的雄鷹,不會(huì)受到世俗規(guī)距的牽絆,那么天真,那么無憂;童年,是一曲優(yōu)美的歌,癡癡地聽著它,讓人浮想聯(lián)翩。我的童年在農(nóng)村度過,它閃耀著鄉(xiāng)村的寧靜,它散發(fā)著鄉(xiāng)村的清香,它展現(xiàn)著鄉(xiāng)村那迷人的綠。
小時(shí)候,家中有一個(gè)園,在春姑娘悄悄降臨時(shí),各種蟲子也來了,村里孩子都愛玩那。女孩兒向來喜歡捉蝴蝶,不少男孩子認(rèn)為那是女孩子玩的游戲,都不去玩。常常折一根樹枝,當(dāng)作劍或刀玩兒,拿一根棍子,當(dāng)作槍,那就更威風(fēng)了。在一起打打耍耍,不甚歡樂。也捉一些蟲子,當(dāng)然不是蝴蝶,而是螞蚱、蟋蟀,放在女孩子身上,把她們嚇一大跳,然后立馬逃之夭夭。女孩子會(huì)遇到蜈蚣、蝎子,便大叫一聲,男孩子會(huì)立馬過去,裝作沒事的.樣子,實(shí)際上怕的要死,找一根小樹枝,打死才緩心。
夏天會(huì)下大雨,我們這些孩子會(huì)冒著大雨,亂蹦亂跳,濺起一大片水花,大人們急壞了,急忙喊我們,但我們依舊樂此不倦,不會(huì)理會(huì)家長的嘮叨,在我們眼中,哪里會(huì)想到生病,即使感冒,也值得。
生活在黑河畔的孩子,到夏天便樂開了花,游泳、捉魚、扎猛子,那是再好也不過的事了,水是溫的,下到水中,踩著那松軟的泥沙,腳下游過幾條魚兒,給你撓癢癢,那感覺真是無比愜意。
常常忘記了時(shí)間,待到夕陽西下,河面鋪上了一層紅霞。才猛然想起:哦!該回家了!一路上佯著歌聲,回到了家。
童年,已經(jīng)悄然無聲地溜走,但在我心中,卻留下了無法磨滅的痕跡。
六年級(jí)作文 篇7
今天是端午節(jié),但是,由于種種原因沒有放假,所以也就只好在班上過了,可是這個(gè)端午節(jié)真是令人感動(dòng)呀!
一大早上來到班級(jí),剛邁進(jìn)教室的門,就發(fā)現(xiàn)桌子上面放著兩個(gè)粽子,會(huì)是誰放的呢?就在我發(fā)呆的時(shí)候,王思靜走了過來,她告訴我說,老師給我們連隊(duì)的學(xué)生每人兩個(gè)粽子,我這時(shí)感到此時(shí)的老師就像一個(gè)媽媽,只有父母才是最關(guān)心我的人,真沒想到老師會(huì)這么細(xì)心,這時(shí)我的心里又一種說不出的滋味,只是在心里默默地說了聲“謝謝”。
雖然這個(gè)端午節(jié)看起來比往年平談一些,但我覺得這個(gè)端午節(jié)是我這些年來過的最讓人感動(dòng)的節(jié)日!
看著眼前這個(gè)小小的粽子,它是我吃過的最香,最值得回味的粽子,別看這小小的粽子,它聯(lián)系著“老師媽媽”對(duì)我們這些連隊(duì)孩子一種無私的關(guān)愛呀!想到這里,我還有什么理由不好好的學(xué)習(xí)呢,就讓我用實(shí)際行動(dòng)來感謝老師對(duì)我們關(guān)愛吧。
六年級(jí)作文 篇8
我喜歡艷陽高照、蟬鳴蟲唱的夏;我喜歡稻浪吐金、丹桂飄香的秋;我喜歡雪花紛飛、寒梅傲雪的冬;但我更喜歡柳絮搖曳、燕子北歸的春。
聽,春風(fēng)拂過樹林,颯颯作響,那是林海的呼吸。
小樹在春風(fēng)中舞動(dòng),樹頭那嫩綠的小芽在春風(fēng)中慢慢的舒展,鳥兒在枝間房檐搭起了巢穴。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候大們都會(huì)坐在一起討論著什么,而孩子們則會(huì)拿出自己喜歡的風(fēng)箏放起來,他們?cè)诒荣,看誰的風(fēng)箏飛得更高飛得更遠(yuǎn)。
看,春風(fēng)拂過水面,蕩起層層波浪,那是小溪在歌唱。
禁錮了一冬的小溪獲得了自由,一路歡唱著春的贊美詩,蹦著跳著往東而去。小溪里的小魚仿佛也知道了春天的到來,他們成群結(jié)隊(duì)的在水里漂流嬉戲,她們是在“踏春”吧!看她們玩得高興我也開心。
春雨沙沙,春雨沙沙,飄到樹梢,飄到田野。
一場春雨過后到處煥然一新,綠油油的小草在微風(fēng)中蕩起層層碧波,草葉上的小水滴被陽光照的閃閃發(fā)光,晶瑩剔透。站在田野里,踮起腳尖,閉上眼睛,伸出雙手,立刻被大自然的清新環(huán)抱,人也一下子變得神清氣爽。
我喜歡這春風(fēng)春雨打掃過的世界。
六年級(jí)作文 篇9
親愛的電視:
你好!
你一直陪伴了我的整個(gè)童年。那時(shí)候,我非常喜歡看你,每天放學(xué)回家,第一件事就是看你。我打開你,手緊握著遙控器,在一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目中百里挑一,那就是兒童都在看的《熊出沒》,我看得津津有味,入迷到廢寢忘食都需要父母來呼喚的地步!你幾乎成了我的命根子,走到哪兒都牢牢牽掛你。有時(shí)還會(huì)為了能看到你,不停地在媽媽面前又哭又鬧,不停地撒嬌。
在一個(gè)周末,堆積如山的作業(yè)疊在我面前。我不停地奮斗,將一堆又一堆作業(yè)消滅。經(jīng)過了千辛萬苦,我終于寫完了這如山一樣的作業(yè),我非常的疲倦,手也已經(jīng)麻得不得了了。我終于可以看你了,便沖上前去飛快地將你打開,一屁股坐在沙發(fā)上就再也不想起來了。我皺著眉,嘴巴癟著,手搭拉著腦袋,著急地等待著。打開了,我無精打采的神情一下子變得興高采烈。我調(diào)到了《奔跑吧》最新的一期,當(dāng)我看到了搞笑的片段時(shí)我就哈哈大笑,完全忘了寫作業(yè)的疲倦,早已沉浸在你的情感之中,無法自拔。
為什么我會(huì)這么喜歡看你?因?yàn)槲覜]有陪伴,朋友們都在忙于做自己的事情,我很孤寂。父母的工作繁忙,沒時(shí)間陪我,我更加孤寂。如果朋友們都完成了自己的事,父母工作不再這么忙,給我多一些溫暖我就不會(huì)再一個(gè)人孤寂地坐在的屋子里看你了。
祝:電視銷售越來越好!
xx
20xx年10月22日
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