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    六年級開學(xué)作文

    時間:2021-08-01 09:07:14 六年級 我要投稿

    【推薦】六年級開學(xué)作文合集10篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的六年級開學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】六年級開學(xué)作文合集10篇

    六年級開學(xué)作文 篇1

      暑假的腳步漸漸遠去,新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來到,20xx年中央電視臺“開學(xué)第一課”于9月2日晚在中央一臺上演,今年的開學(xué)第一課共分四堂課,每一節(jié)課都精彩紛呈,第一課“孝”、第二課“有愛”、第三節(jié)“禮”、第四課“自強”,自強不息的行為習(xí)慣,教育我們,孝敬感恩,團結(jié)友愛,禮貌禮貌傳承中華傳統(tǒng)美德。

      開學(xué)第一課的六年級小學(xué)生作文

      第一節(jié),“孝”,孝敬父母,以身作則,請來的是童話大王鄭淵潔講過的孝敬父母的小故事,在哪個特殊的年代里,買到一個大件電視機,不是搬到自我家里去看,而是送到爺爺、奶奶家,還對自我兒子說:“以后我們看電視的機會都有”。他兒子從爸爸身上學(xué)到“孝”,他讓爸爸吃大蝦還說:“我將來有吃蝦的時候”。

      第二節(jié),“有愛”,黑豹樂隊主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事,為兒子付出全部的父愛。改變了他兒子的病情。愛,父母、愛自我、愛別人,團結(jié)友愛。有付出就有愛的回報。

      第三節(jié),“禮”青年歌手容祖兒將為我們上第三節(jié)課“禮”。禮貌不是一天能學(xué)會的,禮貌待人,“禮”要從小事上點點滴滴做起,好的家教好的習(xí)慣,讓人受益一生。

      第四節(jié),“強”在最后的尾聲環(huán)節(jié)“強”我們聽到來自震后藏區(qū)孤兒的講述,在“張爸”的鼓勵下,他變得自信堅強,而且有了新的夢想,當(dāng)志愿者像“張爸”那樣用愛去幫忙更多像自我一樣的孤貧兒童。

      看了讓我很感動,以后我必須要做一個“有孝心”懂得感恩,“有愛心”“有禮貌”的三好學(xué)生。

    六年級開學(xué)作文 篇2

      春風(fēng)拂面,吹散昨日的苦惱,帶著陣陣花兒的芬芳,送來今天的好心情。

      今天下午,學(xué)校如期舉行了開學(xué)典禮和為貧困生捐款助學(xué)的活動。開學(xué)典禮一開始,便是校長先生的講話,聽著校長先生的發(fā)言真是精彩極了,聽著這些激勵的話語,我感到很振奮,心情仿若一位即將出航的水手,躍躍欲試,嚴(yán)陣以待。卻又感覺自己像是一只即將搏擊萬里長空,向著天空,向著旭日,沖刺翱翔的雛鷹。在老師的諄諄教誨中,在同學(xué)的關(guān)心友愛中,在民族小學(xué)這一片凈土上,開心自在,無憂無慮地學(xué)習(xí)和生活,多么美好!學(xué)校就像是一個大家庭,大花園,把老師同學(xué)們的心連在一起,讓各族孩子們的心沒有了隔閡,取而代之的是友誼,陽光與團結(jié)!

      雪花的力量,是連接了天空與大地;花朵的力量,是讓空氣充滿芬芳;而民族小學(xué)的力量就是讓我們每個孩子的笑容更加陽光。

    六年級開學(xué)作文 篇3

      開學(xué)兩天了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲跟清脆的上課鈴聲。

      剛開始跟新同桌坐很不習(xí)慣,覺得他壞壞的,但認(rèn)識他之后,覺得他是一個學(xué)習(xí)好,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。

      老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流;數(shù)學(xué)老師有時搞笑有時很嚴(yán)格,不過還是挺棒的。

      五年級四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人跟人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學(xué)跟新朋友。在六年級二班里我認(rèn)識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人,活潑、可愛。

      學(xué)校好似沒有什么改變,只是來了許多新朋友,跟學(xué)前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們在學(xué)校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。

      在學(xué)校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。

    六年級開學(xué)作文 篇4

      六年級,就等于進入緊張的階段,整個六年級伴隨著緊張的'氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時間放在學(xué)習(xí)上,因為每個同學(xué)都想有個更好的成績。

      新的老師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進發(fā)。

      每天,從早晨到晚上一直重復(fù)著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因為可以在知識的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會變得很有趣。

      在學(xué)校里,同學(xué)們都帶著好奇的問題和老師進行探討,尋找答案。

      課下,同學(xué)們都在操場上和教室里盡情的玩耍,有些同學(xué)還會守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

      在布置作業(yè)方面,有的同學(xué)認(rèn)為太多,沒時間做,打在我看來,時間就像海綿里的水,越擠越多再說作業(yè)也不過是寫寫日記,每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人,就會覺得多,如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣,就不會再厭煩它,在我看來,學(xué)習(xí)就像書一樣是進步的階梯。六年級,我始終堅信一句話:堅持就是勝利,勞動創(chuàng)造未來。以前我的學(xué)習(xí)成績雖然不是很好,但是我不放棄,因為勝利在不遠處在向我招手。

      進入六年級以來,咱們班出現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)高手。老師們把咱們分組競爭,在競爭中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中競爭。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成了賽場,高手們相互比高低。

      為了自己的明天,從今天努力,創(chuàng)造自己的未來。

      開學(xué)見聞只有這些了,這些都是我精心選出來的精華。

    六年級開學(xué)作文 篇5

      在二個月的舒適的休假后,再次回到了闊別已久的教室。在家中習(xí)慣了雙腳架在桌上,竟一時忘記如何擺放雙腳了;在家中習(xí)慣一個人獨來獨往,竟一時忘記如何與好友寒喧……我們就像一年級的新生,對任何事都莫名的好奇著。

      往教室里一瞧,又出現(xiàn)了一張張熟悉的面孔:嗯!

      胡澤杰、方伸博、樓夢嵐、樓建恒……咦!

      這兩個怎么沒有印象,不會是走錯教室吧?正當(dāng)我疑惑時,老師幾句話令我的疑慮煙消云散:“這是我們班新轉(zhuǎn)學(xué)來的二位女同學(xué),大家要互相幫助哦!

      ”不會吧!

      我們班原來就有的59人了,在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個“六一”兒童節(jié)了,難道我們班個個是精英,人人都才華橫溢、妙語連珠嗎?精英小朋友們,“六一”快樂!

      哈哈。

      可是手中的活兒再也不允許大腦多想了,一本本嶄新的作業(yè)本劈頭蓋臉如雨點般砸來,我的手便開始了繁忙的“任務(wù)”。寫班級、簽大名、包書皮。一本剛完,恰逢第二本書又到了。有時手腳麻利些還會在心里說上幾句:嘿!

      這英語書總算從黑白時代變成了彩色時代了,不錯不錯!

      哎喲,這書法咋有這么多。瞅瞅:毛筆行書、毛筆楷書、硬筆楷書,這學(xué)期有得練嘍!

      轉(zhuǎn)眼間,原來空空的書包袋就鼓鼓囊囊的了,都說六年級負(fù)擔(dān)重,還真的就是那回事兒!

      當(dāng)然,一學(xué)期一次的換位子自然令我們重視,我巴不得在換位子時“啪啪啪”長高它兩三寸,好排在三、四排。這不,幸好暑假鍛煉起了作用,我光榮地邁入了第三排的殿堂,書寫了本人排座史上的新篇章!

      可是,命運卻沒能好到那去,我四周又布滿了女生,前一個胡祎倫、后一個呂昕柳、左一個任曉詩、右一個樓倩。瞧瞧,這才座上幾分鐘,我就被她們四個攪得天翻地覆了。前一個后腳踢,后一個轉(zhuǎn)體360接雙腳跳,左邊一個踢凳右邊一個嚷嚷超過風(fēng)火線。四個人配合得那是絕呀。簡直是《我前后左右的紅樓四春》的超級加強版嘛!

      不過,原來枯燥無味的課程在老師幽默的話語和有趣的思考里轉(zhuǎn)眼就度過了。真是不可思議。許多人都說上學(xué)的日子像度日如年般難熬,特別是我們六年級畢業(yè)班。但就今天的輕松勁立即打破了這一說法。

      六年級一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學(xué)習(xí)嗎?但我心里更希望往后的日子,像開學(xué)的今天一樣,雖然“我們痛著,但我們也快樂著!”的生活和學(xué)習(xí)。

    六年級開學(xué)作文 篇6

      開學(xué)了,也許是因為假期太長了,我在開學(xué)前一天的晚上醒來過三次,走到陽臺上向外看看,發(fā)現(xiàn)天還沒亮,便又倒在床上呼呼睡去……

      到了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)一切都變了:樹長高了;學(xué)校展欄里空空如也;而且到處都是灰塵,這和往日我熟悉的學(xué)校完全不一樣,我大失所望?梢贿M課室,氣氛就大不一樣了,同學(xué)們有的在談?wù)摷倨诶锏氖拢挥械脑谙蚝门笥褑栭L問短;還有的在擁抱久別的友人。課室里好不熱鬧。

      我剛一進課室,就被好朋友帆帆拉倒一邊問:“軒兒,這些天你跑到哪去了,我到處找你都找不到,你要是再不出現(xiàn),我就貼尋人啟事去找你了!”我剛要回答,又被昕昕和陽陽兩姐妹扯了過去,昕昕擂了我一拳,問道:"蘇蘇,寒假里你怎么總不在線呀?害的我們天天等你!"我抱歉的笑了笑,說:"其實我……"說到這兒,不知誰喊了一聲:"老師來了!"教師里立刻恢復(fù)了安靜。我也趕快回到了座位。

      望著老師和同學(xué)們,我這才發(fā)現(xiàn),這個班級體已經(jīng)溶入我的血液,我不能離開它。

      此時,我想高呼:"我愛我的班級體!"

    六年級開學(xué)作文 篇7

      后天就要開學(xué)了回憶起寒假的事情心里呀它就有一種打翻了四味瓶的感覺!

      酸:唉!我總是說我又喜歡放假又喜歡上學(xué),這可是有“科學(xué)根據(jù)”的呀!你想,上學(xué)的時候是特別特別地想放假,因為覺得學(xué)習(xí)雖然可以充實自己,但每天都弄得筋疲力盡的,早上要早起,晚上要晚睡,好不容易熬到了雙休日,又有一大堆作業(yè)練習(xí)等著你,這時我們都會想要是放假那該有多好呀!可要是真正放了假,每天睡大覺,狂吃東西,輕輕松松,這時又特別想跟同學(xué)們一起玩,特別想上學(xué)了。

      甜:哇哈哈!今年寒假收獲多多,不僅每天可以睡懶覺,吃很多很多零食,而且我們搬進了新家,可以看很多電視節(jié)目,還有好多好多壓歲錢、壓歲禮呢!最值得興奮的是,我用壓歲錢、零用錢和爸爸媽媽贊助的錢,買了一臺“步步高外語通9388”學(xué)習(xí)機。這部學(xué)習(xí)機可好了,不但有各種記英語的辦法,還有MP3、MP4的強大功能,我至今還對它愛不釋手的!

      苦:說起苦呀,那可多了!每天都非常寂寞,電腦上不了網(wǎng),沒人和我玩……我突然感覺自己好孤單、好寂寞呀!有一次一個人留在大化,本來很高興,但晚上還是忍不住在被窩里偷偷哭啦!

      辣:這件事說起來可冤呢!我因為借書進了一個朋友的房間,可是很不幸,那天,他的壓歲錢被人偷了。我和一個同學(xué)被嫌疑了。結(jié)果回家被臭罵了一頓。上天大人,我冤呀!

      唉,不說了,迎接開學(xué)吧!

    六年級開學(xué)作文 篇8

      開學(xué)后的新鮮事還真多,大家先別急,且聽我慢慢道來。

      首先要說的是碰上了脾氣古怪的電腦老師,之后又學(xué)習(xí)了笑料十足的體操——“舞動青春”,F(xiàn)在,生物老師又要帶咱們到實驗室去,進行對照實驗。

      老師將咱們分為四人一個實驗小組,每個小組分發(fā)一個試驗裝置和10只大麥蟲。讓咱們調(diào)查光線的明或暗是否影響大麥蟲分布。

      我接過裝著大麥蟲的量杯,只見10只大麥蟲在里面“扭動身姿”,急忙將量杯交給鄰座同學(xué)。男孩子的膽子就是大,他接過量杯,二話不說就將大麥蟲倒進了鐵盒子里,之后在盒子兩側(cè)分別蓋上了玻璃和紙板,大麥蟲急忙向陰暗處爬去。

      男孩子總是好動的。鄰座的同學(xué)見10只大麥蟲全部都向蓋了紙板的地方遷移,便將玻璃和紙板的位置調(diào)換了,正巧碰上一只大麥蟲正在蛻皮。那只大麥蟲東蹭蹭、西蹭蹭,之后又在原地抽搐幾下,一塊半圓形的“黑甲”便從他的身上掉下。它蛻皮后,小憩一會,又急匆匆地隨著伙伴向陰暗處爬去。有一只極“胖”的大麥蟲,見到伙伴都跑到別的地方去了,它這才極不情愿地拱起身子,慢騰騰地爬起來,或許是它太胖的緣故,它爬了好半天還沒離開原地。

      實驗結(jié)束,那只大麥蟲依舊在光亮處趴著,直到咱們將他倒回量杯,它才活躍起來。這次實驗咱們知道了大麥蟲喜歡在陰暗處生活。但至于那只喜歡趴在光亮處的大麥蟲是否基因變異,我就不清楚了。

      開學(xué)后的新鮮事真是一籮筐,我說上三天三夜也說不完。

    六年級開學(xué)作文 篇9

      今天是開學(xué)的第一天,當(dāng)我邁著輕快地步伐來到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)變了,成了新的同學(xué)老師變了,成了新的老師,一切都在我意想不到的情況下進行著,原來5年級的4個班,喝并成了三個班級,我成了一名6年級的學(xué)生,教室里一張張陌生的面孔,教室里的一切都是新的,這也意味著一個新的開始。

      第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,叫數(shù)學(xué)的是一個胖胖,留著不長短小辮子的女老師。她姓陳,陳老師的第一節(jié)課給我留下了很深的印象。陳老師說的一些話,讓我記憶猶新。陳老師說:“學(xué)習(xí)不是第一位,而是第二位。”我心里很納悶,學(xué)習(xí)不是第一位,那什么是第一位呢?陳老師接下去說:“品德,品德才是第一位,你學(xué)習(xí)再怎么好,如果品德不好,那還有什么用呢!”我聽了恍然大悟。是啊!到學(xué)校來學(xué)習(xí)首先要學(xué)習(xí)做人,不是有一句話說得好:千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。這是陶行知爺爺說的一句話。后來陳老師還對我們說了一些做作業(yè)要遵守哪些規(guī)則。還讓我們舉手表決。

      新的學(xué)期,新的開始,新的起點,我會有新的進步。

    六年級開學(xué)作文 篇10

      6年級作文開學(xué)典禮

      1.

      新學(xué)期開學(xué)典禮

      今天是開學(xué)的第一天,小學(xué)六年級作文開學(xué)典禮。早晨,我穿上干凈的校服。系上紅領(lǐng)巾高高興興來到學(xué)校。

      同學(xué)們見了面就像久別的朋友。互相問好有說不完的話,真熱鬧呀!這時,老師走進來告訴我們?nèi)⒓娱_學(xué)典禮。我們排著整齊的隊伍來到了東校操場,主席臺上方寫著橫幅標(biāo)語,兩旁還布滿了五顏六色的彩旗。各個年級的學(xué)生都挺胸抬頭,排著整齊的隊伍站在操場上。整個會場即熱烈又莊嚴(yán)。當(dāng)老師宣布;升國旗奏國歌的時候,全體師生都莊重地向國旗敬禮。嘹亮的國歌聲音也從校園上空傳遍了大街小巷。面對鮮艷的五星紅旗我暗暗下決心;新學(xué)期新起點,我一定好好學(xué)習(xí)爭取這一學(xué)期取得好成績。

      典禮結(jié)束的時候,每個學(xué)生還得到了一個小禮物;一支棒棒糖。有蘋果味的,還有草莓,酸奶,西瓜味的。同時還有一張紙條,在我的那張紙條上寫著:忘掉失敗,但失敗中的教訓(xùn)要記牢。我現(xiàn)在把這句話寫在日記本上,當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難的時候我就會想起它,六年級作文大全《小學(xué)六年級作文開學(xué)典禮》。

      2.

      開學(xué)典禮

      今天早上,我懷著喜悅的心情在分別兩個月的校園里舉行了隆重的開學(xué)典禮。

      首先進行了升國旗儀式,由八名六年級護旗手和各班三好學(xué)生·智慧星·讀書明星將新學(xué)期的第一面國旗升上了藍藍的天空,和往年不同的是舉行了一年級新生開筆禮。

      第一項是正衣冠,機靈的一年級新生衣領(lǐng)整得整整齊齊,坐得端端正正,好像比我們四年級的哥哥姐姐還更有精神。

      第二項是朱砂啟智,也叫“開天眼”,是由啟蒙老師在同學(xué)們的額頭上點上朱砂,同學(xué)們一見老師就抬起頭,閉上眼睛,等待老師點上朱砂,象征著眼明心明,好讀書,讀好書。

      第三項是擊鼓明智,是由趙校長和學(xué)生代表各擊鼓三聲,是他們擊鼓,擊起了我力爭上游的心,一年級新生更是充滿了憧憬和希望。

      第四項是啟蒙描紅,在萬樂老師的帶領(lǐng)下用大筆寫下了三個大大的“人”字,我仔細觀察離我最近的一名一年級小朋友,他在一筆一劃的寫“人”字。

      第五項是感謝親師,是新生鞠躬90度,表示對老師的感謝。

      第六項是贈書送禮,由啟蒙老師贈出一年級課本,只見一年級新生雙手接過,連聲說謝謝。

      第七項是珍藏心愿,是同學(xué)們在開學(xué)的前一天就準(zhǔn)備了自己的心愿,并把它疊成自己喜歡的手工,等六年后再打開看一看自己的愿望實現(xiàn)了沒有。

      今年的開學(xué)典禮讓我久久難忘。

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