【實(shí)用】六年級記事作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六年級記事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級記事作文 篇1
走近公園,就與美麗的景色撞了個(gè)滿懷。公園里蕩漾著清脆的鳥鳴聲與花朵的芬芳,早晨,好清爽!
公園門口,花朵盛開著,迎風(fēng)搖曳,歡迎著人們的到來,走近大門,兩塊池塘映入眼簾,池塘中,兩只“仙鶴”矗立在水中,一只在水只覓食,一只撲扇著那一雙美麗的翅膀,似乎想直沖云宵。另一邊還有兩條“鯉魚”撲騰著,嘴里吐出一條粗而長的水柱。真活潑!水中時(shí)不時(shí)游過幾條金色的鯉魚,偶爾還有幾條黑色的鯽魚加入游行的隊(duì)列中,它們靜靜地從我身邊游過,似乎早對周圍的人熟視無睹了。
走近公園深處,我對這美麗的景色開始留連忘返了。你好,高大的白楊樹,你張開綠色的手臂,迎風(fēng)舞動的姿態(tài)是多么美麗!你好,矮冬青,你唱著夏日的歌謠,柔美的聲音是多么令人心醉;嗨,池塘里的荷花,你們開得這么美,來個(gè)選美大賽吧;你好,可愛的竹林,你在陽光的照耀下顯得閃閃發(fā)光;你好,石雕們,天天站在這兒累不累呀,歇會兒吧……一切都是那么迷人,那么美麗,我的每一位朋友都在這里展示著自己的風(fēng)姿。嘿,噴泉你也忍不住了吧,你就吐出一條條水柱吧,這些水柱經(jīng)過陽光的照射,會變得可漂亮呢。
因?yàn)橛辛藝娙車兊脹鏊饋,人們開始來公園里游玩,石雕旁、花壇下、噴泉里、草坪上,還有游泳設(shè)施旁,到處充滿了歡聲笑語,孩子們在公園里捉迷藏、放風(fēng)箏、玩游樂設(shè)施,大人們在亭子和草坪里談天說地,寂靜的公園一下了變得熱鬧起來。
一上午時(shí)間就過去了,我該回家了,我默默在告別,告別這公園里的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了公園里那美麗迷人的風(fēng)景。
六年級記事作文 篇2
“啪啪啪…”這是什么聲音,瞧我雙眼直勾勾盯著蚊子,雙手隨時(shí)準(zhǔn)備打擊這只可惡的蚊子,“要不是登革熱流行,我才不這么小題大作呢?”心想,我滿臉嚴(yán)肅,小蚊子忽高忽低著落不定,“好你個(gè)威風(fēng)的蚊子,看我不打。”見它一下子飛回地面,蓄勢待發(fā),又眼一瞪,頭往上看,緊盯目標(biāo),近了,雙手一拍,正得意時(shí),發(fā)現(xiàn)蚊子并未葬生于我手,原來拍了個(gè)空,又要讓它逍遙法外了。心中火冒三丈,不過還是有機(jī)會的,不必氣餒。
滿是憤怒的神情,恨不得把它給一舉殲滅,看它又出現(xiàn)在了我的視線中,我一個(gè)跳躍踩到沙發(fā)上,使出平生力氣一拍,只聽見“啪”一聲巨響,手都麻麻的,整個(gè)掌心都給拍紅了“咦”蚊子呢?唉,原來這一下氣流過大,蚊子又給打跑了,怪不得蒼蠅拍中都是有一個(gè)個(gè)小孔的,這個(gè)“人蚊大戰(zhàn)”我可都是“如臨大敵”的感覺。
這只蚊子疾速上升,好像很怕落入我的“黑手”似的,我緊追不隨,看你還能不能逃之夭夭。“來來來了,看來這只蚊子也會自投羅網(wǎng)”,竟朝我飛來,這次可學(xué)聰明了,才沒像上次那么笨呢!到了我手旁,輕輕一拍,也不急著松開,往周圍一看蚊子沒逃走,應(yīng)該死在了我手里,我這才放心地松開手,蚊子可真狡猾竟還沒死,又跑走了,真是氣人啊!這只神氣又可惡的蚊子。
六年級記事作文 篇3
終于到了下午第二節(jié)課,這節(jié)是信息課。簡直太棒了!又有信息課。許多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地帶著自己的鞋套,興匆匆地趕往電腦室。
我和譚凱虹走在一起,一邊走一邊欣賞美麗的風(fēng)景?醋闱驁鲞叺你y杏樹葉子,在秋陽照耀下,在秋風(fēng)吹佛下,不停在樹枝上輕輕扇動著,格外漂亮,我們的心情也格外美麗。到了電腦室,當(dāng)我正準(zhǔn)備穿上鞋套走進(jìn)去的時(shí)候,譚凱虹跺了跺腳: “哎呀,我有一只鞋套,不知道什么時(shí)候掉了!
“我陪你去找吧!蔽彝,打心底為她著急,要知道,這可是我們最喜歡的課了。一個(gè)星期的電腦課,為數(shù)不多,怎么能關(guān)鍵時(shí)刻出問題呢?
“好!彼熘业氖郑路鹞揖褪撬拇缶刃,我想我們一定能找到。
我們在樓梯上仔細(xì)尋找,從左看到右,從上看到下,樓梯的每個(gè)拐角都不放過。甚至,消防栓的后面,我們都仔細(xì)瞧了一遍。突然,譚凱虹大叫了一聲:“哎喲,是我的寶貝嗎?”
“怎么了?找到了?”我心頭掠過一陣驚喜。朝她那個(gè)方向望去。
“沒什么呢,我還以為是我的鞋套呢,仔細(xì)一看,是個(gè)藍(lán)色的袋子。我們繼續(xù)找吧!”說完,她踢了踢那個(gè)藍(lán)色的袋子。并把她撿起來,丟進(jìn)垃圾桶。
我們快走到一樓了,但還是沒發(fā)現(xiàn)鞋套,當(dāng)?shù)竭_(dá)最后一個(gè)臺階時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鞋套,一只黃色的鞋套。撿起來,看了看,鞋邊緣爛了一個(gè)小口子。可那不是譚凱虹的,鞋套怎么還沒有找到?到底在哪里呀。
譚凱虹越來越急,不停用手抓著腦袋,跺著腳。這時(shí),離上課只有幾分鐘了。我陪她繼續(xù)找鞋套,我們走到足球場,在草坪、在樹下,不放過任何一個(gè)角落,仔仔細(xì)細(xì)找了一圈,還是沒有找到。應(yīng)該已經(jīng)被別人撿走了吧。譚凱虹有些失望。
“唉,估計(jì)找不到了!彼龔氐追艞壛。
“沒關(guān)系,我們再去看看剛才那個(gè)鞋套能不能用吧。如果可以就好了!蔽野参克f。
“好吧!”
我們快步走到樓梯口。譚凱虹彎下腰,撿起鞋套,看了看,便在抬起腳,試了試,雖然爛了一點(diǎn),但還可以用。笑容又回到了她的臉上。
我們快步往電腦室走,就在鈴聲結(jié)束的時(shí)候趕到了門口?纯创巴獾奶,空中一縷悠悠的白云飄過。我們會心一笑,我們真幸運(yùn)。
六年級記事作文 篇4
嚴(yán)冬的一天,我和媽媽一起去探望生病的外婆。
那天,刺骨的寒風(fēng)陪伴著天空中飛著的牛毛細(xì)雨。吹在人們的臉上,有如針扎般難受。
我和媽媽來到汽車站,看到等車的人越來越密,都在焦急地望著車的方向。突然,“阿嚔”一聲,嚇了我一跳。回頭一看,原來是一位留著中式長頭發(fā)的年輕人,可能是等車的時(shí)候,著了涼吧。
我厭惡地瞥了他一眼,心想:在公共場所打噴嚏,多不衛(wèi)生呀,我有些討厭他了。
“車來了!”不知誰叫了一聲。大家不約而同地望去。
車門緩緩地打開了,等車的人似乎一秒鐘也不想呆在這寒冷的天氣中便爭先恐后地向車門擠去了。我剛進(jìn)車門,就被那個(gè)打噴嚏的年輕人擠了出來。我站在車門外,眼睜睜地看著一個(gè)緊靠窗戶的座位被那個(gè)年輕人奪去了,而且還貼身半坐在窗戶邊,又打了一個(gè)噴嚏。“真不衛(wèi)生”!
又是他?我厭怒地瞅了他一眼。
車啟動了,車內(nèi)的氣溫漸漸得變得暖和了。一路的風(fēng)景,可是。。。。。。
汽車行駛了一段路程后,在一個(gè)交叉路口停了下來。這時(shí)一位殘疾老人擠了上車。我滿以為那個(gè)年輕人會讓位的,可沒想到那個(gè)年輕人會無動于衷,視而不見。只是把身子向靠窗戶口處挪了一挪,真是缺乏公德心!
我又厭恨地瞪了那個(gè)人一眼。
車又停了下來,那位年輕人戀戀不舍地下了車。突然,一股刺骨的寒風(fēng)流了進(jìn)來——那位年輕人剛才坐的座位的窗玻璃破了一個(gè)大洞。大家不禁打了一個(gè)寒顫。
頓時(shí),我恍然大悟。剛才那位年輕人是在用自己的身體擋住了寒風(fēng),才使車內(nèi)暖和了一點(diǎn)。真沒想到他是這樣的一個(gè)人:為自己想得少,為別人想得多。我的心一下子上升到——難以言狀。感到無地自容,自責(zé)莫及。
這件事雖然已經(jīng)過了兩個(gè)春秋了,但他那高尚的品質(zhì)依然影響著我們身邊的人。讓人關(guān)心他人。
六年級記事作文 篇5
在我們生活中,有時(shí)候我們?yōu)閯e人做的事情覺得就只是微不足道而已,但卻是被我們幫助的人心中的溫暖,是一道彩虹,是一束陽光。
記得有一次,我出去玩,在公交車上,有一位肩搭著一個(gè)袋子,里面不知裝著什么,穿著一件已褪色的就布料做成的衣褲,身上還有一股濃濃的不知什么味道,我猜他們應(yīng)該是從鄉(xiāng)下來的吧?。抗烙(jì)是來城里在自己的兒女的吧,探望自己的孫子孫女吧。但那車上的座位已經(jīng)被人占滿了,他們得站著,由于他們的行李多,并且他們都很老了,站著搖搖晃晃的,就像喝醉酒的年輕人一樣。我想,如果我這時(shí)候站起來讓座的話那只有一個(gè)座位,另一個(gè)老人怎么辦?別人會跟著我站起來嗎?萬一別人不讓座那怎么辦?于是我不管三七二十一就把那位老奶奶扶到我的座位,把他們的行李拎在座位前,可是為什么我站起來了別人不站起來?為什么別人不想想另一位老人?。∽屪瓦@么難嗎?
我把目光集中在一位小男孩身上,那位小男孩坐在我斜對面,他輕聲細(xì)語地跟他媽媽說想讓座,但他媽媽一而再再而三地反對,還不時(shí)地說:“哼,干嘛要讓他們座啊,不就是個(gè)老人嗎,至于這樣同情他們嗎!蔽也唤肓似饋恚喝绻莻z位老人是她的父母,那別人這樣在背后討論他們,說他們,做他們的兒女難道不會心痛?不會感到慚愧?自己做兒女的卻不知道父母在外被人這么說。
我們?nèi)绻馨褎e人的父母換做是自己的父母把立場換另一個(gè)思想,那么我們的世界將會變得更美好!
贈人玫瑰手有余香。授人玫瑰,手留余香讓大家明白了付出了給予自己也會有快樂。如果只懂得收獲,就會失去快樂生活中常有這樣的情況,方便了別人的同時(shí)也會給自己帶來方便。
六年級記事作文 篇6
每當(dāng)看到你那疲憊的身影,我的心里就蕩漾起一陣酸楚。再過不久就是“三八”婦女節(jié)了,我必須提前做好準(zhǔn)備,哈哈。
我一回到家,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都會沒回家,心中不由竊喜。嗯,我必須得趕在他們回來之前就做好,說干就干?粗易约耗莵y糟糟的房間,真是讓我傷透了腦筋,真想不出媽媽是懷著怎樣的心情來打掃我的房間的。我看著我那“五應(yīng)俱全”的床,只見床上放著各種衣物,本子,書,筆,等等。我站在那手足無措,不知從何入手。很快,我就想出了好辦法。我拎住棉被的兩個(gè)角,輕輕往外一抖,哈哈,床上雜七雜八的東西就全掉在了地板上。把東西弄下后,我就準(zhǔn)備折棉被,沒想到這小小的棉被竟有“如此之大的力量”,我用力的一般,棉被也很給面子的稍稍動了一下,我努力的搬著,花了將近10分鐘的時(shí)間,棉被就被我降服了,哈哈,我真是天才(額,用了這么長的時(shí)間,還說自己是天才,真是自戀)。唉,想不到折個(gè)棉被就這么累,媽媽要做這么多家務(wù),豈不是還要累上上百倍上千倍!等我把余下的“雜物”清理干凈后,媽媽也已經(jīng)打開家門回到家了。只見媽媽拿起拖把朝我房間走去,我偷偷跟在后面,媽媽一打開房門,便大叫道:“今天太陽打西邊出來了?!懶豬變成勤勞漢了!”我大笑道:“再過不久就是‘三八’婦女節(jié)了,提前為您老做些事,嘻嘻。祝您老節(jié)日快樂!”媽媽馬上從“感動”中回過神來:“不能老是節(jié)日時(shí)才做,平常是也要做,這樣才是好學(xué)生呢!”我小聲嘟囔道:“又來借題發(fā)揮,每次都這樣,討厭,早知道就不做了,哼!”媽媽似乎有點(diǎn)兒生氣了“我說你這孩子……”還沒等媽媽把話說完,我也早就溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地了,嘻嘻。
我邊跑邊大叫道:“老媽,豬,您老節(jié)日快樂!”
六年級記事作文 篇7
過年嘍!
跟往年一樣,在除夕的陣陣鞭炮聲中,爺爺奶奶和爸爸早早就把壓歲錢給了我,只有媽媽不動聲色。我問她,她也只是神秘地笑笑,說過幾天再給。
轉(zhuǎn)眼到了正月初五。在連續(xù)幾天的陰雨天氣后,那天的陽光顯得格外明媚!吃過午飯后,媽媽和玲阿姨帶我和聰聰?shù)艿芤黄鹑ニL園玩。
一進(jìn)大門,我就看到一個(gè)碧波蕩漾的池塘,碧藍(lán)如洗的天空倒映在水面上,美麗極了!我和聰聰?shù)艿苋滩蛔∫黄鹑铝似饋恚骸拔乙獎澊 薄拔乙獎澊!”媽媽和玲阿姨笑著答?yīng)了。
我們租了一條船,船上掛著紅紅的燈籠,可喜慶了!上船后,我和聰聰?shù)艿茏^,媽媽和玲阿姨坐船尾,一人拿到一支槳以后,我們就迫不及待地開始劃船。
一開始我不會劃,槳在水里翻上翻下總是不聽使喚,我們的船也在水中央直打轉(zhuǎn)。后來媽媽讓我和聰聰?shù)艿茏屑?xì)觀察她們的動作。漸漸地,我明白了:雙槳往后劃水,船就往前走;雙槳往前劃水,船就往后走;如果單右槳往后劃水,船就會往左拐;如果單左槳往后劃水,船就會往右拐。
媽媽又告訴我:“這是槳的`作用力和水的反作用力共同作用的結(jié)果,等你上初中學(xué)了力學(xué)以后就明白了!
我們劃著船,越劃越熟練,從北邊劃到南邊,又從東邊劃到西邊,越劃越高興。池塘的最東邊有兩個(gè)狹窄的橋洞,媽媽說:“考驗(yàn)一下我們大家的技術(shù)吧!穿橋洞!”于是,我們喊著口號,一起使勁劃起來,我們的船順利地從橋洞下穿了過去。
兩個(gè)小時(shí)的租船時(shí)間到了,我們依依不舍地上了岸,媽媽買來熱騰騰的奶茶獎勵(lì)我們。趁著喝奶茶的當(dāng)兒,她遞給我一個(gè)紅包,說是給我的壓歲錢。我打開一看,里面只有一張紙條,紙條上寫著:正月初五,讓我們一起迎財(cái)神。這算什么紅包呀?我有些納悶。媽媽看著我不解的樣子,笑瞇瞇地解釋道:“財(cái)富分物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,媽媽想給你的是精神財(cái)富。你想想看,通過劃船,你有哪些收獲?”
哦,原來是這樣。是啊,我第一次劃船,不僅掌握了劃船的技術(shù),還體驗(yàn)到了許多樂趣,懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性,這可是多少錢也買不來的寶貴財(cái)富!
你說,這個(gè)春節(jié),我是不是“發(fā)財(cái)”了?
六年級記事作文 篇8
“媽媽!”鈺朵痛哭流涕地守在媽媽陵墓上!敖憬悖瑡寢屵會回來嗎?媽媽是不是在和我們玩捉迷藏,現(xiàn)在只不過在睡覺呢?”弟弟鈺綺天真地問。“媽媽……再也……不會……回來了!苯憬銦o比悲傷地對弟弟說。弟弟哭了,但只是讓眼淚慢慢流下來,沒有哭鬧。“你們懷戀那老女人干什么?她不值得你們這么做!”爸爸拽著這兩個(gè)小家伙回家了!安,不要,我要媽媽……”聲音回蕩著整片靈山……這時(shí)候弟弟才僅僅5歲、姐姐才7歲……就失去了對于他們來說最重要的人……才這么小的他們將面臨怎么樣的痛呢?
那一次意外車禍中,櫻安鈺朵和櫻安鈺綺失去了母親,他們發(fā)誓要找到那個(gè)殘忍殺害母親的幕后黑手……
那是弟弟鈺綺的十一歲生日,爸爸答應(yīng)他實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。他高興地說;“我要媽媽燒香!”爸爸的臉馬上沉下去了,“不行!”“可是,我們已經(jīng)……已經(jīng)六年沒有給媽媽燒香了!”“我說不行就不行!”“可是你答應(yīng)我的,而且這還是你給我的唯一一個(gè)愿望!薄耙ツ銈冏约喝,我可不管!”
“耶!太好了!”弟弟非常高興!翱墒菈坌遣荒茉谏漳翘旖o死去的人燒香,包括自己的親人!”姐姐失落地說,弟弟也很失落“那……你代替我吧!”“好!”
姐姐上了靈山,燒了香往山下走,她被一位老婆婆攔住了。
老婆婆的臉有幾分滄桑也有幾分慈祥。
“孩子!你要去哪呀?”
“老婆婆,我剛給媽媽燒完香,準(zhǔn)備回家!”
“孩子,看你的樣子,我就知道你生活得很不快樂,對吧!”
“老婆婆,您怎么知道的?”
“我這里有一把幸福之匙,可是我不小心把它弄丟了,如果你找到它,這把幸福之匙就歸你!”
什么是幸福?幸福就是失去了最愛的母親。什么是幸福?幸福就是爸爸天天喝酒,喝醉了就把熟睡的我們揪起來打。幸福是什么?幸福就是大家的冷嘲熱諷。如果真是這樣的話,我寧愿不要所謂的幸福……
她的頭像波浪一樣搖滾。“不,我不要!”
“孩子,一個(gè)人是離不開幸福的,一個(gè)人生活中沒有了幸福與快樂,就比死還痛苦!孩子尋找屬于你的幸福吧!”說完便消失了。
長大后,她和弟弟共建了一個(gè)公司,生活地非常幸福。但她明白了所謂的幸福不是被人給予而是靠自己努力去創(chuàng)造的。
這時(shí)候,鈺朵想起了那位慈祥的老人,她跑上靈山,什么也沒有,一切還是像往常一樣,只有母親的墓……
她為了感謝這位好心的老婆婆,用她的照片來打一種產(chǎn)品的廣告,還貼上尋人啟事,讓大家?guī)兔φ艺疫@位老婆婆,可是誰也沒有看見過,雖然她立了1百萬的獎金,可還是無動于衷……
其實(shí)她怎么也沒有想到那位慈祥的老婆婆就是她的媽媽……
她媽媽的靈魂一直在她的身邊……
六年級記事作文 篇9
上午8:00,大掃除正式開始,我們一家人便開始分工,我來擦桌子、門鏡子……好多好多東西;爸爸負(fù)責(zé)刷紗窗、澆花;至于勤勞能干的媽媽,任務(wù)較重,洗衣服,掃地,拖地。家中活干完后,全家一起去打掃小區(qū)衛(wèi)生。
我們的行動在媽媽的帶頭下開始了!
大家千萬不要小瞧這些家務(wù)活,別看我的活小,那擦的東西可是多,光窗戶就有35扇,門有14扇,鏡子3個(gè),窗臺13個(gè),共91件。這么多數(shù)量,我這小活一下子成了大活了,爸爸刷紗窗比我更累,一共20個(gè),別看數(shù)量比我少,紗窗上面滿是灰塵,還要用水沖,用刷子刷,用抹布擦,可以說是很不好弄,再加上澆那些花,好花一不留神,就會弄壞,100元就泡湯了,真是難上加難呀!我和爸爸還在訴苦時(shí),勤勞的老媽已經(jīng)把一層二層的地全掃完,我和爸爸不得不豎起大拇指,夸媽媽“神速”。隨 后,我和爸爸也開始勤奮工作了。
9:30了我已經(jīng)辛辛苦苦把35扇窗戶、14扇門和3面鏡子擦完了,爸爸埋頭苦干刷了8個(gè)紗窗,澆了花!吧袼佟眿寢屢呀(jīng)掃完了地,拖完了地,正準(zhǔn)備洗衣服了!按蠹沂斋@不小哇,努力,加油,繼續(xù)干!”這是不知疲倦的媽媽在發(fā)言。 “老媽,不能歇會兒?”“NO!卑职植暹^來,指指媽媽和他自已,自豪地說:“榜樣,在這里,請不要灰心,請不要泄氣,請不在氣餒喲!”“老爸,有您這位榜樣,我一定要干下去!”我堅(jiān)定而又開心地說!澳呛茫^續(xù)干!”有了爸爸和媽媽的鼓勵(lì),我干著更勁了,不到一小時(shí)全家任務(wù)都完成了。10分鐘后,我們穿好了鞋,拿好工具,便開始為小區(qū)打掃衛(wèi)生的工作,我先找來幾個(gè)小伙伴,告訴他們打掃衛(wèi)生對雙城創(chuàng)建的好處,爸爸媽媽找來鄰居們,讓他們也為小區(qū)做貢獻(xiàn),我和小伙伴,撿撿垃圾,向路人宣傳雙城創(chuàng)建,讓每個(gè)人都為雙城創(chuàng)建做貢獻(xiàn)。中午11:45,大掃除結(jié)束。
這真是一個(gè)有意義的上午,我提議:從自己做起,讓大家協(xié)起手來,消除衛(wèi)生死角,不破壞公共設(shè)施,不折花草樹木,為雙城創(chuàng)建,貢獻(xiàn)自已寶貴的力量,讓我們這個(gè)縣城更文明,更美好!
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