關于上六年級作文300字匯總9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的上六年級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
上六年級作文300字 篇1
“我有我的夢想，屬于我自己的夢想······”每當熟悉的歌聲在邊想起，我仿佛來到了夢想之門。
那是我剛上五年級，我發(fā)現了課表里多了一門課程————夢想。
“這個夢想課講的是什么��？是說自己的夢想嗎？還是討論夢想的意義？或者是······哎呀，我都快想得腦袋都破了，可還是沒想到。我沒有權利去想前者，我只有權利想后者�！�
夢寐以求的夢想課到了，我特別緊張，直到老師來了我才不緊張。老師告訴我們，夢想課包括我們學的所有課程，還包括好玩的游戲呢！光聽著就迫不及待了，那就讓我們進入夢想之門吧！
老師用電腦教我們玩游戲，可好玩了！這個游戲的名字叫做：解手環(huán)。
我被選到了，就去教室后面玩，我和同學們玩，不一會就解開了，我們一起笑呀，唱呀，抱呀！別提多開心了。
夢想，有益于我們成長；夢想，讓我們學會體諒；夢想，讓我們學會發(fā)現。世界上什么東西都有缺點，夢想也是。我覺得，夢想課還可以利用電腦了解一些中外歷史名人，抗日戰(zhàn)爭的電影片等。這樣，夢想就
十全十美了。
夢想，是智慧的種子；是希望的光芒；是天使的翅膀！啊，夢想，生活，世界，大地，我愛你！
上六年級作文300字 篇2
在20xx年的一天，在地球的某個地方，住著最后一個地球人。
突然那個地球人聽到了敲門聲，他打開門一看，發(fā)現也是一個地球人，他立刻請她進來。他問：“地球除了我，已經沒有人住了，你說實話，你到底是哪里人？”她笑了笑說：“其實我也是地球人，只是移民去了火星罷了�！彼f：“聊了這么久，口渴了吧？我去倒杯水�！边^了一會兒，他拿了兩杯水出了。他們邊喝水邊聊天。他問：“火星那邊有多少人？”她說：“25億人�！彼麊枺骸拔覀�?yōu)槭裁匆泼袢セ鹦悄�？？？”她說：“因為地球要爆炸了，所以我們要移民去火星�！边^了一個小時后，他最后問了一個問題，他問：“我為什么要相信你？并且跟你走？？？”她說：“你可以不相信我，但你會死得很殘。”他想了一會兒說：“好我相信你�。�！我跟你去火星�。。 �
他們上了飛船，在啟動的那一刻，地球爆炸了。
上六年級作文300字 篇3
此刻我們的生活已經很方便，那么五十五年后我們的生活是怎樣樣的呢讓我們一齊進入科學創(chuàng)造的未來吧!未來，科學家們一個一個用實驗在研究，他們的科學創(chuàng)造是用堅持不懈和汗水換來的。在我的夢中出現了這樣的夢境
那天晚上我睡得正香，發(fā)現我來到了一個神奇的.世界，那里的交通工具千奇百怪，有的車子在天上飛，有的車有二三十個輪子跑得飛快我正在欣賞這些感到不解的時候，迎面走來了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶，奶奶怎樣能走這么快我在琢磨，一看奶奶腳下，我全明白了，因為她穿了一雙奇妙的鞋子，鞋子的前面有五個按鈕，按著紅色的能夠速度很快的走路，藍色的按鈕能夠潛水，橙色的能夠爬樹，綠色的能夠飛，黃色的能夠很隨意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。
我這兒看看那兒看看，不知是不是太高興了，叫了出來，媽媽走過來問我怎樣了，我才在看到我在床上，原先啊是一場科幻夢啊，很奇妙!想想假如我的夢能實現，相信交通就不那么擁擠了，人們都能夠很簡單的開車，很悠閑地走路了，很期盼我的夢境能變成現實。
上六年級作文300字 篇4
20xx的一天，也就是我讀一年級的時候，早字休結束。老師突然說了入隊的名單，里面也有我。
然后老師帶著我們到了大操場，那時我的手心直冒汗，不知道眼睛看哪里好了，心情激動又緊張。
輪到我們班了，大家的心跳得跟厲害了。同學一個個上去了。我們的身后來了一群六年級的學生，每個人都拿有一條紅領巾，過了幾秒，我戴上紅領巾了！我非常了解這紅領巾的含義。
一年又一年，人變大了；一次又一次，紅領巾變灰了�，F在看著紅領巾，不會再有以前那種激動，甚至已經厭倦它了，有時已不再喜歡紅領巾，不過如果去做一件有點見不得人的事，看著紅領巾，就會內疚。
有一天，我在路上一邊看書一邊走路。一個小孩撞著了我，我手中的書掉在了地上。我回頭看，看他是個五六歲的小孩子，我就拋下句話：“下次不要這么不小心！”沒想到那個小孩竟然用石子扔我，我二話不說就把他推倒在地，然后逃走了。
事后，靜下心來想想自己未免太沖動了，難道我自己就沒有錯嗎？難道我就不能容忍別人一點過失嗎？看著胸前的紅領巾，我低下了頭。為自己剛才的行為感到慚愧。
在最后一年里，就讓紅領巾陪伴我，讓我不斷努力，努力成為一位人人都認同的優(yōu)秀少先隊員吧！
上六年級作文300字 篇5
我好想為房子插上翅膀我好想把東西畫活；我想把我的房間改成百變房間；我想讓天氣受我的控制；我想......，我有好多夢想，但我最想的還是給房子插上翅膀。我好想給房子插上翅膀，去再遠的地方都不成問題，既不用擔心交通堵塞，也不怕沒有錢，更不怕去晚了沒有住處，到那時，人們想要去哪里就可以去哪里，那是多么自由啊。還可以見見世面。我好想給房子插上翅膀，出去游玩還不用擔心行李，比如:行李太重，搬不動，行李太多，拿不走，行李......，這些都不是問題啦。都交給房子來解決，就算行李太多，太重也不會把房子壓垮的，想去哪里，只要坐在家里，看著電視，喝著飲料，再遠的地方，幾個小時就到達了，比飛機還快，還安全。一點也不用你操心。如果給房子插上翅膀，還可以讓一家人團聚。如果爸爸經常不在家，想爸爸了，只要幾個小時，自己親愛的爸爸就會出現在你眼前；如果媽媽經常在工司加班，想媽媽了，只要幾分鐘，你那漂亮秀氣的媽媽就會出現在眼前；如果......，如果給房子插上翅膀，一家人就不會那么望著月亮去思念自己的親人了，如果給房子插上翅膀，那該多好呀。我好想給世界上所有的房子都裝上翅膀......
上六年級作文300字 篇6
在一個靜謐的夜晚，江上風平浪靜，遠處的小漁船上，坐著一位年過花甲，但身體十分硬朗的老人。他把船槳放在一邊，拿起了細長的魚桿和魚餌，準備釣魚。
老人把上身往前一俯，把魚線拋入水中，本是平靜如鏡的水面泛起一層漣漪，一會兒，又恢復了平靜。
突然，魚桿動了一下，老漁翁瞪大了眼，全神貫注地注視著水面。雙手緊握魚桿，用盡力氣，往后一仰，一條肥大的魚從水中“唆”地竄上了岸。老人盯睛一看，是條肥大的鱸魚，會心地笑了，說：“又有鱸魚吃了，這下我孫子肯定會高興的�！�
遠遠地，都能聽見魚翁爽朗的笑聲。月兒好像也很好奇，探出頭來想看看什么事。誰知，一不小心，把整個臉都露出來了，映在江面上。江里的魚不時躍出水面，濺起一朵朵銀花。
在這秋天的夜晚，顯得那么幽靜。
上六年級作文300字 篇7
作業(yè)寫完了，我習慣地來到我家的陽臺上欣賞美麗的景色.
我家的陽臺是一幅美麗動人的風景畫。
早上的陽臺是恬靜的。我家陽臺的東面是一個池塘。池塘水清見底，碧綠如藍，平靜的塘面上躺著一片片荷葉，開著一朵朵蓮花，水里的小魚歡樂的嬉戲著，池塘旁聳立著一棵棵大樹，隨風拂動，送來一縷縷青葉香，一只只可愛的小鳥在枝頭上唱著歡快的歌，幾名大學生在池塘邊讀書、聽外語，更增添幾分雅靜。
中午的陽臺是熱鬧的。教學樓的操場上有許多同學頭頂著烈日，打籃球、踢足球，還不時傳來“球進了，又得一分，打平分了”
等喊叫聲，還有的人不小心摔了一跤，可又咬了咬牙，爬起來繼續(xù)投入“戰(zhàn)斗”了。
傍晚的陽臺是最美麗的。我家陽臺北面是紫金山，美麗的紫金山在晚霞的襯托下如同錦上添花，裊裊炊煙環(huán)山飄浮，猶如天女下凡，每天傍晚我都要來到陽臺上欣賞一番。它可以消除我一天的疲勞，那美麗的景色時而紅，時而藍，時而紫，又時而由紅變藍，由藍變紫，五彩繽紛，令人百看不厭，我完全陶醉在其中了。
我正在欣賞著紫金山的美景，突然被驚醒了，原來是媽媽喊我去吃飯，我便一邊回頭看著美麗的紫金山，一邊慢步離開了陽臺。
上六年級作文300字 篇8
“嗶”的一聲哨響，又上課了�！斑@節(jié)課我們來玩?zhèn)�游戲，名字叫‘桌上拔河’，老師先給大家示范一下�！贝骼蠋熁位问种械闹背哒f道。戴老師叫胡可成上講臺跟她PK，胡可成應戰(zhàn)上了講臺，做好了準備，臉上還帶著一絲緊張的神情。一切就緒，我們大喊“開始！”，胡可成和戴老師分別用一根手指摁住直尺，使勁往后拖。胡可成大概是第一次遇到強敵吧，用出了吃奶的力氣，手臂上的青筋都爆出來了，額頭上也開始慢慢沁出汗珠來。戴老師也有些力不從心了，于是使出絕招，把尺子左擺右擺，胡可成出汗的手指一滑，戴老師趁熱打鐵，用力一拖，“噢，胡可成輸了！”接下來，戴老師讓我們自由玩耍。我找陽宜壯做搭檔，激戰(zhàn)又開始了，我們都用出全身的力氣使勁拖尺子，拖了沒多久，我的大拇指出現了異常的酸脹感，好像手指要斷了似的，再也堅持不住了，于是借鑒戴老師的絕招，可是我越擺越沒力氣，最后被陽宜壯輕而易舉地奪得了勝利，而我卻在一旁直抱怨：“為什么？”“我的手啊？”桌上拔河雖然很累，可真是太好玩了！
上六年級作文300字 篇9
我好久未見那樹上的一抹綠。
我總是在夕陽下來到它身邊，在秋風的日子里，茂密的樹枝如今早已稀疏，沒有像往日一樣樹葉繁茂，它枯黃的樹葉，在夕陽下顯得更加脆弱。
我感受到大樹的凋零，樹葉在他樹梢上蜷縮，在微風中搖搖欲墜，它們失去了春天時的生機，夏天時的繁茂，而變得脆弱，無力。仿佛只要輕輕一碰，就會變成無數的碎片，飄落在陰暗的泥土，我還想在看到以往那那一抹綠：隨著微風輕輕搖擺，在陽光下顯得生機盎然；夏天，擋住炎熱的太陽，在炎陽下顯得生機勃勃，毫無半點枯黃。
一陣秋風吹過，樹葉跳起一段圓舞曲，迎著風翩翩起舞，在秋風中盡情旋轉，送給多年養(yǎng)育他們的大樹母親。不知不覺中，我仿佛又看到春天時，小鳥在樹林間歌唱，鮮花在樹間綻放。看到夏天那濃郁的樹蔭，蟬聲在樹間高歌，聲音穿過樹林，向徹天空。
它們在風中靜靜飄舞，帶著寒冷的冬天，帶回生機的春天，它們又帶著新生命的開始。帶著它們飄落進泥土。
這不是死亡，而是新生命的開始。這不是凋零，而是下一個春天的醞釀。
……
葉雖然遠去了，但綠永在心中！