關于六年級國慶作文合集5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級國慶作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級國慶作文 篇1
十月一日是一個特殊的日子，它是我們祖國母親的生日。在即將到來一個盛大的節(jié)日，我們已按捺不住我們內心的歡樂，希望祖國的生日早些到來。
一九四九年的十月一日，新祖國誕生的日子，在北京天安門廣場上，我似乎聽到了那隆隆的禮炮聲、那群眾的歡呼聲、那雄偉的國歌聲、還有那宣布新中國誕生的聲音；我好似看到了那壯觀的場面、那群眾燦爛的笑容、那豪邁的情懷、還有那鮮艷的國旗威武的飄揚著。
金秋時節(jié)碩果累累，農民們在果園里快樂的采摘著，一個，兩個，三個一筐，兩筐，三筐一車，兩車，三車豐收越來越多，笑容越來越燦爛，我們的生活越來越美好。這是誰的功勞呢？是我們可愛的祖國母親。
在美麗的校園里，同學們快樂的吸收著老師所給予的豐富知識，雄壯朗讀聲陣陣傳出教室，悠揚歌唱聲飛揚在校園里，教師們與同學們成為朋友，在一起談論、學習�？�，在操場上那矯健的風姿，是同學們在鍛煉身體。我們在這校園里快樂的學習，沒有傷心，沒有痛苦，也沒有悲傷。這是誰為我們創(chuàng)造的美好條件呢？是我們可愛的祖國母親。
白云悠悠，藍天悠悠，太陽照射著可愛的大地，歡喜交織，照射出越發(fā)強烈的日光，但是這是溫暖的，不是那么曬人。原來，這是太陽對國慶的迎接，對祖國的微笑。雖然已是秋天，但這時的大地依然有著美麗小花所散發(fā)得清香。這是誰經過虐殺而為我們所創(chuàng)造的美好條件呢？使我們可愛的祖國母親。
十月一日，這個特殊的日子即將到來，以前的悲痛與現(xiàn)在的歡樂交織著，內心燃燒著我的激情，但我不知道什么語言可以代表我內心那強烈的歡樂，因為我知道這不單單是用語言可以形容的！但在這里，我想高高唱起我們宏偉的國歌，以表達我對祖國母親生日到來的快樂。五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮
在此，我祝祖國母親永遠繁榮、昌盛、文明、富強，希望祖國發(fā)展的愈來愈美好！
六年級國慶作文 篇2
秋天的太陽懶洋洋的，順著清風吹在身上十分舒爽。我和爸爸、媽媽決定一起去梅園玩。
今年是國慶節(jié)65周年，遠遠的就看到梅園的大門口掛著一面鮮艷的五星紅旗，人們都在國旗下拍照留影，以此紀念祖國的65歲生日，我也忍不住跟國旗來了個親密接觸。
走進梅園里，到處人山人海，可熱鬧了！每個人的臉上都充滿了節(jié)日的喜悅。這里國慶期間正在舉辦火龍燈會，各種各樣的紙燈造型十分好看，有小猴、有白兔、有青蛙、還有天鵝……我最喜歡的是巨龍和孔雀的彩燈，它們是用瓷盤、瓷碟、瓷杯、瓷勺拼扎而成的，做得栩栩如生，非常漂亮。
在梅園東面的廣場上有一組天安門和華表的模型，就似是北京天安門的縮小版，做的很逼真。我還站在“天安門”前留了個影，那張照片去洗的時候，人家還以為我是在北京天安門拍的呢！
今天可真熱鬧啊，平時很少出來玩，雖然今天玩的很累，但還是和爸爸媽媽一起玩的很開心！
六年級國慶作文 篇3
今年，國慶節(jié)和中秋節(jié)被放到了一塊兒，放的假足有11天之久。這11天當然不能白白浪費，老爸和媽媽考慮再三，決定做一次環(huán)繞太湖的旅行。
要不是這次假期去太湖，我連太湖的名兒也不知道，就只認識西湖、鄱陽湖、千島湖。這次出來，見識可長了許多。讓我印象最深的就是溧陽的天目湖。讓我來說說吧。
開了四小時的車，我們來到溧陽。我和媽媽第一件事就是奔南山竹海。老爸并不想去，在山下等我們。因為不認識路的緣故，我們到景區(qū)已經下午四點多。為了節(jié)約時間，我和媽媽決定不自己爬山了，買了兩張索道票，做纜車上山去。
沒想到坐纜車的人很多很多。從上纜車的大廳，到室外的排隊通道，每個人都被擠成了壓縮餅干。在排隊的時候，媽媽問我幸福是什么，我說：“幸福就是在排隊的時候看到身后還有這么多人。”說著，我把手向身后一指，我們倆都笑了。
終于，排了一個多小時的隊，我們坐上了一輛紅色的纜車。坐在纜車上，我明白為什么叫南山“竹�！绷艘驗椤獫M山都是竹子！連綿不斷的山峰，除了竹子，什么也看不見。一棵接一棵的竹子，四季常青，翠綠翠綠的，像碧浪般波濤洶涌。怪不得叫竹海呢。
當天晚上，我們又去泡了溧陽有名的'“御水溫泉”。哪里有很多很多的泡池，像動感泡池，就是有四個長方形的淋浴頭，躺在淋浴頭下對應的石板上，讓水流給你做 一次“水式按摩”。還有有趣的熱石板浴，在通著電的熱石板上鋪條浴巾，再躺下來，可以有效緩解腿疼、頸椎疼和腰疼。最好玩的就是親親小魚池了，那種小魚被 稱為“小魚醫(yī)生”，因為這種小魚最愛吃的就是人腳上的死皮等“不法分子”，是從外國引進的。我坐在泡池里，小魚時不時地來親親我的小腳，癢癢的，麻酥酥 的，可舒服了。
第二天上午，我們就去了天目湖。同樣，去所有景點都需要先做的一件事，我們又開始做了，那就是——排隊！看到這個非著名景點的長隊伍時，我想：“這天目湖吧，景色沒西湖漂亮，干凈也沒千島湖干凈，大嘛更沒鄱陽湖大，人為啥還這么多嘞？”
往前走，在一個拐彎的路口，我被一個人擠得向前踉蹌了好幾步，又不知道被誰踩了一腳，不僅小皮鞋上添了一層黑泥巴，腳也像斷了一樣巨疼。那兩個人當沒事兒 一樣繼續(xù)往前擠，很快就消失在我的視線當中。這些大人還不如我們小孩守秩序，懂禮貌呢。我們小孩子擠了別人一下，踩了別人一腳，好歹還會說聲對不起，但這 兩個大人二話不說就沒事人一樣甩甩手走了！在我對那兩個人的行為表示不屑的同時，我又在想：“大人不允許我們小孩子干這干那，但是他們自己做到了嗎？”
終于坐上了船，我站在大船的甲板上往下看：一波一波的湖浪，輕柔地撫摸著船。當一只船真好啊，可以接受湖水如此溫柔的觸摸。
到了小島上，我第一個下了船。這個小島真是太好玩了！像小松鼠屋，毛茸茸的小松鼠在小籠子里跑來跑去，我把一顆小玉米從籠子的網格里遞給小松鼠，松鼠從我 手里接過玉米，兩只短短的小爪子把玉米捧在胸前，小嘴巴對著玉米啃啊啃的。在小松鼠吃玉米的時候，它的兩只烏溜溜小眼睛還在不停地轉動，可愛死了！
還有孔雀園，我親眼見著了孔雀開屏。是一只黑尾巴的孔雀，它開屏可漂亮了！黑色的尾屏尖上盛開著一朵朵綠“蓮花”，尾巴的最底下還有一圈圈瑩綠色的條紋 哩！最值得一去的地方是高空索降。我和爸爸緊緊地抓著滑索車上的繩子，從高高的索道臺上“嗖”的一下，降落在另一個小島上。那種感覺，真是又驚險又刺激。
天目湖美景說不清，中國文化之博大精深道不明。通過這次旅行，我覺得祖國是那么的偉大，哺育了我們13億人民。旅行又是那么的重要，讓我們了解，祖國母親為我們守護的每一寸土地！
六年級國慶作文 篇4
今天是祖國母親六十華誕的日子，我懇求媽媽帶我去眾多將軍們的故鄉(xiāng)——黃岡去看一看。首先的則是赤壁了。
到了赤壁，一入大門映入眼簾的是各種娛樂項目：海盜船，旋轉木馬過了橋后，進了第三道門，前方有一尊高約六米的東坡像，像中蘇軾手拿書放在身后，頭戴東坡巾，腳穿人頭靴，像在吟詩，給人一種豪邁，飄逸的情感。
走了一會，我們來到了坡仙亭，亭中《念奴嬌--赤壁懷古》是蘇軾醉酒寫下的，筆勢奇異，公認為珍品。
上了幾步樓梯，我們來到了二賦堂，此堂因蘇東坡曾在此寫下《前赤壁賦》和《后赤壁賦》而得名。
接著，我們又來到博物館，管里牌子告訴我：蘇東坡被貶黃州生活四年又兩月，卻作詩兩百二十余首，詞六十六首，賦三篇共計七百四十多，而且他的有名詩詞都是在此期間所作。他不僅擅長音樂，數學，醫(yī)藥，美學和烹飪，還在農業(yè)水利和金石上有所研究。他是公認的學富五車，多才多藝的曠古奇才�？赐旰螅腋锌f千。在如此境況，蘇東坡不但沒氣餒，頹廢，相反為我們這些后代留下如此佳作，怎能不令人肅然起敬，學習呢？
從山上下來后，我們來到革命烈士的連廊，有元帥林彪，大將王樹聲，上將王建安，許世友等多名將軍。據統(tǒng)計，湖北省共有元帥一名，大將一名，上將八名看到他們?yōu)樾轮袊闪⑺龅呢暙I我對他們敬佩不已。太陽落山了，我們依依不舍離開了赤壁。
這個特別的國慶節(jié)，我特別快樂，因為我學到了很多以前不懂的知識。希望以后能常常到這樣的地方游玩。
六年級國慶作文 篇5
十一國慶節(jié)到了，相信大家一定很開心，十月一日是祖國61周年的生日，在去年我們在天安門廣場看到了隆重而盛大的儀式。
今年，又是不一樣的一年，因為今年在十月一日那一天，嫦娥二號在晚上六點五十九分五十七秒發(fā)射，這是一個意義非凡的一天。
嫦娥妹妹的發(fā)射，昭示著中國在科學方面的一種成就，科學家們苦苦研究，終于得到了回報，嫦娥二號于今晨5時許，進行了第一次紫外拍攝，并將于今日中午進行第一次中途修正。嫦娥二號已正常運行以及完成了50多次任務。
那一天晚上，我和姐姐一起在電視機前，守著嫦娥二號發(fā)射的全過程，隨著時間一分一秒地過去。逐漸臨近了發(fā)射的時間，西昌發(fā)射區(qū)下起了小小的雨絲，仿佛那雨絲也來觀看這精彩的瞬間，他們似乎知道在這山谷中，在十月一日的晚上6時59分57秒會發(fā)射火箭，雨兒們請來了自己的家人，伙伴，前來觀賞這神圣而又莊重的一幕。
許多現(xiàn)場的人都擔心因為下雨，嫦娥二號不能準時發(fā)射。雖說下雨，可這也阻擋不了在現(xiàn)場觀眾那顆火熱的心。
時間漸漸逼近，忽然“一分鐘準備”的聲音驟然響起，隨著指揮員洪亮的聲音響起，“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1點火”在晚上6時59分57秒準時發(fā)射升空。據有關媒體報道，西昌發(fā)射的瞬間仿佛地震一般，聲音巨大，讓人連腳都站不住。，目睹了嫦娥發(fā)射的瞬間，我的心中無比自豪，驕傲，作為一個中國人，我的心中有說不出的感受，研究航天事業(yè)的科學家們他們夜以繼日，不分晝夜的工作著，就是為了一步又一步的改正嫦娥二號，使他能為人們提供更好的數據，也讓“嫦娥奔月”這個典故不再離我們遙遠，而是成了現(xiàn)實，這就是科學家們的功勞。
嫦娥二號發(fā)射了，它凝聚著科學家的心血與汗水。讓我們好好學習，天天向上，成為一個國家的棟梁。
本文優(yōu)點：這篇作文，小作者以時間為順序敘事，具體地記敘了國慶節(jié)這一天晚上，我國的嫦娥二號飛船發(fā)射成功的過程以及感受。小作者特別注意了記敘發(fā)射過程之前的鋪墊，造成了一種興奮、緊張的氛圍，在些基礎上再記敘發(fā)射的整個經過。最后再抒發(fā)對航天工作者們的贊美之情，抒發(fā)對祖國的兒女的驕傲與自豪之情，抒情真摯，主題較突出。作文的層次清晰，語言質樸，不錯！
美中不足： 個別語句的銜接不是特別自然，分段不是很靈活。再有，可對發(fā)射的過程的描寫再豐富、具體一些。