【熱門】走進六年級作文匯總七篇
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的走進六年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
走進六年級作文 篇1
初中生活就像咖啡?酀。初中生活。不知是誰在五彩的世界點上一抹苦澀。創(chuàng)造了你,咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡,喝一小口,便能感受苦澀的味道。
但是,在咖啡里加一點糖。甜甜地味道出現(xiàn)在你的嘴里。于是你就愛上了它。
初中的生活也是這樣。
每天,披星戴月的上學、回家,在校穿梭于教室、食堂、廁所這三點一線之間,上課要聽講,做筆記,下課還有成堆的練習,早晚還要自習,一天下來近十節(jié)課,就是什么也不做,光是坐著也難受,還得熬。周末還要補課,讀書真的很辛苦。也許,這就是不少青少年學生厭學、棄學的直接原因。
可是,朋友。你是否想過讀書的樂呢?你一定會毫不猶豫地說:讀書有何樂?其實不然,讀書也可以快樂。在讀書時,你可以學到許多文化知識,使自己變得充實;你可以學到做人的道理,使自己變得有修養(yǎng);你可以學到什么才是真、善、美,使自己變得有氣質;你還可以交到許多朋友,使自己不再孤獨,一舉多得,何樂而不為?
走進初中,或許你一帆風順,事事稱心;也許你煩惱多多,憂愁不斷。但在人與人的交往、幫助和學習下,你終究會感受到許多:有交往中的幫助,幫助中的不和,不和中的傷心,和傷心之后還是朋友;也有受挫折時的堅強,堅強時的哭泣,哭泣后的歡樂;也會有失去之后才懂得珍惜屬于自己的一切……
走進初中,不管你經歷如何,你都會一天天長大,擺脫幼稚,穿上成熟,告別童年,走向一個全新的青年時期!
走進初中,祝你事事稱心,一帆風順!
走進六年級作文 篇2
大漠孤煙直,長河落日圓。
——題記
大漠荒莽,驕陽似火。正午的太陽驕傲地張揚它的熾熱,大漠上蒸騰的滾滾熱浪,讓遠方的路愈發(fā)遙遠。萬里戈壁上,一個身影艱難跋涉。緩慢沉重,但堅硬挺拔;鏗鏘有力,亦無怨無悔。
那是文天祥——南宋末年最豪情最悲壯的一首詩,恍然如利劍,直擊心臟。
走近文天祥,我擁抱了多少震撼!
一步步走進他。我看見年少勤奮好學的他,青年熱血大義的他,中年鞠躬盡瘁的他……
南宋末年,激昂的戰(zhàn)歌響徹云霄。南宋已然蒼老,而文天祥正值壯年!他使元營,扣北方。文人的骨氣讓他氣憤,文人的清高讓他“分當引決”?墒牵砗蟮膰跓o聲地召喚,萬千子民殷殷的目光如芒刺背!“不,不能放棄,不可退縮!”赤子之心是最堅定的力量,他想:“快些啊,再快些。 毖褐猎獱I,刺探敵情后即奔回宋國!疤觳煌鑫掖笏卧!”滿言的激情化作行動,沖出重圍,回朝即效命!
可磨難遠比想象的多。元軍追殺,宋人誤解,草行露宿,食不果腹……但他一步步,堅實地,有力地,走回祖國!他走過的地方,總有無言的豪情與壯志。
何等智者偉人,焉有如斯報負!
他依然走著,猛然,天際恍然間晃動著什么。是枝椏,是綠洲,是滿腔滿肺的希望!
無法言明的震顫擊打著我的靈魂!我看見了新時代為人學子的目標方向,國危則挺身而出,國安則以智利國!走近文天祥。沒錯過他眼中的光芒,是自信卓然;又何嘗忘記他頹然的臉畔,堅定不移!
文天祥,像首詩體現(xiàn)了一個落魄民族最明媚的優(yōu)雅與風度,是我心中最為燦爛的風向標!
走近文天祥,看見了一個民族的高尚品質;走近文天祥,領悟了一個國家的卓然靈魂;近文天祥,明白了華夏民族應有的品德才思!
人生自古誰無死,留取丹心照汗青!
國破山河亡,國魂國夢在……
走進六年級作文 篇3
古人都說,溫州是個山清水秀,氣候宜人,物華天寶,人杰地靈的好地方。那里也有許多著名的景區(qū),比如玉蒼山,北雁蕩山,洞宮山,甌江……。
相信大家都去過雁蕩山吧,那里可是中國的“十大名山”之一,史稱“東南第一山”,是溫州5A級的旅游景區(qū),總面積有450平方公里,有著獨特品格,“日景耐看,夜景銷魂”,“觀山景,嘗海鮮”,“一景多變,移步換形”,這是它區(qū)別于中國其他名山大川的三大特色。
而作為以山水勝名的楠溪江位于浙江省溫州市北部的永嘉縣境內。南距溫州市區(qū)26公里,東與雁蕩山毗鄰,西接縉云仙都,北與仙居景區(qū)接壤。楠溪江總面積671平方公里,是國家5A級旅游區(qū),是世界地質公園。天氣炎熱時那可是一個避暑游玩的好地方呢!
溫州人好客豪爽,溫州一直被美譽為“魚米之鄉(xiāng)”。這樣得天獨厚的資源,與這樣性格熱情,生活優(yōu)越的人來個天地人和,就打造出了特講究吃的溫州人了。溫州的特色小吃有燈盞糕,長人餛飩,矮人松糕,豬油糕等等。燈盞糕據說在元末明初劉伯溫義軍攻溫州城時和城內義軍聯(lián)絡暗號,為“等斬”糕,溫州俗話“等斬”和“燈盞”是同音。另據傳清光緒末年,溫州人陳大姆、陳碎姆兩兄弟,在東門陡門頭設攤炸燈盞糕,內陷是豬腿肉和白蘿卜絲,外皮用黃豆、米粉漿和面粉拌和,采用鮮豬油炸制。因外形酷似古代扁圓形的菜油燈盞,故得名“燈盞糕”。這可是我最喜歡的小吃呢!
“矮人”松糕也不例外。抗日戰(zhàn)爭時期,20世紀40年代,原來學過木雕的溫州人谷進芳在五馬街口擺現(xiàn)炊現(xiàn)賣的松糕攤。他家爐上炊出的松糕,質地晶瑩,糕點上點綴著桂花、紅棗和豬肉,因用料講究,制作精細,口感松軟棉糯,甜中有咸,清香可口,一年四季老小皆宜,因其人個子矮,遂以矮人松糕出名……
經過我的代言,你們對溫州也有所了解吧,雖然溫州還有好多名勝古跡,在這暫不再一一介紹。
期盼你的到來,熱情好客的溫州人在恭候著五洲四海朋友的光臨!走進溫州一一溫馨小資的美食之城,幸福之鄉(xiāng),山水之都。
走進六年級作文 篇4
有那么一天,我變成了一條蟲,一條白白胖胖的蠶。在和伙伴一起覓食時,我失足從桑樹上摔下。
我以為自己死了,可我還活著。當我睜開眼睛時,正處在一個窄窄的洞穴深處,墻上點著幾支蠟燭,正散發(fā)著幽幽的光芒。我這是在哪呢?我掙扎著起來,門外響起了凌亂的腳步聲,緊接著,門被粗魯?shù)靥唛_,一群黑乎乎的螞蟻走了進來,它們每個都手持刀叉,躍躍欲試的樣子。很顯然,我被當成了他們的可口佳肴。我拼進全力頂開門口的守衛(wèi),一口氣滾了出去,身后傳來一聲暴喝:“追!”
我拼命而又茫然地在蟻穴中蠕動著。這兒的“窟”還真是比“狡兔三窟”還多呀!好不容易,我終于逃出了蟻穴!
“哦!不!”我似乎被什么東西粘住了,越掙扎纏得越緊。應該是蛛網吧。不遠處,兩只綠色的眼睛亮了起來,眼里透出的滿是貪婪。我看著她一步步向我走來,感受著蛛網輕微的震動,我的心提到了嗓子眼。她在我面前停下,像是在打量我!澳阕甙桑 痹S久,她對我說,“你看起來并不好吃,況且我也已經吃飽了!彼抛吡宋,真不敢相信,一直狂奔至看不見蛛網為止,我還是驚魂未定。
外頭已經是傍晚了,紅色的夕陽染紅了周邊的云霞,靜寂的天空偶爾飛過幾只喳喳叫的小鳥。蟋蟀唱著優(yōu)雅的小曲,螢火蟲打著小燈籠。夜幕,降臨了……
走進六年級作文 篇5
蝴蝶,在人們的生活中不曾多見,而人們都以它為美麗的象征,卻全然不知這美麗的背后,有多么艱難的過程。有些人不信蝴蝶的幼蟲是惡心的毛毛蟲,不信蝴蝶像人類一樣的有靈性,不信蝴蝶是靠艱難的'破蛹而化成彩蝶。但我們相信——走進了七彩蝶園的小學生們相信。
今天是我們出游去七彩蝶園的日子,大家的心情都很激動,我也不例外。各個班級都分配了一個導游,我們跟著我們的導游去一次的玩每一個項目,最讓我印象深刻的還是介紹蝴蝶的七大品質。
“蝴蝶擁有七大優(yōu)秀品質,這第一個品質就是感恩。蝴蝶在吸取花蜜的同時,也會把花粉傳播與四方,讓整個花園都飄滿香氣,它把美麗帶給了人間!睂в我粋個的向我們介紹著蝴蝶的品質,最神奇的是在北美的一個傳說:只要善良的人們把自己的夢想輕輕地告訴蝴蝶,放飛蝴蝶,夢想就會成真。我認為,這是一個很美好的傳說,我們大家都愿意去相信它,去呵護它,只有相信夢想的人才會美夢成真。這是蝴蝶帶給我的啟發(fā)。
我以前只是覺得蝴蝶的花紋好看,它美麗,并不知道它破蛹成蝶是多么的辛苦。這次去了七彩蝶園才知道,蝴蝶在破蛹的時候,如果依靠了別人的幫助,就會成為殘破的蝴蝶,翅膀就會不完整。所以它每天都在努力,每天都進步一點點,蝴蝶相信自己可以最終變成美麗的彩蝶,這是相信與堅持的力量。
蝴蝶的優(yōu)秀品質,是人沒有的,人會為了一些小東西而不擇手段的得到,而蝴蝶不會,它們真誠、善良、樸實、純潔。我們應該以蝴蝶為榜樣。
或許有一位大將,他可以跨過許多人的身軀,但他卻不能跨過一只小蝴蝶的身子。也只有蝴蝶的這種干凈透徹的心靈才有資格被北美的人看做愿望的化身,從今往后,我會加倍努力成為一個擁有蝴蝶這七大品質的人,到那時,我相信人們不會再用其它動物去寄托自己的愿望,而是靠勞動與雙手去一點點實現(xiàn)。
走進六年級作文 篇6
我是個苦惱的男孩,從小就是爸爸媽媽的寶貝,可我一點也不覺得溫暖,我就像一只關在籠里的小鳥,沒有自由。我時常向往爸媽當年放牛、喂豬、挖野菜的生活,可他們就是不理解我,說我“揀了便宜賣乖”。
星期六下午,我做完作業(yè),無精打采地望著窗外那嘰嘰喳喳的小麻雀,它們雖沒什么地位,但它們那種無憂無慮的生活實在令我向往。
突然,我覺得一陣清風托起了我,把我送向藍天……等我清醒過來,只見一片郁郁蔥蔥,鳥語花香,小溪發(fā)出潺潺的流水聲,知了在樹上悠閑地唱著歌,與草地上的“蛐蛐兒”一起譜成了一首優(yōu)美的交響曲。
我這才發(fā)現(xiàn)自己來到了大森林,頓時覺得心曠神怡。這里沒有老師,沒有家長,更沒有那沒完沒了的作業(yè)。雖然一個人也沒有,但我一點也不覺得寂寞,我向往的就是這種無憂無慮的生活。在這里,我感覺到整個世界都屬于我一個人,我終于找到了“桃源”。
好奇心驅使我向森林深處走去,想找個小動物做朋友,可小兔、小羊、小鹿、小猴等見到我都像躲避瘟疫一樣逃走了。我十分傷心,我又沒惡意,它們?yōu)槭裁催@么怕我?我正想著,突然從遠處跑來一只猛虎,頭上的“王”字特別顯眼,露出尖尖的牙齒,徑直向我沖過來,一直把我逼到河邊。我嚇壞了,用顫抖的聲音問:“你,你為什么嚇唬我?”我剛說完,就明白自己是在對“虎”彈琴!澳阕约好靼!”我差點兒掉到河里——老虎竟然能說話。我以為自己碰上了妖怪,渾身直哆嗦。
只見老虎一聲長嘯,森林里所有動物都跑來,用憤怒的目光注視著我。老虎、獅子、狼竟和山羊、花鹿和兔子站在一起。它們連捕食和逃跑的意識都沒有,就因為來了我這個人!澳銈冊趺蠢?我只是到森林里玩一下,又不想害你們,你們和親人生活在這么好的地方,有什么不高興的!”我大聲喊著!坝H人?笑話,我們早就沒有親人了!”小鹿嚷著,“我媽媽早就被你們抓到動物園去了!”“還有我的哥哥,被你們殺了!”小野豬不甘示弱。“我舅舅最倒霉,被你們在街上耍著玩,簡直是侮辱我們的‘猴格’!”小猴氣得咬牙切齒!拔覀兌忌钤诘厍蛏希瑧{什么你們人類占上風,我們比你們早進化數(shù)萬年,你們應該對我們恭敬才是?擅看斡腥藖砩,都要打死或抓走我們的同胞,你要不是個孩子,我們又要遭殃了!崩匣⒆詈蟀l(fā)表講話。
我沒想到人類在動物界的名聲這么不好,不過這也確實不公平,動物到城里就被人欺負,人到森林里又欺負動物。我想到自己小時候去逮麻雀,心里別提多難受了。我現(xiàn)在明白了自然界每一個生命都是寶貴的。
“我建議我們聯(lián)合起來對付人類,比如再有人來森林就抓住他,咱們辦一個‘人園’,專門展覽人!毙『锵氤隽损t主意。
小猴的建議得到了響應,動物們決定拿我當試驗品。我嚇壞了,人類是有自己的過失,可動物也不能……我看見大象拿柳條來捆我,嚇得一頭栽進河里?赡芤蛉祟惖臍Я郑勾笃肿兂缮衬尯恿鞲珊缘木壒,河水也拼命吞噬著我。
“救命啊!”我喊出了聲。爸爸拍拍我的肩膀說:“胡思亂想什么?作業(yè)做完了就做點數(shù)學習題唄!”我這才從遐想中醒來,連忙問爸爸:“你喜歡動物嗎?”“喜歡!卑职只卮!叭撕蛣游锲降葐?”我又問!斑@……我想是,動物是人類的朋友!薄凹热荒阒廊伺c動物平等,干嘛不說‘人類是動物的朋友’或‘動物和人類是朋友?’”爸爸沒想到我會提這樣的問題,開始不知所措!斑@沒辦法,自然界的規(guī)律就是以強凌弱嘛!卑职挚偹憬伊说。我相信這個規(guī)律,可不愿接受這個規(guī)律。人類連原子彈都造得出來,為什么想不出改變自然界不平等規(guī)律的辦法?唉。
雖然那次去大森林運氣不佳,可我還是向往那里,我多么希望自己能在那里辦一個“人與動物聯(lián)合會”,讓地球上所有生物能互相平等,共享安樂。
走進六年級作文 篇7
今天我隨媽媽和姑姑走進葉氏祠堂。
我們首先看到的是一個大牌樓,上面的浮雕精致美麗,還有龍飛鳳舞,毛筆寫出的對聯(lián),我最喜歡的一句:“水起風生喜遇明時開富路,平添瑞至普新章!
再往前走,便是葉氏祠堂了,門前有六根旗桿,旗幟隨風舞動著,兩只石獅子蹲在門口,銅鈴似的眼睛盡顯威。
在走進祠堂,可真難,祠堂的門檻很高,都到膝蓋了,對于矮小的弟弟來說,根本跨不進去呢。再走進祠堂,首先躍入我眼框的是一個大大的“孝”字,孝順長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,百孝為先。
往左走,墻上有許多的名人介紹,其中最有名的就是葉誕,葉誕是蘭溪東隅人,為呂學嫡傳弟子。在往前走,有許多畫像。女的穿紅衣,難道穿藍衣或者黑衣,臉上是和藹親的笑容,我不得不佩服畫家高超的畫技畫的惟妙惟肖。
不經意間抬起頭,我震驚了柱子上浮雕文美妙絕倫,猶如活的,瞧,那個胖娃娃在沖我們笑呢!呀,低頭一看,兩棵翠綠的樹在兩邊立著,而樹中間有一個香爐,香爐上有兩只獅子眼睛瞪得很大,似笑非笑,好像再說:“別過來,我會對你不客氣的!”
走下臺階,我推開木門,這是一個小院落,角落種著竹子,地上的磚塊被雨浸透后更好看了!姑姑告訴我,左邊的屋子是瀫東書院,里面有很多書。我推門而入,哇!里面的桌椅書架都是木頭做的,有淡淡的清香。書架上的書上至《弟子規(guī)》下至《海底兩萬里》我挑了一本自己喜歡看的書,在里面看了很久。
太陽下山了,我依依不舍的離開了,今天我收獲很多。
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