圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)六年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)六年級(jí)作文1
“瞧一瞧，看一看，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)啊!”你想知道它們?cè)诟陕飭?告訴你吧!火車(chē)站小學(xué)舉行的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)終于在一片歡呼中隆重開(kāi)業(yè)了。
操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)五顏六色的書(shū)屋多好看啊!有的書(shū)屋旁邊滿(mǎn)是粉紅色的氣球，好像是讓同學(xué)們和書(shū)香乘坐在氣球上一起去書(shū)的海洋;有的書(shū)屋頂上掛著一朵太陽(yáng)花，好像是讓同學(xué)們?cè)跁?shū)香和花香中一起成長(zhǎng);還有的書(shū)屋旁放著一個(gè)鼓，又好像讓我們隨著音樂(lè)在書(shū)香中起航;我們四(1)班也不賴(lài)，中間是我們的口號(hào)：幫讀者找到好書(shū)，讓好書(shū)找到好主人，中間有一幅圖畫(huà)，旁邊有一個(gè)小板凳，我好像坐在那板凳上，靜靜地去分享書(shū)的快樂(lè)。
大隊(duì)長(zhǎng)一聲令下，操場(chǎng)上一下子變得熱鬧起來(lái)。大家各自來(lái)到了書(shū)屋下，叫喊起來(lái)。只見(jiàn)有個(gè)同學(xué)扯開(kāi)了嗓門(mén)大叫：“換兩本書(shū)，送一個(gè)玩具，大家快來(lái)啊!”這些高年級(jí)的大哥哥們一聽(tīng)，立刻如潮水般簇?fù)矶鴣?lái)，馬上，這位同學(xué)前面的書(shū)被一搶而空。我也不賴(lài)，拉大嗓門(mén)：“瞧一瞧，看一看，機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)。”又有些同學(xué)聽(tīng)了我的話，紛紛走上前觀看，很快，我的書(shū)也被搶光了。
這次圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)不僅增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，還鍛煉了我們的口才，真好!
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)六年級(jí)作文2
“大家快來(lái)買(mǎi)啊!我們這里的圖書(shū)是最實(shí)惠，最便宜的!”相信大家這句話應(yīng)該會(huì)感到奇怪，這里是圖書(shū)市場(chǎng)嗎!原來(lái)，這是我們學(xué)佼開(kāi)展的一次圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)。同學(xué)們正在火熱地推薦他們的書(shū)給別人呢。
下午二點(diǎn)，同學(xué)們都在十分激動(dòng)的情況下，等待著老師的廣播。突然，一個(gè)廣播打破了同學(xué)們的吵鬧聲――“請(qǐng)所有班級(jí)的圖書(shū)搬到你們所在的攤位，并且擺好你們攤位!”聽(tīng)了這個(gè)廣播后，同學(xué)們馬上高聲歡呼起來(lái)。而我就是靜靜的坐在我的座位上，做我自己的事情，等待著下一個(gè)廣播。
等到了所有攤位都準(zhǔn)備好了之后，學(xué)校的廣播里就說(shuō)：“請(qǐng)五、六年級(jí)的同學(xué)，馬上趕到內(nèi)操場(chǎng)里購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍�！甭�(tīng)完廣播后，同學(xué)們都一擁而下，沖出了教室，直奔內(nèi)操場(chǎng)。內(nèi)操場(chǎng)里面熱哄哄的，真是熱氣騰騰，激情十足啊!
在內(nèi)操場(chǎng)里，有的學(xué)生在打鬧，追跑、嬉戲;有的學(xué)生在購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍，在內(nèi)操場(chǎng)里還有老師、校長(zhǎng)，他們?cè)趦?nèi)操場(chǎng)里，大量地購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍，只要是好看的，想要買(mǎi)的，他們都會(huì)買(mǎi)。他們的書(shū)可真是多的不能再多了。
我們?cè)趦?nèi)操場(chǎng)里玩了足足半個(gè)小時(shí)，當(dāng)同學(xué)們玩得正起興的時(shí)候，老師讓我們回教室了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了內(nèi)操場(chǎng)�？上Ы裉旖o我們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍的時(shí)間實(shí)在是太短了，希望下一次的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)能夠我們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍的'時(shí)間能夠更長(zhǎng)一些。
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)六年級(jí)作文3
所謂的跳蚤市場(chǎng)就是舊貨買(mǎi)賣(mài)的市場(chǎng)。今天，我們學(xué)校也舉行了一次圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
下課后，我們一組的同學(xué)就提前做好準(zhǔn)備，在操場(chǎng)上找到一個(gè)很合適的地方。我把書(shū)一本一本整齊地?cái)[放在地上。上課鈴響了，只聽(tīng)老師們說(shuō)：“跳蚤市場(chǎng)現(xiàn)在開(kāi)始了!”原來(lái)的操場(chǎng)迅速變成了菜市場(chǎng)一樣，到處都是喧鬧聲、吆喝聲，“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)……”我們這組當(dāng)然也不會(huì)輕易輸給他們。我們拿出自己制作的招牌，叫喊著“顧客”來(lái)我們這里換書(shū)，這招真有效。一大群的同學(xué)興高采烈地來(lái)到我們書(shū)攤精心挑選著，忙得我不亦樂(lè)乎!為了招引顧客，大家都使出絕招，有抽獎(jiǎng)的、有小禮物贈(zèng)送的……看著同學(xué)們手里拿著自己喜愛(ài)的書(shū)，我真想也去體會(huì)一下?lián)Q書(shū)的樂(lè)趣，可是我想：“如果我去換書(shū)了，那我們的書(shū)店就沒(méi)人看守了，既然同學(xué)把書(shū)委托我保管，那我必須要全心全意地?fù)?dān)起這個(gè)責(zé)任�！庇谑俏矣掷^續(xù)吆喝著：“這里有最好看的'書(shū)喲，快來(lái)?yè)Q啊……”
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)辦得非常成功。在活動(dòng)中我不但體會(huì)了當(dāng)“攤主”的滋味，同時(shí)也明白了大家必須要團(tuán)結(jié)，分工要明確，這樣才能做好每一件事。真希望下次的跳蚤市場(chǎng)能快點(diǎn)到來(lái)。
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)六年級(jí)作文4
今天學(xué)校操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。笑聲，叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)聲，聲聲入耳。哈哈，原來(lái)我們學(xué)校初一年級(jí)再舉辦一次圖書(shū)“跳蚤市場(chǎng)”。
每個(gè)同學(xué)都捐出了自己的書(shū)，搬到樓下所在班級(jí)的“售貨臺(tái)”，每個(gè)班推選出幾個(gè)同學(xué)當(dāng)售貨員，買(mǎi)書(shū)所得作為班費(fèi)。我們將圖書(shū)分好類(lèi)，然后等待“跳蚤市場(chǎng)”的開(kāi)始。
該我買(mǎi)書(shū)了，我挑中其中5本書(shū)，對(duì)售貨員說(shuō)：“這幾本書(shū)多少錢(qián)!”“嗯，35元”，他說(shuō)。我又說(shuō)：“30員吧，抹個(gè)零，好不好!”“不行啊，30元太便宜了，32元怎么樣!”“到底賣(mài)不賣(mài)，不賣(mài)我走了�！薄昂煤煤�，30塊錢(qián)吧�！蔽医K于以合時(shí)的價(jià)錢(qián)買(mǎi)到了自己喜愛(ài)的圖書(shū)。
我剛交完錢(qián)，只聽(tīng)另一個(gè)同學(xué)對(duì)售貨員說(shuō)：“這幾本書(shū)多少錢(qián)!”“28。”“太貴了，抹個(gè)零，20吧!”這個(gè)同學(xué)抹得也太多了，我在想。果不其然，售貨員說(shuō)：“你抹得太多了，24吧，折中。”“到底賣(mài)不買(mǎi)，不賣(mài)我走了!”“不賣(mài)!”嘿，敢學(xué)我，遭報(bào)應(yīng)了吧!”我小聲嘀咕著，又忍不住笑了起來(lái)。
這次圖書(shū)“跳蚤市場(chǎng)”持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，我收獲了7本書(shū)，才花了不到40元，賺大了。我也玩得很開(kāi)心，算是初步涉足買(mǎi)賣(mài)市場(chǎng)，每個(gè)班還有了一筆不小的班費(fèi)，真是一舉多得呀。
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)六年級(jí)作文5
星期二下午，陽(yáng)光明媚，圖書(shū)“跳蚤”市場(chǎng)拉開(kāi)了帷幕，哇!操場(chǎng)上的攤位可真多呀!同學(xué)們有的把書(shū)放在椅子上，有的來(lái)不及搬桌子，就干脆把書(shū)放在了地上，真是名副其實(shí)地“擺地?cái)偂绷?為了招攬顧客，一些圖書(shū)推銷(xiāo)員有的吹起了口哨，有的喊起了口號(hào)，大聲吆喝“快來(lái)挑，快來(lái)買(mǎi)，全場(chǎng)書(shū)跳樓大減價(jià)啦!”“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，快來(lái)買(mǎi)呀!”操場(chǎng)上熱鬧不凡。
此時(shí)的我，正和潘秀芬在賣(mài)書(shū)呢!等了好長(zhǎng)時(shí)間，都沒(méi)人來(lái)買(mǎi)。就在這時(shí)，一位老師走了過(guò)來(lái)，邊說(shuō)邊指向《愛(ài)格雷斯騎鵝歷險(xiǎn)記》問(wèn)道：“這本書(shū)多少錢(qián)!”
“只要4元。”我說(shuō)道。
“3元怎么樣!”老師又問(wèn)。
我想了想，說(shuō)：“成交!”接過(guò)老師的錢(qián)，我心里樂(lè)滋滋的。
接下來(lái)，除了剛才那位老師以外，就沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)了。我急得像一只熱鍋上的螞蟻。看到其他同學(xué)在吆喝，我也顧不上“淑女”的樣子。便學(xué)著他們的樣子，大聲喊：“快來(lái)挑呀!全場(chǎng)書(shū)3折起，快來(lái)買(mǎi)呀!”沒(méi)想到這招蠻管用的。不一會(huì)兒，來(lái)了許多人，書(shū)很快賣(mài)光了，我開(kāi)心地一蹦三尺高，心里快樂(lè)極了!
看!老師們也加入了買(mǎi)書(shū)活動(dòng)中。周老師樂(lè)滋滋地抱著一大堆買(mǎi)的書(shū)，正要往辦公室趕呢。蔣老師正看著一本書(shū)呢。而我們的信息課老師正在拍著照，準(zhǔn)備做校內(nèi)新聞呢!
“今天活動(dòng)可真有趣呀!”“今天的活動(dòng)可真豐富呀!”“跳蚤”書(shū)市結(jié)束后，同學(xué)們正在教室里討論買(mǎi)書(shū)賣(mài)書(shū)的事呢!這次讓我收獲了一份快樂(lè)，一份希望。
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