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    節(jié)日六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-29 17:40:00 六年級(jí) 我要投稿

    【精華】節(jié)日六年級(jí)作文錦集十篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的節(jié)日六年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

    【精華】節(jié)日六年級(jí)作文錦集十篇

    節(jié)日六年級(jí)作文 篇1

      我常常想,世上除了有植樹節(jié)、春節(jié)、七夕節(jié)、重陽(yáng)節(jié),還能有別的節(jié)日嗎?想著想著,我便睡著了。

      一天清晨,媽媽很早就把我叫醒了:“起床啦,起床啦,一年一度的免費(fèi)節(jié)到了,快去參加活動(dòng)啦!”免費(fèi)節(jié),顧名思義,就是在那一天所有的東西都是免費(fèi)的,但是現(xiàn)場(chǎng)肯定非常擁擠。我們來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),果然,才六點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)就人山人海了。我們向前走去,來(lái)到了電子設(shè)備區(qū)!翱!”爸爸瞅準(zhǔn)了一個(gè)還沒(méi)人的商店,像一陣風(fēng)似地沖進(jìn)去,一下就拿了五臺(tái)筆記本電腦、五臺(tái)高級(jí)平板電腦、五臺(tái)蘋果8手機(jī)……一下子把店里的東西都拿得無(wú)影無(wú)蹤!昂俸,趁他們都手忙腳亂,我就來(lái)一個(gè)鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”,爸爸笑著說(shuō)。媽媽也高興極了,眼睛瞇成彎彎的月牙,向我們下達(dá)命令:接下來(lái)我們分成兩組,爸爸繼續(xù)去搶東西,我和童允言去參加活動(dòng)。

      我和媽媽往前走,來(lái)到兒童游戲活動(dòng)區(qū),在媽媽的鼓勵(lì)下,我參加了第一個(gè)活動(dòng)——尋寶。規(guī)則是,把生活用品藏在展臺(tái)的各個(gè)角落,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),找到了就可以歸我們所有。我和其他小選手們,開始摩拳擦掌、躍躍欲試!芭椤钡囊宦晿岉懀_始啦,游戲開始啦,我趕快跑到臺(tái)上找東西,不一會(huì)兒,我就從衣服堆里找到了牙刷,從鉛筆盒里找到了手表,又從垃圾桶里找到了瓷碗。再看看別的小選手們,也都收獲滿滿,有的找到了水杯,有的找到了發(fā)卡,還有的找到了眼鏡,最后我們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中結(jié)束了游戲。

      我們繼續(xù)往前走,又遇到了一個(gè)活動(dòng),叫做“爭(zhēng)分奪秒”,比起“尋寶”它可就簡(jiǎn)單多了。展臺(tái)上有一大堆東西,只要先搶到,這東西就歸你了。我參加了比賽,一聲哨響!翱鞊屟剑 眿寢尯暗。我也不顧淑女形象就沖了上去,左手拿了三個(gè)碗。右手拿了三個(gè)書包,嘴里還銜了個(gè)鉛筆盒,然后就把它們?nèi)踊亓俗约旱念I(lǐng)地。然后又沖上去胡亂拿了一把東西又沖回來(lái)。“加油啊”,媽媽喊到。5、4、3、2、1,最后,我數(shù)數(shù)自己的戰(zhàn)利品,有一百多個(gè)呢!裁判宣布我獲得了第一名,還讓我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

      突然,我雙腳踏了個(gè)空,身子開始搖搖晃晃,又覺得耳邊傳來(lái)熟悉的聲音,“起床啦,起床啦,你再不起床,就來(lái)不及吃早飯啦!”我升了個(gè)大懶腰,迷迷糊糊地睜開眼睛。

      哎呀,這一切原來(lái)就是個(gè)夢(mèng)啊,真希望美夢(mèng)成真,真有這么一個(gè)免費(fèi)節(jié)。

    節(jié)日六年級(jí)作文 篇2

      正月十三,是客家的一個(gè)重要的節(jié)日。在這天里,同一個(gè)姓氏家族的人們都聚集在一起賞燈(如今已被煙花所代替)。然而,我們家也不例外。就在這天,外公外婆帶領(lǐng)著我與小表弟子奇全家和媽媽一起來(lái)到了外公的老家——廣東興寧賞燈。

      老家在鄉(xiāng)下的一座村子里,我與二姨、姨爹、子奇弟弟和媽媽一起乘車前來(lái)這里。來(lái)到老屋前的魚塘邊時(shí),早已守候在那兒的親朋好友點(diǎn)起鞭炮,“噼噼啪啪”的歡迎我們的到來(lái)。走進(jìn)老屋時(shí)的那一刻,屋里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。作為主角的小子奇也不免害羞了起來(lái)。小子奇向村民們鞠躬,拍手,他們的掌聲更是一浪高過(guò)一浪。開始進(jìn)餐了,姨爹、二姨、外公、外婆都和親朋好友們敬酒干杯,致以新年最美好的祝福。

      午飯后的舞龍燈最為熱鬧。一隊(duì)年輕力壯的男青年手舉一條金色大龍,跟隨著鑼鼓隊(duì)的節(jié)奏,在老屋前上下?lián)]舞。大金龍如青龍出海般上下翻躍,昂首擺尾,蜿蜒游走。龍尾隨著龍頭時(shí)而升高,時(shí)而降低,時(shí)而搖晃,時(shí)而平歇。金龍前面有一位小伙子手持竹竿,竿頂有個(gè)紅色的大圓球。大圓球前后左右四周搖擺,龍首搶球,引得整個(gè)金龍的身體都游走飛動(dòng)。金龍走進(jìn)老屋后首先就要去廚房,廚房就如同家中的老大一樣。進(jìn)入廚房后,手提龍燈的一位小伙子,鞠躬參拜廚神。參拜完畢,外公拿出了個(gè)大紅包給金龍。金龍要走了,紅紅的鞭炮再次唱起了歡快的歌,歡送金龍。鑼鼓的咚咚聲越來(lái)越遠(yuǎn),金龍的身影越來(lái)越模糊,最后,那條能讓家里紅紅火火、大吉大利的金龍消失在了彎彎曲曲的小路上……

      此時(shí)已是傍晚,吃過(guò)晚飯后的我們,正在準(zhǔn)備這賞燈的最后一項(xiàng)任務(wù),那就是搬運(yùn)煙花到魚塘對(duì)岸進(jìn)行點(diǎn)放。大家跑進(jìn)跑出忙得不亦樂(lè)乎。經(jīng)過(guò)大約二十分鐘的努力后,煙花終于有規(guī)律的擺放在了魚塘對(duì)岸。負(fù)責(zé)燃放煙花的是兩位舅舅。

      七點(diǎn)一刻,煙花準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)燃,隨著“嗖——”的一聲,煙花如火箭般飛快地竄到了大約200米的高空中,“砰——”金黃的煙花在空中瞬間開放,然后像斷了線的珠子落到了山上的樹林間,又似一顆顆美麗的流星竄到了屋前的魚塘里,煙花還宛如頑皮的雨點(diǎn)一樣落到了屋頂上。我們一家都坐在老屋前仰望星空,觀賞煙花。美麗的煙花一個(gè)個(gè)陸續(xù)綻放在空中,給深藍(lán)的夜空增添了無(wú)與倫比的美麗,同時(shí)也為我們每個(gè)人心靈里僅屬于自己的一片小小天空譜寫上了一曲新的樂(lè)章。

    節(jié)日六年級(jí)作文 篇3

      農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)。這是一個(gè)很古老的節(jié)日,距今已有1700多年的歷史。

      這一天,我們和奶奶去登高。我們來(lái)到了圭峰山腳下,隨著人流向山頂進(jìn)發(fā)。

      一路上,我邊走邊問(wèn)媽媽:“為什么重陽(yáng)節(jié)是在九月初九,而不是在八月初八,不是六月初六呢?”媽媽笑了笑,回答我:“在中國(guó)的數(shù)字中,一、三、五、七、九為陰數(shù),二、四、六、八為陽(yáng)數(shù)。所以九月初九就是重陽(yáng),也叫重九!薄澳侵仃(yáng)節(jié)還有沒(méi)有其它的活動(dòng)呢?”我又問(wèn)。媽媽說(shuō):“中國(guó)的古代,重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日,這一天還會(huì)舉行各種活動(dòng),如:賞菊、插茱萸、吃重陽(yáng)糕之類的。”“那為什么現(xiàn)在只登高,卻不舉行其它活動(dòng)呢?”媽媽回答我:“登高是重陽(yáng)節(jié)的主要習(xí)俗。古人認(rèn)為,九九重陽(yáng),登高可以避禍免災(zāi)。后來(lái),重陽(yáng)節(jié)登高爬山,逐漸演變成了人們放松心情、鍛煉身體的體育和旅游活動(dòng)!薄皨寢,現(xiàn)在沒(méi)有人插茱萸了,那重陽(yáng)又怎么過(guò)呢?”媽媽說(shuō):“現(xiàn)在沒(méi)人舉行這些活動(dòng),但是很多人仍然會(huì)在這一天登高賞菊,觀賞秋天的美景。每當(dāng)佳節(jié)來(lái)臨,人們都會(huì)舉辦各種敬老活動(dòng),祝愿老年人步步高升,健康長(zhǎng)壽。”

      這就是我們的重陽(yáng)節(jié),你的重陽(yáng)節(jié)又是怎么過(guò)的呢?

    節(jié)日六年級(jí)作文 篇4

      貪玩,是孩子們的天性。我嘛,自然和大伙兒一樣,喜歡著自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。因?yàn),兒童?jié)當(dāng)天,學(xué)校都會(huì)為小朋友們準(zhǔn)備禮物:有小蛋糕、水果凍、牛奶飲料等等。精彩還在后頭,還有許多有趣的節(jié)目呢!

      記得四年級(jí)的一次六一兒童節(jié),我們的語(yǔ)文老師安排我們幾個(gè)女生參加娛樂(lè)節(jié)目,學(xué)袋鼠跳躍,要求是這樣:參賽者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),穿上麻袋,然后跳到終點(diǎn),終點(diǎn)處有人接應(yīng)著,接應(yīng)的人也要像前一位參賽者一樣裝束,跳到起點(diǎn)處……如此循環(huán),相同的人數(shù),用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝,名次以此類推。

      我和幾位女生被選上了,比賽前,我們不甘落后,放學(xué)后,大家一起練習(xí),剛開始,看到自己笨拙的動(dòng)作,我們都禁不住發(fā)笑,而且笑得前俯后仰。

      “預(yù)備、開始!”隨著一聲令下,我們女生中的假小子——欣婷自告奮勇,先開始了練習(xí)。只見她一邊前進(jìn),一邊說(shuō):“哎呀,我的媽呀,真會(huì)折騰人!”我們也極賣力地喊道:“欣婷,加油!欣婷,你最棒……”當(dāng)欣婷跳到終點(diǎn)時(shí),大家圍了上去,歡笑聲連成一片。

      “欣婷完成了,還有誰(shuí)想試試?”我這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)道。一連幾聲,還是全體鴉雀無(wú)聲,我心想:你們不就想讓我試試嗎?試試就試試,身當(dāng)士卒嘛,我也上場(chǎng)了……。就這樣,我們從羞怯、笨拙到大膽、熟練,一遍遍地練習(xí)著。

      到了六一當(dāng)天,比賽正式開始了,為了鼓舞士氣,我第一個(gè)上場(chǎng)。我使出了吃奶的勁,朝著終點(diǎn)跳去……第二個(gè)上場(chǎng)的是欣婷;第三個(gè)是……

      比賽結(jié)束后,接下來(lái)當(dāng)然是頒獎(jiǎng)嘍!當(dāng)聽到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布“第二名,四年一班”時(shí),我們班個(gè)個(gè)歡呼雀躍,一片沸騰。

      哈哈,熱鬧還在后頭呢!回到教室,老師開始分發(fā)禮物:水果凍、牛奶、餅干……文娛游園又接著開始了:猜謎語(yǔ)、夾玻璃球、踩氣球……瘋狂的勁兒,簡(jiǎn)直快把教室掀翻了。

      這樣的兒童節(jié),我能不喜歡嗎?同學(xué)們,你們呢?

    節(jié)日六年級(jí)作文 篇5

      “爆竹聲聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”

      ——題記

      廚房里一會(huì)兒傳來(lái)炒菜的聲音,一會(huì)兒飄來(lái)?yè)浔堑南阄,讓我聞著口水直流,在低頭看看我自己,我在包餃子呢!奶奶正坐在我的左手邊揉面,搟餃子皮。我和奶奶配合得很默契,有條不紊。你們猜猜這是在干嘛呢?對(duì)了,做年夜飯!

      媽媽和爺爺在廚房炒菜,煮餃子,爸爸和叔叔去買些飲料、零食之類的,奶奶和我在包餃子,弟弟則在旁邊為我們遞東西。我們這一家人,和和美美,分工合理,這場(chǎng)景溫馨的仿佛一張帶著歲月味道的老照片。

      不一會(huì)兒,菜陸陸續(xù)續(xù)地上齊了。滿滿一大桌子菜,有春節(jié)傳統(tǒng)的餃子,有寓意“年年有余”的魚肉,還有一堆我喜愛的菜!就說(shuō)說(shuō)那紅燒魚吧,魚身放著些蔥絲,盤里還流著湯汁。一陣香味飄來(lái),誰(shuí)會(huì)拒絕這香味呢?

      大家都洗完手,摘下圍裙,圍著餐桌入座。爺爺奶奶坐在正中位置,我和弟弟拿飲料給爺爺奶奶倒上:“爺爺奶奶,祝你們雞年大吉,年年有余!睜敔斈棠绦呛堑卣f(shuō):“謝謝,也祝你們身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓!”接著,我們給爸爸媽媽,叔叔們拜年,送新年祝福!最后爺爺奶奶宣布:開飯了!

      我們舉杯同慶,“過(guò)年好!”這才動(dòng)了筷子,我和弟弟分別給爺爺奶奶夾了菜自己才開始吃,此時(shí)此刻,我覺得飯菜十分可口,因?yàn)檫@是一家人共同做出的團(tuán)圓飯,年夜飯!

      我們?nèi)胰诉M(jìn)行了光盤行動(dòng),春晚開始了,我和弟弟幫媽媽收拾了盤子后,全家人坐在電視機(jī)前看晚會(huì),節(jié)目載歌載舞,幽默滑稽,感動(dòng)萬(wàn)分,我們邊看邊聊,相談甚歡,其樂(lè)融融!

      大家在一起的時(shí)刻多么幸福!多年后回憶也會(huì)歷歷在目,不是嗎?

      這團(tuán)圓節(jié),我喜歡!

    節(jié)日六年級(jí)作文 篇6

      今天是教師節(jié),總所周知是感恩老師的節(jié)日,我們?nèi)嘧匀灰膊焕猓瑫?huì)給老師準(zhǔn)備一個(gè)大驚喜。

      鈴聲響起,大家異口同聲的說(shuō):“祝老師教師快樂(lè)!”這一聲祝?墒亲尷蠋煼潘闪司璋。老師不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)講臺(tái)桌上擺滿了巧克力糖,老師笑嘻嘻的問(wèn):“這是給我的嗎?”我面帶微笑答道:“老師你要是不想吃,給我吧!庇谑抢蠋熛蛭覓伭艘粋(gè)巧克力糖,我完美的接住了。張口就吃。“謝謝老師了”我調(diào)皮的答道!皝(lái)人吶,上飛雪!”這一聲讓猝不及防的老師嚇壞了,趕緊面朝黑板。于是許許多多的“武器”向老師襲來(lái),老師因此變成了半個(gè)圣誕老人呢。

      在老師身上的飛雪彩帶快掉完了的時(shí)候,班長(zhǎng)說(shuō):“老師你那上面還有好多呢,我?guī)湍悴敛痢!贝蠹叶家苫蟮目粗,也不知道他葫蘆里賣的什么藥。她剛擦了一下,就又拿出飛雪襲擊老師,班上在一次因?yàn)轱w雪轟動(dòng)起來(lái),可憐的老師!

      真希望每天都是教師節(jié),每天都開開心心的!

    節(jié)日六年級(jí)作文 篇7

      拭去眼角的淚珠,撫平心中的動(dòng)蕩,在今天這個(gè)屬于我的節(jié)日里又想起她,想起那一句:“祝你節(jié)日快樂(lè)!”

      記得那時(shí)我大概還在上小學(xué)吧,每天等啊盼啊,數(shù)著日歷上一個(gè)個(gè)紅色的圓圈,經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的等待后,終于盼來(lái)了寒假。我幻想著怎樣輕松自在無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,怎樣解決一堆堆心愛的零食,每天在父母的“溺愛”中看著日升日落,等著屬于我的節(jié)日——-生日。然而,我所有的幻想在放假的第二天就全部破滅。媽媽把一個(gè)身著破衣舊衾的小女孩帶到家里來(lái),說(shuō)是一次偶然認(rèn)識(shí)的一個(gè)山村的窮孩子,讓我利用寒假教她學(xué)習(xí),這樣她就可以上半個(gè)學(xué)期也就是可以交半個(gè)學(xué)期的錢了。我當(dāng)時(shí)可以說(shuō)是"使我不得開心顏”。≌加梦覍氋F的寒假時(shí)間教她功課,那幼稚枯燥的低級(jí)知識(shí)我可沒(méi)耐心教?勺詈笪疫是被媽媽的幾句好話給收買了,還不得以把我心愛的零食分給她一半。

      種種不應(yīng)心使我和她的相處并不快樂(lè)。在生活中,我總是讓她一遍遍地洗臉,因?yàn)槲铱傉J(rèn)為她不注意自己的衛(wèi)生,馬馬虎虎,不認(rèn)真洗。為此媽媽也是一遍遍地教育我。她特別的乖,乖的讓我嫉妒。掃地,抹桌,澆花……她都爭(zhēng)著干,媽媽不僅夸她,還拿她和我比。我就更不開心了。在學(xué)習(xí)上我每天教她許多內(nèi)容,雖然她也想要多學(xué),可是我并不知道她是不是能消化掉。我時(shí)不時(shí)也會(huì)因?yàn)樗中、學(xué)得很差或字寫不對(duì)而說(shuō)她,可她從來(lái)都不哭,只是紅著眼圈。有時(shí),在我睡覺時(shí),她還在寫那個(gè)字,做那道題,我也會(huì)因?yàn)樗y能可貴的勤奮而一時(shí)心軟,但一到學(xué)習(xí)時(shí),我又對(duì)她非常嚴(yán)格。隨著父母愛的漸漸轉(zhuǎn)移,我就更不喜歡她了,那時(shí)的我也開始幼稚起來(lái):父母因?yàn)樗疾幌矚g我了;孟胫心切╅_心的日子,也都成為“煩惱”。一天,我又在給她講一道題,她心不在焉,不認(rèn)真聽還一直盯著我看,本來(lái)就不太聰明,也不動(dòng)腦思考,我講了好多遍用了好多種方法她都不明白。我斥責(zé)她讓她好好聽講,要平時(shí)她認(rèn)真聽早就明白了,可是仍然無(wú)濟(jì)于事,她依然我行我素。我終于忍不住了:“你一定要和我對(duì)著干?我叫你認(rèn)真聽你非心不在焉;我叫你動(dòng)腦筋你偏不。每天要這么和你生氣,我至少少活30年……”那天我說(shuō)了好多,她第一次落淚了,哭得那么傷心,上氣不接下氣,臉上留下一道道深深的淚痕,淚珠已聚成一條銀線,劃過(guò)紅撲撲的臉蛋,滴落下來(lái)。她抹著眼淚跑到廚房端出一碗冰涼面條,啊,我突然想起今天我的節(jié)日——生日,我端過(guò)來(lái),可是我感到它是暖暖的,也是燙手的。她哽咽的說(shuō):“對(duì)——對(duì)不——起,我想——想記住你,祝你——節(jié)日快-快樂(lè)!”頓時(shí),我的大腦一片空白,耳邊一片寂靜……

      第二天,她悄悄地走了,我醒來(lái)屋中空無(wú)一人,包裹也都不見了,我連道歉的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了,改正的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。我寂靜地站在窗前……

      此后的每一次生日,我總會(huì)端起一碗冰涼的面條,因?yàn)槲沂冀K忘不了她,忘不了那一碗燙手的面條,那一顆顆低落的淚珠,忘不了那一句斷斷續(xù)續(xù)的:“祝你——節(jié)日快-快樂(lè)!”

    節(jié)日六年級(jí)作文 篇8

       老師節(jié)日快樂(lè),老師我好想對(duì)您說(shuō)一千遍一萬(wàn)遍老師您辛苦了因?yàn)檫@是我們陪您過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了,以前我總期待著長(zhǎng)大,可等長(zhǎng)大了我又想回到以前。老師您教我們六年了,還記得剛來(lái)上學(xué)的時(shí)候,我把你當(dāng)成一個(gè)阿姨,那時(shí)我對(duì)張老師說(shuō)老師好,卻對(duì)您說(shuō)阿姨好我還無(wú)知的問(wèn)媽媽:“媽,那個(gè)阿姨怎么和老師在一起啊!”媽媽輕輕地拍著我的頭對(duì)我說(shuō):“傻丫頭,那個(gè)阿姨也是一位老師!爆F(xiàn)在想想那時(shí)候還真好玩,轉(zhuǎn)眼間六年快過(guò)去了,這六年來(lái)您是不是每天晚上都在熬夜給我們備課?是不是每天的好心情都在給我們上課是被我打破?

      老師這六年來(lái)您總是教育我們要怎么做一個(gè)道德高尚的人,做一個(gè)不撒謊的人,可是當(dāng)我把考得不好的試卷藏起來(lái)自己模仿上簽名的時(shí)候是不是傷了您的心,當(dāng)然我這到不止傷了您的心還傷了爸爸媽媽的心,老師這個(gè)毛病我改了,以后不會(huì)再犯了,以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)的一定不會(huì)讓您傷心第二次。

      老師這是最后一年了,我們只要一想起明年就畢業(yè)了,我有幾千個(gè)幾萬(wàn)的不愿意,老師小學(xué)時(shí)光您一直在我們身邊從來(lái)不曾離開過(guò)我們,您把我們當(dāng)成乖孩子,我們也把您當(dāng)成一個(gè)慈母,此時(shí)的心情很復(fù)雜不知該說(shuō)什么好,有時(shí)想到快要離開母校離開您了我就很傷心,最難過(guò)的時(shí)候我還會(huì)偷偷的.掉眼淚,老師寫到這里你會(huì)不會(huì)覺得我寫的很夸張啊,老師其實(shí)我寫的是心里話,心里話也就是悄悄話,老師你有QQ號(hào)嗎,可以告訴我嗎我想經(jīng)常跟您談?wù)勑睦镌挕?/p>

      老師你是不是過(guò)得很快樂(lè),老師我希望你永遠(yuǎn)快樂(lè),希望您在永遠(yuǎn)年輕美麗的臉上留下最最燦爛的笑容,呵呵,老師,我代表沒(méi)有給你發(fā)電子郵件或做賀卡的同學(xué)在這里祝您:

      永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕美麗,

      身體健康,合家歡樂(lè),事事順心

      萬(wàn)事如意!

      ——最最敬愛您的學(xué)生

    節(jié)日六年級(jí)作文 篇9

      那達(dá)慕大會(huì)是中國(guó)蒙古族人民具有鮮明民族特色的傳統(tǒng)活動(dòng),也是蒙古族人民喜愛的一種傳統(tǒng)體育活動(dòng)形式。

      “慕”是蒙語(yǔ)的譯音,意為“娛樂(lè)、游戲”,以表示豐收的喜悅之情。每年農(nóng)歷六月初四(多在草綠花紅、馬壯羊肥的陽(yáng)歷七、八月)開始的那達(dá)慕,是草原上一年一度的傳統(tǒng)盛會(huì)。

      那達(dá)慕的前身是蒙古族“祭敖包”,是蒙古民族在長(zhǎng)期的游牧生活中,創(chuàng)造和流傳下來(lái)的具有獨(dú)特民族色彩的競(jìng)技項(xiàng)目和游藝、體育項(xiàng)目。

      “那達(dá)慕”有久遠(yuǎn)的歷史。據(jù)銘刻在石崖上的《成吉思汗石文》載,那達(dá)慕起源于蒙古汗國(guó)建立初期,早在公元12XX年,成吉思汗被推舉為蒙古大汗時(shí),他為檢閱自己的部隊(duì),維護(hù)和分配草場(chǎng),每年7~8月間舉行大聚會(huì),將各個(gè)部落的首領(lǐng)召集在一起,為表示團(tuán)結(jié)友誼和祈慶豐收,都要舉行那達(dá)慕。起初只舉行射箭、賽馬或摔跤的某一項(xiàng)比賽。到元、明時(shí),射箭、賽馬、摔跤比賽結(jié)合一起,成為固定形式。后來(lái)蒙古族人亦簡(jiǎn)稱此三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)為那達(dá)慕。

      在元朝時(shí),那達(dá)慕已經(jīng)在蒙古草原地區(qū)廣泛開展起來(lái),并逐漸成為軍事體育項(xiàng)目。元朝統(tǒng)治者規(guī)定,蒙古族男子必須具備摔跤、騎馬、射箭這三項(xiàng)基本技能。到了清代,那達(dá)慕逐步變成了由官方定期召集的有組織、有目的的游藝活動(dòng),以鄉(xiāng)、旗、盟為單位,半年、一年或三年舉行一次。此俗沿習(xí)至今,每年蒙古族人民都舉行那達(dá)慕大會(huì)。

      過(guò)去時(shí)那達(dá)慕大會(huì)期間要進(jìn)行大規(guī)模祭祀活動(dòng),喇嘛們要焚香點(diǎn)燈,念經(jīng)頌佛,祈求神靈保佑,消災(zāi)消難,F(xiàn)在,那達(dá)慕大會(huì)的內(nèi)容主要有摔跤、賽馬、射箭、賽布魯、套馬、下蒙古棋等民族傳統(tǒng)項(xiàng)目,有的地方還有田徑、拔河、排球、籃球等體育競(jìng)賽項(xiàng)目。此外,那達(dá)慕大會(huì)上還有武術(shù)、馬球、騎馬、射箭、乘馬斬劈、馬競(jìng)走、乘馬技巧運(yùn)動(dòng)、摩托車等精彩表演。參加馬競(jìng)走的馬,必須受過(guò)特殊訓(xùn)練,四腳不能同時(shí)離地,只能走得快,不能跑得快。夜幕降臨,草原上飄蕩著悠揚(yáng)激昂的馬頭琴聲,篝火旁男女青年輕歌曼舞,人們沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)之中。

    節(jié)日六年級(jí)作文 篇10

      我最喜歡過(guò)節(jié)了,每一個(gè)節(jié)日我都喜歡。如:勞動(dòng)節(jié),國(guó)慶節(jié),中秋節(jié),端午節(jié)等……但其中我最最喜歡的還是春節(jié)。

      為什么喜歡春節(jié)呢?當(dāng)然是因?yàn)榇汗?jié)可以放寒假,還可以吃到各種美味佳肴,最高興的事兒還是放煙花,收很多的紅包。

      我還是先介紹一下吃吧!

      過(guò)年時(shí),我們一家?guī)缀趺刻焱盹埗荚趧e人家吃,或者是在飯店,所以每次吃飯,我都很開心。

      放煙花是春節(jié)里的主要節(jié)目,大人每次放煙花的時(shí)候,我都會(huì)用雙手捂著耳朵躲地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地……等噼里啪啦的轟鳴聲停止以后,我才探著腦袋出來(lái)。

      有壓歲錢,可是最開心的事兒了,每回春節(jié)時(shí),爸爸媽媽都會(huì)帶著我和妹妹出去拜年,長(zhǎng)輩們就會(huì)給我們大大的紙紅包,而紙紅包里面裝著的就是壓歲錢,看的我眼睛都成了錢眼了。我收到的紅包有很多,二百的,三百的,五百的……甚至還收到過(guò)一千的,收紅包的感覺真好,要是天天過(guò)年就好了。

      這就是我最喜歡的節(jié)日――春節(jié)。

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