六年級(jí)記事作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)記事作文9篇,希望對大家有所幫助。
六年級(jí)記事作文 篇1
從“哥德堡號(hào)”鬼船出來以后,我又漫無邊際地尋找好玩的游戲。
突然,前方一個(gè)超大閃光牌引入眼簾,上面寫著“云中錘”三個(gè)大字,旁邊寫著一行小字:排隊(duì)請上二樓。
我不免嘀咕:名字取得好霸氣,不知好玩不好玩?想罷,轉(zhuǎn)身對爸爸、媽媽和舅舅說:“你們誰敢和我一起去玩?”舅舅立刻表示贊同。
一上二樓,只見下面是一方平整的水泥地,地中央聳立著一根粗大的鐵棒,鐵棒下方是一個(gè)大圓盤,圓盤上一周全是座位。
正愣神,工作人員的話打斷了我:“玩這個(gè)項(xiàng)目,必須一組三人或者三人以上,不然,您將不能玩此游戲。”經(jīng)過商量,媽媽也加入了我們的游戲小組。
工作人員忙著給大家綁安全帶的當(dāng)兒,我掃了一眼四周:來玩這個(gè)的人很多,不一會(huì)兒,座位就滿了,大家樂陶陶地吵著鬧著……
“叮鈴叮鈴”一響,“云中錘”倒計(jì)時(shí)開始,全場漸漸靜了下來,正在這緊張的節(jié)骨眼上,爸爸突然在下邊嚎了一聲“啊……”,調(diào)皮的聲音,在空闊的場子里一回蕩,全場頓時(shí)笑聲一片,我從這笑聲里聽出了恐懼。
地板緩緩地下降,圓盤開始微微地?cái)[動(dòng),蕩來蕩去,慢慢地弧度越來越大……
耳邊的風(fēng)呼呼的響,我的眼睛不敢睜大,嘴巴張得老大,失重感向我襲來,胃中開始翻江倒海。一邊的舅舅也好不到哪里去,只見他臉色發(fā)青,雙眼緊閉,臉上的肉好像要甩掉了,可嚇人了。向地下瞧去,游人像螞蟻一樣的來來往往。
“云中錘”加速了,耳邊風(fēng)聲更響了,胃更難受了。我想叫,嘴一張,風(fēng)就灌了進(jìn)來。感覺人大限將到時(shí),它停了!“云中錘”終于停了!
工作人員幫我解開安全帶,我四肢軟綿綿的,一屁股滑坐在地上, “哇”的一聲,嘔得一塌糊涂。
“云中錘”真是太可怕了!
六年級(jí)記事作文 篇2
一陣聲音從奇趣作文班里傳出來,原來張老師讓我們考一份“天才試卷”。老師說這份卷是聯(lián)合國組織命題的,是用來測試各國兒童的素質(zhì)水平的,聽到這兒,我的心像一只兔子一樣,跳得飛快。同學(xué)們議論紛紛,是不是這份試卷很難寫?我想:同學(xué)們也認(rèn)為這份試卷很難,我做錯(cuò)了又有什么關(guān)系呢?想到這兒,心里頓時(shí)感到多了份輕松。
張老師接著說了考試的要求:第一,試卷一共有20題,考試時(shí)間只有5分鐘。我們聽了心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我甚至感到有點(diǎn)兒透不過氣來,心跳還不斷加快,好像就要從嗓子眼里蹦出來——“第二”,聲音打斷了我們的思路!盀榱斯狡鹨,卷子一發(fā)下來必須等老師計(jì)時(shí)開始后才能翻過來。第三,你一定認(rèn)真讀題,嚴(yán)格按要求去做”。
試卷發(fā)下來了……在老師的一聲令下,我們趕緊答題。第一道題是讓我們仔細(xì)認(rèn)真地讀完所有的題。我想:還是乖乖照做吧,剛才老師不是說要認(rèn)真讀題,嚴(yán)格按要求去做嗎。當(dāng)我把題目快速地瀏覽了一遍,“什么!”我快要叫出來。我捂住了嘴巴,怕自己忍不住叫出來。第20道題居然是“如果你讀完所有的題目,請你只做第二題。哈哈,我順利完成,重重地舉起手,只見大家還在埋頭答題,嘿嘿,他們肯定是上當(dāng)了。
”!袄蠋煆堥_嘴巴大聲地說。很多同學(xué)直埋怨:”我還沒寫完呢“。我實(shí)在忍不住笑出來。同學(xué)們看了第20道題都傻眼了?磥恚觳女(dāng)不成了,都成蠢才了。這時(shí)大家都目瞪口呆了。
我忽然明白老師的用意,這份”天才試卷“根本不是考我們是不是天才,而是考我們做事的態(tài)度。
我永遠(yuǎn)忘不了這一次特殊的考試。
六年級(jí)記事作文 篇3
糖葫蘆,在我童年里有著獨(dú)特的地位,唯一的理由---甜,還有那個(gè)只有一面之緣的小姐姐
和你相遇,似乎是在暖春的某個(gè)黃昏,在一個(gè)不知名的地點(diǎn),在一個(gè)不知時(shí)間的黃昏,我們,相遇了。-在一輛賣糖葫蘆的小車前。我手里拿著錢,你手上拿著一串糖葫蘆,我笑笑,拿著一串糖葫蘆拉著你向一個(gè)有秋千的地方走去。你似乎愣住了,也許是沒有見過我這樣的自來熟?我不知道,只不過單純地想讓你和我一起坐秋千
在秋千旁,你好!你好!兩個(gè)同時(shí)笑了起來,我第一次聽見了你的聲音,內(nèi)斂,有幾分害羞,卻又很清脆在不知名字的情況下,在秋千的搖擺下,在黃昏的陽光下,我們聊了許多,好似新出殼的鳥兒,沐浴陽光,卻想把自己緊緊知道一點(diǎn)點(diǎn)的世界,告訴別人。
在陽光的照耀下,地上兩個(gè)人影子被拉得很長很長,好似兩個(gè)孩子無盡的天真。兩個(gè)人竟生出一種相見恨晚的感覺。
第二天,同樣地黃昏,同樣的地點(diǎn),卻只有一個(gè)人,她失約了。沒有前提,昨日眼眉彎彎的笑容,兩只幼小的手牽在一起的誓言。嘩的一聲,像一面支離破碎的鏡面,碎了,留下的只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴似乎煙花,一瞬間的光耀與璀璨,卻留下快要消逝的星火。
蹲下身子,熟練的打開包裝,一口,是那熟悉又陌生的味道;二口,是甜味,卻又苦澀。
撫過濕潤的眼角,一口咬下最后一顆糖葫蘆,放下,沉默的坐在秋千上,心中還有一絲希望,也許她會(huì)來;也許她只是慢了;也許。沉默只是沉默,自己好似站在黑與白的交接處,無助與孤獨(dú),可卻無能為力。身體微微顫抖,本想嚎啕大哭,卻咬緊下唇,只是讓淚水大滴大滴的落下。一點(diǎn)又一點(diǎn),開始用堅(jiān)強(qiáng)的外殼偽裝,把一個(gè)孤獨(dú)、弱小的自己藏起來,那時(shí)之后,家里的嬌嬌女變成了一個(gè)假小子不大聲哭泣,不懼怕痛苦,無論什么事,自己忍,自己受,似乎沒有了什么
有時(shí)候的欺騙,太過血淋淋自己無法承受。
天色變得太匆忙,落日的霞光太長,打開封塵以久的芬芳,絕望,掩埋了希望。
六年級(jí)記事作文 篇4
人的一生會(huì)經(jīng)歷許多事情,我在寒假時(shí)也經(jīng)歷了一件事,相信這件事會(huì)令我終生難忘,且聽我慢慢道來。
那次我等到了一個(gè)百年不遇的好機(jī)會(huì)—去我大姑家和我小弟一起玩,小弟一家在爺爺家,處死回去,順便帶上我,可出按習(xí)俗初四要去姥姥家,可是大姑初四早上就要回去,于是我花費(fèi)了九牛二虎之力,歷經(jīng)千心萬苦,方能百煉成鋼(把大姑給勸動(dòng)了),讓她在我們中午從姥姥家回來時(shí)一起走,好高興啊!那天晚上我激動(dòng)得連覺都沒睡好。后來大家都笑我,但我想:”值!“終于是熬過了初四,我迫不及待地來到姥姥家,還遇見了我的小妹,我們在一起放鞭炮,玩滑板、做游戲,玩得不亦樂乎。笑聲傳遍了整個(gè)村子。正當(dāng)我們玩的興致勃勃之時(shí),媽媽說:‘大姑一家提前走了,我們明天早上送你上大姑家!眿寢尩囊环挓o疑是給我一個(gè)晴天霹靂,當(dāng)時(shí)我就十分生氣,玩的也不盡興,無聊。
晚上回到爺爺家,爺爺問我為什么沒去大姑家。我說:“不能去了!l知爺爺有些耳背,聽成了今晚就去,不行嗎?我立馬就生氣了,罵爺爺耳朵不好使,沒想到爸爸突然生氣了,直接打了我兩下,當(dāng)時(shí)我就哭了,并耍起了二性子。
后來在爺爺?shù)哪托母Z到下,我僅僅平靜了下來,并逐漸的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,他們也原諒了我,我也去成了大姑家。通過這件事,我明白了:犯了錯(cuò)無不可怕,只要承認(rèn)錯(cuò)誤就好,知錯(cuò)能改,善莫大焉。
六年級(jí)記事作文 篇5
從出生到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了許許多多的事——高興的事,悲傷的事,興奮的事,自責(zé)的事……這些事構(gòu)成了我多姿多彩的生活,其中有一件事我經(jīng)久難忘。
一天早上,爸爸帶我去買菜,正要回去時(shí),爸爸卻帶著我向相反的方向走去,我充滿疑惑地跟著爸爸走,一轉(zhuǎn)彎,到了一個(gè)漁具店,原來是準(zhǔn)備下午去釣魚。≠I完飼料,回到了家里,我便開始了我的“騷擾行動(dòng)”,我對爸爸百般糾纏,爸爸終于同意帶我一起去了。
下午到了,我和爸爸來到了涪江邊,把飼料粉倒進(jìn)小碗里,再加一點(diǎn)水和和,飼料就做好了。把飼料掛在魚鉤上面之后,把線一甩,漂就靜靜地停在水面上,一動(dòng)也不動(dòng),幸好飼料里帶有拉絲粉,不會(huì)全部散掉。
十分鐘,二十分鐘,一個(gè)小時(shí)過去了,浮漂還是停在水面上一動(dòng)不動(dòng)。突然,浮漂往下沉了一下,我一提桿,一只螃蟹飛了起來,可馬上要到岸邊的時(shí)候,螃蟹的鉗子一松,掉了下去。
我看見了,立刻跑去撿。咦?那一塊石頭長得好奇怪!我伸手去撿,誰知那奇怪的“石頭”是一只活生生的螃蟹,那螃蟹被我一碰,嚇著了,而我呢,吃了不少苦頭——受到驚嚇的螃蟹轉(zhuǎn)過身來,大鉗子一把鉗住了我,疼得呀!可是我手一甩,螃蟹掉了下去,這次我長記性了,去抓它的兩邊,嘿嘿,這下總算有收獲了。
一只還不夠,我去把那些大石頭翻過去,好些石頭下面還有螃蟹。不只有這些,我還抓到了蚌殼,螺獅和幾條小魚,真是大豐收呀!咦?我是來干什么的呀?準(zhǔn)備回家的我想了一下,拍了拍腦門,哈哈大笑,原來我是來釣魚的呀,卻抓了這么多螃蟹!真是有心栽花花不成,無心插柳柳成蔭!
六年級(jí)記事作文 篇6
在生活中,令人感動(dòng)的事很多:當(dāng)別人為你奮不顧身,當(dāng)別人為你撐一把傘,當(dāng)別人為你伸出援助之手。。。。。。
那是一個(gè)下雨天,最后一節(jié)體育課上完后,我氣喘吁吁地回到教室。收拾好東西,我離開教室。可走到一樓,一堆人就擋住了我的路,還在議論紛紛:“這雨下得可真大!”“就是,怎么出去呀?”“我沒帶傘!”“我?guī)Я耍蹅円黄鹱甙!”“算了算了,我跑過去得了!”一群男生像野馬似的跑出去,水花四濺。
“怎么辦呢?”我心想?纯赐饷妫髅魃贤牦w育課時(shí)還是晴空萬里,現(xiàn)在卻下起了瓢潑大雨。也有許多同學(xué)和我一樣,只能在這里干站著。一看時(shí)間,都12點(diǎn)了,必須走了。我頂著雨向前沖去,鞋子也打濕了。因?yàn)槁坊冶M量踩一些干的地方。我繼續(xù)跑著,突然聽到一種很遙遠(yuǎn)的呼喚:“喂!龔奕兮,快到這兒來!”我一回頭,是唐秋璟和于小珺!她們忙跑到我這里來:“你怎么不跟我們一起走?我們看見下雨了,回去拿個(gè)傘,轉(zhuǎn)身你就沒影了。。。。。!碧魄锃Z語無倫次地說著,像在批評我不等她,卻句句溫暖著我。
有時(shí),一個(gè)小小的舉動(dòng),就會(huì)溫暖一個(gè)人的心!
六年級(jí)記事作文 篇7
每當(dāng)有別人向我問路的時(shí)候,我總是會(huì)想起他,想起那個(gè)小男孩,想起他的背影……
那是一個(gè)秋高氣爽的早上,我要去我的一個(gè)同學(xué)家去玩,我十分高興。因?yàn)槠綍r(shí)我爸爸是從來不讓我出去玩的.,今天,在我的苦苦哀求下,我爸爸才終于答應(yīng)了。我的心里能不高興么?我哼著rap,心里別提有多高興了。我一路小跑著,馬上就到同學(xué)家了?晌覅s在去往同學(xué)家的一條必經(jīng)之路上看見了一塊牌子,上面有七個(gè)大字:前方施工,請繞行。請繞行?我一看可傻了眼了,那可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我急得來回踱步。正當(dāng)我憂慮之我的耳邊傳來了一個(gè)稚嫩的聲音:“哥哥,你在干什么?”“哦,小朋友,你知道去xxx要怎么走么?”“哥哥,我知道!彼@么一說,我立馬看了看他,咦?好像在哪里見過?是他?是他。是他!是他……
那是去年的一個(gè)秋天,我獨(dú)自走在街頭,望著飄下的落葉,我的心里不禁涌起一陣憂傷。正當(dāng)我望著落葉的時(shí)候,我感覺被什么東西撞了一下,立馬倒在了地上。我抬頭一看,是一個(gè)大約六七歲的小孩,小孩一看見我張嘴就問:“哥哥,請問你知道去xxxx怎么走么?”我的心里不禁涌起了一絲憤怒的火焰。我心想:把我撞倒了不說,還厚著臉皮問我怎么走?哼!可我還是裝出一副樣子,說:“直走,過兩個(gè)路口,右拐,就到了。”說完,小孩就飛一般的跑了。哼,天知道,我告訴他的是個(gè)什么地方。
而那個(gè)小男孩,此刻就站在我的面前。“哥哥,我知道怎么走!薄皼]事,不用了”我說。小男孩好像看出了我的心思,說:“要不,你坐在我的單車上,我馱著你去,行么?”我勉強(qiáng)答應(yīng)了。一路上我的心忐忑不安,好不容易,到了同學(xué)家。小男孩也該走了,我看著小男孩,不由的留下了眼淚?粗,看著他的背影…
六年級(jí)記事作文 篇8
我的單車技術(shù)已經(jīng)差不多了,可是我永遠(yuǎn)也忘不了那次學(xué)騎單車時(shí)的經(jīng)歷。
第一天,我和媽媽還有弟弟,推著單車,來到文化廣場。媽媽開始叫我騎單車了,媽媽先教我一只腳放到踏板上另一只腳放到地板,然后左腳使勁蹬。我一上車,車便東倒西歪。終于穩(wěn)了,我也開始試了?墒俏业帕藥撞胶,個(gè)地板來了個(gè)“親密接觸”,我心里想:我怎么這么白呢?竟然這么簡單的事情都不會(huì),媽媽好像看出了我的心思,說:“加油!不要泄氣哦!”我的自信又回來了,天上的太陽火辣辣的曬,我的傷口在火辣辣的疼,臉上也已經(jīng)有豆大的汗珠落了下來,我依然不斷的練著。
第二天早上,我來到家門口的空地上繼續(xù)練。騎著騎著,我上車了!而且可以控制自如!“我成功了!我成功了!”我笑得像一朵花,我的心中也十分甜蜜,媽媽也為我的成功而高興,這兩天籟,我吃過的哭還有我練出來的汗水和傷口都是值得的!
世上沒有不用學(xué)就會(huì)的天才,只有肯去吃苦,付出汗水,那才是真正的天才。
六年級(jí)記事作文 篇9
今天我們的大課間活動(dòng)是跳長繩。
做完操,大課間活動(dòng)音樂一響,兩個(gè)負(fù)責(zé)甩繩的同學(xué)就已經(jīng)麻利地將長繩展開,一人抓一頭,用力地甩了起來。長繩在地上被甩得“啪啪”作響。
看!才過了幾秒鐘,小羅同學(xué)就以迅雷不及掩耳之勢沖進(jìn)了長繩內(nèi)。正好這時(shí)繩子甩了下來,他看準(zhǔn)時(shí)機(jī),輕輕一跳,繩子就從他腳下“哧溜”一聲過去了。他腳一落地,立刻又拔起那“飛毛腿”,沖出了長繩。整個(gè)過程不緊不慢,節(jié)奏把握得恰到好處,簡直就是一道“藍(lán)色閃光”!
接下來就輪到我了。和“藍(lán)色閃光”比起來,我可就差多了。望著面前高速飛旋的繩子,我心里直打顫——被打到了肯定非常疼,而且,如果攔住腳,狠狠地倒在地上的話可不是好玩的!想到這,我渾身發(fā)軟,腳底無力,頭上也滲出了冷汗,仿佛在我面前的不是長繩,而是刀山火海似的。
但這又有什么辦法呢?臨陣脫逃是不可能了,這也太丟人了!于是我狠下心,咬咬牙,向前直沖過去。
剛沖進(jìn)去,從余光里就瞄到了繩子的身影。媽呀,快跳哇!我見繩子來了,閉上眼用力一跳,呵,繩子竟然過去了。哈,太好了!我腳一落地,就立刻向前跑。但是,當(dāng)我快沖出去時(shí),還是被繩子給絆了一下,后面的人就自然而然地失敗了。大家都哈哈哈地笑了起來。“看來跳這個(gè)也沒想象中可怕嘛!”我自語道。
跳長繩活動(dòng)真是有趣!我期待著下一次活動(dòng)的到來!
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