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    六年級(jí)期盼作文

    時(shí)間:2021-07-28 09:08:50 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)期盼作文匯編6篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)期盼作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六年級(jí)期盼作文匯編6篇

    六年級(jí)期盼作文 篇1

      我相信成長需要付出代價(jià)。

      父母總期盼著兒女成長。我不懂,我只有一個(gè)12歲,為什么要期盼著長大?

      哥哥姐姐被別人稱贊長大了、成熟了,小時(shí)候的我有些羨慕,卻總聽見哥哥姐姐對(duì)我說——“我如果能像你一樣多好!便裸露赝麄儯也幻靼诪槭裁戳w慕我?只是嘆息,她淺笑著、寵溺地對(duì)我說——“你以后會(huì)知道的!

      后來終于知道,因?yàn)殚L大,所以不能肆無忌憚地跑;因?yàn)殚L大,所以不能無所顧忌地說;因?yàn)殚L大,所以不能無法無天地玩……

      成長的代價(jià)——當(dāng)初意氣風(fēng)發(fā)的少年,漸漸懂得收斂;當(dāng)初莽撞粗心的少年,漸漸懂得體貼;當(dāng)初任性妄為的少年,漸漸懂得顧慮……

      不是說成長不好,只是物是人非,年少輕狂的少年終究不在了。

      成長付出的代價(jià)——如人飲水,冷暖自知。只是想說——我只有一個(gè)少年時(shí)代,一個(gè)愛做夢(mèng)、愛追風(fēng)的時(shí)代。盡量珍惜吧。

      在此奉勸裝成熟的少年——不要那么不珍惜,真的只有一個(gè)“少年時(shí)代”,成熟未必就那么好。

    六年級(jí)期盼作文 篇2

      我,是作文紙上,一個(gè)普普通通的句號(hào),至少對(duì)于人來說,我是不起眼的?墒牵沂且粋(gè)有期盼的句號(hào),我也有自己憧憬的未來和夢(mèng)想。

      誰都愛美,我也一樣,我不想做一個(gè)丑陋的句號(hào)?墒,總是有人把我寥寥草草地寫在紙上,甚至把我寫的面目全非,有的像一個(gè)雞蛋,有的像一個(gè)小螞蟻,有的像一個(gè)倒著的“6”,令我在標(biāo)點(diǎn)家族抬不起頭來。我多希望你們能把我寫得漂漂亮亮的,并且能讓我在一塵不染的地方“住”下,這樣我才能舒舒服服的,才能在標(biāo)點(diǎn)家族里抬起頭來,才能不讓逗號(hào)哥哥,分號(hào)姐姐嘲笑我。我也想別人能正眼看我,好好地欣賞我。

      我不僅想漂漂亮亮的,還盼望自己能成為完美結(jié)局的一部分。不止在作文里,生活里也一樣——成為每個(gè)人人生命中的句號(hào)。我是一個(gè)人幸福的結(jié)尾,是一個(gè)人痛苦的終止,是一個(gè)人僅有的回憶……我可以變成一個(gè)讓孩子從幼稚走向成熟的句號(hào),可以變成一個(gè)讓人從無知到滿腹學(xué)問的句號(hào),可以讓人從充滿活力的青春期到成熟穩(wěn)重的中年期……

      人生的句號(hào)要完美,人生的句號(hào)要瀟灑,人生的句號(hào)要鄭重,人生的句號(hào)不能隨意,人們,請(qǐng)你們不要馬馬虎虎地對(duì)待我,少了我,你們的人生就是破碎的,不完整的。我的期盼就是——希望你們重視我,好好對(duì)待你們?nèi)松械淖詈笠淮危瑸槟銈兊娜松砩贤昝赖木涮?hào)。

      我,就是這樣一個(gè)普普通通的句號(hào),期盼著人們知道我是他們?nèi)松胁豢扇鄙俚慕Y(jié)尾。請(qǐng)你們鄭重的對(duì)待我,這是我對(duì)你們的忠告,也是我對(duì)你們的期盼。

    六年級(jí)期盼作文 篇3

      春節(jié)在我的心中永遠(yuǎn)是最美好、最甜蜜、最隆重的,它可以給我?guī)頍o限的幸福與美好。

      因?yàn),在春?jié)這天,父母會(huì)從外地趕回來,陪我放鞭炮,一起在餐桌前享用那甜蜜的年夜飯。我便會(huì)體會(huì)到親情的溫暖與春節(jié)的美好。

      因?yàn),在春?jié)這天,父母會(huì)帶我去外地游玩兒,使我開闊眼界,了解更多的自然景色與人文景觀。讓我的大腦更加充實(shí)。

      上一個(gè)春節(jié),爸爸媽媽帶我游覽了位于四川的九寨溝。九寨溝的景色每美極了,魚看了好似會(huì)成龍;鳥看了好似會(huì)成風(fēng);人看了好似會(huì)成仙......九寨溝的景色使我流連忘返,在那里游玩兒的時(shí)候,讓我忘了高如泰山的作業(yè),深如東海的煩惱,多如牛毛的考試......

      如今,春節(jié)正向我們悄悄的走來。你看,草坪都放上了紅色的花;你看,大院門口都用鮮花擺成了“歡度春節(jié)”的字樣;你看,樹上都掛滿了彩燈;你看,商店的門口上都掛上了紅燈籠;你看,街道上的人們都手提年貨匆匆趕路......

      春節(jié)馬上便要來了,讓我們共同歡迎它的到來吧!

      點(diǎn)評(píng):

      小作者思維開闊,選材廣度、深度都有。行文流暢,排比句式的使用是文章增色不少,讀者能感受到小作者期盼見到父母的急切心情,游覽美景時(shí)的喜悅心情。讓我們與小作者一起期盼春節(jié)吧!

    六年級(jí)期盼作文 篇4

      期盼,是黑暗中的一道光;期盼,是你墜入河流時(shí)的救命稻草;期盼,是弱小中無盡的力量……因?yàn)橛辛似谂,生活才?huì)變得多姿多彩。

      幼兒園的時(shí)候,在一次逛街時(shí)我與父母抽獎(jiǎng)竟抽中了一只雪白的兔子。那兔子只有巴掌大,渾身毛茸茸的像天邊無瑕的云朵一樣惹人喜愛。我叫它小臭美。

      小班時(shí),我也曾養(yǎng)過一只小黑兔,但它只在我手中待了一天,就離開了人世。我希望小臭美可以健康成長,不像小黑那樣讓我傷心。

      第二天,我就在幼兒園對(duì)朋友們說我的小臭美,炫耀它的皮毛光滑潔白無瑕,吹噓它的嬌小玲瓏。朋友們都想來我家,瞧一瞧這“傳神”的、“貌美如花”的“白玉兔”。我欣喜都來不及,怎可能不答應(yīng)?

      當(dāng)朋友們來到了小臭美的籠邊時(shí),每個(gè)人都瞪著眼贊嘆不已。贊揚(yáng)聲如雨點(diǎn),紛紛落在我的身上,令我暈頭轉(zhuǎn)向。突然,一個(gè)不和諧的聲音冒了出來“這是個(gè)垂耳兔!你養(yǎng)活五天就很不錯(cuò)了!”我憤怒極了,把他們統(tǒng)統(tǒng)趕走。

      “小臭美不可能只活五天!”我一邊給它喂食一邊掉眼淚。晚上睡覺時(shí),我擔(dān)心吊膽,生怕一不注意小臭美就會(huì)離我而去。我從未那么希望過,我不再重演小黑的歷史,我一定讓小臭美好好地活著。我比以前更加悉心地照顧它,并每晚把食材準(zhǔn)備好。

      在我的照料下,小臭美終于長大,不再是那個(gè)小巧的毛球,而是一個(gè)充滿活力的成年兔。我蹲在小臭美的籠子旁,欣慰地落下淚花。因?yàn)橛辛似谕〕裘啦艜?huì)茁壯成長。我想道。

      一天早晨,我拿著胡蘿卜,披著大棉襖給小臭美送早餐。但見它一動(dòng)不動(dòng),身體也沒了呼息的弧度。我在那一瞬間,明白了小臭美走了,去找小黑了。我既不難過,也不想哭。那傳說它只能活五天,但它奇跡般地活了47天。這是期盼的結(jié)果,沒有傷感,我懂了期盼。

      因?yàn)橛辛似谕,我們能綻放生命的美麗;因?yàn)橛辛似谂,我們能打破預(yù)言;因?yàn)橛辛似谂危覀兡芤娮C奇跡。

    六年級(jí)期盼作文 篇5

      冬天過去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?盡管冬日依舊,但春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

      我最喜愛春天這個(gè)季節(jié)了,因?yàn)榇禾彀倩R放、春意盎然?墒墙衲甏禾,我并沒有看到昔日的春友,但眼前卻總是浮現(xiàn)出可愛的春景。

      每逢初春,我都會(huì)用柳條編那結(jié)實(shí)又有韌性的花籃,今年也不例外。我走到柳樹旁撫摸著枝條。“咦?怎么還干硬干硬的?”我傷心的說,“去年你還用嫩綠的小芽向我報(bào)告春的來臨,今年為什么你的枝條還沒有從睡夢(mèng)中醒來呢?”我想:現(xiàn)在的春天還和冬天一樣寒風(fēng)刺骨,小芽寶寶當(dāng)然要躲在枝條里了。不過你一定在默默地等待著時(shí)機(jī),你也非常想看到春天這五彩繽紛的美麗景色。那時(shí),你肯定會(huì)跟上春天的腳步,為我展現(xiàn)你那婀娜多姿的舞蹈。

      看完了柳樹,我傷心的向我昔日的好友-----小河走去。到了河邊后。我著急地對(duì)小河說:“你為什么還沉睡在冰下呢?”“其實(shí)我的兄弟姐妹有些已經(jīng)鉆出了冰縫,正在呼喚著春的來臨!毙『映錆M自信地說。春水,你多么可愛呀!你會(huì)重新蕩起綠浪,你會(huì)映出春天的明媚天空,你會(huì)澆灌出千朵萬朵壓低枝的.花……春水,你快點(diǎn)全出來吧!“嘩-------”我順著聲音,找到冰縫,涌出的綠水越來越歡快。

      我期盼的春天。

      點(diǎn)評(píng):

      小作者通過對(duì)柳樹、小河的細(xì)致觀察,生動(dòng)描寫,表達(dá)了對(duì)春的熱切期盼,讓讀者看到了春的腳步。名句開篇,引人入勝。段與段的銜接十分緊密,全文渾然一體,擬人手法運(yùn)用巧妙,把沉睡的小草、歡快的小河都寫的活靈活現(xiàn)。結(jié)尾若能再適當(dāng)加強(qiáng)一點(diǎn)效果會(huì)更好。

    六年級(jí)期盼作文 篇6

      因?yàn)橛辛似谂,才有了人世間一切的一切。

      因?yàn)橛辛似谂,他考上了北大。她所在的高中很一般,能考上一本的也沒有幾個(gè),他高三時(shí)的成績也是平平。到了高三,他不愿意再這樣下去,他想考上北大,為學(xué)校,也為自己爭(zhēng)光。正是有了這樣的期盼,他每天都很努力的學(xué)習(xí),睡得比狗晚,起得比雞早,就這樣如饑似渴的學(xué)習(xí)。不管遇到多大的困難,他從不言棄,只為了她心中的期盼。高考成績出來那天,他家都為之驚嘆,為之歡呼。所有人都感到不可思議。只有他自己心里明白,正是因?yàn)樽约簝?nèi)心的那個(gè)期盼,他才有了今天的輝煌。因此,我認(rèn)為期盼是人前進(jìn)的動(dòng)力。

      因?yàn)橛辛似谂危闪税l(fā)明大王。他只上了三個(gè)月的小學(xué),剩下的時(shí)間都是媽媽的陪伴下自學(xué)的。長大后,他愛好發(fā)明,他期盼發(fā)明出一種長久耐用的電燈泡,就是這個(gè)期盼,讓他在實(shí)驗(yàn)室里不斷的嘗試,廢寢忘食,最終白熾燈問世了。

      因?yàn)橛辛似谂,中國才有了今天的成就。新中國成立時(shí)期,我們的祖國一貧如洗,但是我們?nèi)珖藗兛释麌幻駨?qiáng),帶著這個(gè)期盼,我們國家制定了一系列的政策,國家領(lǐng)導(dǎo)人不斷為之奮斗,比如我國實(shí)施的科技強(qiáng)國戰(zhàn)略,還有九年義務(wù)教育的實(shí)施,而人民也在為這個(gè)期盼而奮斗,學(xué)生也刻苦學(xué)習(xí)。因此,我國現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了小康水平,人民生活也得到了改善。

      因?yàn)橛辛似谂,才有了今天的一切,世界因期盼而變得精彩?/p>

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