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    六年級植物作文

    時(shí)間:2021-07-28 18:51:39 六年級 我要投稿

    關(guān)于六年級植物作文合集八篇

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的六年級植物作文8篇,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于六年級植物作文合集八篇

    六年級植物作文 篇1

      我第一次種植物是五年級,那時(shí)候我正好有一些含羞草種子。我一直都想種,卻沒有材料……

      直到有一天,這件事在我心里呆不住了。我就問奶奶:“奶奶有沒有小一點(diǎn)的花盆?”奶奶無奈地?fù)u了搖頭,說:“沒有”我心想:哎~沒有花盆,怎么種含羞草呢?有了。

      第二天我就準(zhǔn)備了一個(gè)裝橡皮泥的小桶,在桶底下打了一個(gè)洞。那時(shí)不知道打多大的洞……奶奶驚訝地說:“你打的洞太大了,裝不了土!”結(jié)果我費(fèi)了一個(gè)“花盆”,我不禁感到失望了……

      奶奶知道了我的心事,就想辦法幫我找到了八個(gè)小花盆,還帶有土。我非常開心!便把這些種子種進(jìn)小花盆里,等待他們發(fā)芽!

      過了好幾個(gè)星期,我種的種子一個(gè)都沒有長出芽來。我便想了想這幾天給種子干了那些事:每天澆水,還放在太陽下曬……怎么回事呢?是不是每天澆水的次數(shù)太多了?我失望了。

      又過了一個(gè)星期,我沒有看見種子發(fā)芽,我徹底失望了。當(dāng)準(zhǔn)備除掉這些種子的時(shí)候,我仔細(xì)一看,偶然間看到了一個(gè)小嫩芽,我轉(zhuǎn)悲為喜。心想:我要這個(gè)小嫩芽長得更壯!

      可是,日子一天一天過去了。小芽一天比一天差,我努力想挽回那顆小苗,但是我沒做到!我欲哭無淚……傷心欲絕的躺在床上哭。

      雖然這鞋種子沒有長活,但是,那一棵小苗也沒有枯萎。而是完好無損的成長著!

      人生中不可能全都是成功,必須有挫折,才能讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!只有用心做好每一件事,那就真正能做好每一件事了!

    六年級植物作文 篇2

      我們生活的地球上有人類,有動物,還有一個(gè)這樣的王國,它的成員遍布地球的每一個(gè)角落,但它們只能過一種在原地不動的安靜生活,它們會不斷成長,長出花,果實(shí)和種子,而且自己給自己制造食物,它們就是植物。

      植物的種類很多,組成了一個(gè)龐大的植物王國。它們和人類一樣有自己的家園,有自己的名字,會制造自己的食物,會不斷長大。最最重要的是,植物還能為動物和人類提供生存所依賴的食物和能量。尤其是貢獻(xiàn)巨大的森林,它既可成為土壤的保護(hù)傘,防止水土流失和土地沙漠化,而且還可以起到“氧氣制造廠”和天然“凈化器”的作用。森林里的植物能把地下的水吸上來,再通過樹葉散到空氣中使空氣變得清潔。

      植物王國不僅是一個(gè)多彩的王國,更是一個(gè)奇特的王國,我們應(yīng)該好好的保護(hù)它們,保護(hù)這個(gè)為人類帶來美好生活的王國。保護(hù)植物王國,也就是在保護(hù)人類自己的家園!

    六年級植物作文 篇3

      眾所周知,植物離不開土壤、水、陽光。那么植物是否真的有向水性呢?科學(xué)書上的事例證明:一棵小樹枯死后,靠在水塘一邊的根十分密。這一事例證明,植物具有向水性。我也想做做這個(gè)實(shí)驗(yàn),于是我在小區(qū)里找了一棵快要枯死的小樹苗,我在根的一邊放上一盆水,過了幾天,小樹苗的根果然延伸到水里。

      我又照科學(xué)書上的方法實(shí)驗(yàn)了一番,我找來幾粒發(fā)芽的豆苗、淺口盤、餐巾紙、一杯水。我先將豆苗按同一方向放在淺口盤中的餐巾紙上,餐巾紙的一端與棉條接觸,棉條的另一端浸入水中。這樣靠近棉條的一端水分就比另一端充足,接下來幾天我就觀察豆苗的生長方向,然后過了幾天改變一下棉條的位置繼續(xù)觀察豆苗的生長方向。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)棉條在左邊時(shí),豆苗在左邊生長,棉條在右邊時(shí),豆苗在右邊生長。豆苗的生長可以因?yàn)槊迼l的位置而發(fā)生改變,而棉條的方向正是水分充足的方向。

      這樣,在我的關(guān)于豆苗的生長方向的實(shí)驗(yàn)中,其結(jié)果就充分有力的證明:植物具有向水性。

    六年級植物作文 篇4

      植物園,是一個(gè)美麗的地方,它以奇特的植物,讓我們流連忘返。

      到了植物園門口,我看到一座灰色的大樓反射著太陽光。綠茵茵的草地上點(diǎn)綴著五顏六色的花兒,她們隨著微風(fēng)散發(fā)出淡淡的清香,好像在歡迎我們的到來,我們走進(jìn)大樓,就看到一棵翠綠的大樹,大樹很粗,大約需要二十多人才能把它合抱起來,樹下種著一些奇特的小鵬栽,其中我看到了幾株卡特蘭和幾株叫不出名的小黃花,還有一顆矮小的酒蒸椰子樹。我們向左走去,踏上一座小橋,橋下是一條小溪,溪水很淺,鵝卵石清晰可見,遠(yuǎn)處的瀑布聲若隱若現(xiàn),過了小橋,登上幾塊大石頭,不遠(yuǎn)處就看到了一座古香古色的小亭子上掛著幾盆吊蘭。亭子前面的鵝卵石完美地把小路和土塊分開了。土地上的植物很奇特,有波點(diǎn)百合、瀧之白絲、白珠丸、沙漠玫瑰……我們接著順著小路走,鉆進(jìn)了一個(gè)山洞,山洞旁是一道瀑布,瀑布水花四射,水珠閃著七彩的光,顯得美麗極了。

      時(shí)光飛逝,眨眼間我們就要離開植物園了,但請不要擔(dān)心,我已經(jīng)把愉快的旅途記錄下來了。

    六年級植物作文 篇5

      麗日和風(fēng),柳絮飄飛,正值春游的好時(shí)節(jié)。這一天,我們在導(dǎo)游和老師的帶領(lǐng)下,來到了省森林植物園的大門口。

      一下車,我們便被眼前這姹紫嫣紅的景象迷住了。一陣歡呼雀躍,我們迫不及待地奔向了那一層層的石梯。老師講好了紀(jì)律,分了組,我們就各自行動,開啟了植物園里歡快的旅程!

      顧名思義嘛,植物園———花草樹木聚集生長的地方。來到這又怎能不賞花呢!我和同學(xué)謝兆國徑直奔向了那一片美麗的花海。

      看!那片郁金香,多么美麗。善G欲滴,亭亭玉立,我的目光也久久停留在這一片花海中……

      “人間四月芳菲盡。”是的,雖然此刻不是櫻花盛開的時(shí)候,但我們還是欣賞到了其它各具特色的美。

      瞧,那邊的玫瑰開得可真艷。≡陉柟獾恼找,在綠葉的襯托下,顯得那么光彩奪目。玫瑰的芳香引來了蝴蝶和蜜蜂,它們在花叢中翩翩起舞。我不禁吟誦起“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!

      不光是花美,這里的樹木也是種類繁多,綠意盎然。那郁郁蔥蔥的樹林,直入云霄,像一道綠色的屏障。一棵棵柏樹像一片綠色的海洋,風(fēng)一吹,漾起綠色的波浪,煞是好看。它們?yōu)榇笞匀恢圃熘逍,帶來勃勃生機(jī),讓人感到神清氣爽。

      “時(shí)間不早了,我們?nèi)ビ螛穲霭!”我對同學(xué)謝兆國說。游樂場第一站是叢林飛鼠。我們等了好久才坐上了驅(qū)動小車!伴_動嘍!”口哨聲響起,我們的.心也跟著蹦跳起來啦。車越來越快,讓人感到十分的刺激!疤猛媪!”下了驅(qū)動小車,我們還津津樂道著這次游玩呢。

      咦!這又是什么游樂項(xiàng)目呢?正納悶著,謝兆國拉著我的手沖了進(jìn)去。里面的奇妙讓我不禁驚愕起來。難怪它被稱作“奇妙旅程”咯。怎么這么多鏡子啊!“嘭!”,“哎呦喂!”“什么聲音?”謝兆國回頭問我。哎,我的頭撞到鏡子上了。他在一旁偷偷笑起來。

      游樂場好玩的項(xiàng)目太多了,每一個(gè)都會讓我駐足流連,樂而忘返。什么激光戰(zhàn)車,5D影院、體能樂園、迪斯科轉(zhuǎn)、立歡跑車、自控飛機(jī)、森林探險(xiǎn)、叢林迷宮、搖頭飛椅、魔幻腳踏車……我和謝兆國玩遍了大部分的游樂項(xiàng)目,直到老師叫我們回去,我們才戀戀不舍地排隊(duì)上車了。

      很嗨的一次旅程!約會森林植物園,找尋綠色美春天!春意融融,美美春意;美在其園,樂在其中!

    六年級植物作文 篇6

      說起金山植物公園,在陽江,可是無人不知,無人不曉呀!如果你要去陽江旅游,這種美景可千萬別錯過。

      春天的金山植物公園是熱鬧的。春姑娘用春雨喚醒新的生命,叫醒沉睡的植物:小草從地底下探出頭來,好奇地望著這個(gè)不一樣的世界。大樹給下邊的花草擋著春雨,想讓它們再睡一會兒,可還是被春姑娘派來的小鳥嘰嘰喳喳的吵鬧聲叫醒了:“春天來了,你們應(yīng)該醒了,不可以睡懶覺了……”金山植物公園被春姑娘喚醒了,到處生機(jī)勃勃,孩子們還在這兒玩捉迷藏呢!

      夏天的金山植物公園是奇妙的。在大家的印象中,夏天都是炎熱的,但在金山植物公園這片“森林”中就完全不同了。郁郁蔥蔥的樹木為人們遮擋住火辣辣的陽光,送來一陣陣涼風(fēng)。如果你突然很悶,請你來金山植物公園吧!

      秋天的金山植物公園變成了金黃色,許多樹木變成光禿禿的了,地上鋪滿了樹的“頭發(fā)”,就像一張張地毯。就因?yàn)樗鼈冇谩邦^發(fā)”鋪成了地毯,所以大人們都來喜歡來這兒野餐,小孩們都來喜歡來這兒嬉戲玩耍。鮮紅嫩綠的果實(shí)都成熟了,也有許多花盛開了,那景像可真美!

      冬天的金山植物公園變得冷清起來,但還是有不少人來到金山植物公園散步。親切的冬婆婆降臨在金山植物公園,它看到活躍的小鳥累得不再飛來飛去了,原來有“綠頭發(fā)”的樹也光禿禿的了。冬婆婆就給植物孩子們講故事,講著講著,大家終于睡去了,小鳥在自己的巢中甜甜地笑呢……

      啊!金山植物公園一年四季都這么美,難道不讓人流連忘返嗎?

    六年級植物作文 篇7

      昨天是非常非常開心的一天,因?yàn)槲覀兗w去參觀了北京植物園,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的植物。

      一走進(jìn)植物園,眼前便出現(xiàn)了一棵棵高大的橡樹,一朵朵美麗的小花。遠(yuǎn)處,幾只畫眉在樹林間穿梭嬉戲,唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒,好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的客人。

      漫步走進(jìn)沙漠植物展區(qū)。這里的景色更是讓我大吃一驚,簡直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圓圓的,渾身長滿刺,仿佛一個(gè)碩大的球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實(shí)的蘆薈,綠色的葉子向下垂著,葉子兩邊布滿短粗的小刺,別看它的樣子不是很美,卻有它有獨(dú)到的功效。它的葉了葉液具有滅菌,消炎的作用,假如誰的手受傷了,它將大顯神威,使傷口自然痊愈。這不,人類利用它制成了各種蘆薈制品,使它更能發(fā)揮特長為人民服務(wù)。

      游程已接近尾聲,但我還是被熱帶植物區(qū)的一種漂亮的植物吸引了,這就是念珠草。這是一種開花結(jié)果的植物,夏天開黃綠色的小球形的花,秋天,橘紅色或紅色的小果漿便布滿全株,真是漂亮。不過,這個(gè)季節(jié)我們不能看到果,也不能看到它的花,真有點(diǎn)可惜。

      確實(shí),北京植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你,吸引了我,吸引了他。這次出游真是不虛此行。

    六年級植物作文 篇8

      那里一年四季景色迷人,那里是人們休閑娛樂的好去處......大家可能猜出來了吧!沒錯,那就是滎陽美麗的公園——植物園。

      植物園內(nèi)一年四季景色迷人。春天,植物園里迎春花向我們綻出笑臉,小草探出它的小腦袋,觀賞著周圍的大千世界,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的枝葉,地上的積雪融化了,原本金黃的地毯被大自然這個(gè)魔術(shù)師一變,變成了綠色。植物園里的游客也增加了許多,植物園一下變得溫暖了許多,美麗了許多。

      夏天,荷花開了,碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤,樹木長的蔥蔥蘢蘢,郁郁蔥蔥的樹葉給植物園帶來了涼爽。各種顏色的花都盛開啦,有紅的,黃的,紫的,粉的......把植物園打扮的漂漂亮亮,更加迷人。特別是柳樹成了我們乘涼的好地方,柳枝在風(fēng)中舞動著,像在悠閑的蕩秋千。又好像給我們扇扇子,坐在樹下涼爽極啦,一點(diǎn)都感覺不到夏天的炎熱。

      秋天,是個(gè)美好的季節(jié),秋高氣爽,空氣變得干燥起來,風(fēng)姑娘變得活潑起來,他歡快的跑著,把樹葉吹黃了,吹的沙沙作響。大地又鋪上了金黃色的地毯,有好多花結(jié)了紅紅的小果實(shí),特別惹人喜愛。植物園里還有幾棵又高又粗壯的柿子樹,上面掛滿了紅紅的柿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像掛著一串串紅燈籠,風(fēng)姑娘一吹,它們像娃娃似的互相簇?fù)碇利悩O啦。有些樹葉漸漸落了下來,有金黃的,火紅的......風(fēng)一吹,像舞動的蝴蝶一樣,翩翩飛舞。

      冬天來了,雪花在空中飛舞著,整個(gè)世界披上了雪白的地毯,樹上掛滿了冰花,小朋友們在雪地里打雪仗,堆雪人,你追我趕,熱鬧極了。特別是圓圓的冬青經(jīng)過花匠師修剪后特別圓,雪花落在上面,整個(gè)冬青像個(gè)奶油漢堡,下面有許多小紅果實(shí),讓人一看就流口水。

      怎么樣,我們滎陽的植物園是不是很美呢?羨慕吧,不過,我們隨時(shí)都會歡迎你的到來,一起去感受植物園的美麗風(fēng)景吧!

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