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    小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛作文

    時(shí)間:2021-07-28 18:13:09 六年級(jí) 我要投稿

    【必備】小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛作文四篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【必備】小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛作文四篇

    小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛作文 篇1

      關(guān)愛,可能來自你的朋友或親人,也可能來自你的同學(xué)或老師。只要細(xì)細(xì)品味生活中每一個(gè)細(xì)節(jié),你就能體會(huì)到,關(guān)愛,無處不在。

      時(shí)光老人偷走了我們的曾經(jīng),卻永遠(yuǎn)偷不走我們珍貴的回憶。印記已經(jīng)有些模糊不清,但我約摸記得,那件事發(fā)生在二年級(jí)——好像是一節(jié)體育課,我的跳繩被兩個(gè)調(diào)皮的男生搶了去。他們?cè)谝贿吚冻,繩子斷了。心頭的怒火驅(qū)使我一下子把繩子搶了回來。

      那兩個(gè)男生一看繩子斷了,頓時(shí)也沒了興致,大搖大擺地走回班上去了。我的心中不免有些憤恨。他們?yōu)槭裁匆獰o緣無故扯壞我的跳繩!帶著這些想法,大滴大滴的眼淚滾落下來。

      我不知不覺走上了下坡的路,與班級(jí)正相反的方向。這時(shí)候,一位高大的男老師向我走來。我停下了腳步,哭得更厲害了。男老師在我身旁蹲下,輕聲詢問我為什么要哭。我揉了揉眼睛,告訴他體育課上所發(fā)生的一切。

      “那兩個(gè)男生真是太壞了,是不是?你放心,他們一定會(huì)受到懲罰的。回班上去吧!蹦欣蠋煖厝岬纳ひ羧缤猴L(fēng)一般撫摸著我的臉頰。

      我回到班上,仔細(xì)思索著那位老師的話……我突然想到,那位男老師好像很忙碌,他那匆匆的腳步,他那黑色的、十分沉重的公文包……那么,他又為什么要停下來陪我說話?我隱隱感覺到,我受到了重視!一瞬間,我擁有了前所未有的自信,也不再煩惱,更沒有悲痛。

      這件事,到現(xiàn)在回想起來還覺得有些可笑。但我永遠(yuǎn)也忘不了,那位不知名的男老師給予我的關(guān)愛。

    小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛作文 篇2

      每當(dāng)我看到老師關(guān)心同學(xué)的那一幕,我就想起了這件事。

      這是一個(gè)早晨,一片片烏云從西方滾滾而來,用身體包裹著整個(gè)大地。頓時(shí),電閃著,雷打著,雨乘著風(fēng),席卷整個(gè)天空,就像演奏交響樂。又是一聲雷響“咚!咚!咚!”巨大的雷聲把正在睡夢(mèng)中的小紅給驚醒了。小紅醒后,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,揉了揉眼睛。她拿著鐘看了看,“啊!怎么這么晚了呀!都7點(diǎn)50分了!不行!我得趕緊去學(xué)校!”小紅立即翻身下床,抓起沉重大書包,就急忙往外趕。小紅一邊跑,一邊喘著大氣,此時(shí)的她已是氣喘吁吁了。她看了看天空,一道長長的閃電在天空中劃出了一條弧線!鞍パ剑⊥炅!忘帶雨傘了!怎么辦呀!我都在半路上了,總不能又跑回去吧!”淚水在小紅的眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她想:我不能哭呀!沒辦法,只能碰碰運(yùn)氣了!小紅繼續(xù)向?qū)W校跑去。

      誰知,小紅剛跑到街心花園,“沙沙沙!”豆大雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸了下來,像顆顆珍珠,一把把灑在大地上!鞍劝劝取庇挈c(diǎn)落在了青翠的樹葉上,粉紅色的花瓣上作響。樹木、花兒吮吸著春天的滴滴甘露,而看看小紅,依然在雨中不停地奔跑。

      這時(shí),一位穿著紫紅色的雨衣的女教師,一頭烏黑的頭發(fā)搭在整潔的服裝上。見小紅在雨中跑,連一把雨傘也沒帶。她想:哎呀!這位小同學(xué)這樣在雨中奔跑,那不是要感冒呀!因感冒上不了課,影響了學(xué)習(xí),那如果是這樣的話,就十分糟糕了!女教師一邊追小紅,一邊將自己的雨衣給脫下來。女教師追上了小紅,抬頭看了看,是一個(gè)與自己素不相識(shí)的人,便想脫下來,老師見了,輕聲細(xì)語地說:“別!小同學(xué),穿上她,小心著涼,知不知道。你不用怕,我是一句教師!薄爸x謝您,老師!”小紅十分感激地!爸x什么呀!快去上學(xué)!”

      一位撐著大傘的高年級(jí)女同學(xué)向她們走來,女同學(xué)看見,老師像園丁呵護(hù)花朵般地幫助關(guān)心同學(xué),也想用自己的愛心去幫助老師。于是她快步追上去,把大傘遮在了老師的頭上!爸x謝你了!小同學(xué)!”“不用!”那位女同學(xué)十分羞澀地說。

      就這樣,師生仨有人說有笑地走進(jìn)了校園,校園正播放著《感恩的心》,美妙動(dòng)聽的音樂譜寫著人與人之間互相給予關(guān)愛的愛之篇章。

    小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛作文 篇3

      關(guān)愛是一彎清泉,給人心靈的清洗。關(guān)愛是一個(gè)微笑,給人關(guān)懷。往事在我心底猶如湖水一般起起落落,因?yàn)檫@個(gè)夜晚,關(guān)愛卻永退水。

      記得那一天,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來,我考得很差,心情很不好,很失落。放學(xué)回到家,我默默的在房間里做作業(yè)。媽媽下班回來了,我怕媽媽知道我的成績后會(huì)罵我,我在房間里不敢出來。聽到敲門聲,我不得不打開房門。媽媽走到我身邊摸了摸我的頭說:數(shù)學(xué)考試功考得不好,是吧?我慢慢地把頭抬了起來不敢正面看著媽媽,是的,我以為媽媽會(huì)責(zé)怪我,但是媽媽沒有,卻耐心地說:下次要認(rèn)真對(duì)待,再努力。我緊張地拿出試券,小心翼翼地遞給媽媽看。媽媽用溫暖的眼神看著我,微笑著說:先去吃飯吧。

      晚上,媽媽拿著試券來,不但沒有怪我,反而認(rèn)真的分析錯(cuò)的題目。媽媽白天上班已經(jīng)很辛苦了,晚上還要輔導(dǎo)我做作業(yè),我心里很難受,要是我考的好,媽媽就不用那么辛苦了。媽媽耐心的說:這次考得不好,不要緊,要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),叫我吸取教訓(xùn),下次爭取得好成績。

      我在媽媽無微不至的關(guān)愛下快樂成長。

    小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛作文 篇4

      地球,是一個(gè)美麗的`星球,也是我們?nèi)祟惞餐募覉@。她用自己的乳汁哺育著我們,讓我們幸福成長,而我們卻不懂得關(guān)愛它,不斷地破壞地球。

      作為一名小學(xué)生,我經(jīng)?吹接行┩瑢W(xué)隨手亂扔垃圾,本來潔凈的校園一天下來到處都是廢紙、塑料瓶和垃圾袋。我好像感到我們的地球媽媽在哭泣,在震顫……

      在超市里,我們會(huì)看到很多人還用錢來買塑料袋,雖然很便宜,但是保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。即使塑料袋不要錢,我們也應(yīng)該抱有保護(hù)環(huán)境的心態(tài),用環(huán)保袋。

      其實(shí),保護(hù)環(huán)境不難做到:拒絕使用一次性物品,要使用布袋,盡量減少白色垃圾的產(chǎn)生,最好能使用物品多次使用、廢物利用……說小一點(diǎn),力所能及的就有:不亂扔垃圾,不要玩水,節(jié)約用電等等。如果人人都能這樣做,那世界將成為那么美好的家園!

      我為現(xiàn)在的環(huán)境而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己手中。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

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