畢業(yè)季六年級作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的畢業(yè)季六年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)季六年級作文 篇1
晚上，我回到家，翻出了那本珍貴的同學(xué)錄，把它抱在懷里，用手輕輕撫摸封面，至于這個時候，你們可能會很好奇，只是一本普通的同學(xué)錄而已，我卻說珍貴，那么，你就想錯了。
這本同學(xué)錄，在我的眼里是很珍貴的。因為，在這本同學(xué)錄上，有陪伴了我六年小伙伴們的足跡。同學(xué)錄的正面，基本都是些個人資料，真正的亮點，是后面的留言，大多數(shù)同學(xué)的留言都跟畢業(yè)了有關(guān)。
我輕輕翻開第一頁，清爽端正的字跡映入眼簾，不用猜，這么漂亮的字肯定是位女同學(xué)寫的，果然不出我所料，這是我好朋友的留言。
看到的第一眼，我頓時震驚了，其他人給我的留言最多也就半面，但是徐宇軒竟然把整面都寫滿了，我在內(nèi)心狂吼：果然是我親徒弟，連風(fēng)格都跟我那么像！
在留言里，我看到了徐宇軒對我的不舍，她非常珍惜我們的師徒情誼，當(dāng)然，也非常珍惜我們的友情，看到了這里，我不禁回想起了我們以前的點點滴滴，回想著她笑的樣子，她哭的樣子，她生氣的樣子……可惜，以前我們沒有好好珍惜我們相處的時光，現(xiàn)在，在這最后一個學(xué)期里，我一定要好好補(bǔ)償。
六年，聽起來很長，其實很短，六年的時光匆匆而去，可我們還沒來得及珍惜，但愿在這最后的日子里，我們能好好珍惜，愿我們六年友情長存。
畢業(yè)季六年級作文 篇2
即使被分開，我們之間的友誼已經(jīng)將我們的心拴在一起，以為，你是我的左半邊翅膀。
——題記
天空，蔚藍(lán)。
柔柔的陽光灑在身上，真舒服啊！雖然全身很溫暖，可是我的心卻很冷。我站在樹下，望著那似曾相識的背影，我的心，變得好痛。
我真的很痛苦。為什么要把她分出去？為什么要把我們拆散？為什么我真正的好姐妹才剛認(rèn)識那么久，就要離我而去？我在心里一遍一遍地問著：為什么，為什么，為什么！
我仍記得她的笑容，她的性格以及她那雙眼晴。我還記得開學(xué)的那一天，陽光很燦爛，我穿著新衣服開心地去學(xué)校。當(dāng)張老師在黑板上寫下了最后一個被分出去的同學(xué)的名字后，我徹底的呆了，我的好心情被吹得不見蹤影。游逸婷！這三個字雖然不大，卻深深地印在我的心里。我愣住了，半晌，才深深地嘆了口氣，走了。
我知道，這是無法改變的事實。我們無法改變，只得接受。過后，游逸婷送了我一個手機(jī)掛飾，上面面拴著兩顆心，她說，這象征著我們的友誼。我笑著接受，卻別過頭抹掉了眼淚。因為，這換成誰心里都會難受。
我摸著那個手機(jī)掛飾，冰冷冰冷的外殼下，藏著一顆火熱的心。那顆心似乎讓我明白了什么。我笑了，把手機(jī)掛飾放進(jìn)了貼身的口袋里，跑回了教室。
是的，人的一生總會經(jīng)歷幾次分離，這是我們必須的接受的�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”。我們?yōu)槭裁床话逊蛛x看得清一些呢？盡管分開不在一個教室，卻還可以碰到��！校園畢竟很小，難道碰不到嗎？而且，即使分開，我們之間的友誼已經(jīng)把我們的心拴在一起了，因為，你是我的左半邊翅膀，永遠(yuǎn)都是，讓我們勾勾手像小孩子一樣約定，永遠(yuǎn)是好姐妹，好嗎？
畢業(yè)季六年級作文 篇3
時光，就如流水一般，一去不復(fù)返；悄悄地跟你擦身而過，你，感受到了嗎？轉(zhuǎn)眼間，20xx的六年級的時光，再也回不去了，回想起當(dāng)時的美好時光……
——題記
再回首，那欠烈日炎炎的軍訓(xùn)，同學(xué)們陣陣吶喊聲響徹云宵，教官的口令聲如山，知了沒完沒了地叫個不停，同學(xué)們那豆大汗珠浸濕了那件莊重的、漂亮的、威嚴(yán)的、八月的迷彩服，被浸濕的迷彩服，不知為何，那件迷彩服，本是深沉，但在陽光下特別耀眼，可能是因為同學(xué)們的毅力的汗水吧！
還記得那次籃球賽嗎？我們班的球員唐俊杰、王明超、盧澤峰、陳栢瑾、莫正茂、金澤旭、黃淦蕘在籃球場上為班拼命，你瞧，王明超正高興地運著球往來我們球筐那邊跑，但兩個“攔路虎”，突然沖到他有面，他一躍，將球傳給了陳栢瑾，兩個“攔路虎”又去追陳栢瑾，他起身一躍，一投、三分球，全球場頓時沸騰起來，最后，我們對一班，贏了，經(jīng)老師也笑了。
還有入場式，我們戴著貝雷帽，上身穿白襯衫，戴絲巾，下身穿西裝裙，還穿褲襪，腳穿黑皮鞋，相互贊揚對方。站最前面的王鄧媚等人，穿迷彩裙，戴貝雷帽，還化了妝呢！
再看第2方陣，我們準(zhǔn)備入場了，先是軍體拳，看他們那整齊的動作，為我們A級開了個很好的頭。
輪到我們時，我心里的小兔“砰砰”跳，我們一前一后擺著90度擺臂，腳也踏步，喊著口號“愛國擁軍，固我長城�？炭鄬W(xué)習(xí)，報效中華。一、二、三、四，一、二、三、四。一二一，一二一……”最后，我們贏了一等獎。
那次接力跑，那次“8”字跳繩，那次詩歌知識競賽，那次辯論會，那次你笑了，那次她哭了……
回首20xx，回首眼淚，回首微笑，回首我們的活動，回首我們?nèi)ミ^的地方，再回首……
畢業(yè)季六年級作文 篇4
六年前我們懷著好奇的心情和對知識的熱愛走進(jìn)了這個神圣的殿堂。然而，在六年后的今天我們就要告別我們朝夕相處的同學(xué)和尊敬的老師了。
此時此刻我的心里有一萬個不舍，如果還能重來一次我一定會好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到�？墒�，時間一去不復(fù)返我們馬上就要步入初中的大門，要在那里認(rèn)識更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們在一起學(xué)習(xí)，玩耍時的美好時光。我們在一起鬧過，瘋過，團(tuán)結(jié)過。
我說說我們班團(tuán)結(jié)的事情吧！在我們最后一個兒童節(jié)的時候我們班沒出什么特別的節(jié)目只是出了一個大合唱而已，唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現(xiàn)我們心情的一首歌了。在練習(xí)期間每個人都盡了自己最大的努力，我們一遍又一遍的練習(xí)直到做到最好為止。老師為了讓我們過好這個兒童節(jié)操碎了心，這些景象至今還浮現(xiàn)在我眼前！
六年后的今天，當(dāng)我漫步在美麗的校園時眼前浮現(xiàn)的是我們一起玩耍一起完成“任務(wù)”為班級爭光的景象。
六年前我們誰也不認(rèn)識誰，六年后我們彼此之間了解了，熟悉了命運為什么這么殘酷又要將我們分別？哦，我明白了，我們畢業(yè)了！
畢業(yè)季六年級作文 篇5
我最終還是比同學(xué)們早一步走了學(xué)校大門。而且，我除了老師沒有告訴任何人。就這樣無聲的走了。
雖然，也許在多年后，會認(rèn)為這只不過是人生中的一次早晚都會經(jīng)歷的再小不過的事。但是，那時的我是第一次邁出這小小的一步，一個轉(zhuǎn)折。對我來說。萬分不舍！·
當(dāng)我回去看同學(xué)的時候，很多我的朋友不理解，甚至覺得我欺騙了他們。我沒有辯解，只是在心里默默的想，我當(dāng)時這樣做，并沒有錯！~
我無聲的走，并不是沒有緣故。我要在腦海中留住朋友的笑臉，留住這段最后的時光！
我無聲的走，是因為我要在最后的一段時間，讓同學(xué)們充滿歡笑，正如當(dāng)初我來到這個班集體是一樣！
我無聲的走，是想要我身邊最珍惜的人不要因我而難過！
我無聲的走，更是要阻止我多愁善感的眼淚，無休止的滑落！
我無聲的走，正是為了我回來時，能夠看到我走之前所看過的笑臉，來告訴我，這一切都沒有改變！
我不想，因為我的緣故，讓我身邊的人無辜的悲傷。
我想完美的畫上句號，而不是掛著了淚珠的不完美。
我沒有遵守我的約定，我真的走了。
我知道，如果我當(dāng)跟你們道歉，我會成為千古罪人！
我了解自己，我知道，如果我這樣做，我會控制不住自己的情感，繼而大哭大鬧。
我真的不想影響你們。
真如我所想，在經(jīng)過了這場讓我認(rèn)為不小波瀾后，我崩潰了。我禁不住了。
在我鬧夠，瘋過之后。我終于平息，進(jìn)入狀態(tài)了
當(dāng)我終于重新返回我當(dāng)時千百個不舍的學(xué)校，我認(rèn)定我當(dāng)時的做法。唯有這樣做，現(xiàn)在的我們才都像原來一樣，充實了喜悅。我相信，只有我當(dāng)時的做法，才是最能減輕我們傷心的辦法！
我又站在了那個屬于我們大家的地方！找到了以前的快樂！我可以毫無顧慮的說，這是屬于我們大家的地方！~
畢業(yè)季六年級作文 篇6
今天，我們即將畢業(yè)，即將離開親愛的校園，我的心中充滿了留戀。 彈指一揮間，六年已經(jīng)過去，春夏秋冬循環(huán)更替，我們也在悄悄成長著。時間一點一滴地流逝，磨去了許多記憶，但同學(xué)之間的友情，師生之間的深情，大家對母校的留戀將終生難忘。那操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。
感謝母校。是您給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現(xiàn)代化的白板，讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，提高了同學(xué)們的各種能力。另外，讀書演講比賽，歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。
感謝老師。記得我們剛上小學(xué)的時候，什么都不懂，是老師，告訴我們上課時最基本的坐姿，一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導(dǎo)下，我們不再任性，不再吵鬧，而是遨游在知識的海洋。我還記得那一次，數(shù)學(xué)老師感冒了，上課時，講一會就咳嗽一陣，可老師依然堅持把課講完。當(dāng)下課的鈴聲打響，同學(xué)們紛紛給老師倒熱水，有的同學(xué)還遞上了含片。后來，我們得知，老師每天白天給我們上課，放學(xué)后還要去掛點滴，但老師無怨無悔，用所有的心血來培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。
感謝同學(xué)們，是你們和我一起走過了六年的歲月。還記得，在運動會上，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，一起給運動員打氣，加油，再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名，但我們奮斗了，超越了自己，這還不夠嗎?至少，我們不再讓自己留有遺憾。
我忘不了，在我考試失利的時候，同學(xué)們給予我的鼓勵和關(guān)懷;我忘不了，我和好朋友在成長的道路上，互相勉勵，互相幫助;我忘不了，班級聯(lián)歡會上大家歡快的笑臉;我忘不了，各科老師對我們辛勤的付出……
我相信，暫時的離別是新的開始，也是為了重逢的喜悅。再見了，親愛的母校!再見了，親愛的老師!我們會努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。
畢業(yè)季六年級作文 篇7
校園的生活是純真而又快樂的。它像絲絲甘甜的山泉，無聲地滋潤著花樣季節(jié)的我們。六載春秋的學(xué)童歲月，變得是那么的熟悉而又難忘，曾經(jīng)經(jīng)歷的苦辣酸甜再次回味，依然那么難忘依戀難忘......歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間很快就到了畢業(yè)的季節(jié)，大家的心情特別激動，課余同學(xué)之間聚在一起多了份相互的回憶傾述，一本本充滿稚氣的同學(xué)錄，傳遞的是大家太多太多的依依不舍之情，兄弟姐妹般的同學(xué)情誼也更顯濃烈。從早晚大家相互幫忙打掃衛(wèi)生到，課間的借閱學(xué)習(xí)資料，還 是課余休息好友間的些小點心分享。一幕幕樸實而又感人的畫面，已經(jīng)很多次讓我眼角濕潤......
看著平日嚴(yán)肅而又慈祥的老師，在面對這個畢業(yè)季節(jié)的到來。也是充滿了很多無奈和欣喜，好多次聽到老師熟悉的腳步聲在教室后門口停住，透過門縫看看這些孩子們課堂表現(xiàn)，然后站上一會兒......每當(dāng)老師來到我們身邊講解課題，我清晰的看到老師的兩鬢又多了幾縷銀絲......
回憶起我們那懵懂純真的歲月，快樂和天真的笑容掛滿了大家的嘴角。平日里偶爾面對班上幾位搗蛋鬼的些小惡作劇，居然會讓我們氣上幾天，可當(dāng)幾天后看到值日的時候，那些調(diào)皮的男生會主動接過幾把臟拖把，跑下樓去為女生水池里沖洗干凈遞到面前，頓時會讓我們把之前的“恩怨”忘的一干二凈，感激之意油然而生。：“謝謝你，我的死黨們！”
走在校園的綠蔭之中，兩邊的行道樹在又一個春雨的滋潤下，長出了嫩綠的枝葉，樹上的枝葉雖然還 沒有夏天那么繁茂，但抬頭放眼看去，這一片充滿生機(jī)的綠意盎然景象，已經(jīng)沒有任何理由不去相信它再經(jīng)過幾個月的生長就會枝繁葉茂。是的，我也想默默的告訴校園每個角落，告訴學(xué)校的師長和同學(xué)，感謝母校為我的學(xué)習(xí)生涯提供了良好的根基，今后的學(xué)習(xí)歲月里，我會不斷勉勵自己，銘記母校校訓(xùn)“見賢思齊，止于至善”走好人生之路。開出屬于自己最美麗的花朵！
忘不了我敬愛的老師們，忘不了我熟悉的伙伴們，更忘不了我母校的一草一木還 有那一磚一瓦。畢業(yè)季里我們更應(yīng)該多一點樂觀和灑脫，少一點離別的.惆悵。因為我們不曾離開過。
祝愿我們的明天更加美好！
完！
畢業(yè)季六年級作文 篇8
這個夏天，我們畢業(yè)了。在那時的畢業(yè)座談會，有不少同學(xué)留下了淚，誰都能懂得，這時的淚，是我們內(nèi)心踴躍出來的。
那時我們每一個人的臉上都洋溢著笑容，但我們從心里明白:今天過后，我們終將分別。不管我們是否踏出了六（4）班的門，靖邊六小的大門，我們始終會記得我們曾是六（4）班的學(xué)生，曾是靖邊六小的學(xué)生。因為，這里是我們成長、學(xué)習(xí)、歡笑、生活的地方，記住這里，更是因為在這有我們朝夕相處的老師、歡樂學(xué)習(xí)的同學(xué)，除父母外，最知心自己的人就是相處了六年的老師和同學(xué)。
我們在這個畢業(yè)季中播下了一顆返回母校的種子，當(dāng)我們再次回到母校時，這個種子會發(fā)芽、開花，代表我們沒有忘記母校，沒有忘記這的老師。年輕的夢，在這個畢業(yè)季里為我們播種……
我們一直想問，這個畢業(yè)季留下了什么？青春帶走了什么？我告訴你們，這個畢業(yè)季留下了下一次的再見，青春帶走了我們的相遇。
天下沒有不散的宴席，這時的分離代表著下一次的相會，我們堅定一個信念：我們一定會再相見！
畢業(yè)季六年級作文 篇9
在這烈日炎炎的六月里，同學(xué)們即將畢業(yè)。
站在走廊往下望，母校依然那么美麗，母校記錄了同學(xué)們五年來的點點滴滴。我仿佛看到了：饒有趣味的課堂，多姿多彩的活動，爭分奪秒的賽場，氣氛緊張的考場，我仿佛聽到了：整齊有序的書聲，美妙動聽的歌聲，心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。
我記得三年級時，我犯了一人錯誤，老師要扣我小紅花。下午我見老師沒了動靜，以為老師把這事兒忘了，便沒把小紅花交給老師。過后，老師講起這件事兒，沒有點名批評我，這讓我非常慚愧。從此，我再也沒有做過。因為老師給了我尊嚴(yán)，所以我不能再對不起她了。
我還記得：上學(xué)期，我不會跳長跳繩，老是在同學(xué)面前出丑，同學(xué)們便幫助我。那一次，我總是跳不過去，所以，每當(dāng)我往繩中間跳的時候，繩子就會慢許多，鼓勵我的聲音也此起彼伏，一聲高過一聲!“加油，魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學(xué)們的幫助下，我終于學(xué)會了跳長跳繩。
我更記得，在這次六一聯(lián)歡會上，同學(xué)們玩猜成語游戲，前面的王力浩張開嘴，面目兇狠，手像爪子似的亂揮，我立刻明白了，這個成語是“張牙舞爪”。我把動作傳給后面的人，后面的人再傳，到最后一個人時，動作竟成了這樣：兩只手在空中亂搖，同學(xué)們拼命暗示最后一個同學(xué)，做出張牙舞爪的動作，可那個同學(xué)照樣丈二和尚-------摸不著頭腦，可把同學(xué)們笑翻了天。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是同學(xué)們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，五年的小學(xué)生活已經(jīng)過去，同學(xué)們即將踏入中學(xué)，迎接新的考驗，童年將一去不反。
再見，敬愛的母校，在這里生活和學(xué)習(xí)的五年，會是同學(xué)們一生中最快樂的五年!在您這里，同學(xué)們懂了知識，交了朋友。在不遠(yuǎn)的明天，同學(xué)們一定會讓您驕傲!
再見，敬愛的老師，您不僅教會了同學(xué)們知識，還教會了同學(xué)們做人的道理，您的辛勤栽培，同學(xué)們永遠(yuǎn)不會忘記!
再見，親愛的同學(xué)，在漫漫人生路中，同學(xué)們各自踏上征程，也許要過幾年才能再次相遇，請記住同學(xué)們班的每一位同學(xué)，讓友誼地久天長!
畢業(yè)季六年級作文 篇10
“他們在哪里呀？我們就這樣，各自奔天涯”音響里播放著范瑋琪的《那些花兒》，而我的心中，也流淌過你們的笑語，你們的容顏，你們的身影，與我共同走過童年之路的“花兒”。
畢業(yè)照里的，是逝去的年華，是那些伴我成長的花兒，每當(dāng)想起你們，我都會露出淡淡的微笑。永遠(yuǎn)忘不了，和你們一起開懷大笑的日子，與你們攜手共進(jìn)、心照不宣的時光，跟你們促膝談心、展望未來的情景。我的耳畔回響著我們走在放學(xué)路上的歡聲笑語；我的心中銘記著課堂上你們專注的神情；腦海里浮現(xiàn)著>運動會上我們的歡呼雀躍、激動吶喊。你們還好嗎？同學(xué)錄上的只言片語，總會拉扯出我深深淺淺的思念e
從畢業(yè)鈴聲響起的一瞬間，從我們各奔東西的那一刻起，你們是否心懷留戀？曾經(jīng)信誓旦旦的友誼是否隨著鈴聲漸行漸遠(yuǎn)？我們離開了彼此，但那是迫不得已。所以我總是固執(zhí)地認(rèn)為，我們依舊是同一花園里的鮮活搖曳的花兒�？涩F(xiàn)實差不多冰封了我美麗的想法：偶遇時陌生而冷淡的眼神，讓我的心涼成一片；當(dāng)QQ上不再閃動的頭像乃至我為班里創(chuàng)建的QQ群上只能一個人自言自語時，我總感覺到心中那絢爛的世界突然變得冰天雪地，仿佛我一個人站在北極點上，周圍都是單調(diào)的白色，我突兀地存在著，迷茫而孤單；當(dāng)電話里寒暄之后就陷入了許久的沉默，最后只能尷尬地說一聲“再見”時，我們難道就找不回以前無話不說、親密無間的友誼了嗎？我心中那美麗的友誼的堡壘搖搖欲墜
難道距離、時光、歲月，真的會如同一道道墻阻擋在友誼中間，望也望不穿嗎？難道一切都變了，我們不再是從前的我們了嗎？不！我不相信！最起碼，我們見面時還會打個招呼！最起碼，我們還沒有淪落到陌生人的地步。春節(jié)前夕，看到你們發(fā)給我的短信，送給我春節(jié)的祝福，心中的愉悅與溫暖便開始泛濫了，滿滿當(dāng)當(dāng)，似乎就要流溢出來了。是的，我終于可以堅定地相信，那些花兒并未離開我，只是為了追求而去了夢想的國度。
我的心中，春暖花開，星星點點的花兒點綴著我幸福的心房，美麗如你們。那些“花兒”，無論你們走到哪里，去往何處，我都會銘記我們一同走過的美好時光。
花有盛衰，人有聚散，我們的成長其實也和自然規(guī)律差不多。在每一個人生的大站或小站，我們都會告別一些人，迎來一些人，這是無可避免的，每個人都是在這樣的一次次迎接與送別間漸漸成長。
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