六年級畢業(yè)作文300字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級畢業(yè)作文300字4篇,歡迎大家分享。
六年級畢業(yè)作文300字 篇1
在這普通卻不尋常的一天里,我小學(xué)畢業(yè)了,在六(3)班同學(xué)能夠在一起的最后一天,沒有一個人缺席,因為大家都希望能和自己平日里朝夕相處的好同學(xué)、好朋友再有一次最后的相聚,也許以后無緣再相見也說不定呢!每一個同學(xué)的臉上都已找不到了昔日的那一抹興奮,甚至還有一些同學(xué)臉上帶著讓人不經(jīng)意察覺的,淡淡的憂愁。
有些同學(xué)試著調(diào)節(jié)一下那緊繃著的氣氛,便開始講起笑話。雖然很多同學(xué)的臉上都馬上泛出了一絲迷人的微笑,但是在他們的內(nèi)心深處,只會又屠添了幾分傷感與不舍......
我合上經(jīng)過了六年的漫漫學(xué)程得到的畢業(yè)證書,掩卷沉思:這火紅封面的小證書,真的會使我開心嗎?
但我們又總是要重新挺起胸膛,去迎接更加美好的明天!等初一了,在班上、學(xué)校里,不知又能遇上幾個小學(xué)時的故友呢?
六年級畢業(yè)作文300字 篇2
小學(xué)快畢業(yè)了,我們經(jīng)歷了六年奮斗的時光,換來了好成績。小學(xué)畢業(yè)啊,一轉(zhuǎn)眼,在這母?爝^完的六年美好時光,隨著時間被帶走了。
小學(xué)畢業(yè),有開心,也有悲傷。開心的是我們要去讀初中了。悲傷的是我們要離開這些老師和同學(xué)們。還記得以前開過的一次次party。同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)開歡送會。這些都是美好的時光不是嗎?但是,不過多久,我們就要分開了,六年。∈且粋很漫長的時間。要是畢業(yè)了,誰都會舍不得。在六年級上冊,我為畢業(yè)流過眼淚,但是有同學(xué)就會勸我不要哭,哭有什么用,到最后還是會分開,怎么阻止也不會讓時間停在這六年的時間里。
小學(xué)六年里,我并沒有用盡每一分、每一秒的時間,我也虛度了許多的時間。六年,說去就去。“光陰似箭,日月如梭,”人生還會有多少個六年呢?六年來,我們一起哭過,笑過·打過·吵過?墒沁@些不會影響我們的友誼。我要珍惜現(xiàn)在的每一份每一秒,不會讓時光白白地流逝去了!
我們童年的腳印,留在校園的小路上;歡歌笑語,留在教室里。在這六年里,我學(xué)會了很多,也認(rèn)識了很多。這些都要感謝老師教育了我這么多的東西。感謝同學(xué)陪著我一起度過了這么多個春夏秋冬!
六年級畢業(yè)作文300字 篇3
畢業(yè)那天,感慨萬千,所有情誼化成句點(diǎn)。我們,曾歡笑,曾悲傷,曾失望,也曾歌唱。我們曾經(jīng),終日流浪;我們曾經(jīng),整天逍遙。過去的我們,頂著烈日學(xué)習(xí);冒著大雪奔跑,只為同一個夢想留下人生最美麗的篇章!現(xiàn)在回望,有一群少年,在努力向上。
今天,我們又一次相聚,但是,誰又會想到這是我們的最后一次擁抱、最后一次歡笑、最后一次尖叫我們也做著最后的努力,渴望時間回倒,期盼我們永遠(yuǎn)緊抱,這時的我們,沒有點(diǎn)和點(diǎn)的距離,只有心和心的聯(lián)系;沒有不能說的秘密,只有朋友的赤膽忠心。我們珍惜時間的心比往常大好幾倍,因為我們知道,以后我們能做的只有回憶。最后一刻,我們終于抑制不住淚水,駕馭不了意念。我們永遠(yuǎn)在一起的希望破碎,無情地隨時間跑去,無痕地從身上飄去。我們想讓世界傾倒,想讓蒼天動容?涩F(xiàn)實再次踏碎了我們的夢境,失望再次闖入我們的天地,迫使我們只能在夢里相聚。畢業(yè)那天的天氣稀奇,陽光有烏云相伴,烏云不怕太陽的驅(qū)趕,空氣之中透著大雨的前兆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,陽光下,一座心的秘密基地正在筑起。
六年級畢業(yè)作文300字 篇4
一眨眼,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也即將告別這美麗的'校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué)。
六年級,要忙著考學(xué)校,要忙著復(fù)習(xí),要忙著上課外班,還要忙著應(yīng)付即將來臨的升學(xué)考試。這一切的一切都壓得我們喘不過氣來。昔日還在追跑打鬧的朋友今天卻像陌生人似的。但只要一玩起來,我們就把那些亂七八糟的煩惱拋到九霄云外去了。教室里又變回了原來熱鬧的光景:男生們在走廊上追追趕趕、打打鬧鬧;女生則坐在教室里三個一堆、五個一群的侃侃而談。我們真的很想多留住一些和同學(xué)們在一起的時光,哪怕只有一天、一個小時、一分鐘、一秒鐘也好啊。
馬上就要畢業(yè)了,班上的同學(xué)們都買來了各種五花八門的同學(xué)錄,發(fā)給同學(xué)填寫。我們都想在若干年之后,給同學(xué)們留下美好的回憶,所以每一張同學(xué)錄上的每一句話、每一個字都包含了我們濃得化不開的情誼……
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