實用的六年級童年作文五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的六年級童年作文5篇，歡迎大家分享。
六年級童年作文 篇1
童年，像一條流淌的小河，童年里發(fā)生的事就像小河里翻騰的幾朵浪花。浪花有時唱著歡快的歌，有時也傾吐著煩惱，有時……每一朵浪花里都有一段動人的故事，我要采頡其中最美的一朵奉獻給大家，因為它使我難忘，另我回憶。
記得我五歲那年，一天吃午飯，爸爸往杯子里倒了一杯白酒，可還沒喝呢，爸爸接了一個電話就匆匆忙忙的出去了，桌子上的酒也忘了喝了。過了一會，我特別口渴，于是就去飲水機里喝水，我感到很奇怪，為什么接不出來水呢？后來才發(fā)現(xiàn)，飲水機里沒有水了。我想：我還是去廚房喝吧，我來到了廚房，發(fā)現(xiàn)桌子上有一杯水，我想：管他誰喝的呢，于是，我拿起杯子一下就都倒進肚子里去了，喝完以后，我覺得特別辣，感到很奇怪，后來才想起來是爸爸中午忘了的酒，過了一會兒，媽媽回來了我便把事情的經(jīng)過講了一遍，媽媽被我逗的哈哈大笑。
童年像一首詩；童年像一幅畫；童年在我的心中永遠充滿了生機。
六年級童年作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，大雪紛飛，在雪中我遇見了他……
我七八歲那年，有一次，奶奶將我裹得嚴嚴實實的，所謂密不透風，讓我出去買鹽，我走出了家門，大風好像比我還冷似的，嗖的一下鉆進了我的衣服里，我低下頭一陣猛跑，“嘭！”我坐到了地上,同時還撞了一個人，于是我連忙說:“對不起！對不起！”那個人不慌不忙的站起來，然后將我扶起，我頓時臉紅了。
這時，出乎我的意料，他用那微弱的聲音問我:“你叫什么名字？”我疑惑不解的問:“你是在問我嗎？”“對呀！”他堅定地回答，我便告訴了他我的名字，他也說出了他的名字并告訴我他和我仿佛年紀。此時，我忘記我出來的目的，我們一起在潔白無瑕的雪地上狂奔，滑過了以前沒有滑過的“滑梯，”坐了前所未有的“過山車，”探秘了鄰居老奶奶家中的秘密。我忘記了時間�！霸懔耍∥已劬ν蝗灰涣�，我還要買鹽呢！”于是我便急匆匆的和他告別，第一次的相會便這樣結(jié)束了。
這便是我與他的認識，一個天真無邪.平易近人.朝氣蓬勃的男孩子。
六年級童年作文 篇3
童年就像夏天的夜空，生活中的每件事就像夜空里閃爍的一顆星星。星星有時唱著歡樂的歌，有時傾吐著煩惱，有時哭訴著悲傷……每一顆星星里都藏有一個神秘的記號。在我童年的夜空里，也有許多閃耀的光芒，其中有一顆讓我回想起來仍樂此不彼。
在我家有個活潑機靈的小公主。她長著圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛又大又圓，尖尖的鼻子下一張櫻桃小紅嘴，可愛極了。但是，大家別被她的外表蒙蔽了��！她可是個搗蛋鬼。每每我想睡個好覺都不如意啊，她常常趁我睡覺的時候，偷偷鉆進被窩為我撓癢癢，那可不是我樂意的��！我常感嘆：“MYGOD”救救我吧！
為了給妹妹一個“教訓”，我決定“報復”她。星期六的早晨，我早早地起了床，就跑去看妹妹，她還在熟睡當中。于是，我下了樓，開始了蓄謀已久的“工作”。
我匆匆洗好臉就去離家不遠的柳樹下?lián)臁懊x”，你以為是真的嗎？不，它是從柳樹上掉下來的柳枝，很像毛毛蟲的東西。我整整撿了一大把！望著眼前的“作案工具”，想象著妹妹那“可愛的樣子”，我情不自禁的笑出聲來。我迅速的趕回了家，把“毛毛蟲”放在了妹妹的床頭上、桌子上，塞進了鞋子里、襪子里，藏進了衣服里、柜子里，還撒在了被子上、樓梯上、門頂上。
不一會兒，妹妹開始尖叫起來，連續(xù)幾十聲的喊叫之聲，像是要劃破天空。爺爺聞訊趕來，只見妹妹嘴里不停地叫著：“毛……毛毛……毛毛蟲！”爺爺看了看，笑著說：“不是毛毛蟲，是柳樹的枝條！”妹妹不肯相信，使喚爺爺抓起來看看，還不相信，自己伸出手指去戳戳，確信它們不會動，這才松了口氣�！班耍〖俚�！假的��！”然后，又興高采烈起來，向著門外揚長而去……
��！我真快活！這一顆耀眼的星星給我的童年增添了多少色彩��！它讓我的生活更加豐富；它讓我的學習更有激情；它讓我的'人生更具精彩……
六年級童年作文 篇4
童年就像一個百寶箱，裝著許多趣事和傻事，事里有我們的天真與快樂，童年就像一只小鳥，一去不返，卻給我們留下了繁星般的美好記憶。
小時候，我去上廁所，每次都想，那個白色的袋子里是什么好吃的？我好想把袋子拿下來看看��！于是，我飛快地搬來一張小板凳，站上去把袋子取了下來。哇，里面是一些白白的粉末還混雜著幾粒彩色的“糖”。哼，有糖他們居然不給我吃！
年幼的我不知是什么東西，竟吃下了一大塊洗衣粉，“呸，這是什么東西啊，這么難吃！”我又吐了出來，誰知，竟然還吐出了一大口泡沫，我怕極了，哇的一聲哭了出來，把腳一跺，就去喊媽媽，媽媽一看就明白了，處理之后，告訴我那是洗衣粉，不能吃，我似懂非懂的點了點頭，然后另找樂子了。
后來，讀學前班的我，又對奶奶雞舍里的雞蛋起了疑問，“這雞蛋是怎么變出來的？”我進入了雞舍，來到了一個雞窩旁，蹲下來，靜靜的蹲著，想看個究竟。突然，“咯咯”一聲，把我嚇得回過神來。原來，不知什么時候，進來了一個母雞，我沒把它放在心上，把手一揮，對它說“去去去！我正在觀察雞蛋是怎么變出來的！”說完我從雞舍里拿了兩個雞蛋，去問奶奶，誰知，來者不善，雞追著我跑，我便嚇壞了，左手和右手的雞蛋全扔了，最后，全碎了。
童年就像一個調(diào)色板，調(diào)呀調(diào)，調(diào)出了我的五彩記憶，童年就像一個魔方，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出了我的喜怒哀樂。
六年級童年作文 篇5
一提起鄭州，我就感到非常自豪，自然是因為我是一個地地道道的“小老鄭州人”。但只是有一點我感到不滿意，就是鄭州的春天太短了。
春天里，到處充滿生機，本該借助短暫的春日好好踏上幾把，可是我卻在各種輔導班的“壓制”與作業(yè)的“統(tǒng)治”下，失去了很多玩的機會。幸好在我們家樓下，好朋友洋洋的爺爺有一方小園子，是我唯一尋春的地方。
雖然11歲的童年令我有許多無奈，但更多的是快樂。說起爺爺家的園子，那可是爺爺?shù)摹皩氊悺�！園子與小區(qū)假山連在一起，所以小時候總覺得假山也是洋洋家的，離的近嘛。也因此我們常常會在園子里瞎鬧。園子里有許多爺爺精心侍候的植物：鐵樹、無花果、梔子花、小葉女貞……最讓我難忘的是爬在屋棚上的絲瓜，她們的葉子既不是淡綠的，也不是翠綠的，還泛著黃光。彎彎曲曲的藤繞著屋棚圍了個水泄不通。我和洋洋就搬著凳子向上爬，用剪刀把藤剪斷，然后把絲瓜也扯下來，向爺爺展示。爺爺總是微笑著摸著我們的頭，并把摘下的絲瓜給我們，一點兒也不生氣。就這樣，東跑跑、西逛逛，不一會兒，我們就發(fā)現(xiàn)一推南瓜籽兒，于是，就學著爺爺?shù)臉幼影阉麄兎N在奶奶的菜園子里，可我們手忙腳亂地種了半天，不僅沒種上，反而把奶奶的菜地也踩得亂七八糟。為了掩飾，干脆就把有些菜拽出來吃了，“有點苦啊，初一姐姐。（我的小名）”“呵呵，生的，當然有點苦�！蔽乙惨荒樋嘞嗟恼f。
在這個充滿生機的園子里，最開心的事要數(shù)傍晚，蛐蛐多起來了，我們也活躍起來了，穿著短袖襯衫就跑出來，只見好朋友洋洋手里拿著一個手電筒，我準備了一個裝蛐蛐的瓶子，就這樣躡手躡腳的跑到假山附近的草叢里，便聽到到了蛐蛐響亮悅耳的叫聲，時而高低起伏，時而婉轉(zhuǎn)多腔，好一幅“百家爭鳴”的熱鬧場面。我拿著手電筒，急切的尋覓著，突然一只不拍死的蛐蛐出現(xiàn)了，我用手電筒照了照它，可它無動于衷，我便小心翼翼地往前湊，“啪”猛的一扣，這只碩大的蛐蛐就這樣輕而易舉的被我拿下，這只蛐蛐此時才知道生氣，在我手心里又蹦又跳，弄得我手掌癢癢的，為了懲罰這只“黑旋風”，把它的腿拔了下來，看你怎么“身殘志堅�！惫�，它老老實實地進入我的瓶子。
在這方快樂的園子里，有我和洋洋尋覓春天的無限足跡。
那春日、童年、園子帶著美好和希望悄悄的溜進我們的心中……
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