【精選】六年級趣事作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級趣事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級趣事作文 篇1
校園的生活是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；在校園的日子是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；校園是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起校園，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
記得那還是開學(xué)后的第二個星期，一暑假沒見到同學(xué)，所以我們這幾天在一塊兒都很興奮。因為學(xué)習(xí)任務(wù)不算太重，所以我們課間的時候有空就看看課外書，聊聊天什么的。
那天，我早早地寫完了作業(yè)，就叫趙、龐和李一起看一本笑話書。我們看了好多笑話都不覺得好玩，于是就聊起了天，當(dāng)我們聊得津津有味哈哈大笑時，龐突然說了一句：“別笑老師來了！”我們嚇得趕快往自己的座位上跑，而龐在后面喊：“回來回來！”我們也覺得不對勁了，我、李和趙異口同聲地說：“老師呢？”而這時龐已經(jīng)笑得趴在桌子上直敲桌子。我們一臉茫然，龐笑著對我們說：“老師沒來，是書上寫的�！痹瓉睚嬒肟纯磿线�有沒有好玩的笑話就翻了一頁結(jié)果剛一翻就寫著這句話，我們走過去一看，笑話專欄上寫著六個大字：別笑老師來了！我們停頓了兩秒鐘然后捧腹大笑，龐笑得肚子直疼，趙笑的又敲桌子又跳高的，李也笑的臉像個紅紅的番茄，而我更是笑得說不上來話了！這時，我們都覺得這句話比書上的任何一個笑話都好笑！突然龐飛又說了一句：“別笑了，老師真來了！”而我們沒有人信她了，繼續(xù)在笑，龐嚴(yán)肅地說：“真的真的！老師真的來了，趕緊回去吧！”我們抬頭一看，呀，老師真的來了，我們個個都趕緊跑回了座位，而這時我們嘴上還掛著一絲笑容，遲遲不能忘了那句“別笑了老師來了”，直到老師說了一聲：“把書都收起來吧，上課了！”我們才把目光投到老師身上，準(zhǔn)備好上課。
校園的趣事就像是一個大海灘，有美麗的又充滿魅力的海星，真讓人回味��！而我們身邊的趣事，就像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不盡……
六年級趣事作文 篇2
我們的學(xué)校，是一個歡樂的大家園。同學(xué)們開心學(xué)習(xí)，謙虛請教，正在努力向上地學(xué)習(xí)著。
關(guān)于我們班的趣事，那真是可以比喻成天上一顆顆閃閃發(fā)亮的繁星了，數(shù)也數(shù)不清！
新的一天又開始了！看，上午課間的操場上師多么的熱鬧呀：有的在操場上來回奔跑、有的在操場上踢毽子、跳繩、玩沙包。。。。。。同學(xué)們個個都是玩的不亦樂乎。低年級的小同學(xué)們活潑好動，個個都像一只只調(diào)皮的在藍(lán)天上飛翔的小鳥，在操場上玩耍開來；可別看我們都是高年級的同學(xué)了，可還是稚氣未脫，照樣的“馮”，照樣的“癲”!那要是玩起來，真可以比的上低年級的小同學(xué)們!
我記得在三、四年級中的一件事最有趣！現(xiàn)在想起來，足夠讓我們班的同學(xué)大笑起來幾十分鐘。
三、四年級的時候楊翠紅楊老師給我們班當(dāng)班主任，3月12號是楊老師的生日，我們知道后就立馬“動身準(zhǔn)備”。在老師過生日的前幾天，全班都在慌忙的準(zhǔn)備中，買禮物的買禮物、買氣球之類的同學(xué)去買、湊錢給來時買蛋糕的買蛋糕。
終于，3月12號下午，我們開始了楊老師的生日派對。那天下午，我們送的禮物多的驚人！講桌上、楊老師辦公桌的桌子上，擺滿了大大小小的禮物，多得數(shù)不勝數(shù)！我們玩的更是不亦樂乎。
突然“��！”的一聲大叫，嚇住了我們班的人！隨后班里面爆發(fā)出了一陣“狂笑”。原來是一位調(diào)皮的男生把一位女生的臉上，拍上了一個用白色奶油做的一個完整的手印。見隨其后，班里的男生都對女生開始了一場白色“惡戰(zhàn)”。
那時，我是我們班大名鼎鼎的“母老虎”，沒有一個男生敢對我動手的，我還偷襲我們班的男女生呢！嘻嘻！正當(dāng)我洋洋自得的時候，突然，我也被‘偷襲’。我頓時氣不打一處來，我當(dāng)然不會放過那個男生，我便追著那個男生恨不得追著他“滿世界追殺他！”。
鬧夠了，那個男生，也被我用白色奶油整的“慘不忍睹！”。我正準(zhǔn)備去廁所去洗掉我臉上的奶油時，我頓時被眼前的一幕驚呆了！
好哇！乖乖哩！我們班里的同學(xué)全部在廁所里排隊。連趕著放學(xué)打掃衛(wèi)生的同學(xué)都被“拒之門外”，每一個水管的后面都排起了一條條‘長龍’。我大約排了有20分鐘的長隊，才享用到了那清涼的“救臉之水”。我臉上的奶油早都干了。
這一件事，讓我們永記不忘�。�
六年級趣事作文 篇3
提到"趣"字，我就想到了玩電腦，可是真正的樂趣是最近我去一個"生存島游樂園"，開機(jī)動車和玩飛斧了。
我們開車2小時到了那里。我先玩的是開機(jī)動車。我搶了一輛車，上車后，我坐在機(jī)動車駕駛的位置上，因為使用賽車的模擬器使多了，我一踩油門"嗖"的一下，車子沖了出去。這輛車不過是個老式的破吉普，很慢，也許是車太破了，沒能力跑得快，反正我開得還可以，心里挺得意。誰知我開得正爽時，旁邊有一位自以為了不起的大叔罵我："你，小東西，一邊待著去，我來。"他上來開。"唉，3邁，風(fēng)馳電掣，太快了，我都受不了了！"我跟大叔說。大叔沒理我，卻像是跟我賭氣似的，更加快了，10邁，快死了！終于到了終點(diǎn)，我有點(diǎn)惡心，迫不及待趕緊下了車，發(fā)誓再也不來這玩車了。
緩了一會兒，到了一個我認(rèn)為非常刺激的地方——飛斧。一看說明游戲規(guī)則的牌子，覺得有點(diǎn)難。我拿起斧子，感覺不重，使勁一扔，本以為是7或8環(huán)，可點(diǎn)兒背到家了，扔了一個"不沾邊".我又試了幾次，不是扔偏了不沾邊，就是蹭點(diǎn)邊，只扔中了1或2環(huán)。我發(fā)現(xiàn)老天爺偏心眼，太不給我面子了！不過我也有一次扔到了10環(huán)，高興得我大喊"天助我也！"我本想再碰碰運(yùn)氣，看看能不能再扔好一點(diǎn)，但那位管理員竟在一大堆人面前奚落我說："這位小朋友，請不要在這里給生存島丟臉，去旁邊射箭吧！"這句話搞得我面紅耳赤，真想找一塊板磚，一磚頭拍死他。（嘻嘻，敢說不敢做）為了捍衛(wèi)我的尊嚴(yán)，我說："你來呀！別說我！"原來我以為他會扔得很棒，所以敢嘲笑我，誰知他比我想象的糟透了，他一邊扔"飛斧"一邊吹噓："小子，看好了，哥給你表演！"這位哥竟然一回都沒打中。我樂翻了，沖著他嚷嚷："還說我丟臉呢，也不知道誰更丟臉！"這位哥沒臉見人了，蹲在角落里默默的呆著了。我得意地找不著北了。
這就是我——一個淘氣、快樂的小男孩的趣事，在玩耍中得到了無限樂趣，使我很開心。
六年級趣事作文 篇4
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在長滿五顏六色鮮花的校園里，你能發(fā)現(xiàn)一樁樁一件件的校園趣事嗎？羅丹曾說過：“美到處都有，對于我們的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)。”現(xiàn)在，就讓我?guī)е阋黄鹑グl(fā)現(xiàn)校園里的趣事吧。
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來到寬闊的操場上，一眼便能發(fā)現(xiàn)籃球場上幾個活躍的身影，有人在組織籃球賽，雖然我是一個沒有運(yùn)動腦細(xì)胞的女生，但也忍不住那顆好奇心，興致勃勃地跑去看球賽。
一共有6個人在打籃球，正好缺一個裁判，看見我來了便“連哄帶騙”的說服我，我呢，也就稀里糊涂的接過口哨當(dāng)上了“至高無上”的裁判。
A、B、C（因為不知道他們的真實姓名，所以在此用A、B、C、D、E、F來代替）一組，D、E、F一組，前者是A隊，后者是B隊，比賽開始了，A隊隊員先從B隊隊員那里搶到球，再以迅雷之勢把球傳給伙伴，接到球的人又把球傳給已在B隊籃球筐那兒等候多時的隊長，不料，一個小小的偏差球就落到了一直沒摸到球的B隊隊員手中。B隊的主力隊員E 以一個優(yōu)美又精準(zhǔn)的動作把球投進(jìn)了A隊的球筐里，當(dāng)我還看得如癡如醉的時候，E使了一個神色給我。哎喲，噍我這記性竟把做裁判這件重要的事情給忘了。我連忙吹起了口哨，說：“0比1，B隊暫時領(lǐng)先�！盇隊隊員的臉上抹過一把失望的神色，但很快又恢復(fù)了應(yīng)有的狀態(tài)。
第二個回合開始了，首先得到球的是B隊，但在傳球的過程中被A隊的隊員截了下來，A隊飛快的把球傳給了B，B又把球傳給了C�？葿隊隊員又企圖把球奪走，不過幸好C眼疾手快接過球就直接以3米的距離投進(jìn)了一個球，C再接再厲，飛快的跑到筐下接住球再次投進(jìn)了一個球�！�2比1，A隊領(lǐng)先�！蔽业穆曇粼俅雾懫稹�
一共找了5個回合，A隊在經(jīng)歷了兩次失敗的洗禮后終于以3：2戰(zhàn)勝B隊獲得勝利。
（三）
這一“戰(zhàn)”讓你看得很爽吧！你也發(fā)現(xiàn)了校園內(nèi)的什么趣事呢？快拿出作文紙寫下來吧！
六年級趣事作文 篇5
冬天，記憶中最快樂最有趣的事就是在下雪天。
農(nóng)村的下雪天不像城里老早雪白中夾雜著灰暗。也許是因為我家鄰著田野的緣故，房頂上，院樹上，院子里，田野里，目之所及，到處是一片銀裝素裹的世界。一棵棵小樹頭頂白帽身穿半身白衣，東一個西一個錯落有致地插在雪地里。這大雪過后的景色常常讓我流連忘返，這樣的下雪天是我們這幫農(nóng)村孩子的期盼。
下雪了，看著像精靈一般飄飄悠悠飛揚(yáng)而下的雪花，就忍不住滿心的欣喜，那個時候還不知道這雪就是水被太陽蒸發(fā)到空中變成云，然后冬天遇到冷空氣又變成形狀各異的雪花，而是想象著他們從遙遠(yuǎn)的天空中因為太冷的緣故才來到人間的。于是更是懷著虔誠之心盡情地歡樂其中。
大雪中，伸手接起一片片鵝毛般的大雪花，晶瑩，透亮。曾經(jīng)為了看清雪花的.樣子，站在雪地里一片一片地接雪凍得像個雪人。也曾冒著大雪淹沒的樂趣來回走在自家的門口、院子里，正著走，倒著走，聽著腳踩雪花發(fā)出咯吱咯吱的悅耳的聲音，然后看著雪再把腳印掩蓋填平，心里甚是美得很。
雪稍稍一停，勤勞的爸爸媽媽也會早早出門掃雪，一直掃到巷子里的大路上，為我們，也為過路人提供方便。很奇怪，那時不記得弟弟，也許是因為貪玩，也許是弟弟小我好幾歲，腦子里凈是個哥哥在一起的回憶。那時哥哥長我兩歲，我們一起滾雪球，因為力氣和速度都不及哥哥，常常成為哥哥的手下敗將，可是看著越滾越大的雪球，想象著天氣放晴時雪球慢慢變小化掉的樣子，心中還是滿心歡喜。有時也會將滾好的兩個雪球放在一起堆雪人，哥哥的大，放在下做雪人的身子，我滾的雪球小，放在上面，做雪人的上身，然后再為可愛的雪人戴上破草帽，按上紅紅的胡蘿卜做成雪人的長鼻子，削一塊紅薯皮做雪人的嘴巴。然后圍著雪人玩游戲，變木頭人。我和哥哥常常也玩打雪仗的游戲，顧不得凍得通紅的手，和雪水浸濕的棉鞋，我們抓起一把又一把潔白的雪，把它使勁搦緊，沒等化出雪水來，就砸了出去。和哥哥玩，我砸的少，躲得多，自然吃虧的時候也多，可是那個時候的我們，只記得擲雪球帶給我們的快樂，哪里還會計較這些呢。淘氣的哥哥也常常把我這個比他小兩歲的妹妹騙去樹下，然后用腳使勁跺樹，可想而知，嘩嘩啦啦下了一陣雪雨，弄得衣服上，頭上，脖子里全是涼涼的，惹極了的我有時候也會趁其不備以其人之道還治其人之身。再次憶起此事，耳畔仿佛還能聽到那時雪落時的簌簌聲和哥哥的嘲笑聲。
其實，除了玩雪，我們還會收藏雪，不知道是誰說的，把雪裝進(jìn)罐子里，埋在地下，第二年春天取出來涂抹在手上可以預(yù)防凍手，所以每逢下雪天，這也是我必做的事，因為我從小就生得愛凍手，一到冬天，手就會凍得血跡斑斑的、爛糊糊的，而母親太忙，我又太淘氣，顧不了我們。
大雪后的第二天，我們最愛的就是吃冰激凌。因為大雪過后，天往往很快就會放晴，而化了的雪水第二天一定會凍成像錐子一樣的一根一根的齊刷刷地掛在房檐上。輕輕摘下來干凈的，晶瑩、透亮，嘎嘣嘎嘣地吃在嘴里，透心兒的涼，也算是過過冬天吃雪糕的癮。而那些稍臟了的帶著黃色的冰棍，淘氣的哥哥總會拿笤帚一溜煙地掃下來，只聽得它們噼里啪啦地脆脆地掉在地上，摔得粉身碎骨。
化雪的天氣，因為天冷，爸爸媽媽也總會升起一爐子的火，忙忙碌碌的一家人難得休閑地圍在一起烤火聊天。愛吃烤花生的爸爸也會弄個臉盆燒起花生，我們就在旁邊一邊烤火，一邊等著，一邊愉快地聊著，一邊吃著花生。坐得久了，總?cè)滩蛔蠐习W癢，揉揉鼻子，看吧，全家人，一定是數(shù)我的臉最花。
此時到了下雪天，如今的我已經(jīng)過了玩耍的年齡，看著可愛的孩子們在校園中嬉戲，想起小時候的那些記憶永遠(yuǎn)讓我感覺美好。
謝謝優(yōu)秀的BABy送給我的信紙，很漂亮，我很喜歡！
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