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    六年級感恩作文

    時間:2021-07-25 12:32:13 六年級 我要投稿

    【熱門】六年級感恩作文6篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級感恩作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】六年級感恩作文6篇

    六年級感恩作文 篇1

      要是有人問我,感恩是什么,我會回答,感恩就是回報父母。

      感恩老師,感恩父母,感恩同學(xué),感恩朋友。

      不要讓父母傷心,不要讓父母為我們擔(dān)憂,不要讓父母對我們失望,我們要學(xué)會感恩,要學(xué)會沒一件事上懂得分寸。

      感恩是一棵大樹,感恩是一杯茶,感恩是一句關(guān)心,跟恩師一句安慰,感恩是一個小小的動作,感恩更是自己心靈的最深處。

      要是我們不懂得感恩,那我們就和那些沒有良心的人差不多,那就和那些狼心狗肺的人不相上下。

      我們要做一個懂得感恩懂得孝順父母的孩子,不要讓父母為我們擔(dān)心,不要讓父母對我們失望,要是父母對我們失望了,那真的是無法挽回的。

      我記得某一天晚上我感冒發(fā)燒了,然后我的爸爸媽媽很著急,就把我送進(jìn)了醫(yī)院,沒想到我很不幸的住院了,媽媽在我的身旁守了一夜,第二天早上我醒來了,我看見媽媽躺在了我的床邊,然后我拿起了一張被子給媽媽披上,最后,媽媽看見我醒了,就出去給我買東西吃了,我高興的流淚了,媽媽一出去,爸爸就進(jìn)來照顧我,看見爸爸那擔(dān)憂的眼神,那焦急的神情,我又流淚了,那時候我對爸爸說,爸爸,對不起,我讓你擔(dān)心了,過了一會兒,媽媽去買東西回來了,媽媽看見我哭了,就問爸爸是不是打我了,我向媽媽解釋,媽媽,是我看見爸爸那擔(dān)心我而又焦急的神情,所以我才哭的,你放心吧,爸爸沒有罵我,我向媽媽解釋以后,我們?nèi)揖妥谝黄鸪燥埩恕?/p>

      過了幾天,我出院了,我又回到我溫馨的家里了,當(dāng)時看見爸爸媽媽很擔(dān)心我,我真的感到很愧疚,感覺很對不起爸爸媽媽,我一定會讓爸爸媽媽開心,不會對我失望的。

      要是讓我告訴你們我學(xué)會了什么,我會毫不猶豫地回答,我學(xué)會了感恩。

    六年級感恩作文 篇2

      人間處處有真情,我身邊的真情故事許許多多。猶如沙堆上的沙子揀都揀不完,數(shù)也數(shù)不盡。猶如天上的小星星,眨著它那小眼睛吸引著我們。猶如大海里的小魚兒,五彩斑斕,小巧玲瓏。

      我從沙堆里揀出一顆沙子丟給你,從天上摘下一顆小星星送給你,從寬闊的大海里釣一條美麗的魚兒獻(xiàn)給你。

      記得,有一本書,名叫《感恩陌生人》里面講了許多不是親人而勝過親情的故事,令我記憶猶新的是《“天使熊”的祝福》。

      這故事講了有時幸福就在我們自己的手中,用左手把幸福送給別人,右手又接回別人送給我們的幸福。原來幸福一直堵在,只要率先邁出一步開始它的轉(zhuǎn)遞。

      失去雙親的小女孩莎哈戒備焦慮,失去了孩子應(yīng)用的天真,她需要一個好朋友,一個時刻陪伴在左右,帶來安全感,可以傾訴的好朋友。凱特給了莎哈這樣的好朋友——‘天使熊’漢妮,溫暖了她受傷的小小心靈,給了她慰藉,也成就了她的幸福。

      當(dāng)然這樣的幸福也不多,但不要吝嗇左手里的幸福,把它變成關(guān)切的話語、柔和的眼神、真誠的感同身受。有時我們一個小小的幫助,透出愛的訊息具有神奇的魔力。

    六年級感恩作文 篇3

      書上一篇課文說,作者有兩個母親,一個是生母,一個是祖國。但我們六年四班同學(xué)眼里有三個母親,生母、祖國、另一個就是我們班的班主任高老師。

      一天,天下著小雨,我們班的一個同學(xué)暈倒在操場上,正好讓路過的高老師看見了,她不顧一切,背起同學(xué)來到了三樓衛(wèi)生室,看到老師著急的樣子,我們卻不知道該怎樣幫忙,只看老師非常鎮(zhèn)定,為同學(xué)倒來熱水,仔細(xì)觀察了同學(xué)的病情后,高老師發(fā)現(xiàn)他的臉色不好,出于擔(dān)心他的病情,高老師立即和體育老師一同將這名同學(xué)送到了醫(yī)院,并及時打電話通知了同學(xué)的家長,當(dāng)他的父母來到醫(yī)院時,看到自己的孩子已經(jīng)打上了點(diǎn)滴,一切都被高老師安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生的并無大礙時,高老師才放下心來。原來,老師本已向?qū)W校請了假,因為這些天自己的身體并不太好,可當(dāng)他在操場上看到學(xué)生當(dāng)時的緊急狀況時,已全然不顧自己的病情。直到看到學(xué)生沒事了,她才想起自己的身體,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)渾身是汗,身體透支了。

      我們的高老師就是這樣,像我們的生母,細(xì)心的照顧我們的生活。但比生母更偉大,教給我們知識,也教會了我們做人。她真不愧是我們班同學(xué)的第三個母親!

    六年級感恩作文 篇4

      “慈母手中線,游子身上衣”兒女是母親身上的一塊肉,對母親我們應(yīng)該有一顆感恩的.心。母親生我們養(yǎng)我們,難道我們不該感激她們嗎?

      當(dāng)我們來到這個世界上,母親就教我們,教我們怎么做人。為了我們,她們吃了好多好多的苦;為了我們生活、,她到處奔波勞碌。母親為了我們可以說是嘔心瀝血。她們簡直沒有休息過。

      在西方有“感恩節(jié)”,這一天,很多西方人會不遠(yuǎn)千里趕到家里與父母團(tuán)聚,感謝父母的養(yǎng)育之恩。但是,這么一個重要的節(jié)日——感恩節(jié),并沒有像圣誕節(jié)等其它“洋節(jié)”一樣被中國人重視起來。雖然,中國一直有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的古訓(xùn),可在很多中國人眼里,“感恩”這個太嚴(yán)肅了。

      “一個不愛自己父母的人,不會愛他的祖國!蓖瑯樱粋連父母的養(yǎng)育之恩都不懂得感激、回報的人,根本不可能懂得感謝他人所給予的恩情。我有時對母親發(fā)脾氣,有時還不肯做家務(wù),沒有更努力地,F(xiàn)在,我是六年級的,應(yīng)該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了,不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁自己后悔之前,盡自己的力,孝敬母親。

      母親的恩我們是一輩子都還不完的,這個也是用什么都換不來的。我們應(yīng)該對天下的母親說聲“媽媽,您辛苦了!”

      今天是三八婦女節(jié),我也對媽媽說了這句話。說之前,心情緊張萬分,好不容易擠出這句話,感覺如釋重負(fù)啊。我還把自己的房間打掃得干干凈凈,媽媽看了后,會心得笑了,還鼓勵我以后堅持這么做。我甜甜地一笑,點(diǎn)了一下頭……

    六年級感恩作文 篇5

      時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)步入了小學(xué)六年級下學(xué)期,就要畢業(yè)了,舍不得離開小學(xué)校園,留戀母校,千言萬語現(xiàn)在只能化為兩個字——感恩。

      這六年過得說慢也慢,說快也快,我現(xiàn)在有點(diǎn)兒悲喜交加,悲,是因為我馬上就要離開我相處這么多年來的老師和同學(xué),喜,是因為我要成為中學(xué)生了,可以學(xué)到很多的新知識了。

      老師是我們成長道路上的一盞明燈,它照亮了我成長的路,是她的尊尊教誨,把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成了優(yōu)秀的小學(xué)生,老師在深夜里為我們批改作業(yè),為我們付出了辛勤的汗水和淚水,哺育我們茁壯成長,但是這六年的時間里我遇到過挫折,也經(jīng)歷了許多坎坷,尤其是在英語學(xué)習(xí)的道路上,我記得在英語課上我總是不愛發(fā)言,每次課上英語老師都叫我回答問題,鍛煉我,是英語老師幫助了我,鼓勵了我,英語老師說:“凡事只要有信心,就一定能克服”,在那之后,我比以前愛回答問題了,有不懂的也敢問了,我要感謝我的英語老師————王輝老師。

      就要畢業(yè)了,多么留戀校園里的歡聲笑語,悲傷與成功,多么留戀我的校園呀,校園的美景,教室里的桌椅,同學(xué)們的爭論,老師的關(guān)愛,母校發(fā)生的一切,都要好好感謝它,是母校教會了我交友,做人,學(xué)習(xí),感恩母校。

      我馬上就要離開這寬闊的操場,美麗的教學(xué)樓,和藹的教師,擁擠的食堂,一回想起這些,我真舍不得離開,但是沒有辦法,就讓這些美好的時光留在我腦海里吧,我不會忘記我的夢想和曾經(jīng)教過我的老師,我永遠(yuǎn)也不會忘記您的諄諄教誨和我在母校經(jīng)歷過的一點(diǎn)一滴,離開母校的那一天,我一定會站在學(xué)校門前,宣示:我要好好學(xué)習(xí),把對母校的感恩,化為現(xiàn)實(shí),化為行動。

    六年級感恩作文 篇6

      今天我讀了一篇叫《老師,您好》的詩,詩中講的是老師帶領(lǐng)我們從過去走向現(xiàn)在,從現(xiàn)在走向未來。以前和現(xiàn)實(shí)者的成長都離不開老師,每一個地方的創(chuàng)造都有教師的辛勞。每當(dāng)我看到時代在飛速地前進(jìn),我心中就涌起感情的波濤。老師,您好!……

      這篇短文使我感到老師的職業(yè)是多么崇高。想到這兒,我想起了一個故事:那是一個秋高氣爽的秋天,我的牙齒被一個小朋友的腳踢到了,還流了血,那位同學(xué)嚇了一跳。我哭了,數(shù)學(xué)老師看見了忙問我怎么了?我一邊哭一邊說:“我的牙齒一不小心被他的腳踢了一下,才流了血”!皼]事只是不小心才碰到的!睌(shù)學(xué)老師安慰傷到我牙齒的同學(xué),又來安慰我:“流的血多嗎?”我說:“不多,只流了一點(diǎn)!睌(shù)學(xué)老師松了口氣。此時此刻,我感覺到老師的關(guān)心和愛護(hù)。

      有一次,我看見有一個人正在欺負(fù)我的朋友,我的朋友受傷了。我立刻上前阻止他們,我把那個同學(xué)帶到了我朋友面前,用手抓住他的雙手說:“你為什么要打我的朋友,你想想,假如社會上的人都像你這樣打打殺殺的,那這個世界會成什么樣子!蹦侨苏f:“對不起,我錯了,我以后一定不打打殺殺了。”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,松開了手,放他走了。

      讓我們行動起來吧,說感謝之話,懷感動之情。感謝我的老師,因為老師為我們打開了智慧大門,讓我們在一個無窮無盡的知識樂園盡情地遨游,在我們成長中,你濃濃的愛一直伴隨左右。

      我衷心的感恩老師!

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