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    發(fā)現(xiàn)六年級作文

    時間:2021-07-24 17:43:34 六年級 我要投稿

    關(guān)于發(fā)現(xiàn)六年級作文錦集十篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于發(fā)現(xiàn)六年級作文錦集十篇

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇1

      最近我發(fā)現(xiàn)自己的一個小秘密,不敢對別人說——我發(fā)現(xiàn)自己的脾氣變壞了。

      每次媽媽回家晚了,我就會對媽媽大吼大叫,可事后我總會對自己的舉動大為吃驚!@不是“太歲頭上動土”嘛!每天我都想要克制自己不大吼大叫,但媽媽每次回來晚了,那些口不擇言的話就成了定時炸彈一樣,都會爆炸。

      有時候看著一桌子的飯菜,怎么也提不起胃口,我就會把飯碗一推:“我不想吃!眿寢尶傟P(guān)心地說:“吃一點吧!不吃怎么行呢?”“我不想吃!吃來吃去總是這幾個菜,沒有一點花樣!”我氣鼓鼓地說。媽媽卻耐心地說:“人總要吃飯的,不管好不好吃,總得吃點!卑蠢韥砦覒(yīng)該乖乖的吃飯的,可我的嘴巴不爭氣,卻吐出一句:“沒聽我說嗎?我不想吃。煩死了!”媽媽又無奈又傷心地搖了搖頭,爸爸看著我這么不講理,板著臉對我說:“不吃就不吃啊!你得好好說啊!發(fā)這么大的火干嗎?有本事你今后別吃。 薄安怀跃筒怀,有什么了不起啊!再說你不隨便我啊!”說出這些不近人情、對長輩大不敬的話后,我自己也嚇了一大跳。我真的搞不懂,這些話是不是我說的呢?為什么它們這么刺耳,我會不由自主地說出口呢?

      有一天早晨,我不小心睡過頭了,奶奶叫我起床:“周哲,快起床,要遲到了!薄爸懒!蔽掖鸬。過了一會兒奶奶看我還沒有起床,再次催促道:“快點起床,7:00了,還不起床,就來不及了!蔽胰嗔巳嘌劬Γ胝f一句知道了,卻又發(fā)現(xiàn)自己的嘴巴又說錯話了:“煩不煩!煩死我了!”話剛說出口,我就狠狠地打了自己的嘴巴一下,怎么能這樣對奶奶說話呢?奶奶好心來叫我,卻得到了孫女這樣蠻不講理的回答……我的老天爺。∥以撛趺聪蚰棠痰狼?為什么我的話從嘴巴里出來,就變得那么難聽啊!

      知道我這個秘密的朋友們,你們快來幫幫我吧!我的發(fā)現(xiàn)到底是好還是壞?

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇2

      小時候,媽媽給我買了一個小玩具—小烏龜,起初,我還不知道怎么玩,只是不停的摔打他,后來,我才明白,是要這樣:將小烏龜身后的發(fā)條轉(zhuǎn)動,然后輕輕放入水中,小烏龜就會“自由”地游泳了!

      一個陽光明媚的下午,爸爸媽媽都出去了,我便端來一盆水,那水很澄澈,可以照見我的影子,名如一面鏡子。我找來小烏龜,擰好發(fā)條,就讓小烏龜在水里游,看著看著,我突發(fā)奇想:總是在想,小烏龜為什么游完了就在水面上呢?想啊想,我抓頭皮了,好奇心迫使我有了“歹毒”的想法:拆!

      我用小手使勁地扒開了“龜殼”,驚訝的發(fā)現(xiàn),呀!里面除了一些大大小小的齒輪以外,還有一個瓶蓋大小的一個小球,好像是叫氣囊,我把它拿出來,沒拿穩(wěn),就掉入水中了,他飄在了水面上,我并不知道是怎么回事,所以我很好奇,為什么會這樣呢?我拿起來捏了一捏,忽然,聽到“嗞”的一聲,小球就開始漏氣了,嚇得我一個哆嗦扔掉了小球,他掉落在了水里便有氣泡在緩緩上浮,從上浮到爆炸,連一秒都不到。

      忽然,一個念頭從我腦海中閃過:空氣沒有水重,所以致使氣囊漂浮在水面上,因為氣囊將不少空氣“鎖”在了氣囊里,當氣囊破裂,空氣就上浮,形成了水泡,上升到水面上,便產(chǎn)生了爆炸。氣囊在龜殼里,所以就把整個玩具都帶了起來······

      我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡單明了,我為此感到格外高興,我想大概還沒有人發(fā)現(xiàn)這個道理。

      “喀拉”媽媽回來了,看到我把烏龜“大卸八塊”了,好不生氣!氣急敗壞的訓了我一頓,從此,我明白了—世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風險······

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇3

      記得我六歲那年回奶奶家。我和姐姐一起在村邊的小河里捉螃蟹,我們一口氣捉了五六只螃蟹,準備炸著吃,我們好像聞到了炸螃蟹的香味,心中十分高興。

      回到家,洗螃蟹時,我發(fā)現(xiàn)有的螃蟹是尖臍,有的是圓臍!斑@是怎么回事呢?”我好奇地問姐姐!拔乙膊恢涝趺椿厥。”姐姐想都不想地回答。過了一會我又帶著疑問去問爸爸,爸爸想了想說:“有可能是種類不同,也有可能是雌雄之分吧!我也不知道!

      第二年,我又和姐姐去捉螃蟹。我們又捉了許多。為了解開這個迷,我剖開了一只圓臍的螃蟹,發(fā)現(xiàn)里面都是白色的小卵,接著我又剖開了一只尖臍的螃蟹,里面卻什么也沒有。我想尖臍的一定是雄螃蟹,園臍的一定是雌螃蟹。后來通過查資料得到了證實。

      通過這件事,我懂得了處處留心皆學問的道理并對自然界產(chǎn)生了濃厚的興趣。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇4

      太空真是一個神秘的世界,每次我去太空都有新的發(fā)現(xiàn)。這不,今天,我與我的助手王山將又一次乘坐中國制造的“金龍?zhí)枴庇钪骘w船去太空深處探索。

      飛船帶著人類的希望“轟”的一聲飛向宇宙,此時,我和助手正一心一意的駕駛著飛船。當飛船飛行到太空深處時,王山突然向我報告說:“不好,前面發(fā)現(xiàn)一個隕石正向飛船飛來!”我急忙打開武器系統(tǒng),想用激光武器擊碎隕石,可幾十道激光打過去,隕石上才出現(xiàn)幾十個小坑,就在我們絕望時,隕石卻突然溶化了。我和我的助手穿好宇航服出去一看,才發(fā)現(xiàn)有兩個外星人站在飛船上,剛才隕石溶化就是他們的杰作。他們對我說,他們是r星人,歡迎我們到r星做客訪問。我們馬上把他們請入飛船,由他們帶路,飛船直朝r星飛去。

      在r星上,r星人熱烈地歡迎我們的到來。還帶著我們參觀了r星上的各個地方。如果園、工廠、鄉(xiāng)村、城市等地方,這下可讓我們大開了眼界。最讓我難忘的還是r星上的果園,果園里有各種各樣的果實,大如車輪的西紅柿,足球大般的桔子,在園主的同意下,我摘了一個跟草莓一樣大的西瓜放進嘴里品嘗了一下,味道好極了!有黃瓜味、西瓜味、草莓味、山楂味等等,許多味道。最讓我驚訝的還是果園里的種植方法,它們只要把種子放進水里,用一種收音機對水放一下音樂,種子就可以快速成長,說這是快樂成長,很有意思。

      我對這次太空之行很滿意,我將r星的科技帶回地球,為地球人類造福。哦,回地球的時間到了,我該回去向長官報告了,再見!

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇5

      生活中有很多事情中蘊含差自己的道理。

      比如:生活中有治病的小竅門。螞蟻搬家啦……我的發(fā)現(xiàn)是生活竅門。

      那一次,姐姐的朋友生日,姐姐打算送她的朋友一雙鞋。但是盒子上有標簽。姐姐剛想撕,我說:等等。姐姐問我怎么了?我說:我好像在哪看過用吹風機吹,標簽就很容易撕下來了。姐姐疑問到:是不是真的?我說:寧可信其有,不可信其無。試試吧!姐姐說:行,那試試吧!我拿著吹風機,姐姐插上電源之后,我按了一下開關(guān),“嗡嗡——”我朝著標簽處吹,吹熱之后,我輕輕一撕,標簽被我不留痕跡的撕了下來。經(jīng)過這一件事,我記住了撕標簽的妙招。

      還有一次,不知道怎么了,總是打嗝。我想起了按穴位,就是大拇指的起點和食指的起點的交叉點,我按了一大會,沒有用,我又想起了另外一個方法:在舌頭下面含糖。我含糖的時候不打嗝,一不含糖,打嗝蟲又回到我身上了。我只能另想一種辦法了。我琢磨琢磨著想:捏鼻子喝水。我按照想的做,果然止住了。嘿嘿,我知道了制止打嗝的方法了。

      在生活中有許多的發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了生活中的竅門。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇6

      一個星期天,路邊成群結(jié)隊的小螞蟻闖入我的視線。它們排著整齊的隊伍,來來往往,忙忙碌碌。咦,它們在趕什么?只見一隊螞蟻嘴上都銜著食物,走得較慢,另一隊螞蟻空著嘴,走得很快。原來它們在搬運食物。

      哎,它們從哪來?又把食物搬到何處去?我跟隨著空著嘴的螞蟻看個究竟。我發(fā)現(xiàn)路邊低洼處有一個螞蟻洞,它們鉆了進去,出來的螞蟻嘴里都銜著食物。原來它們是在搬家呀!

      它們把家搬到什么地方去?我又跟隨著銜著食物螞蟻尋找答案。它們走啊走,走了大約100多米處才鉆進洞。我回頭看了看,這個地方比低洼處那個洞要高出許多。

      這些小螞蟻為什么要搬家?我百思不得其解。后來我去問爸爸,爸爸說:“你沒有聽說過‘螞蟻搬家蛇過道,明天必有大雨到!@個氣象諺語嗎?”我在想螞蟻為什么能夠預報天氣?爸爸告訴我:這與它們的身體結(jié)構(gòu)、生活習性有著密切關(guān)系。螞蟻常年生活在石縫、洞穴中,氣溫、濕度、氣壓出現(xiàn)異常,它們能夠通過自己 的感受器,能靈敏地感知并作出反應(yīng),如搬家。一般情況下,螞蟻搬家預示天氣有變化。因為大雨會沖垮它們的巢穴,所以它們會向高處搬家,放棄低洼潮濕的巢穴。想不到螞蟻還有這樣的特殊本領(lǐng),它們真厲害!

      大自然中有許許多多的未解之謎,只要我們善于觀察,勇于探索就會揭開一個又一個奧秘。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇7

      童年像一杯酒,這杯酒放的時間越長,它就越讓人回味,就越珍貴。童年是純真、難忘的歲月,每當我翻開相冊,看到了自己吃魚時的照片,我就會情不自禁地笑起來。這讓我懷念不已,當年的那次發(fā)現(xiàn)又重臨于我的心頭。

      這張照片是我三歲吃魚時拍下的,因為我已經(jīng)對魚研究了幾次,得出了一個真實的結(jié)論,所以每當看到自己吃魚時的照片,都會令我自豪地笑起來。

      那次,我一個人坐在家里望著魚缸發(fā)呆,突然一個大膽的問題浮現(xiàn)在我的腦海里:魚為什么會游呢?幾天下來,這個問題一直困擾著我,所以,我準備在切魚時研究研究。這天晚上,媽媽買來了一條魚,媽媽切魚時,我站在一旁,我把媽媽切好的魚,淘氣地一塊一塊地看,包括器官我也要研究一下,媽媽吃驚地望著我,突然我發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——魚的頭里有一些與眾不同的東西,一問才知道那是魚鰓;而且魚肚里有一個脹脹的東西,聽媽媽說那是控制魚在水里上升或下沉的器官——魚鰾。我大膽地猜想:大概是因為魚鰾和魚鰓造成的吧!魚游的時候嘴是一張一和的,而且魚鰾全都是氣。我對自己有這個想法而感到興奮,我認為這一番理論是我第一個知道的,我沾沾自喜,想把快樂和爸爸媽媽分享。我驕傲地告訴爸爸媽媽,我原以為他們會一個勁地夸我呢!但一告訴他們,他們就笑得合不上嘴,我很生氣,也很迷惑不解。現(xiàn)在,我長大了,我的發(fā)現(xiàn)得到了證實,但我的發(fā)現(xiàn)不夠完整。這時,才發(fā)現(xiàn)這一番理論人類早就知道了,但不管怎么說,我也感到自豪,因為那次發(fā)現(xiàn)是我自個兒思考出來的。

      其實,這只是我的'其中一次發(fā)現(xiàn),身處童年的我,每天都會有新的發(fā)現(xiàn)。一場爭執(zhí),一次發(fā)現(xiàn),一個玩具,一件趣事……雖然微不足道,但無不蘊含著我的快樂與追求。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇8

      第一次發(fā)現(xiàn)鳥窩福建省福清市實驗小學六年七班 張夢怡一天中午,我坐在一棵大樹下乘涼,抬頭望著生機勃勃的樹葉,呼吸著新鮮的空氣,卻猛然間發(fā)現(xiàn)了一個樹洞。我站起身,好奇地把頭伸進去,竟然發(fā)現(xiàn)了一個鳥窩。我喜出望外,因為我是第一次發(fā)現(xiàn)一個鳥窩。,就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮。

      只見鳥窩里蹲坐著六只剛出生不久的小鳥,這幾只小鳥渾身毛絨絨的,金黃金黃的,一張張尖尖的小嘴一張一合的,一雙雙圓圓的小眼睛正東張西望,好像在呼喚著媽媽回來,等待著鳥媽媽的捕食歸來。

      我越看越喜歡,心想:小鳥多可愛呀!我不如把它們帶一兩只回家玩,反正鳥媽媽還有好多只小鳥。

      心動不如行動!我迫不及待地伸長手臂,從鳥窩里小心地抓出了兩只小鳥,捧在手上樂滋滋地回家了,像捧著兩件寶貝。

      一回到家里,我就大喊:“媽媽!快來看呀!我?guī)Я藘芍恍▲B回家!”我一邊說一邊把小鳥放進一個紙箱里。

      媽媽來了,我說;“媽媽,快看!我抓了兩只小鳥回來了。你瞧,它們多可愛啊。”

      “你是從哪里抓來的?怎么能抓小鳥呢?快把它們送回去!”我萬萬沒有想到媽媽卻下了一道圣旨。

      “不行。我好不容易才發(fā)現(xiàn)這么一個鳥窩。我就要和小鳥一起玩。平時叫你們?nèi)ベI鳥,你們都不買。”我不高興地說。

      媽媽語重心長地說:“小鳥也是有媽媽的!它媽媽現(xiàn)在一定很著急,快送回去!”

      “有什么的,鳥窩里還有很多小鳥呢”我不緊不慢地說。

      “你將心比心看看,如果你是鳥媽媽,你的孩子被抓走了,你會有什么感覺?”媽媽耐心地教育道。

      我看看媽媽,又看看小鳥,只見兩只小鳥站在箱子里,無奈地拍打著小翅膀,搖搖晃晃的,一雙眼睛無助地望著我,也許小鳥真的在找它們的媽媽。

      我越看越于心不忍?磥韹寢屨f得對。于是,我把小鳥放在手上,雙手捧著小鳥又來到樹下,這時,我看見一只大鳥在大樹附近焦急地飛來飛去,看來,鳥媽媽果真在找它的寶寶。

      我小心翼翼地把小鳥放回鳥窩里,然后躲在旁邊看,只見那只大鳥,像塊石頭落下一樣,飛快的落在鳥窩邊,看了又看。親了又親它的孩子們,我見了一一不舍地回家了。

      我看到小鳥一家人又團圓了,我也很高興。我差點毀了小鳥一家的幸福。我因為自私,差點成了大自然的罪魁禍首。我明白了要愛護可愛的小鳥們,不能傷害它們,剝奪它們的自由。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇9

      雨后天晴,我在院子里玩,無意中在大樹上發(fā)現(xiàn)了慢慢爬行的幾只蝸牛。經(jīng)過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體由眼、口、腳、觸角和硬殼組成,真是“麻雀雖小,五臟俱全!蔽彝话l(fā)奇想:蝸牛是益蟲還是害蟲呢?為了弄明白,我捉了幾只帶回家,養(yǎng)在一個小盒子里。

      我拿了一些樹葉、菜芯和饅頭碎塊給它們吃。然后,我上網(wǎng)查找和蝸牛有關(guān)的資料。我在資料里發(fā)現(xiàn)蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴巴像針眼一樣大小,但是它有 25600 顆牙齒。它最怕的就是鹽。如果把鹽撒在它的身上,它就會因脫水而互死。蝸牛最喜歡吃農(nóng)作物的嫩芽和嫩葉,還有莖桿。當它們肚子非常餓時,能把農(nóng)作物吃得光禿禿的。這時,我發(fā)現(xiàn)原來蝸牛是害蟲。

      第二天早上,我打開盒蓋,看到樹葉和菜芯被蝸牛吃了一大半,饅頭碎塊卻動都沒動。這里我確定蝸牛是害蟲。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇10

      人,總在變化,而世間萬物,也在變化。不是嗎?比如說:“春天來了,迎春花開了;夏天來了,是游泳的最佳時期;秋天來了,是碩果累累的季節(jié);冬天來了,是玩雪的好季節(jié)!倍乙舶l(fā)現(xiàn)了生活中的變化。

      大家看到了嗎?馬路上,汽車的尾氣互相打著招呼,路旁的行人掩鼻行走;在工廠里,黑煙飄散在天空,藍天白云已難覓蹤跡;原本清澈的河水,現(xiàn)在已被污染,原本蔚藍的天空,現(xiàn)在被廢氣污染了,可想而知,這對人類造成了多大傷害?

      平時吃飯時,一次性筷子,一次性塑料袋,一次性飯盒……都在廣泛使用,又破壞了環(huán)境?墒牵行┤松踔涟延眠^的一次性餐具埋在土壤里。據(jù)說,中國人一年大約吃掉2500萬棵大樹,這讓人觸目驚心!

      除此之外,水危機事件也頻頻向人類發(fā)出警告。化工廠流出的污水排入河流,讓清澈的河水變得渾濁不堪,不得不讓魚兒們逃離自己的家園;洗菜時人們把水龍頭開大,當別人問他為什么,他笑著說:“別人也這樣做!

      人類都是貪婪的,都在無休止地破壞地球。水、電、木……都不是取之不盡,用之不竭的?伤麄儏s毫無節(jié)制地使用。

      為了保護環(huán)境,我為大家提幾點倡議:禁止砍伐樹木,不使用一次性餐具;要養(yǎng)成變廢為寶的好習慣;不隨意扔垃圾……。為了我們?nèi)祟惞餐募覉@更美好,我們要愛護環(huán)境。

      這就是我的新發(fā)現(xiàn),從中我知道了:只要善于發(fā)現(xiàn),總會有收獲,學會發(fā)現(xiàn),就是一筆財富。同時,我們要從我做起,從點點滴滴做起,我相信地球明天會更加美好。

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