【推薦】春天來了六年級作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的春天來了六年級作文6篇，歡迎大家分享。
春天來了六年級作文 篇1
春姑娘踏著輕快的腳步走來了，兒子種的花全都開了，有鮮紅的玫瑰，有高貴的丁香，有嬌嫩的山茶……有紅的、黃的、紫的……瞧，花盆里的山茶花鮮紅鮮紅的，向人們迫不及待地吐出了嫩黃的花蕾，散發(fā)出無窮無盡的芳香，旁邊的瑞香花也不甘示弱，用力打開花瓣，與山茶花爭艷。
花田里的玫瑰花開了，舒展開鮮紅的花瓣，遠看那一叢玫瑰，就像一團火，近看才發(fā)現(xiàn)是一朵接著一朵的玫瑰花，玫瑰花代表的是無窮無盡的熱愛，和她這一身艷麗服裝的顏色太相配了！“啪”這是空氣爆破的聲音，在花田角落的紫荊花開放了，這是花開放的聲音�。傞_放的紫荊花散發(fā)出淡淡的幽香，吸引來了一群蜜蜂，它們還爭著要采剛開的紫荊花的蜜呢。玫瑰花生長在花田里，苜蓿生長在草地上，彼岸花生長在河邊……一陣微風(fēng)吹過，花兒們隨著風(fēng)姑娘的旋律舒展花瓣，散發(fā)出芳香。高貴的蘭花，散發(fā)出的是淡淡的幽香，難怪文人墨士喜歡贊頌它；鮮艷的玫瑰花散發(fā)出的是濃烈的香味，難怪情侶喜愛玫瑰呢；美麗的薔薇散發(fā)出既不濃郁，又不清淡的芳香，難怪人們喜愛把它種在自家門前的空地上呢……在這里，每種花都代表著自己美好的花語，高爾基看了它們，心想這些花純潔的花語多么像兒子美好的品質(zhì)啊！多么像兒子紅撲撲的臉龐��！
春天來了六年級作文 篇2
春天來了，她猶如一位美女，身穿彩衣，步履輕盈地來到了人間。
春天在哪里？春天在湖畔的楊柳上�？矗切┤彳浀闹l上綻放出了嫩綠的幼芽。那種如煙似霧的綠，好似為柳樹穿上了一件虛無縹緲的綠色紗衣。這壯麗的美景，正如賀知章在《詠柳》詩中所描繪的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
春天在哪里？春天在路邊的玉蘭花上。那紫色的玉蘭花格外艷麗，好似天邊的晚霞一般。白色的玉蘭花就更加好看了。它們那雪白的花瓣，在陽光的照耀下呈現(xiàn)出一種半透明的質(zhì)感，而用手一摸，那手感又濕潤似羊脂玉般。遠看去，那滿樹的白玉蘭花像是一群少女穿著潔白的長裙在枝頭盡情舞蹈；近看又像一群白色的蝴蝶停留在枝頭上。
春天在哪里？春天在公園的桃花里。那滿樹粉紅色的桃花，像緋紅的胭脂，又似燃燒的火焰，讓我想起了“人面桃花相映紅”的詩句。一陣春風(fēng)吹來，有些花瓣被吹落下來，落英繽紛，就像下了一場桃花雨。真是“桃花亂落如紅雨”呀！
春天在哪里？春天在鵝黃色的迎春花里。那可愛的迎春花，一朵朵、一簇簇的，似天上的點點繁星，又似一個個小喇叭。這可愛的“小喇叭”叮叮當(dāng)當(dāng)吹奏著春天到來的樂曲。
春天在哪里？春天在嫩綠的小草里。它們頂開泥土，鉆出地面，像是一只只小小的箭頭，插在泥土中，再加上晶瑩剔透的露珠，模樣十分可愛。
春天在哪里？春天在潔白的梨花里。那些潔白如雪的梨花，像冰雕玉琢似的，是那樣的潔白無瑕，濕潤如玉。
春天是一幅迷人的畫，又是一曲動人的歌，更是一首美妙的詩！讓我們一起走向田野，走向美麗的春天！
春天來了六年級作文 篇3
春天穿著一條美麗的連衣裙來修飾他的身材，戴著一個花冠來裝飾她的秀發(fā)，春天打扮得花枝招展的來了。
春天萬物復(fù)蘇了，到處生機勃勃，孕育了一冬的小生命誕生了。小草在春風(fēng)姐姐的呼喚下醒了，睜開了惺忪的睡眼。冬眠了許久的小動物聽到了春雨弟弟那美妙的歌聲也醒了，隨著春雨弟弟一起歡樂的唱歌，在冬天葉子掉光了的樹枝上抽出了一片片嫩綠的小葉子。春天用它那火熱的心融化了禁錮小溪一冬的堅冰，讓小溪向著它向往的地方——大海，歡樂的跑去。排成“一”字形的大雁飛回來了。百靈鳥站在枝頭亮出了它那美妙的歌喉。美麗的柳樹姑娘在河邊，邊照鏡子邊梳理它那美麗的秀發(fā)。有的小野花已經(jīng)結(jié)成了一個個的花苞，躲在云朵里一冬的太陽終于從云朵里跑了出來，露出了燦爛的笑容，美麗的蝴蝶組在一起翩翩起舞。質(zhì)樸無華的油菜花綻開了美麗的笑臉。小蜜蜂“嗡嗡嗡”的邊唱著屬于自己的歌謠邊采著花里的花粉。
其實春天不用打扮才是最美的，因為自然美才是正真美。
春天來了六年級作文 篇4
今天是星期五了，我剛起床，媽媽就對我說：“寶貝，天氣暖和了，該換春裝了，我也該換下笨重的棉襖，穿上輕便的褂子了！”“媽媽，我們也該換下皮靴，換上布鞋了呢！”我驚喜的叫道。“哦哦哦，”媽媽笑著說“我差點都忘了呢！”我調(diào)皮地做了個鬼臉便雄赳赳的沖出了家門，在去往學(xué)校的路上，和煦的陽光照在我身上，暖洋洋的，路旁的柳樹都發(fā)芽了，那小小的、嫩綠色的小芽有的像小鳥尖利的喙，有的像錘碎冬天的錐子，還有的像額上舒展的眉，有說不盡的喜悅，偶爾，我還能看見幾株小草呢！這使我明白：春天來了！
我走進學(xué)校，校園里高大的樹木已經(jīng)長出了葉子，學(xué)校里的玉蘭樹都開滿了碩大的花朵，我們想：玉蘭姐姐也許是想讓我們早些一睹她的風(fēng)采，好早些給她點夸獎呢！我不經(jīng)意間往天空中看了一眼：�。⊙嘧觽兌蓟貧w故鄉(xiāng)了呢！我想著想著，在不知不覺中走進了教學(xué)樓，我看見有人都穿短袖了呢！我不禁笑著想:他們還沒過春天就要過夏天了呀！進了教室，我看見大家都不約而同的換上了春裝，我還看見有幾個同學(xué)正趴在窗臺上，不知在干什么，我也走過去湊熱鬧，這才明白了：原來他們是在欣賞春天的景色呢：嬌艷欲滴的桃花，圣潔的玉蘭，還有海棠……那么多漂亮的'花兒、樹木和小草，點綴著多姿多彩的大自然！它們的香味交織在一起，像是一幅無形的畫卷。
漂亮的春天就在我們的身邊啊！
春天來了六年級作文 篇5
春天驅(qū)走了寒冷，腳步匆匆來到人間。頓時，大地變了一副美麗的新模樣。
“叮咚、叮咚”，清脆的聲音傳入耳畔。循聲走去，那是一條溪。溪也被感化了，不再無情。它脫掉了冰冷的外衣，卸下了厚重的圍巾，換上了新衣裳。冰雪融化，在溪的盡頭，一股股溪水流入，匯成一道道曲線，絢爛無比。
“嘰喳、嘰喳”悅耳的聲音像一股甘泉，滋潤心田。雖無琴聲悠揚，無笛聲婉轉(zhuǎn)，但它來自大自然，如此純樸。對了，這是幾只鳥在放聲歌唱迎接春天的喜悅。它們?nèi)淼S色，羽毛還未長滿，看起來剛出生不久。鳥兒很就來迎春，足以看出它們對春的喜愛�？纯此鼈兊男录遥杭茉诖謮训臉渲ι�，周圍是剛出生不久的綠葉，鮮嫩鮮嫩的，還略有一些嫩芽點綴。這就構(gòu)成了一個溫馨、幸福的家。
在草坪上，草已經(jīng)蘇醒，怯生生地鉆出個腦袋，好奇地看著新的世界，新的朋友，新的一切。終于，它長大了，開始與周圍的花兒舞蹈。那些花兒爭奇斗艷，紛紛舒展著自己美麗的身姿，與草愉快地打招呼。春天是它們的舞臺，它們盡情地為大家表演節(jié)目，為大地添了光彩。春風(fēng)吹過，花花草草都成了孩子，既可愛又調(diào)皮，它們一起舞動著，拼湊出如詩如畫的畫卷。
春天來了，萬物復(fù)蘇，一派美景。愿生活也如此，美好常在！
春天來了六年級作文 篇6
春天來了！希望來了！瑪麗來拯救科林了。
瑪麗是個長得瘦瘦小小，一頭稀稀拉拉淡黃色的頭發(fā)，常露出一副苦相，蠻橫無理的印度女孩。這是本書的女主人公。
科林是一個有張尖尖的小臉，臉色白得跟象牙一樣，體弱多病的男孩。他是莊園主人的兒子、是本書的男主人公。
狄肯是一個鼻子向上翹，身上干干凈凈、模樣滑稽，愛勞動，孝順的12歲男孩。他是本書的男副主人公。
馬爾塔是一個溫和、好脾氣、年輕的約克郡女仆。她是本書的女副主人公。
故事開演了：
瑪麗的大美人母親和軍官爸爸死了，瑪麗成了孤兒，后來被梅洛克太太帶到密塞爾斯威脫莊園，這是一個古怪的莊園，有幾百多個房間，卻關(guān)閉一百個房間的古怪莊園�，旣愒谇f園里結(jié)識了狄肯，他們找到了除了莊園主人誰也不知道的秘密花園。
瑪麗在一個下雨天循著哭聲找到科林，他坐在輪椅上。瑪麗和狄肯把科林帶到秘密花園，一直在幫助科林，最后科林站直了身子并可以跟正常人一樣走路了�？屏衷谳喴紊蠒r看不見外面的一切，春天來了也不知道，把自己完全封閉在房間里，進了秘密花園以后，他看到了春天，以及美麗的世界。
春天來了，讓科林充滿希望與活力�，旣惡涂屏值奈缚谝惶毂纫惶旌谩，旣悗椭屏值耐瑫r也改變了自己。初來時，他又瘦又小又難看，現(xiàn)在變得好看多了，臉色紅彤彤的。
春天來了，意味著希望來了，我們?nèi)魏螘r候都不能放棄對自己的希望。遇到困難時，我們要相信自己能，不要管人家。自己去努力。就像科林，原先人們一直以為這個孩子腦子是不健全的，身體里沒有一根直得起來的骨頭，活不了多久的，他也對自己沒了信心，后來，瑪麗的出現(xiàn)，信心“復(fù)活”了，希望來了，科林說了句“我要活，要活，要永遠活下去！”
連一個這樣的孩子都有活下去的信心，有活力，我們何嘗不能呢？我們要對自己充滿信心，有信心，才可能有希望；有希望，才可能實現(xiàn)夢想！
加油！希望、春天來了！
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