霧小學六年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的霧小學六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
霧小學六年級作文1
“咯咯咯!咯咯咯!”公雞把我從睡夢中喚醒,我發(fā)現(xiàn)自己還睡在垃圾處理廠的角落中。我是霧,為了不在夜間給行人和車輛帶來不便,我一般都睡在這種地方。
我上路了,準備尋找一個朋友。我先來到小溪旁,看著它慢慢地流淌。我輕輕地說:“你好!毙∠l(fā)現(xiàn)了我,歡快地流動,和我一起唱和,我們高興極了。但是,我激動地一不小心飛到小溪面前,倏的,它變模糊了——我把它給嚇跑了。
我繼續(xù)向前走,來到了瀑布身邊。它正在放聲地歌唱?吹轿遥V沽烁杪,說:“早上好,霧老弟!和我一起去下游嗎?”我說:“不了,我還要去上游走走呢!”
我又來到陡峭的懸崖上。向前望去,景色真美呀!懸崖發(fā)現(xiàn)了我,說:“嘿,要往下瞧瞧嗎?下面的景色才美呢!蔽乙敝s路,就說:“不啦,我有恐高癥!”然后,就神色匆匆地走了。
我又來到公路上,這里車輛來來往往,川流不息。我在這里左沖右撞,不停地撫摸各式各樣的汽車,覺得很好玩。但是,汽車們卻不停地響著喇叭,我發(fā)現(xiàn)我擋住了司機們的視線,妨礙了汽車的行動。
我躲進了山里,很傷心沒有找到一個朋友,我覺得身上冰涼冰涼。這時,太陽公公用它暖暖的光溫暖著我,對我說:“孩子,有時人們也嫌我太熱太燙,我也沒有朋友,我們一起玩吧!”我高興了,和太陽公公玩了起來。
忽然我又沮喪下來:“太陽公公,人們雖然有時覺得太熱而嫌棄你,可是卻離不開你,而我呢?我只是給別人帶來麻煩的調(diào)皮的霧!”“孩子,每個事物的存在都有它的理由,你在城市給大家?guī)聿恍〉穆闊,可是在山間,你也是一道美景!”
我聽了太陽公公的話,似懂非懂,但我明白了:我就是我——調(diào)皮的霧!
霧小學六年級作文2
起霧了,好大的霧,站在窗前,欣賞著老天賜于大地的禮物。
那濃濃的霧,輕飄飄的,霧像一塊白色的毛巾。把太陽公公的臉遮的嚴嚴實實。在樓上窗前遠眺去,高樓周圍飄著一團團銀白色的霧,很遠的山時隱時現(xiàn),像汪洋中的船。在微風下,霧被吹得滾來滾去,像冰山的雪峰,似蓬來仙境,如海市蜃樓,使人覺的飄然欲仙。
走到樓下,我望了望天空,一片乳白,天空也披上了白大衣。突然發(fā)現(xiàn)右前方空中有一點亮光,是星星嗎?怎么的,星星都隱入霧中了呢?我不禁有點疑惑了。漸漸的走進了,原來是盞路燈,爍爍到閃著燈光,照亮了周圍的薄霧。周圍的一切都是那樣靜謐。
霧大,它濃,我的視線全部被這濃霧擋住了,好像空間只有眼前這么大。霧在我的身邊跟隨著我,偶爾趁我不注意調(diào)皮地鉆進我的袖管里,鉆進我的懷里。在小區(qū)外的路邊,松樹柳樹都隱隱約約的在我的眼前時隱時現(xiàn)。近處,遠處都變白了。它好像把我?guī)咸鞂m。地上花盆,盒子,垃圾桶,都變的若即若離;它好像把我?guī)У搅硪粋星球,沒有吸引力,一切的一切,連我都感到是飛起來了。
霧沒有大雪那么壯觀,沒有小雨那樣纏綿,但它給人的是一種母親般的溫柔,她用雙手撫摸著萬物,它是那樣柔,那樣親,不過一會霧淡了,太陽終于露出小半邊臉,紅通通地被霧隔著,朦朦朧朧的像一個醉了酒的老漢,又像一個嬌羞的少女紅著臉遲遲不肯露臉,在這濃濃的霧中,它也變得溫順起來,收斂起它似針的光芒,感受霧媽媽的愛撫。
霧沒有彩虹那樣七色的霞光,沒有百花那繽紛的色彩,它只是把自己披在山上,河上,樹木上……默默地點綴著世界,這茫茫的霧氣和隱約可見的樹木,房屋,馬路,寥寥無幾的行人,構(gòu)成一幅清靜恬雅的大自然水墨畫。
過了一會兒,霧走了,沒留下一絲痕跡,大地脫下了厚厚的大衣,披上了輕柔的薄沙。壇里的花兒也全都露出了笑臉。我被這大自然的美景吸引了,陶醉了……
霧小學六年級作文3
田野的小徑上,有好幾排又高又大的樹。在霧中看去,顯得那么莊嚴,那么肅穆!這時,我覺得自己好象來到了《魯濱遜漂流記》中的那一個小島上……
今天早上有霧。我還是騎著自行車去上學。在霧中騎車,我看到了許多平時不能夠看到的景色。
由于大霧彌漫,我擔心出車禍,因此我騎車很慢,簡直像老牛耕地一樣慢。特別碰到上橋的時候,我騎得更加慢了。這時,我想起了一句《貓和老鼠》新傳里的話:“真當毛吃力,毛吃力!”下橋的時候,風在我的耳朵邊上呼嘯而過,頓時覺得特別爽快。
田野的小徑上,有好幾排又高又大的樹。在霧中看去,顯得那么莊嚴,那么肅穆!這時,我覺得自己好象來到了《魯濱遜漂流記》中的那一個小島上……
大霧使我看出去感到一片白茫茫,覺得自己猶如置身在一處霧海之上,迷惘得不知道自己在那兒了。經(jīng)過一處水渠,那里有一處亂石鋪成的下坡路。兩邊的小野花就像白色的綢緞中的小寶石。漸漸地,漸漸地,我覺得身邊的霧在開始變換了一種顏色。那顏色更加美麗了,它宛如一條鑲上金邊泛著粉紅色的紗巾。原來,太陽已經(jīng)在悄悄地升起來了。漸漸地,漸漸地,紅色的太陽竄上了高空。大霧似乎在和太陽開著玩笑,不讓它出來?墒牵栠是那么頑強,只要一有機會,太陽就把自己那張美麗動人的臉露出來給人們看一看。一會兒,太陽探出了腦袋,一會兒它又隱沒在白色之中。
慢慢地太陽發(fā)揮威力了,大霧像殘兵敗將那樣退了下去?墒牵植荒敲锤市淖约罕惶柎驍,還在作垂死掙扎。它仿佛在對太陽說:“我會再來的!”
霧散了,我也到達了目的地,可是我還陶醉在美妙的神思之中。
霧小學六年級作文4
在未來某一天的早上,我被一陣悅耳的音樂喚醒,我知道我新的一天開始了。 我起床洗完臉刷完牙,然后到了餐廳,對著餐廳的智能機器人說:今天早上吃面條。然后我就去了健身房。而剛才哪個智能機器人會做上萬種飯菜,只要你對它說一下它就能做好。由于現(xiàn)在月球的開發(fā)和移民,人類不用為住房發(fā)愁了,每一個人都有一套功能齊全的住房。我到了我的健身房,說:海邊,四周的.電子墻就變成海邊的景色,音響放出海浪和海鷗的聲音,空氣也濕潤起來,仿佛我身置身在海邊,我在海邊跑了一會兒步。就去餐廳吃智能機器人為我準備好的早餐。 吃完早餐,我打開電腦開始工作了,不一會兒,我就把今天的工作完成了。由于網(wǎng)絡的普及,我們現(xiàn)在不用去上班了,在家就可以工作了。
但是為了讓公司的員工之間相互了解,增進感情,所以公司經(jīng)常組織員工一起聚會和旅游等活動。今天中午我公司就有個聚會,我坐上我的磁懸浮車,一會兒就到了公司,同事們在一起聊聊天,吹吹牛,一起吃了中午飯。 吃過中午飯,我想看看地球。小時候我們在地球賞月,現(xiàn)在大家都喜歡在月球賞地球。我打電話到宇宙航空公司,訂了一個賞地球的項目,過了一會,宇宙航空公司的超級磁懸浮車來接我了。
我坐上車,來到宇宙航空公司,上了宇宙飛船,由于超光速的研究取得巨大的成功,飛船瞬間就來到了月球上,飛船圍繞月球緩慢飛行,我一邊欣賞月球上的景色,一邊欣賞地球那個藍色的大球,如在夢幻之中。 之后飛船降落在月球上,我體驗著月球那不一樣的引力,我仿佛變身超人,一蹦有二層樓高,飛檐走壁。好不開心。在月球吃了一頓特色晚餐,我就回到地球了;氐郊姨焐押诹,我未來的一天結(jié)束了。 怎么樣?我未來的一天精彩吧!如果你也想提前體驗一下,那就趕緊坐著時光機來吧。內(nèi)蒙古通遼市奈曼旗實驗小學四年一班四年級:劉佳瑋
霧小學六年級作文5
霧霾、夢想,看是毫不相干的兩個詞匯,對我來說,卻有割不斷的聯(lián)系。
一連幾天的霧霾天氣,讓人變得懶洋洋的,也讓許多同學心生抱怨。為什么不放假呀?我也如他們一樣,有過些許的放假期許。
一天早晨,當我站在“云里霧里”的時候,看著四周白茫茫一片,突然心生落寞,感覺世間的一切都顯得那么的渺小,腳下的路是那么模糊;蛟S只有這樣的天氣才能讓我認清了自己,體悟到現(xiàn)實,感悟到未來。就如此時站在此地中的我,未來如此的渺茫,面對未來不知所措。
我的未來在哪里?也許,我早已懂得我的未來渺茫無期,命中注定;或許,在一開始我就選錯了路,不該參加中考,不該步入高中的大門,不該浪費那一寸的光陰,不該------也許有太多的不該,但我選擇了這條路,我會無怨無悔的走下去,走自己的路,讓別人去說吧,無論如何,這都是我自己的選擇。
我的未來我做主。慢慢的,我喜歡上了站在講臺上的感覺,哪怕只有片刻的停留,心中都會產(chǎn)生無限的遐思。也正是這種感覺,讓我更加的向往老師這樣的職業(yè)。我覺得當了老師,可以站在講臺上,展示自己的魅力,傳其道解其惑,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,那是一件多么榮耀的事呀!無論在哪座城市,哪所學校,哪怕只是當一個小山村的民辦教師,面對貧瘠的土地,和孩子們一雙雙求知明亮眼睛,我的內(nèi)心該是多么的幸福呀!
那是屬于我的講臺夢,這個夢對我來說,雖像霧霾一樣渺茫,但我相信,天行健,君子以自強不息,夢想,終究會變成現(xiàn)實。
走出“霧霾”,實現(xiàn)夢想,我的未來不是夢!