【精華】我成功了六年級(jí)作文合集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我成功了六年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
我成功了六年級(jí)作文 篇1
以前的我，是一個(gè)“失敗大王”，因?yàn)槲易鋈魏问露疾荒軌蚰椭宰尤プ�，也總是與“成功”失之交臂，因此別人送給我一個(gè)外號(hào)“失敗大王”。唉，啥時(shí)才能把這一“美稱”丟掉呢？
一天，姐姐問我：“你知道陽光有七種顏色嗎？”“不就是黃和紅嘛！”我脫口而出�？山憬銋s搖了搖頭說：“不，陽光不只有這兩種顏色。陽光有七色！”“你蒙誰��？”我不以為然地說道�！澳悴恍牛俊苯憬銌柕�。“是�！蔽艺f道�！澳阆葴�(zhǔn)備一個(gè)臉盆。一面鏡子，在臉盆里裝半盆水。再把鏡了對(duì)準(zhǔn)窗戶，讓陽光照在鏡子上，反射的光線剛好投映到水中，臉盆哩的水再將光反射到墻卜。這樣你我的爭(zhēng)辯就有結(jié)論了！”姐姐一連串地說完了這一切。
我照著姐姐的話，七手八腳地準(zhǔn)備好了一切。可剛一準(zhǔn)備完，我的勁兒又泄了一半，我做實(shí)驗(yàn)十有八九不成功，成功的`一次也是別人幫我完成的。我還要不要做實(shí)驗(yàn)?zāi)�？做，不成功Ⅱ乍辦？不做，姐姐義會(huì)笑我，算了，背水一戰(zhàn)吧！
我把鏡子對(duì)準(zhǔn)窗戶，一束光照在鏡子上，可是鏡子沒能把陽光反射到水里去，而是反射到天花板上。我一看著急了，連忙搬動(dòng)臉盆，差點(diǎn)兒把水潑到身上，可是一連移動(dòng)了幾個(gè)位置，都不見鏡子反射的光落在水中。我急得直跺腳，望著姐姐，我的自信早已溜沒了影。沉著冷靜的姐姐看著這‘切，不慌不忙地說道：“你把鏡子側(cè)放，對(duì)準(zhǔn)瞼盆，鏡面朝下，這樣才行……做實(shí)驗(yàn)要有耐心，不要毛手毛腳的，這樣才能成功！”我聽了，心里恍然大悟。是呀，做實(shí)驗(yàn)不應(yīng)該毛手毛腳，應(yīng)該有耐心，這個(gè)實(shí)驗(yàn)我一定會(huì)成功的，加油！我要甩掉那煩人的外號(hào)。按姐姐的話，我把鏡子抬起來，鏡面朝下，果然，鏡子把光反射到水中，瞼盆里的水又把它反射到墻上。�。】吹搅�！看到了！雪白的墻壁上呈現(xiàn)了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色，真美�。∥铱粗矍暗倪@一切，好像在夢(mèng)中。
成功，原來離我們并不遙遠(yuǎn)。
我成功了六年級(jí)作文 篇2
嗷嗷待哺的小鳥總有第一次飛出自己溫暖舒適的窩的時(shí)候，咿呀學(xué)語的幼兒也總有第一次走路的時(shí)候，步入少年時(shí)代的我終究也有許多第一次，但我最難忘的還是第一次獨(dú)立解開了一道數(shù)學(xué)難題。
這天，天氣晴朗，陽光明媚，濃郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作業(yè)，便想出去玩�？晌覄偪绯鲩T檻，就被爸爸叫住了。他嚴(yán)肅地說：作業(yè)做完了嗎？做完了。我理直氣壯地說。那還不快去做‘?dāng)?shù)奧’。這……，好……吧。我支支吾吾地回答。于是，我拿起書和筆，漫不經(jīng)心地做了起來。
前面的幾道題十分簡(jiǎn)單，我三下五除二就做完了，可最后的一道題我卻怎么也做不出來。這道題看上去挺簡(jiǎn)單，可實(shí)際上復(fù)雜得很，我拿著筆，在草稿本上不停地演算，腦子不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，拼命地想：一個(gè)容器內(nèi)貯有一些水，倒掉其中的'２／７的水，剩下的水各和容器共重７、２ＫＧ。再倒掉剩下水的２／３，此時(shí)水與容器的重量之和是原來的水與容器重量的１／３。問原來容器里有多少ＫＧ的水？那么現(xiàn)在的水就是原來的５／２１，而后面又應(yīng)該怎樣算呢？我抓耳撓腮，冥思苦想，絞盡腦汁，卻還是像只無頭蒼蠅似的，一點(diǎn)頭緒也沒有。我想了許久，有好幾次都差點(diǎn)放棄了，可我仍不甘心。我仔細(xì)地觀察每一個(gè)條件，認(rèn)真地分析每一個(gè)句子的含義，每讀一句，都渴望在其中找到什么線索，但是我始終解不出來。正當(dāng)我要放棄時(shí)，耳邊又響起了爸爸的話：歷史不能改寫，需要我們?nèi)懀f別說放棄。是啊，我連這點(diǎn)小問題都解決不了，又怎么能夠去寫歷史呢？于是，我又重新振作起來，努力地思考這道題的答案：現(xiàn)在的水是原來的水的５／２１，那么５／２１的水加上一個(gè)容器就等于原來的水加上一個(gè)容器乘１／３，如果是這樣的話，那５／７的水加上一個(gè)容器就等于原來的水加上一個(gè)容器，也就是說１／７的水就等于一個(gè)容器的重量，那么６／７的水的重量就是７、２ＫＧ。再用７、２除以６／７，就求到了原來的水的重量。哦，我成功了！我成功了！我終于解開了。我高興地叫了起來。
此時(shí)，我頓生感慨：世界上沒有解不開的謎，只要你認(rèn)真觀察，善于動(dòng)腦，持之以恒，就能擁有無比強(qiáng)大的力量──知識(shí)。
我成功了六年級(jí)作文 篇3
我一直都在網(wǎng)球班學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天放學(xué)都去刻苦訓(xùn)練，流出了汗水也體會(huì)了成功的喜悅。
那天，當(dāng)我去訓(xùn)練時(shí)，教練遞給我一個(gè)球，說：“你今天學(xué)習(xí)上手拋球�！彼屛野亚蚰迷谧笫掷�，往上輕輕一拋，這是上手發(fā)球的基本功，要站得穩(wěn)，拋得直。我以為這很容易，很快就學(xué)會(huì)了，我覺得教練可以教我新動(dòng)作了，可他讓我每天堅(jiān)持拋一百次，一絲不茍，認(rèn)真地完成每一次拋球。時(shí)間長(zhǎng)了我有了厭煩的情緒。對(duì)教練說：這是“無用功”，可教練卻強(qiáng)調(diào)說這是“基本功”，并給我講了一個(gè)達(dá)芬奇學(xué)畫畫的故事：達(dá)芬奇是一代繪畫宗師，可他學(xué)畫畫時(shí)，老師交給他一個(gè)雞蛋，讓他每天“畫蛋”，一直畫了兩年之久，為他以后的繪畫打下了線條、色彩、光線的基礎(chǔ)。聽了這個(gè)故事我很受啟發(fā)，然后每天按要求練習(xí)拋球，漸漸我覺得雙腿更有勁了，站的更穩(wěn)了，拋球的線路也更直了。以后教練開始教我上手揮拍，先用手的`虎口握住球拍，慢慢往后拉，再往上揮，最后往下扣。練習(xí)一段時(shí)間后，教練讓我把拋球和揮拍結(jié)合在一起，可以發(fā)球了。我很興奮，來到一筐球前，拿起一個(gè)球，往上拋，把拍子橫過來從身體的一側(cè)拉拍，把拍面向上翻，拍子舉過頭頂，把身體向前傾，握住拍子往下扣，再蹬腿，可我的速度太慢了，當(dāng)拍子打到球時(shí)，球打在了我的拍框上，從網(wǎng)前彈了過去，我不灰心，咬咬牙，堅(jiān)持再來！當(dāng)我再次發(fā)球時(shí)，看好球，向上用力一拋，做好揮拍動(dòng)作，嗖——的一聲球過網(wǎng)了。我很開心。
這件事讓我明白，無論多大的成功都是辛勤的汗水換來的，我也知道了基本功的重要，這次關(guān)于上手發(fā)球的事情，讓我體會(huì)了喜悅的同時(shí)也收獲了成功。
我成功了六年級(jí)作文 篇4
每一個(gè)人的人生中，都會(huì)有成功和失敗。失敗的滋味不好受，但它是成功的最后一個(gè)階梯。只有通過了它，才可以嘗到成功的喜悅。
六年級(jí)時(shí)，我曾有一次音樂考試�？荚囶}目是：使用巴烏吹出《龍的傳人》這首曲子。每當(dāng)我拿起巴烏，我多有一種“怕怕”的感覺。因?yàn)槊看尉毩?xí)吹《龍的傳人》時(shí)，都會(huì)有一個(gè)調(diào)吹不準(zhǔn)。這道我可能永遠(yuǎn)都攻克不了的難關(guān)一直潛藏在我的心頭。因此我非常害怕考試降臨。
正在我練習(xí)吹巴烏時(shí)，小劉神不知鬼不覺地溜到我身后，拿腔捏調(diào)地說：“練得怎么樣��？”
“就知道是你�！蔽业靡庋笱蟮卣f道，“至少練得比你好！”
我緩緩放下巴烏，轉(zhuǎn)過身來，看著小劉笑嘻嘻的樣子，心中猛然冒出一絲不爽，但卻不得不承認(rèn)他應(yīng)該有“大喜事”！
“我修成正果了！”什么！他居然已經(jīng)學(xué)會(huì)了《龍的'傳人》！那么這就意味著組里只剩下我一個(gè)人沒成功吹出這首曲子。
“需不需要，讓本少爺來教你呀！不對(duì)，你先吹一次，看看你有什么不會(huì)的。”
“呃……我……”
“快！”我馬上吹起了《龍的傳人》。一段優(yōu)美的旋律響起，這整個(gè)世界，仿佛就只有我和這個(gè)旋律，我進(jìn)入了“忘我模式”，沉浸在美妙的音樂中。
突然，一聲不和諧的聲音傳來，打破了這份寧?kù)o，緊接著傳來一陣大笑。
不好！吹錯(cuò)調(diào)子了！我的臉頓時(shí)“燒”了起來，小劉一邊笑一邊對(duì)我說：“原來你也是那個(gè)調(diào)吹錯(cuò)了啊！”小劉咳嗽一聲，繼續(xù)說：“其實(shí)，我以前也是這個(gè)調(diào)不會(huì)吹，后來因?yàn)榻邮芰私M長(zhǎng)的‘神圣教育’才讓我修成正果，現(xiàn)在讓我來教你吧，免得你在考試時(shí)拖我們后退�！�
一陣陣優(yōu)美的旋律從這個(gè)小小的音樂室響起……
到了音樂考試那一天，我暗自在心里為自己加油打氣！雖然我和小劉都只拿了一個(gè)A級(jí)，但我和他竟不約而同笑了起來。
成功并不容易，但只要成功了，你就會(huì)覺得你渾身都變得不一樣了。我嘗到了成功的喜悅！你呢？
我成功了六年級(jí)作文 篇5
成功這個(gè)詞對(duì)于我來說，十分耀眼，每個(gè)人都對(duì)自己一點(diǎn)小的成功十分激動(dòng)。更何況較大的成功了。
上學(xué)期，期末考試的前幾天，爸爸答應(yīng)我和弟弟：只要弟弟考進(jìn)全班前十名，爸爸就給弟弟給獎(jiǎng)勵(lì)；而我呢，學(xué)習(xí)成績(jī)比弟弟好，所以爸爸給我定的目標(biāo)非常高——超過全班第一名，換句話說是要我考全班第一名。
剛開始，我覺得這個(gè)目標(biāo)有點(diǎn)太遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲胰昙?jí)的時(shí)候就一直沒有超過我們班第一名。
幾天之后，我開始覺得這個(gè)目標(biāo)其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)一般都在第二名或第三名上，我相信，只要我比之前更努力的話，我就一定會(huì)超過她。
緊張的一天，終于來了，那天，伴隨著緊張的氣氛，一場(chǎng)考試結(jié)束了，在老師閱卷的那幾天，我在家里也是倍受煎熬的，考不好，不僅會(huì)失去獎(jiǎng)勵(lì)，還會(huì)被爸媽罵一頓；考的好的話，那就萬事大吉了。
考試的'成績(jī)下來了，我的三門科都在九十五分以上，確實(shí)很不錯(cuò)，更讓人激動(dòng)的是，我竟然比全班第一名還高一分，當(dāng)時(shí)，甭提我多高興了。
雖然我比她僅僅高了一分，但是我為這一分努力了，說明我還是進(jìn)步了，要不然那些高考的人怎么考不上大學(xué)呢，還不是因?yàn)槟且环�，甚至零點(diǎn)五分呢。
成功，來之不易；成功，需要我們?nèi)ヅΓ灰覀儽M自己最大的努力，就一定會(huì)成功。
我成功了六年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人的成長(zhǎng)過程，肯定不是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)遇到一些磕磕絆絆，在經(jīng)歷這些磕磕絆絆的時(shí)候，我們可能會(huì)想過放棄，但是，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。
有一天，媽媽帶領(lǐng)我和弟弟及魯婭、魯茜，一起去南湖的體智樂園玩，我是第一次去，聽魯婭說那里很好玩，我對(duì)那里充滿了好奇。來到了那里，我驚呆了，那里有一個(gè)六七米高的網(wǎng)子，用藍(lán)色的鐵柱支撐著，外面還有一圈防護(hù)欄。我站在下面，望著那個(gè)網(wǎng)子，心想：這有什么好怕的'，這么低，對(duì)我來說就是小菜一碟。我兩三下就能爬上去……媽媽給我們幾個(gè)人交上錢后，我們就迫不及待地玩兒了起來。
我和魯婭一起飛快地爬了起來，爬到了半腰的時(shí)候，我就開始提心吊膽了，我透過網(wǎng)子往下看，下面是既硬又厚的可怕土地，我忍不住想：這個(gè)網(wǎng)子會(huì)不會(huì)不牢固？萬一我掉下去，會(huì)不會(huì)摔死？即使摔不死，也會(huì)摔成個(gè)殘疾人吧。我的腦海里不知不覺地浮現(xiàn)出我從三四米高的地方掉下去的情景……想到這兒，我就手忙腳亂地下去了，魯婭十分詫異，問我為什么要下來，我就把那時(shí)候我心里想的全都一股腦地告訴了她，于是，她就小大人似的鼓勵(lì)我說：“沒事兒，有什么好怕的，有網(wǎng)子攔著呢，你想掉也掉不下去，你就一直看著上面，心里別亂想，等到爬到最頂端的時(shí)候，就不害怕了，最大的敵人不是別人，而是自己，你要戰(zhàn)勝自己！”是啊，一只小小的螞蟻都可以舉起比自己大上兩三倍的食物，它都不怕困難，我又有什么理由害怕呢！
我重新振作起來，我一次次地失敗，又一次次地克服了自己，終于，我克服了心理的膽怯，成功登上了最頂端。我坐在最頂端的柱子上，高興地大喊起來：“我成功了！”我是多么自豪�。「杏X空氣都是甜的，我想，這就是成功的味道吧。
失敗從來都不是壞事，逆流而上，所謂挫折也終究成了沿途的風(fēng)景。
我成功了六年級(jí)作文 篇7
成功給人帶來喜悅，快樂，增強(qiáng)自信心和自豪感，最讓我感到自豪的是我第一次做“炒蛋”，那一次我永遠(yuǎn)也忘不了。
一天中午，我肚子餓了，我想吃點(diǎn)東西，我突然想自己炒蛋，說干就干，我從冰箱里拿了兩個(gè)蛋出來，拿出了一個(gè)碗，洗干凈后，就把蛋打碎放在干凈的.碗里，然后再拿雙筷子攪拌，攪拌完畢后，看看好不好吃，我拿筷子吃了點(diǎn)生蛋，沒味道，我想：“還要什么來著”？我想啊想，終于想出來了，要放鹽和雞精，我在蛋里面放了一點(diǎn)點(diǎn)鹽和雞精，然后再拌一下，把筷子往上一抬，有絲了，就說明這個(gè)蛋很好吃，然后就是炒。我先開煤氣，然后把灶打開有火了，就把鍋洗一下，然后放在炒上面，把鍋底燒紅后，就把油倒進(jìn)鍋里，然后，開始炒，前面很順利。可后面我一不小心就把蛋給炒糊了，我把蛋放在碗里，拿筷子試了一下，雖然有點(diǎn)糊味，但是是自己親手炒的，所以還是覺得很好吃。
這次成功后，我終于知道了陽光總在風(fēng)雨后，雖然前面有那么多的步驟，但是自己的努力沒有白費(fèi)，真是不經(jīng)風(fēng)雨怎么見彩虹��！
我終于成功了！
我成功了六年級(jí)作文 篇8
古今中外，每個(gè)成功者手中的鮮花，都是用辛勤的汗水澆灌出來的！跑步比賽獲得第一名的運(yùn)動(dòng)員，成績(jī)名列前茅的考生…他們都付出了別人看不到的艱辛。我也曾獲得過大大小小的榮譽(yù)，但那最令人激動(dòng)、深刻的要數(shù)那一次……
那是四年級(jí)寒假的一天，一個(gè)陽光明媚的早晨，我正在悠閑地給我的“寶貝”——長(zhǎng)壽花澆水。媽媽興奮地走過來，一把把我拉了起來：“寶貝，你的鋼琴老師打電話說想讓你去參加比賽�！薄笆裁幢荣�？”“鋼琴比賽。”“哇！那真是太棒了！我早就想?yún)⒓恿耍?我開始幻想自己穿著漂亮的白色蓬蓬紗裙，優(yōu)雅的坐在舞臺(tái)中央的白色鋼琴邊，任我的指尖在鋼琴上跳躍，聚光燈照向我…突然，我有點(diǎn)莫名的恐懼，因?yàn)槲疑吓_(tái)總是緊張、忘譜。"媽媽，我不想?yún)⒓恿?。我沮喪的說。媽媽看出了我的小心思，對(duì)我說：“要是你怕緊張而忘譜的話，那就不參加了，別勉強(qiáng)自己。”話雖這么說，可我明明看見媽媽眼睛里那一抹亮光黯然消失了。“不！”我大喊一聲：“我一定要參加，不是為了得第一名，而是我一定要克服緊張這個(gè)壞習(xí)慣�！眿寢屄犃撕�，用鼓勵(lì)以及贊賞的眼神看了我一眼說：“好！”
自從鋼琴比賽報(bào)名后，我每天的生活就是寫作業(yè)和彈鋼琴。鋼琴上，桌子上，書本上，甚至是公交車的椅背上，都留下了我雙手舞動(dòng)的身姿，我喜歡自己五指飛輪，感覺音符流瀉的快樂，就好象冬日暖陽下潺潺的流水。我堅(jiān)持每天練琴八個(gè)小時(shí)以上，盡管我的手指已經(jīng)麻木，我仍不放棄，甩開疲憊，繼續(xù)練習(xí)。轉(zhuǎn)眼間就到比賽時(shí)間了，我的'心情變得非常復(fù)雜，既然選擇了參加，我一定盡全力做好。
那天，我邁著沉重的步伐走上了絢麗的舞臺(tái)，耀眼的燈光撥亂了我的心弦，臺(tái)下人頭攢動(dòng)，眾人的喧嘩令我感到緊張，前一位選手出色的表演令我窒息。我故作鎮(zhèn)定，開始表演了，我的指尖一觸摸到琴鍵，就仿佛有一股電流襲遍全身，讓我就想起了自己一個(gè)月以來的努力和曾經(jīng)的誓言，心中便下定決心：我一定要彈好！我閉上眼睛，深吸一口氣，旁若無人的享受音樂給我?guī)淼臉啡ぁ！缎∫骨返男蓮奈业闹讣饩従徱绯觥Ｒ舴盟埔粋�(gè)個(gè)快樂的精靈，帶我飛過潺潺的溪流，來到蜿蜒的山谷，穿越一望無際的海洋，飛向月亮，去掀開月亮上那層朦朧的薄紗……我彈得如癡如醉，觀眾們也都閉上了眼睛，用心去聆聽這首來自我內(nèi)心的“聲音”。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。一曲彈完，全場(chǎng)的觀眾不約而同地起立報(bào)以我熱烈的掌聲。最終，我獲得了本次大賽一等獎(jiǎng)的殊榮。我終于戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的緊張和恐懼。此時(shí)此刻，我心情激動(dòng)萬分，我驕傲地對(duì)自己說：我成功了！
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