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    六年級科學作文

    時間:2021-07-19 13:01:54 六年級 我要投稿

    【精華】六年級科學作文7篇

      在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的六年級科學作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】六年級科學作文7篇

    六年級科學作文 篇1

      “。≡趺催@么燙!”炎熱的七月,我剛想伸手拉開在酷暑下暴曬了幾個小時的黑色車門,卻又馬上把手縮了回來,失聲叫道。“是因為車是黑色的嗎?”“說不定吧,我記得書上說在相同的溫度下,黑色的東西比白色的燙。”同樣被車門燙到了的媽媽扭頭答道。

      回到家,這個問題一直困擾著我。我找來了小伙伴霏霏同我一起做了一個試驗。我們讓父母將兩家一白一黑的車開到小區(qū)一處,在同樣的溫度下暴曬。等過了幾個小時后,我伸手摸了摸兩輛車,果然黑色的較燙一點。“可每次上車,車內(nèi)也很熱呢!”說著,霏霏拉開了自家白色的車門,鉆了進去。我也緊隨其后,“哎呀,果然很熱呢。白色車內(nèi)溫度都這么高,那黑車里不得熱死了!”我一邊說一邊打開了黑色車門,迫不及待地鉆進去:“哎?好像也沒有想象的那么熱,跟白車內(nèi)的溫度差不多嘛!”

      可明明黑車摸起來比白車熱得多,為什么車內(nèi)溫度差不多呢?經(jīng)過上網(wǎng)查閱資料,我找到了答案:車外殼摸到的只是油漆的溫度,而溫度的高低也由油漆的顏色決定。而車內(nèi)是間接曬到太陽,溫度都是由車殼和玻璃滲透進去的,從而決定了車內(nèi)的溫度,只是車的材料。

      知道了答案的我不禁感嘆,真是生活處處有科學。o意間的一件事就能引發(fā)一連串的問題,每個問題背后都可能是個驚人的科學原理。

      對于這些生活中的科學,每個都值得我們抱著好奇的態(tài)度去揣摩、探究、試驗。而你,說不定就是那個未來發(fā)現(xiàn)了生活中某個驚天的科學原理的著名科學家。

    六年級科學作文 篇2

      《我們愛科學》是一本豐富有趣的科學書籍,它給了我許多的收獲和體會,我非常喜歡這本書!這本書內(nèi)容豐富!不僅有開關各異的植物和微生物的知識介紹,還有神奇的動物故事。有主人公“嘟嘟”和它的伙伴以及教授的神奇之旅,情節(jié)生動有趣;還有用漫畫幽默地展現(xiàn)生活中的小實驗,以及實驗科學原理的講解,會讓讀者輕輕松松學到知識。正由于她的豐富有趣,讀者都喜歡遨游其中,受益匪淺!每每我讀到書里做小實驗的漫畫時,都有著做實驗的沖動。有一次我根據(jù)書中的介紹還真做成了一個噴霧器。首先,把一根吸管折出一個直角,在那個直角上橫著剪一下,記住不要剪斷,要剪出一個小口子。

      在一個紙杯上倒一些自來水,不要超過小口,最好在小口下面,然后將吸管的一頭放進去,對著吸管的另一頭向玻璃吹,啊!還真的'有霧了呢?結(jié)合書中說明我又查閱了相關的資料,才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出,小口附近的壓強小,容器里液面上方的空氣壓強大,液體就沿小口下邊的吸管升上來,從吸管的上口流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀。她里面還介紹一些有毒的植物,都帶有圖片說明,讓人看后一目了然。生活中,我經(jīng)常仔細地觀察身邊的一些植物,加以對照,探尋有毒的植物,總是無功而返,這才松了口氣。我最喜歡看的還是一些動物的生活,以及宇宙中的奧秘。

      那些動物的生活就像探險一樣,有時驚險,有時平淡,還有時令人感到傷心,如弱肉強食的自然規(guī)律!段覀儛劭茖W》這本書不公讓我開闊了視野,懂得了許多有關科學方面的知識,還豐富了我的生活,使我更快樂!

    六年級科學作文 篇3

      我好想當一名科學家,科學家可也發(fā)明很實用的東西。為人們服務,這樣我們的生活就很方便了。

      如果我當上一名科學家要發(fā)明一個屋子叫:無引力屋。在這個屋子里,人們可以跳得很高很高,沒有了的地心引力。也不能說是完完全全沒有了地心引力,按理說,還是有地心引力的。如果沒有了地心引力人停在了半空中下不來了那多麻煩。它的地心引力還是有一點的。

      如果我當上一名科學家我要發(fā)明一種叫:溫暖衣服,它可以已天氣的熱冷改變衣服的溫度。它還可以變換外形,使人穿起來不單調(diào)。這樣一來,我們只穿一件外套就可以了?梢允『投噘I外套的錢,還不單調(diào),穿起來還溫暖。

      如果我當上一名科學家以后要發(fā)明一種疲憊緩解機。這一種機器可以讓人們的疲憊消失得無影無蹤。不過這種機器發(fā)明出來可能會有副作用嗎,不能長期使用,對身體不好。

      如果我真當上了一名優(yōu)秀的科學家我說的還能實現(xiàn),如果沒又當上,后果可想而知。我現(xiàn)在要勤奮的學習,長大以后當上一名優(yōu)秀的科學家!

    六年級科學作文 篇4

      在我們的日常生活中,電是必不可少的。我們必須學會科學用電、安全用電,并盡量做到節(jié)約用電,這也是一種美德!

      用電的知識可多了,我們必須時刻牢記在心,否則一不小心會造成不良的后果,甚至釀成悲劇。記得有一次,小華端著剛做好的熱氣騰騰的綠豆糖水進了冰箱,想享受一下冰飲的感覺。過一會兒,電冰箱忽然“發(fā)燒了”,整個冰箱表面突然變得很熱,繼而發(fā)出一些嗡嗡的雜聲!這時小華的媽媽剛好回來,見狀后她嚴肅地批評了小華,立刻把冰箱里的綠豆糖全部取出放在桌子上,等它涼了,再把重新放進冰箱里。這是為什么呢?經(jīng)過媽媽的解釋,小華才知道熱東西放入冰箱有三種害處:一會加大工電冰箱的作量,耗費更多的電;二會縮短冰箱的壽命;三在極端情況下會發(fā)生爆炸。

      新聞也曾經(jīng)報道過,某人因把熱菜放入冰箱,導致線路短路發(fā)生爆炸,中度燒傷,被立即送往醫(yī)院搶救?梢妼W會安全用電是多么重要!

      更值得注意的是現(xiàn)在的“低頭族”,他們忽視了安全用電,把生命的安危置之不理!記得那次小華玩手機,手機沒電了,他拿了個充電器,一邊充一邊玩,小華爸爸立刻警告小華:“不允許你這樣玩手機,這是很危險的,你不知道嗎?”這種行為是何等的危險,可是在我們身邊的人卻時刻有人以身試險!

      科學顯示,拿著手機邊玩邊充電不但會縮短電池的壽命,還是一種極其危險的行為,充電器或手機線路發(fā)生短路即會爆炸。安全用電知識還有很多很多,希望大家不要把生命當兒戲,應引以為戒。

      科學用電你我他,幸福安全靠大家,節(jié)約能源吧,因為有一種美德叫科學用電!

    六年級科學作文 篇5

      這一天,一只黑色的小螞蟻從桌前爬過,讓無聊的我立刻好奇起來:螞蟻的胸部有什么用?觸須有什么用?又是怎么舉起比它重的東西呢?頭腦里的問題越來越多,于是我決定做實驗!

      首先,我用玻璃蓋罩住了那只小螞蟻,并拿著放大鏡觀察它的身體結(jié)構,螞蟻的身體是由頭、胸、腹組合而成。頭很大,觸須又細又長,下顎靈活。螞蟻胸部有些小孔,也不知是用來干什么的。螞蟻還有六條腿,每只腳的末端長著許多奇特的小爪。螞蟻的腹部還有條紋,十分好看。

      去上網(wǎng)“百度”一下吧!經(jīng)過搜索,查閱相關資料,我揭開了螞蟻的“秘密”——螞蟻的頭大,所以能記憶、學習,對周圍的事物作出反映。下顎是螞蟻主要的覓食工具,可以進行搬運、切割、折斷、搭建等工作。螞蟻的各類不同,其下顎的形狀也不同。螞蟻的觸須有嗅覺、味覺和觸覺,還能感受周圍的震動,其鼻子、皮膚、手的功能為體。對于生存在地下的螞蟻來講,觸須是非常重要的。螞蟻的眼睛有許許多多的晶體組成,可以感受光線的明暗和物體的移動。但螞蟻看到的東西不是很清楚,因此,觸須顯得非常重要。

      與頭部相連的是胸部。胸部在身體中間,我之前觀察到的小孔是用來呼吸的,相當于我們?nèi)祟惖谋亲印P迈r的空氣從這些小孔進入螞蟻的身體,循環(huán)一圈后又從小孔中排出來。這真像一個內(nèi)制的空調(diào),調(diào)解著螞蟻的體溫。螞蟻腳末的小爪,能夠緊緊地抓掘、吸握東西。正是因為這些特殊的小爪,甚至可以搬起比它重二十倍的物體。

      再說螞蟻的腹部,主要有胃和分泌化學物質(zhì)的器官。螞蟻分泌化學物質(zhì),以便其它的螞蟻可以嗅到,從而實現(xiàn)信息的溝通,告訴同伴哪里有食物、附近是否有敵人,或者哪條路可以通向巢穴。螞蟻骨骼把身體各個部位包裹起來。這層堅硬的骨骼就像一層堅硬的、能夠防水的盔甲,能起到支撐和保護內(nèi)部組織的作用。

      小小的螞蟻,竟包含這么多的科學奧秘,我為自己的成功感到滿足。同時,我也感受到了科學的力量。

    六年級科學作文 篇6

      一次偶然的機會,我隨手翻起了《科技英杰》這本書,可沒想到僅僅這一翻,卻讓我不由得愛上了這本書,也愛上了科學。古今中外的那些科學家們的精神深深打動了我,讓我景仰不已。有善于創(chuàng)新的圓周率之父祖沖之;有意志頑強的天空立法者開普勒;有智力非凡的科學超人愛因斯坦;還有身殘志堅的宇宙探索者霍金……但最讓我欣賞的還是伽利略。

      伽利略是意大利著名的物理學家、天文學家和哲學家。他注意觀察各種自然現(xiàn)象,善于思考,因而取得了驚人的成就,被譽為近代科學之父。

      我崇拜他,因為他信奉真理。當我讀到,他經(jīng)過深入研究之后,對亞里士多德的落體學說產(chǎn)生了懷疑,決定在比薩斜塔做實驗時,甚至我也在不屑,更何況是那時候的人,在那些迂腐者心中,亞里士多德就是真理,真理就是亞里士多德,幾乎所有人都對他的實驗不抱任何希望。但即使有再多尖酸刻薄的話語,有再多社會輿論打擊,有再多親友的諄諄勸告……可伽利略還是無畏地繼續(xù)自己的計劃,求著地時,那注定是一個化時代的重要時刻!伽利略是正確的,他用真理證明他們那些觀念是錯誤的!任何人都不能成為真理的代言人,包括亞里士多德。

      我崇拜他,因為他嚴謹求實。為了證實地球圍著太陽旋轉(zhuǎn),他對著天文望遠鏡無數(shù)次觀察星空;為了證實太陽不過是一顆普通的恒星,他無數(shù)次提起筆寫研究報告;為了證實所有的恒星都是像太陽那樣的巨大天體,他做了無數(shù)次實驗;為了證實宇宙間的一切天體都在運動之中,他無數(shù)晚徹夜思索。

      正是因為伽利略信奉真理的科學精神和嚴謹求實的工作態(tài)度,才使他登上了科學的巔峰。雖然我不是一個像伽利略一樣偉大的科學家,但我也熱愛科學,我經(jīng)常做些小實驗,探索知識,弄明白其中的道理。而且我也擁有信奉真理的精神,有時做題我和別人答案不同,但我總能及時分析,采用正確的答案,獲得了他人的肯定。我相信,信奉真理,嚴謹求實會為我如虎添翼,在科學的世界里翱翔!

    六年級科學作文 篇7

      你覺得杯子能吸水嗎?你覺得杯子能把蠟燭熄滅嗎?下面,就讓我們一起看看這個神奇的杯子,接下來就是見證奇跡的時刻。

      一上課,老師神秘兮兮的說:“今天,我們要做一個科學小實驗!睂嶒?同學們有些興奮,也有些疑惑,究竟要做一個什么樣的實驗呢?老師從袋子里掏出:一瓶水、一個透明的玻璃杯、以前銀色的拖盤、兩站蠟燭和一個打火機。這么多材料,怎么做呀!真不知道老師葫蘆里賣的什么藥。我迫不及待,老師這個實驗會不會成功呢?大家有點半信半疑。

      大家期待的實驗終于開始了,老師首先拿出打火機包蠟燭點燃,同學們懷著好奇心,情不自禁地圍了過來,一起觀看。接著,老師小心翼翼地滴幾滴蠟油,把蠟燭固定在托盤中央,你看,那火苗就像一位小姑娘,在舞臺上跳著婀娜的舞蹈。只聽“啪”的一聲,老師以迅雷不及掩耳之勢般的速度,將杯子扣在了蠟燭上,奇跡真的出現(xiàn)了,杯子把蠟燭熄滅了,接著水又慢慢溢了上來。怎么樣,沒騙你吧,是不是很神奇。

      杯子里的水為什么會熄滅呢?因為蠟燭要正常燃燒必須有氧氣供應,杯子里的氧氣沒有了,所以蠟燭熄滅了。那為什么扣過去的杯子會溢出水呢?原來杯子里的氧氣變得稀薄,杯子里的空氣對水的壓力沒有杯子外面空氣對水的壓力大,它有一個壓力差,所以杯子里面會有水溢上來。

      下課了,同學們有反復做了實驗,每一次實驗都有不同的結(jié)果:有的冒氣泡、有的蠟燭倒了......

      科學實驗真是奇妙無比,一個小小的實驗卻讓我們懂得了那么多科學知識,以后我們一定要多動腦筋,多動手。

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