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    六年級想象作文

    時間:2021-07-18 10:17:36 六年級 我要投稿

    六年級想象作文匯總5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的六年級想象作文5篇,希望對大家有所幫助。

    六年級想象作文匯總5篇

    六年級想象作文 篇1

      “緣,我們?nèi)フ倚∏咄婧貌缓,順便叫上梟!瘯月渥е壍囊陆钦f!昂冒,順便中途離場,你明白的!薄巴馔狻笨删驮谖覀冏唛_的一瞬間,小沁和梟便倒在了血泊中,這時一個怪物出現(xiàn)了,說道:"玄武,你終于死了,現(xiàn)在我要讓你的朋友青龍給你陪葬!@時,怪物像我走來······

      我醒了,我自言自語道:"怎么回事,最近總有人說我和同學(xué)是什么青龍白虎,無聊!搅嗽缟蠈W(xué)校一如既往的熱鬧,大家都在認(rèn)真復(fù)習(xí),這時小沁和紫櫻走來,問我:“你昨天復(fù)習(xí)了沒?”我回了一句:‘‘無!薄罢l叫你是智商高達(dá)800的天才少女,不復(fù)習(xí)也行!彼齻儽г沟。這時老師抱著卷子走進(jìn)來,發(fā)下了卷子。我十五分鐘后便把卷子寫完了,趴在桌子上睡起覺來,我的夢中有一個人不斷地喊:“曉落,你是青龍,你是青龍,快去找其他的三圣獸,快!倚蚜耍蛇@個夢讓我很在意。

    六年級想象作文 篇2

      有一次,我夢見我走下小屋,哇!眼前的世界是白茫茫的大沙漠!我快速的走下那金色的沙子,不禁贊嘆道:“真美啊!”可是,我要去買水喝的時候,剛走幾步鞋就進(jìn)沙子了。突然,一位老婆婆走過來,看著她那干巴巴的臉,便對她說:“大家應(yīng)該植物造林,不破壞水資源,就不會惹出……”老婆婆補(bǔ)充:“就不會惹出干旱,這就是大自然的報(bào)復(fù)!蔽铱淅掀牌诺溃骸肮,你真會說!”突然,老婆婆倒了下來,嘴里一直不停的嘮叨著水。

      我醒來了,心想:“沒有水真可怕啊!”

      是啊!假如世界上沒有水,世界將變成沙漠,會導(dǎo)致死亡,讓地球上的一個個人倒在那可怕的沙漠惡魔,直到誰都死亡為止。

      假如世界上沒有水,世界將會變得很干燥,火熱熱的沙漠就像太陽烤著我們,整個世界都變成了沙漠的天地。

      假如世界上沒有水,小草和樹木都會枯萎。還有那清清的水池早已變成臟兮兮的水池,上面還漂著枯萎的樹葉、樹枝,加上人們丟的垃圾,已經(jīng)是非常的臟了。

      假如世界上沒有水,動物會跟人一樣,同樣會死亡。喜鵲那清脆的歌聲,會逐漸消失; 活潑的小魚在水上跳來跳去,現(xiàn)在卻被臟水而弄死;小狗沒有了水喝,幫不了我們看家……

      假如世界上沒有水……這能怪誰呢?怪人類,他們不講衛(wèi)生,把垃圾丟到河里,使河水污染;他們,不珍惜世界上的每一滴水,浪費(fèi)了我們的水……“ 水是生命的源泉,繁榮的信使,幸福的根子。”難道你們沒聽說過這句名言嗎?讓我們珍惜每一滴水吧!

    六年級想象作文 篇3

      現(xiàn)在的鋼筆除了寫字,沒有其他功能,滿足不了我們學(xué)生的要求。那未來的鋼筆會是什么樣的呢?還是讓我來告訴你吧!

      未來的鋼筆樣子上和現(xiàn)在的鋼筆沒有什么兩樣,但功能可齊全啦!

      未來的鋼筆不再喝墨水,只喝自來水。當(dāng)自來水進(jìn)入鋼筆特制的筆管里,你可以通過筆端的功能鍵隨心所欲地選擇自己需要的顏色:當(dāng)你想要畫小草時,按一下功能鍵筆水就自動變成綠色;當(dāng)你想要批改作業(yè)時,按一下功能鍵筆水就自動變成紅色……真可謂“呼之則來揮之則去”!

      未來的鋼筆還是多功能字典呢!碰到不理解的詞語,你只要一寫下來,按一下功能鍵,筆帽上的手寫屏幕就會瞬間變大,上面顯示出這個詞的所有信息。

      未來的鋼筆還有錯誤識別裝置。當(dāng)你寫錯字或出現(xiàn)病句時,它就會發(fā)出警告,提醒你改正。只要你按一下刪除鍵,錯誤的地方就會在你面前自動消失。

      怎么樣,未來的鋼筆夠神奇吧!

    六年級想象作文 篇4

      如果我是老師,我就要做一個像我們班主任一樣的老師,因?yàn)槲覀儼嘀魅问悄菢拥募で,那樣的?zhí)著,那樣的.幽默。

      如果我是老師,關(guān)注農(nóng)民工的孩子,下崗職工的孩子,身體有殘疾的孩子。我要通過家訪了解他們家中的情況,如果他們的生活非常困難,我會捎一些錢物給他們。我不要發(fā)動學(xué)生給他們捐款,捐物。當(dāng)然我還要教育他們:貧窮不墜青云之志,要用知識改變命運(yùn)。

      我不會歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,我會經(jīng)常給他補(bǔ)課,經(jīng)常找他談心,經(jīng)常表揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn),讓他自信起來。

      如果我是老師,我會很冷靜的處理事情,考慮問題的根本,F(xiàn)在很多老師在對待犯錯方時,總是只知粗言羞辱或拳腳交加,再不就請家長。而這一套,對于一些逆反心態(tài)過重的學(xué)生顯然是不管用的。老師越是這樣做,那份隱蔽于他們內(nèi)心的罪惡感只會越加越重。而越這樣,老師就……如此惡性循環(huán)下去,怪不得近年來青少年輕生與犯罪率大大上升了呢!

      如果我是老師,我會激發(fā)同學(xué)分組舉行籃球賽,乒乓球賽,智力大比拼,學(xué)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)拼搏的斗志。

      老師就是祖國的園丁,我很希望自己當(dāng)上老師,更希望所有老師更有師德!

    六年級想象作文 篇5

      鬧鐘響起,我坐了起來。衣服已經(jīng)飛到了我的身邊,我驚愕不已地走出大門。一輛“車”到達(dá)了我的面前,這輛車沒有輪子,車底部只有一個氣墊板,里面有六個小的進(jìn)氣口。車身呈流線型,油箱似乎藏了起來。進(jìn)入車廂內(nèi)部,我才知道這個車?yán)枚趸继峁┠茉矗裙?jié)能又環(huán)保,而且不用錢,車子就能開!

      車出了小區(qū)的大門,車內(nèi)的導(dǎo)航提醒:“前方上二層,然后可以切換自動駕駛模式。”“二層?可是這里沒有立交橋!”我驚嘆道。我睜大眼睛看,看了又看,可就是沒有立交橋!薄暗蔚蔚巍睂(dǎo)航有提示了:“請打開方向盤的蓋子,然后按‘2’的按鈕!蔽艺兆隽,車子垂直地上升了大約70米,然后車子自己跑了起來。導(dǎo)航又提示:“自動駕駛已經(jīng)啟動,按a鍵退出!

      看見了許許多多的這樣的車子在以時速90公里的速度行駛。原來我這是在15年以后,在那時分層道路取締了平面道路,只有建筑物在一層。而飛機(jī)則是垂直起降,在它周圍有類似于電梯的保護(hù)層。路上沒有垃圾桶,因?yàn)橛袑iT的機(jī)器人在路上幫你處理并分類垃圾,如果你亂扔垃圾。

      下了車,看見了來自未來的人。他們看見了別人就說:“您好!”他們的打扮,用現(xiàn)在的話說是上班族的打扮,西服、領(lǐng)帶、皮鞋,十分制式。而且他們好像都自來熟,人與人之間都放下了戒備,談話時是那么的真誠、自然,沒有虛偽、沒有欺騙。商家在路邊的廣告牌上的商品圖片與現(xiàn)實(shí)的商品一模一樣,他們都是誠信經(jīng)營的典范。人們相互問候都面帶微笑,人們見了環(huán)衛(wèi)工和建筑工人也都會禮貌地問好,甚至更禮貌,真誠。那些工人的老板也沒有架子,為他們拍掉身上的灰塵,遞水給他們喝。

      他們也有憐憫之心,會幫助那些在路上無家可歸的流浪的小動物。給它們買最好的罐頭,并把他們送到動物收養(yǎng)所,有條件的把它們帶回家。金水河也有人照顧,但他們是自愿的,并且無償。三環(huán)以內(nèi)的所有工廠都遵守市內(nèi)有關(guān)于排污的規(guī)定,政府也取消了相應(yīng)的檢查部門。街道上也沒有城管的工作人員,因?yàn)槿藗兌甲袷馗黜?xiàng)規(guī)定。

      我走進(jìn)電影院,十分的安靜。人們有序地在爆米花機(jī)前排隊(duì),每兩個影廳中間都有一個專門用來打手機(jī)的屋子。我發(fā)現(xiàn):電影院中沒有提示“請勿吸煙”的標(biāo)志,地上也沒有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,在觀影時也沒有人談話或是劇透。整個過程下來使我十分震驚。

      我相信這是我們所期待的生活,那么就從現(xiàn)在開始,為這個目標(biāo)而努力吧!

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