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    春天來(lái)了六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-18 16:55:25 六年級(jí) 我要投稿

    【推薦】春天來(lái)了六年級(jí)作文錦集九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的春天來(lái)了六年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】春天來(lái)了六年級(jí)作文錦集九篇

    春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇1

      春天是使人心情舒暢的季節(jié)!天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天來(lái)了,耕耘播種,充滿希望,春天來(lái)了,到處冰雪消融,使人感到一股暖意。請(qǐng)走進(jìn)春天吧,用眼睛看,用鼻子聞,用耳朵聽(tīng)。用心靈去感受美好的春天吧!

      清晨,我與奶奶來(lái)到金水公園里,公園里的景色真美呀!許許多多的花兒都開(kāi)放了,有粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……五彩繽紛的花兒讓我留連忘返。一縷微風(fēng)拂過(guò),你會(huì)感到春是那么清新、幽雅,令人心情舒暢。

      我唱?dú)g快的歌兒,來(lái)到湖水邊。湖邊的垂柳也長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。只看見(jiàn)一群小鴨子在湖水里自由自在地游泳,嘎嘎地叫。幾只小鳥(niǎo)偶爾從湖面掠過(guò)將自己的倩影投向小河。小朋友們?cè)诤舆吙鞓?lè)的玩耍。

      我們又來(lái)到了金水湖的山頂上,向北望去,一片綠油油的麥田,就像給大地蓋上了一層綠色的地毯。

      啊!我們終于找到了春天。春天原來(lái)在小花上,在寬闊的田地里,在小河的倒影里,在小朋友的眼睛里……

      “一年之計(jì)在于春”,嫩綠的小草、艷麗的花朵、歌唱的小鳥(niǎo)與快樂(lè)的小朋友們,構(gòu)成了這燦爛無(wú)比的春天。

      。〈禾靵(lái)了!春天充滿了希望!我愛(ài)這美麗的春天!

    春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇2

      今天是星期五了,我剛起床,媽媽就對(duì)我說(shuō):“寶貝,天氣暖和了,該換春裝了,我也該換下笨重的棉襖,穿上輕便的褂子了!”“媽媽,我們也該換下皮靴,換上布鞋了呢!”我驚喜的叫道!芭杜杜叮眿寢屝χf(shuō)“我差點(diǎn)都忘了呢!”我調(diào)皮地做了個(gè)鬼臉便雄赳赳的沖出了家門(mén),在去往學(xué)校的路上,和煦的陽(yáng)光照在我身上,暖洋洋的,路旁的柳樹(shù)都發(fā)芽了,那小小的、嫩綠色的小芽有的像小鳥(niǎo)尖利的喙,有的像錘碎冬天的錐子,還有的像額上舒展的眉,有說(shuō)不盡的喜悅,偶爾,我還能看見(jiàn)幾株小草呢!這使我明白:春天來(lái)了!

      我走進(jìn)學(xué)校,校園里高大的樹(shù)木已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子,學(xué)校里的玉蘭樹(shù)都開(kāi)滿了碩大的花朵,我們想:玉蘭姐姐也許是想讓我們?cè)缧┮欢盟娘L(fēng)采,好早些給她點(diǎn)夸獎(jiǎng)呢!我不經(jīng)意間往天空中看了一眼:。⊙嘧觽兌蓟貧w故鄉(xiāng)了呢!我想著想著,在不知不覺(jué)中走進(jìn)了教學(xué)樓,我看見(jiàn)有人都穿短袖了呢!我不禁笑著想:他們還沒(méi)過(guò)春天就要過(guò)夏天了呀!進(jìn)了教室,我看見(jiàn)大家都不約而同的換上了春裝,我還看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)正趴在窗臺(tái)上,不知在干什么,我也走過(guò)去湊熱鬧,這才明白了:原來(lái)他們是在欣賞春天的景色呢:嬌艷欲滴的桃花,圣潔的玉蘭,還有海棠……那么多漂亮的花兒、樹(shù)木和小草,點(diǎn)綴著多姿多彩的大自然!它們的香味交織在一起,像是一幅無(wú)形的畫(huà)卷。

      漂亮的春天就在我們的身邊啊!

    春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇3

      窗外,太陽(yáng)似一顆火球,溫暖地照耀著地下的萬(wàn)物。仿佛過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)白晝與黑夜,也就如那一剎那的時(shí)間,沉睡了一整個(gè)冬天的生物,終于被喚醒了。

      春天來(lái)了。似乎不用大人們提醒,孩子們也知道冬天已經(jīng)過(guò)去,春天已經(jīng)來(lái)臨。一切的一切,都在不斷變化著,充滿了勃勃的生機(jī)。不只是綠,還有許多不同的顏色,春天點(diǎn)著生靈,呼喚它們蘇醒,開(kāi)始在這個(gè)溫暖的季節(jié)里自由地生活。

      活了,一切都活了。萬(wàn)物在復(fù)蘇著,世界好似多了一份喧鬧,一份生氣,都在歌唱這美好的一天春天來(lái)臨的時(shí)刻。抬起頭,仰望天空,一群燕子飛來(lái)了,它們從遙遠(yuǎn)的南方又飛回來(lái)啦!

      如詩(shī)如夢(mèng)般,這是一幅最美好的畫(huà)!

      這幅畫(huà)里,沒(méi)有漂亮的公主和英俊的王子,沒(méi)有堂皇的城堡與可愛(ài)的木屋,但卻是最美的童話!有山有水,有花有草,詩(shī)的歌謠,那是春天的神話!

      春天靜悄悄地來(lái)了,脫去厚厚的棉襖,與它來(lái)個(gè)深情的擁抱。布谷鳥(niǎo)、百靈、黃鶯都在高聲地歌唱,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍了整個(gè)森林,有幾位歌手也趕緊加入這支隊(duì)伍鳥(niǎo)王孔雀在湖邊翩翩起舞,湖面倒映著它美麗的身影。機(jī)靈的小松鼠快樂(lè)地抱著松果旋轉(zhuǎn)你說(shuō),這難道不是春天的童話?

      來(lái)吧,來(lái)吧!迎接春天的來(lái)到!

    春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇4

      “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”。這句詩(shī)膾炙人口,許多小孩子在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就能熟背下來(lái)了,我也不例外。剛開(kāi)始只是覺(jué)得讀起來(lái)瑯瑯上口,后來(lái)才知道是因?yàn)椤皶浴焙汀傍B(niǎo)”押韻,也理解了這首詩(shī)充滿了詩(shī)人對(duì)春的喜愛(ài),還明白了“聞”的意思是“聽(tīng)”。

      描寫(xiě)春天的詩(shī),大多都是生氣勃勃、字里行間充滿了生機(jī)。如,“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”可謂千古名句,讀起來(lái)就如一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)展現(xiàn)在眼前,詩(shī)人愉悅的心情躍然紙上。

      后來(lái),我讀到了更多描寫(xiě)春天的詩(shī)。如,蘇東坡的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。竹子與桃花,紅與綠相映成趣,而鴨子能最先感知到春天的到來(lái)。這樣的春景,在公園里都能看到,但不愧是大文豪寫(xiě)的詩(shī),簡(jiǎn)潔明快,美得自然。

      還有辛棄疾《粉蝶兒·和晉臣賦落花》中的兩句“昨日春如十三女兒學(xué)繡,一枝枝不教花瘦。甚無(wú)情便下得雨僝風(fēng)愁,向園林鋪?zhàn)鞯匾录t縐”。雖然是首白話詞,但也詩(shī)意濃濃,將春天比做小姑娘,寫(xiě)出了春天的可愛(ài)。它同樣能使讀者腦海里立即浮現(xiàn)出“紅色的春天”。

      古人們用各種手法把春天描寫(xiě)得生機(jī)勃勃。除了古人,毛主席的詩(shī)詞中也有描寫(xiě)春的。如,《七律二首·送瘟神》的第二首:“春風(fēng)楊梅萬(wàn)千條,六億神州盡舜堯。紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋。天連五嶺銀鋤落,地動(dòng)三河鐵臂搖。借問(wèn)瘟君欲何往,紙船明燭照天燒。”毛主席的詩(shī)很少純寫(xiě)景,這首詩(shī)也一樣,是毛主席在得知余江縣消滅吸血蟲(chóng)病時(shí)有感而發(fā),并借此歌頌了祖國(guó)的大好河山。

      無(wú)論是古人筆下的春,還是毛主席筆下的春,都把美麗的春光展現(xiàn)得淋漓盡致。

    春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇5

      春雨貴如油,媽媽總愛(ài)用這句話給我講道理。清晨一醒來(lái),發(fā)現(xiàn)窗外下著綿綿細(xì)雨,我馬上開(kāi)始心疼那些美麗又可愛(ài)的花瓣不要掉了!媽媽說(shuō):“春天的雨就像我們學(xué)的知識(shí)一樣,一場(chǎng)一場(chǎng)的春雨使萬(wàn)物不斷茁壯成長(zhǎng)”。

      記得春天剛來(lái)的時(shí)候,光禿禿的樹(shù)上發(fā)出了嫩綠的嫩芽,可愛(ài)極了,我覺(jué)得就它就像剛出生的嬰兒。再接著到處都看到了好多好多漂亮的花,有粉紅的桃花,桃花在還沒(méi)有開(kāi)出來(lái)的時(shí)候,長(zhǎng)著一個(gè)紅紅的小花蕾,然后我看見(jiàn)它就像我們剛睡醒伸懶腰似的很快不斷地長(zhǎng)大,開(kāi)出了艷麗的花朵;春天還有雪白的梨花;我最喜歡的還是日本櫻花,她的花朵有點(diǎn)兒粉紅,花朵開(kāi)得最多了,綻放的時(shí)間也比較長(zhǎng)。我家附近的日本櫻花特別多,我每天上學(xué)放學(xué)都從樹(shù)下經(jīng)過(guò)都舍不得離開(kāi)呢,所以我格外期待每年的春天都快點(diǎn)來(lái)。

      春天真好。〈笊嚼锏谋┤诨,變成潺潺流淌的小溪,雪融化成水,大山里的小樹(shù)們很開(kāi)心的為大山穿上了一件綠色而且還有很多花朵的外衣,看上去漂亮極了。

      還記得,春天剛來(lái)的時(shí)候,學(xué)校郭老師組織我們?nèi)ブ矘?shù),那一天是我最開(kāi)心的一天,剛?cè)サ酱笊嚼,還滿山都是雪,山上是雪,地上是雪,房頂上都是雪呢,我看到所有人的臉上都露出開(kāi)心的笑容,栽樹(shù)的時(shí)候,我和媽媽累的都滿頭大汗的,因?yàn)橐谝粋(gè)土坑,把小樹(shù)的根埋在土里它才會(huì)長(zhǎng)大,我們一起種下了愛(ài)心樹(shù)都開(kāi)心極了。還記得那天我媽媽穿了一件黃色的棉襖,我的郭老師穿了一件藍(lán)色的棉襖,我穿了一件紅色的棉襖,每個(gè)人的臉上都笑得像春天的花朵一樣,說(shuō)著說(shuō)著,我突然好想念我種下的那棵樹(shù),不知道它長(zhǎng)得怎么樣了,好想去看看它,給它澆澆水,也許它也在想我呢。

      我愛(ài)春天,真舍不得春天離開(kāi),春天可以不用再穿厚厚的棉襖,可以穿上我喜歡的裙子和鞋子,看著剛變得綠油油的草地,美麗的花朵,留給我的全是美好……

    春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇6

      “沙沙沙,沙沙沙”,春姑娘隨著春雨的伴奏聲來(lái)到了人間。她邁著輕盈的步伐走向大地。她揮動(dòng)著手中的畫(huà)筆,霎時(shí)間,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。

      燕子從南方飛回來(lái)了,它們成群結(jié)隊(duì)地停在電線桿上,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”燕子是報(bào)春的使者,它們?cè)缭绲匕汛禾斓南?bào)告給人們。

      咦?桃花村怎么這么熱鬧呀?原來(lái)呀,桃花村里正在舉行一年一度的南匯桃花節(jié)呀!我一進(jìn)桃花村,只見(jiàn)桃花全都綻開(kāi)了笑臉。那五六片粉紅似霞的花瓣挨在一起,活像一個(gè)可愛(ài)的小精靈。

      我走著走著,不知不覺(jué)就來(lái)到了河邊,柳樹(shù)正站在河邊休息呢!一陣風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳,就像少女那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。眼前的景象使我情不自禁地想起了一首古詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀。柳樹(shù)真美啊!

      我來(lái)到草坪上,昔日已經(jīng)枯死的小草經(jīng)過(guò)昨日春雨的滋潤(rùn),已經(jīng)挺直了腰桿兒,朝氣蓬勃。小朋友們?cè)诓莸厣献分疰覒,大人們坐在草地上聊天、休息,可開(kāi)心了!

      !春天真是一個(gè)美好的季節(jié)呀!

    春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇7

      春天來(lái)了,春天來(lái)了!溫暖的陽(yáng)光照著大地,到處一片欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景象,處處桃紅柳綠、鮮艷奪目‘令人陶醉其中。

      校園里也是一片春意盎然的景色:小草正吐露著芬芳,小花正綻放著笑臉,小樹(shù)正伸展著腰枝,小鳥(niǎo)正歡快地歌唱,一切都是那么美好。

      在校園的花壇里各色的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,香氣撲鼻而來(lái),一朵朵姹紫嫣紅的鮮花綻放著美麗的笑臉,有大紅的,紫紅的,粉紅的。橙黃的……五彩繽紛,真可謂是國(guó)色天姿。≡谀乔宄阂(jiàn)底的湖水旁,幾只五顏六色的小蝴蝶正在花旁飛來(lái)飛去,好像在欣賞著花兒那無(wú)窮的魅力;而勤勞的小蜜蜂也在旁邊采著甘甜的蜂蜜,只幾它們毛絨絨、胖乎乎,嗡嗡地在花叢中飛來(lái)飛去。而旁邊那高大挺拔的柳樹(shù)也不遜色,只見(jiàn)它正揮舞著好柔軟的“長(zhǎng)發(fā)”對(duì)花兒下戰(zhàn)書(shū)呢!這一幕,可被小草看見(jiàn)了,它們好象有些羞澀,慢慢地才把頭從泥土里膽怯地探出來(lái),觀看這新的世界。一切都好像充滿了活力,在小鳥(niǎo)歡快的歌唱下,形成了一曲優(yōu)美的春天交響曲。

      一目之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。讓我們把握好這學(xué)習(xí)的大好春光,發(fā)奮學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),天天向上,向著自己的理想的不斷前進(jìn),成為祖國(guó)的棟梁之材。

    春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇8

      春姑娘來(lái)了,她邁著輕盈的步子跨入我們的`學(xué)校。

      天氣還有一些冷,但燦爛的陽(yáng)光如約而至,準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了校園內(nèi),為剛蘇醒的校園鍍上了一層綠色。這時(shí)的校園仿佛是一塊沉甸甸的綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還有一些耀眼!

      從西門(mén)進(jìn)去,左邊的大樹(shù)在向你招手,有些草、花露出尖尖角;隨后往左拐就是一座美麗的“城堡”里面不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ),那就是——幼兒園,幼兒園一個(gè)美好的向往,遙想當(dāng)年,唉。

      再往前走就是我們的學(xué)習(xí)的地方了,隨著春天的來(lái)臨,他顯得更加美麗,更加神圣。樓房的兩旁還有梧桐樹(shù),記得冬天的時(shí)候,它們樹(shù)枝上什么都沒(méi)有,但是春天的梧桐樹(shù)樹(shù)枝上有些剛剛鉆出來(lái)的葉子,梧桐樹(shù)像是士兵一樣守衛(wèi)者校園;梧桐樹(shù)后面就是草弟弟,它們由黃色的衣服漸漸換成了綠色。

      春天的校園是美麗的,一群群自由自在的鳥(niǎo)兒在碧藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停!肮甭(tīng),是誰(shuí)在笑?噢!原來(lái)是來(lái)學(xué)校求學(xué)知識(shí)的學(xué)生們。下課了,他們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去,追逐嬉戲,大家玩得可開(kāi)心了,笑得雙眼瞇成了縫兒。

      春天的校園,充滿著美麗,充滿著生機(jī),充滿著無(wú)限的希望,老師是辛勤的園丁,我們是苗苗,在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng),校園是我們快樂(lè)的天地,美麗的校園,我愛(ài)你!

    春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇9

      春天來(lái)了,冬天躲起來(lái)了,可愛(ài)的春姑娘隨風(fēng)飄到了人間,春姑娘悄悄走到哪里,那里的世界就萬(wàn)物復(fù)蘇。

      湖面上的冰不見(jiàn)了,溶化了的冰柱上發(fā)出了“叮咚,叮咚”的響聲。

      不知什么時(shí)候,落起了春雨,輕輕的,淅淅瀝瀝聽(tīng)不見(jiàn)響聲,像非常非常的細(xì)線穿進(jìn)大地,不斷地滋潤(rùn)著大地。

      春雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了,風(fēng)不再像冬天那樣冰冷刺骨,已經(jīng)很暖和了。

      是的,春天來(lái)了,春天真的來(lái)了!

      我與家人一起走出家門(mén)去尋找春姑娘的足跡。

      看到了嗎?看到了,無(wú)處的群山變得更綠了。光禿禿的山也發(fā)現(xiàn)綠色,從褐色慢慢的變成了綠色。近處坡上的小草也悄悄的露出頭看著春姑娘,羞答答的,綠油油的。這一簇,那一簇的點(diǎn)綴著山坡。春天,枯黃的大地被綠色的小草覆蓋了。竹林里筍慢慢地從地面上探出了尖尖的頭,翹頭看著他的媽媽。

      在山的那邊粉紅的桃花開(kāi)了,飄著陣陣花香,蜜蜂在上面跳舞。我讓我媽給我拍了一張照片。

      走到小溪邊,柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上長(zhǎng)出了綠油油的小葉片,就像系上了。我伸出手折了一根,把他編成了一個(gè)綠色的草帽戴在頭上。哇,真漂亮。

      春天,去南方過(guò)冬的小燕子們又回來(lái)了!皣\喳,嘰喳”地叫著,飛的一會(huì)高一會(huì)低。

      春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚。春天也是小孩子最喜歡的季節(jié)。

      這是為什么呢?

      因?yàn)榭梢苑棚L(fēng)箏。放風(fēng)箏的時(shí)候可有講究了。

      風(fēng)大,放風(fēng)箏時(shí)要把控好風(fēng)箏的平衡,隨風(fēng)而起。風(fēng)小,放風(fēng)箏時(shí)先要小跑一會(huì)兒,然后把線拉一拉,風(fēng)箏就隨風(fēng)飛上去了。但大家要注意,放風(fēng)箏一定要找一開(kāi)闊的場(chǎng)地,旁邊要沒(méi)有電線和高大的樹(shù),風(fēng)箏掛到樹(shù)上拿也拿不下來(lái),掛到電線上容易出安全事故。

      春天來(lái),景色變得非常美。我喜歡春天。

      你們喜歡春天嗎?

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